北宋二程對(duì)老莊觀的多維審視與思想交融_第1頁(yè)
北宋二程對(duì)老莊觀的多維審視與思想交融_第2頁(yè)
北宋二程對(duì)老莊觀的多維審視與思想交融_第3頁(yè)
北宋二程對(duì)老莊觀的多維審視與思想交融_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一、引言1.1研究背景與目的北宋時(shí)期,中國(guó)思想界呈現(xiàn)出儒釋道三家相互交融又彼此爭(zhēng)鳴的繁榮景象。儒家思想雖占據(jù)正統(tǒng)地位,但佛道二教的影響力也不容小覷。佛教的思辨哲學(xué)、道教的自然觀念,都在一定程度上沖擊著傳統(tǒng)儒家的思想體系,同時(shí)也為其注入了新的活力。在這樣的學(xué)術(shù)環(huán)境下,二程作為北宋理學(xué)的奠基者,他們的思想體系在構(gòu)建過(guò)程中不可避免地受到了老莊道家思想的影響。二程生活的時(shí)代,社會(huì)面臨著諸多問(wèn)題,如政治腐敗、道德淪喪、社會(huì)秩序混亂等。他們?cè)噲D通過(guò)復(fù)興儒學(xué),構(gòu)建一套新的思想體系,以解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,老莊道家思想成為了他們重要的思想資源之一。老莊思想中對(duì)自然、人性、道德等方面的深刻見(jiàn)解,為二程提供了新的思考角度和理論依據(jù)。因此,研究二程的老莊觀,不僅有助于深入了解二程思想的形成和發(fā)展,還能揭示北宋時(shí)期儒道思想交融的歷史背景和文化內(nèi)涵。本研究旨在深入剖析二程的老莊觀,通過(guò)對(duì)二程著作中相關(guān)論述的梳理和分析,揭示其對(duì)老莊思想的理解、吸收與批判,探討二程老莊觀在其理學(xué)體系中的地位和作用,以及對(duì)后世思想發(fā)展的影響。同時(shí),通過(guò)對(duì)二程老莊觀的研究,也能夠?yàn)楫?dāng)代社會(huì)提供有益的思想借鑒,如在道德修養(yǎng)、人與自然關(guān)系、社會(huì)治理等方面,挖掘其現(xiàn)代價(jià)值,為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。1.2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀在國(guó)內(nèi),二程思想研究成果豐碩。自20世紀(jì)80年代以來(lái),隨著學(xué)術(shù)環(huán)境的寬松,二程思想研究日益受到學(xué)界重視,呈現(xiàn)出多元和寬廣的研究態(tài)勢(shì)。老一輩學(xué)者如劉象彬、徐遠(yuǎn)和、盧連章等發(fā)表了一批高質(zhì)量的研究成果,為新時(shí)期的二程思想研究奠定了基礎(chǔ)。中青年學(xué)者如潘富恩、徐余慶、龐萬(wàn)里、蔡方鹿、徐洪興等也發(fā)表了眾多引人注目的成果,進(jìn)一步深化了對(duì)二程思想的研究。眾多中國(guó)哲學(xué)史、宋明理學(xué)史以及中國(guó)思想、文化、政治等專門史都對(duì)二程有所涉獵,如馮友蘭的《中國(guó)哲學(xué)史新編》、蕭萐父和李錦全主編的《中國(guó)哲學(xué)史》、郭齊勇和馮達(dá)文主編的《新編中國(guó)哲學(xué)史》等。在二程與老莊思想關(guān)系的研究方面,鄭州大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授魏濤指出,莊子對(duì)二程思想體系的建構(gòu)與完善作用是毋庸置疑的。一方面,二程以道德理性批評(píng)莊子“心齋”修養(yǎng)方法,以“理一分殊”的觀點(diǎn)批評(píng)莊子天人對(duì)立和“齊物”的思想;另一方面,在批評(píng)佛家思想和功利之學(xué)時(shí),二程援引莊子思想中的理性因素與反對(duì)“嗜好”“機(jī)心”的思想,對(duì)完善其境界論發(fā)揮了重要作用。劉固盛教授則認(rèn)為北宋高道陳景元的老莊學(xué)思想對(duì)二程理學(xué)的形成產(chǎn)生了重要影響,如對(duì)“理”范疇進(jìn)行了哲學(xué)提升;把氣論引入到人性論的領(lǐng)域,以稟氣之清濁來(lái)解釋人性的善惡;提出“性分不越則天理自全”的命題等等,這些思想成為了二程理學(xué)之天理論、人性論、道德論的重要理論來(lái)源。國(guó)外對(duì)中國(guó)哲學(xué)的研究也涉及到二程思想及老莊哲學(xué)。在西方,一些漢學(xué)家對(duì)宋明理學(xué)進(jìn)行了研究,其中包含對(duì)二程思想的探討,但研究重點(diǎn)多集中在二程思想的整體介紹以及與西方哲學(xué)的比較上,對(duì)二程與老莊思想的關(guān)聯(lián)研究相對(duì)較少。在東亞文化圈,日本、韓國(guó)等國(guó)家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化研究頗深,對(duì)二程思想和老莊哲學(xué)也有一定的研究成果。日本學(xué)者注重從文獻(xiàn)學(xué)和思想史的角度研究中國(guó)哲學(xué),他們對(duì)二程著作的翻譯和解讀為西方學(xué)界了解二程思想提供了一定的參考,但在二程老莊觀的研究上,尚未形成系統(tǒng)深入的研究體系。盡管國(guó)內(nèi)外在二程思想及老莊哲學(xué)研究方面取得了一定成果,但仍存在不足?,F(xiàn)有研究對(duì)二程著作中關(guān)于老莊思想的論述挖掘不夠深入,缺乏全面系統(tǒng)的梳理和分析;對(duì)二程老莊觀在其理學(xué)體系中的地位和作用探討不夠充分,未能清晰展現(xiàn)其對(duì)二程思想體系構(gòu)建的內(nèi)在影響機(jī)制;在二程老莊觀對(duì)后世思想發(fā)展的影響研究方面,也有待進(jìn)一步拓展和深化。本論文將在現(xiàn)有研究基礎(chǔ)上,力求創(chuàng)新。全面梳理二程著作中對(duì)老莊思想的相關(guān)論述,深入分析其內(nèi)涵和特點(diǎn);運(yùn)用哲學(xué)分析方法,探討二程老莊觀在其理學(xué)體系中的地位和作用,揭示其思想融合與創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯;拓展研究視野,考察二程老莊觀對(duì)后世思想發(fā)展的影響,為中國(guó)哲學(xué)思想的傳承與發(fā)展研究提供新的視角和思路。1.3研究方法與創(chuàng)新點(diǎn)本研究將綜合運(yùn)用多種研究方法,力求全面、深入地剖析二程的老莊觀。文獻(xiàn)研究法是本研究的基礎(chǔ)方法。通過(guò)廣泛查閱二程的著作,如《河南程氏遺書(shū)》《河南程氏外書(shū)》《明道先生文集》《伊川先生文集》等,以及相關(guān)的歷史文獻(xiàn)、注釋資料,對(duì)其中涉及老莊思想的論述進(jìn)行系統(tǒng)梳理和分析,確保研究的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí),參考?xì)v代學(xué)者對(duì)二程思想和老莊哲學(xué)的研究成果,從不同角度理解和闡釋二程的老莊觀,為研究提供豐富的學(xué)術(shù)資源和理論支持。比較分析法是本研究的重要方法之一。通過(guò)將二程的老莊觀與老莊原著進(jìn)行對(duì)比,分析二程對(duì)老莊思想的繼承與發(fā)展,揭示其在理解和運(yùn)用老莊思想時(shí)的獨(dú)特視角和創(chuàng)新之處。例如,對(duì)比二程對(duì)“道”“自然”“無(wú)為”等概念的闡釋與老莊原著的差異,探討二程如何將老莊思想融入自己的理學(xué)體系,使其符合儒家的價(jià)值取向。此外,還將二程的老莊觀與同時(shí)代其他思想家的觀點(diǎn)進(jìn)行比較,如周敦頤、張載、邵雍等,分析他們?cè)趯?duì)待老莊思想時(shí)的異同,從而更清晰地把握二程老莊觀在北宋思想界的地位和特點(diǎn)。歷史分析法也是本研究不可或缺的方法。將二程的老莊觀置于北宋特定的歷史文化背景中進(jìn)行考察,分析當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境對(duì)二程思想的影響,以及二程老莊觀對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)思潮和學(xué)術(shù)發(fā)展的作用。北宋時(shí)期,儒釋道三家思想相互交融,社會(huì)面臨著諸多問(wèn)題,二程試圖通過(guò)復(fù)興儒學(xué)來(lái)解決這些問(wèn)題,他們對(duì)老莊思想的吸收和批判與當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)。通過(guò)歷史分析,可以深入理解二程老莊觀產(chǎn)生的根源和意義,以及其在歷史發(fā)展中的演變和影響。本研究的創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是研究視角的創(chuàng)新,以往對(duì)二程思想的研究多集中在其理學(xué)體系的整體架構(gòu)和核心概念上,對(duì)二程與老莊思想的關(guān)系研究相對(duì)較少。本研究從老莊觀的角度切入,深入探討二程對(duì)老莊思想的理解、吸收與批判,為二程思想研究提供了新的視角和思路。二是研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新,全面梳理二程著作中關(guān)于老莊思想的論述,不僅關(guān)注二程對(duì)老莊思想的直接評(píng)價(jià),還深入分析其在理學(xué)體系中對(duì)老莊思想的潛在運(yùn)用和轉(zhuǎn)化,挖掘出一些以往研究中未被重視的思想內(nèi)涵和理論價(jià)值。三是研究方法的創(chuàng)新,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、比較分析法和歷史分析法,從多個(gè)維度對(duì)二程老莊觀進(jìn)行研究,使研究結(jié)果更加全面、深入、準(zhǔn)確。通過(guò)這種跨學(xué)科、多角度的研究方法,打破了傳統(tǒng)研究方法的局限性,為中國(guó)哲學(xué)思想研究提供了有益的借鑒。二、二程與老莊哲學(xué)的時(shí)代背景2.1北宋的思想文化環(huán)境北宋時(shí)期,思想文化領(lǐng)域呈現(xiàn)出多元共生、相互交融的繁榮景象。儒釋道三家作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要流派,在這一時(shí)期都得到了不同程度的發(fā)展,各自展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力和影響力。儒家思想在北宋依然占據(jù)著正統(tǒng)地位,是官方意識(shí)形態(tài)的核心。自漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”以來(lái),儒家思想歷經(jīng)數(shù)百年的發(fā)展與傳承,已深深扎根于中國(guó)社會(huì)的各個(gè)層面,成為維護(hù)社會(huì)秩序、規(guī)范人們行為的重要準(zhǔn)則。在北宋,儒家思想不僅是科舉考試的主要內(nèi)容,也是士大夫階層安身立命的根本。通過(guò)科舉制度,儒家思想得以廣泛傳播,培養(yǎng)了大批忠誠(chéng)于儒家理念的知識(shí)分子,他們?cè)谡?、文化等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。然而,隨著時(shí)代的變遷,傳統(tǒng)儒家思想也面臨著諸多挑戰(zhàn)。漢唐以來(lái),儒家學(xué)者對(duì)經(jīng)典的研究多集中在章句訓(xùn)詁上,注重對(duì)文字表面含義的解讀,而對(duì)經(jīng)典背后的義理和哲學(xué)思想挖掘不足,導(dǎo)致儒家思想在面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)顯得有些力不從心。此外,佛教和道教的興起,也對(duì)儒家思想的正統(tǒng)地位構(gòu)成了一定的沖擊。佛教在北宋時(shí)期得到了統(tǒng)治者的大力支持和推崇,發(fā)展極為迅速。北宋歷代皇帝大多對(duì)佛教采取扶持政策,如宋太祖趙匡胤即位后,即停止了周世宗時(shí)期的毀佛運(yùn)動(dòng),并派遣僧人西行求法,促進(jìn)了佛教的傳播和發(fā)展。宋太宗趙光義也積極支持佛教事業(yè),他在位期間,興建了大量的寺廟和佛塔,翻譯了眾多佛教經(jīng)典。在統(tǒng)治者的倡導(dǎo)下,佛教在民間廣泛傳播,信眾眾多。佛教的哲學(xué)思想,如“緣起性空”“因果報(bào)應(yīng)”“涅槃寂靜”等,對(duì)人們的思想觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其獨(dú)特的思辨方式和對(duì)人生苦難的深刻洞察,吸引了許多知識(shí)分子和普通民眾,為人們提供了一種精神寄托和心靈慰藉。同時(shí),佛教的發(fā)展也促進(jìn)了文化藝術(shù)的繁榮,佛教寺廟成為了文化藝術(shù)的中心,佛教繪畫(huà)、雕塑、建筑等藝術(shù)形式達(dá)到了很高的水平。道教在北宋也備受尊崇,尤其是在北宋前期,道教得到了統(tǒng)治者的大力扶持。宋真宗趙恒為了封禪泰山,制造“天書(shū)下降”的祥瑞事件,大力推崇道教,尊奉老子為“太上老君混元上德皇帝”,并修建了大量的道觀,如玉清昭應(yīng)宮等。宋徽宗趙佶更是自稱“教主道君皇帝”,對(duì)道教的尊崇達(dá)到了極致。他下令在全國(guó)范圍內(nèi)修建道觀,設(shè)立道學(xué),培養(yǎng)道士,還親自為道經(jīng)作注。在統(tǒng)治者的推動(dòng)下,道教的發(fā)展達(dá)到了一個(gè)新的高峰。道教的思想,如“道”的觀念、“陰陽(yáng)五行”學(xué)說(shuō)、“養(yǎng)生”理論等,對(duì)北宋的文化和社會(huì)生活產(chǎn)生了重要影響。道教的修煉方法和養(yǎng)生理念,受到了許多人的關(guān)注和追捧,成為人們追求健康長(zhǎng)壽和精神超越的一種方式。在這樣的思想文化環(huán)境下,儒釋道三家相互影響、相互滲透,逐漸出現(xiàn)了融合的趨勢(shì)。許多學(xué)者開(kāi)始打破門戶之見(jiàn),兼收并蓄,吸收其他兩家的思想精華,以豐富和發(fā)展自己的學(xué)說(shuō)。這種融合趨勢(shì)在北宋的學(xué)術(shù)思想界表現(xiàn)得尤為明顯,為新的思想體系的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。二程作為北宋理學(xué)的重要代表人物,身處這樣的思想文化環(huán)境中,不可避免地受到儒釋道三家思想的影響。他們自幼接受儒家教育,對(duì)儒家經(jīng)典有著深厚的造詣,儒家的“仁愛(ài)”“禮義”“忠信”等思想觀念深深扎根于他們的心中,成為他們思想體系的核心價(jià)值。然而,面對(duì)佛教和道教的沖擊,二程也意識(shí)到傳統(tǒng)儒家思想需要進(jìn)行創(chuàng)新和變革,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。他們?cè)诶^承儒家道統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極吸收佛教和道教的思想精華,尤其是老莊道家思想,對(duì)儒家思想進(jìn)行了重新詮釋和構(gòu)建,形成了獨(dú)具特色的理學(xué)思想體系。儒家道統(tǒng)思想強(qiáng)調(diào)儒家學(xué)說(shuō)的傳承和發(fā)展,認(rèn)為儒家的道統(tǒng)是由堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子等歷代圣賢一脈相承而來(lái)的。孟子之后,道統(tǒng)傳承出現(xiàn)了中斷,直到北宋時(shí)期,二程自覺(jué)地承擔(dān)起了傳承和弘揚(yáng)儒家道統(tǒng)的重任。他們認(rèn)為,自己的使命就是要恢復(fù)儒家道統(tǒng)的正統(tǒng)地位,重新確立儒家思想在社會(huì)生活中的主導(dǎo)作用。在這個(gè)過(guò)程中,二程對(duì)老莊道家思想進(jìn)行了深入的研究和思考,從中汲取了有益的思想資源。他們借鑒了老莊道家關(guān)于“道”的本體論思想,將“道”與儒家的“天理”相結(jié)合,賦予“天理”以形而上的本體意義,使儒家的道德倫理觀念具有了更加堅(jiān)實(shí)的哲學(xué)基礎(chǔ)。同時(shí),二程也吸收了老莊道家的修養(yǎng)方法,如老子的“致虛極,守靜篤”,莊子的“心齋”“坐忘”等思想,強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)心的修養(yǎng)和自我反省,達(dá)到道德的完善和精神的超越。然而,二程對(duì)老莊道家思想的吸收并不是全盤(pán)接受,而是在批判的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。他們認(rèn)為,老莊道家思想雖然有其深刻之處,但也存在一些不足之處。例如,老莊道家過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自由和自然,忽視了社會(huì)的倫理道德和責(zé)任義務(wù);道家的“無(wú)為而治”思想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也難以完全實(shí)現(xiàn)。因此,二程在吸收老莊道家思想時(shí),始終堅(jiān)持以儒家思想為主體,以儒家的價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)道家思想進(jìn)行了篩選和改造,使其符合儒家的思想體系和價(jià)值取向??傊彼蔚乃枷胛幕h(huán)境為二程的思想發(fā)展提供了豐富的土壤和廣闊的空間。在儒釋道三家相互交融的時(shí)代背景下,二程繼承和發(fā)展了儒家道統(tǒng),吸收了老莊道家思想的精華,對(duì)儒家思想進(jìn)行了創(chuàng)新和重構(gòu),形成了具有深遠(yuǎn)影響的理學(xué)思想體系,為中國(guó)古代思想文化的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。2.2老莊哲學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)老莊哲學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的重要流派,發(fā)端于先秦時(shí)期,歷經(jīng)多個(gè)朝代的傳承與演變,在不同的歷史時(shí)期展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)貌和影響力。其源頭可追溯至春秋時(shí)期的老子,老子所著的《道德經(jīng)》,以深邃的思想和獨(dú)特的表達(dá)方式,闡述了“道”的本體論、辯證法以及“無(wú)為而治”的政治主張。老子認(rèn)為,“道”是宇宙萬(wàn)物的根源和本體,它超越了人類的感知和語(yǔ)言描述,“道可道,非常道;名可名,非常名”。“道”生萬(wàn)物,萬(wàn)物皆遵循“道”的規(guī)律運(yùn)行,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,強(qiáng)調(diào)了自然的至高無(wú)上性和人類應(yīng)順應(yīng)自然的原則。在政治上,老子主張“無(wú)為而治”,認(rèn)為統(tǒng)治者不應(yīng)過(guò)度干預(yù)百姓的生活,而應(yīng)讓百姓自然發(fā)展,“治大國(guó),若烹小鮮”,避免過(guò)多的政令和干擾破壞社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,莊子繼承和發(fā)展了老子的思想,進(jìn)一步豐富了老莊哲學(xué)的內(nèi)涵。莊子的代表作《莊子》,不僅是一部哲學(xué)著作,更是一部文學(xué)經(jīng)典,其以奇幻的想象、生動(dòng)的寓言和深邃的哲理著稱。莊子將老子的“道”推向了更加絕對(duì)和超越的范疇,認(rèn)為“道”是一種超越時(shí)空、無(wú)所不在的絕對(duì)理念,“夫道,有情有信,無(wú)為無(wú)形;可傳而不可受,可得而不可見(jiàn);自本自根,未有天地,自古以固存;神鬼神帝,生天生地”。他主張“齊物論”,認(rèn)為世間萬(wàn)物在本質(zhì)上是平等的,沒(méi)有絕對(duì)的是非、美丑、善惡之分,“物無(wú)非彼,物無(wú)非是。自彼則不見(jiàn),自知?jiǎng)t知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。彼是,方生之說(shuō)也”。莊子還強(qiáng)調(diào)個(gè)體的精神自由,追求一種超越世俗束縛的“逍遙游”境界,“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”。這種對(duì)精神自由的追求和對(duì)世俗價(jià)值的超越,對(duì)后世文人的思想和行為產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。秦漢時(shí)期,道家思想在社會(huì)生活中仍占據(jù)重要地位。秦朝統(tǒng)一六國(guó)后,由于實(shí)行法家的嚴(yán)刑峻法,導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化,百姓苦不堪言。秦朝的迅速滅亡,使得人們開(kāi)始反思法家思想的弊端,道家思想逐漸受到重視。到了漢初,統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn),采取了“與民休息”的政策,黃老之學(xué)成為官方的治國(guó)理念。黃老之學(xué)以道家思想為基礎(chǔ),融合了法家、儒家等學(xué)派的思想,強(qiáng)調(diào)“無(wú)為而治”,主張統(tǒng)治者減少對(duì)社會(huì)的干預(yù),讓百姓自然發(fā)展。在黃老之學(xué)的指導(dǎo)下,漢初社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了迅速恢復(fù)和發(fā)展,出現(xiàn)了“文景之治”的繁榮局面。然而,隨著漢武帝時(shí)期國(guó)力的強(qiáng)盛,統(tǒng)治者為了加強(qiáng)中央集權(quán),開(kāi)始推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,儒家思想逐漸成為官方正統(tǒng)思想,道家思想的影響力相對(duì)減弱。但道家思想并沒(méi)有因此而消失,它在民間仍然廣泛流傳,并且對(duì)儒家思想的發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。魏晉時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩不安,政治黑暗,人們對(duì)現(xiàn)實(shí)感到失望和迷茫,道家思想迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。這一時(shí)期,玄學(xué)興起,以《老子》《莊子》《周易》為主要研究對(duì)象,探討宇宙、人生的根本問(wèn)題。玄學(xué)的代表人物如王弼、嵇康、阮籍等,他們以道家思想為核心,融合儒家思想,提出了“貴無(wú)”“越名教而任自然”等觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自由和精神的超越。王弼在注解《老子》時(shí),提出了“以無(wú)為本”的思想,認(rèn)為“無(wú)”是宇宙萬(wàn)物的本體,“有”是“無(wú)”的表現(xiàn)形式,“天下萬(wàn)物皆以有為生,有之所始,以無(wú)為本。將欲全有,必反于無(wú)也”。嵇康、阮籍則倡導(dǎo)“越名教而任自然”,反對(duì)儒家禮教的束縛,追求自然、真實(shí)的生活。玄學(xué)的興起,使得道家思想在哲學(xué)領(lǐng)域得到了深入的探討和發(fā)展,對(duì)中國(guó)古代哲學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。唐朝時(shí)期,統(tǒng)治者尊崇道教,將老子尊為祖先,道家思想得到了進(jìn)一步的發(fā)展。唐朝的統(tǒng)治者大力推崇道教,修建了大量的道觀,設(shè)立道學(xué),培養(yǎng)道士,道教的地位得到了極大的提升。在這種背景下,道家思想與道教教義相互融合,道家經(jīng)典被廣泛研究和注釋,道家的哲學(xué)思想也得到了更深入的闡釋和傳播。許多文人墨客也深受道家思想的影響,他們?cè)谠?shī)歌、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)創(chuàng)作中,融入了道家的自然、超脫、自由等思想元素,使唐代的文化藝術(shù)呈現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)貌。例如,李白的詩(shī)歌充滿了浪漫主義色彩,他追求自由、豪放不羈的性格,與道家思想中的“逍遙游”境界有著密切的聯(lián)系;王維的山水田園詩(shī),描繪了大自然的寧?kù)o與美好,體現(xiàn)了道家“道法自然”的思想。至北宋時(shí)期,儒釋道三家思想相互交融,老莊哲學(xué)也在這一思想文化的大熔爐中繼續(xù)發(fā)展。北宋的思想家們對(duì)老莊哲學(xué)進(jìn)行了深入的研究和思考,他們?cè)诶^承老莊思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代的需求和儒家的價(jià)值觀,對(duì)老莊思想進(jìn)行了新的闡釋和發(fā)展。一方面,他們借鑒老莊哲學(xué)中關(guān)于宇宙本體、自然規(guī)律、人性修養(yǎng)等方面的思想,豐富和深化了儒家的哲學(xué)體系;另一方面,他們也對(duì)老莊思想中的一些觀點(diǎn)進(jìn)行了批判和反思,使其更符合儒家的倫理道德觀念和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要。二程作為北宋理學(xué)的奠基者,他們的老莊觀在這一時(shí)期具有代表性。他們?cè)跇?gòu)建理學(xué)體系的過(guò)程中,既吸收了老莊思想中的精華,如“道”的本體論、“無(wú)為”的修養(yǎng)方法等,又對(duì)老莊思想進(jìn)行了批判和改造,強(qiáng)調(diào)儒家的道德倫理和社會(huì)責(zé)任感,將老莊思想融入到儒家的思想框架中,形成了獨(dú)具特色的理學(xué)思想體系。2.3二程接觸老莊哲學(xué)的途徑二程對(duì)老莊哲學(xué)的接觸與研習(xí),是其思想形成和發(fā)展過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),他們主要通過(guò)閱讀經(jīng)典、與學(xué)者交流以及受社會(huì)思潮影響等途徑,深入了解老莊哲學(xué)。閱讀經(jīng)典是二程接觸老莊哲學(xué)的重要方式。在北宋時(shí)期,《老子》《莊子》等道家經(jīng)典廣泛流傳,成為士人們研習(xí)的重要對(duì)象。二程自幼接受良好的儒家教育,具備深厚的文化素養(yǎng),這使得他們有能力深入研讀老莊經(jīng)典?!逗幽铣淌线z書(shū)》中記載,程顥“自十五六時(shí),聞汝南周茂叔論道,遂厭科舉之業(yè),慨然有求道之志。未知其要,泛濫于諸家,出入于老、釋者幾十年,返求諸《六經(jīng)》而后得之”??梢?jiàn),程顥在年少時(shí)就開(kāi)始涉獵老莊之學(xué),在長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的時(shí)間里,對(duì)老莊思想進(jìn)行了深入的探索和思考。程頤同樣對(duì)老莊經(jīng)典有著深入的研究,他在《伊川易傳》中,對(duì)《易經(jīng)》的闡釋就借鑒了老莊哲學(xué)中的一些思想觀念,如對(duì)“道”“陰陽(yáng)”等概念的理解,體現(xiàn)出他對(duì)老莊哲學(xué)的吸收和運(yùn)用。在與學(xué)者的交流中,二程也有機(jī)會(huì)接觸到老莊哲學(xué)。北宋時(shí)期,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,學(xué)者們之間的交流頻繁,形成了各種學(xué)術(shù)流派和思想團(tuán)體。二程作為當(dāng)時(shí)的知名學(xué)者,與眾多學(xué)者保持著密切的交往,他們?cè)趯W(xué)術(shù)交流中,不可避免地會(huì)涉及到老莊哲學(xué)的討論。據(jù)記載,二程與周敦頤關(guān)系密切,周敦頤的思想融合了儒釋道三家的精華,他對(duì)《老子》《莊子》等道家經(jīng)典也有深入的研究。二程在與周敦頤的交往中,受其影響,對(duì)老莊哲學(xué)有了更深入的了解。此外,二程還與一些道家學(xué)者、道士有過(guò)接觸,他們從這些人那里獲取了有關(guān)老莊哲學(xué)的知識(shí)和見(jiàn)解,拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。北宋時(shí)期儒釋道三家相互交融的社會(huì)思潮,也對(duì)二程接觸老莊哲學(xué)產(chǎn)生了重要影響。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,儒釋道三家思想相互滲透、相互影響,形成了一種多元共生的文化格局。士人們普遍對(duì)儒釋道三家思想都有所涉獵,這種社會(huì)思潮促使二程對(duì)老莊哲學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們?cè)趶?fù)興儒學(xué)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到借鑒其他思想流派的重要性,老莊哲學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的重要組成部分,自然成為他們關(guān)注的對(duì)象。在這種思潮的影響下,二程積極吸收老莊哲學(xué)中的合理成分,將其融入到自己的理學(xué)體系中,推動(dòng)了理學(xué)的發(fā)展。三、二程對(duì)老子思想的解讀與觀點(diǎn)3.1對(duì)《道德經(jīng)》的研讀與理解二程對(duì)《道德經(jīng)》的研讀頗為深入,他們?cè)谄渲髦卸啻翁峒啊兜赖陆?jīng)》的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)其中的“道”“德”“無(wú)為”等核心概念有著獨(dú)特的解讀。在“道”的概念上,老子認(rèn)為“道”是宇宙萬(wàn)物的根源和本體,是一種超越人類感知和語(yǔ)言描述的存在?!坝形锘斐桑忍斓厣?。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天下母。吾不知其名,強(qiáng)字之曰道”,強(qiáng)調(diào)了“道”的先在性、永恒性和超越性。二程雖以儒家思想為核心,但在對(duì)“道”的理解上,也吸收了老子的部分觀點(diǎn),將“道”與儒家的“天理”相聯(lián)系。程顥說(shuō):“天者,理也”,“道即性也。若道外尋性,性外尋道,便不是。圣賢論天德,蓋謂自家元是天然完全自足之物,若無(wú)所污壞,即當(dāng)直而行之;若小有污壞,即敬以治之,使復(fù)如舊”。這里,程顥將“道”等同于“性”,又將“天”與“理”等同,從而將“道”納入到儒家的天理體系之中。他認(rèn)為“道”是一種天然完全自足的存在,與老子所講的“道”的超越性和本源性有一定的相通之處,但又賦予了“道”儒家的道德內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)“道”在人性和道德層面的體現(xiàn)。對(duì)于“德”,老子主張“孔德之容,惟道是從”,認(rèn)為“德”是“道”的體現(xiàn)和作用,人們應(yīng)該遵循“道”的原則行事,才能具備真正的“德”。二程對(duì)“德”的理解則更側(cè)重于儒家的道德規(guī)范和品德修養(yǎng)。程頤說(shuō):“德者,得也,凡有得于心皆謂德”,強(qiáng)調(diào)“德”是個(gè)人內(nèi)心對(duì)道德原則的體悟和獲得。在二程看來(lái),“德”是通過(guò)對(duì)儒家經(jīng)典的學(xué)習(xí)和道德實(shí)踐,不斷提升自己的品德修養(yǎng),從而達(dá)到符合儒家道德標(biāo)準(zhǔn)的境界。這種對(duì)“德”的理解與老子的觀點(diǎn)有所不同,老子更強(qiáng)調(diào)“德”與“道”的自然契合,而二程則更注重道德的人為修養(yǎng)和社會(huì)規(guī)范?!盁o(wú)為”是《道德經(jīng)》中的重要概念,老子主張“無(wú)為而治”,認(rèn)為統(tǒng)治者不應(yīng)過(guò)度干預(yù)百姓的生活,應(yīng)讓百姓自然發(fā)展?!拔覠o(wú)為而民自化,我好靜而民自正,我無(wú)事而民自富,我無(wú)欲而民自樸”。二程對(duì)老子的“無(wú)為”思想持有批判態(tài)度。程頤認(rèn)為,老子的“無(wú)為而無(wú)不為”是“竊弄闔辟”,是一種玩弄文字游戲的說(shuō)法。他認(rèn)為,真正的“無(wú)為”并非什么都不做,而是在遵循天理的前提下,自然而然地行動(dòng)?!笆ト酥?,以正為本,以順為用,故曰‘無(wú)為而治者,其舜也與?夫何為哉?恭己正南面而已矣’”,二程強(qiáng)調(diào)儒家的積極入世和道德實(shí)踐,認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該通過(guò)自身的道德修養(yǎng)和積極作為,來(lái)引導(dǎo)百姓,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,這與老子的“無(wú)為而治”思想存在較大差異。通過(guò)對(duì)《道德經(jīng)》中“道”“德”“無(wú)為”等核心概念的解讀,可以看出二程在研讀《道德經(jīng)》時(shí),既吸收了老子思想中的一些合理成分,如對(duì)“道”的本體論思考,又從儒家的立場(chǎng)出發(fā),對(duì)老子思想進(jìn)行了批判和改造,使其符合儒家的思想體系和價(jià)值取向。這種對(duì)老子思想的解讀和態(tài)度,反映了二程在構(gòu)建理學(xué)體系過(guò)程中,對(duì)道家思想的一種理性吸收和融合。3.2對(duì)老子“道”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)二程對(duì)老子“道”的認(rèn)識(shí),既有基于儒家立場(chǎng)的批判,也有在一定程度上的吸收與融合。在他們看來(lái),老子的“道”具有超越性與本體性,這與儒家所追求的形而上的“天理”存在著某種契合之處,但同時(shí),老子“道”論中與儒家倫理道德和社會(huì)秩序不相容的部分,也成為二程批判的重點(diǎn)。從超越性和本體性而言,老子的“道”是宇宙萬(wàn)物的根源和本體,是一種超越人類感知和語(yǔ)言描述的存在,具有先在性、永恒性和無(wú)限性。“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天下母”,這表明“道”在天地之前就已存在,它獨(dú)立運(yùn)行,永不衰竭,是萬(wàn)物生成的根源。二程對(duì)“道”的這種超越性和本體性有一定的認(rèn)同,他們將“道”與儒家的“天理”相聯(lián)系,認(rèn)為“道”是“天理”的一種體現(xiàn)。程顥說(shuō):“天者,理也”,“道即性也。若道外尋性,性外尋道,便不是”,在他的觀念里,“道”等同于“性”,又與“天”“理”相通,從而將“道”納入到儒家的天理體系之中。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了二程試圖融合道家“道”論與儒家思想的努力,他們賦予“道”以儒家的道德內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)“道”在人性和道德層面的體現(xiàn),使“道”成為儒家道德倫理的形而上依據(jù)。然而,二程對(duì)老子“道”的理解與老子的本意并非完全一致。老子的“道”是一種自然之道,強(qiáng)調(diào)自然的本然狀態(tài)和事物的自然而然的發(fā)展,較少涉及道德倫理的內(nèi)容。而二程所理解的“道”,更多地是從儒家的道德倫理出發(fā),將“道”與“理”“性”“命”等儒家概念緊密聯(lián)系在一起,使“道”成為一種道德本體。例如,在二程看來(lái),“道”是一種天然完全自足的存在,人們應(yīng)該通過(guò)道德修養(yǎng)和實(shí)踐,去體悟和遵循“道”,從而達(dá)到道德的完善和社會(huì)的和諧。這種對(duì)“道”的理解,與老子所強(qiáng)調(diào)的自然之道存在著明顯的差異。在對(duì)老子“道”作為宇宙和社會(huì)本源的看法上,二程與老子也存在分歧。老子認(rèn)為,“道”生萬(wàn)物,萬(wàn)物皆由“道”所派生,“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”,宇宙和社會(huì)的運(yùn)行都遵循著“道”的規(guī)律。二程雖然承認(rèn)“道”是宇宙萬(wàn)物的根源,但他們更強(qiáng)調(diào)“理”在宇宙和社會(huì)中的主導(dǎo)地位。他們認(rèn)為,“理”是宇宙萬(wàn)物的本體和規(guī)律,是一種客觀存在的絕對(duì)真理,“萬(wàn)物皆只是一個(gè)天理”。在二程的理學(xué)體系中,“理”不僅是自然界的規(guī)律,也是人類社會(huì)的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,它貫穿于宇宙萬(wàn)物和人類社會(huì)的各個(gè)方面。因此,二程更傾向于用“理”來(lái)解釋宇宙和社會(huì)的本源及運(yùn)行規(guī)律,而將老子的“道”視為“理”的一種補(bǔ)充或輔助性概念。二程對(duì)老子“道”的批判,主要集中在老子“道”論中與儒家倫理道德和社會(huì)秩序相沖突的部分。他們認(rèn)為,老子的“道”過(guò)于強(qiáng)調(diào)自然和個(gè)體的自由,忽視了社會(huì)的倫理道德和責(zé)任義務(wù)。老子主張“道法自然”,認(rèn)為人們應(yīng)該順應(yīng)自然,不要過(guò)多地干預(yù)自然和社會(huì)的發(fā)展,這種觀點(diǎn)在二程看來(lái),容易導(dǎo)致人們對(duì)社會(huì)秩序和道德規(guī)范的忽視。例如,老子說(shuō)“絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復(fù)孝慈;絕巧棄利,盜賊無(wú)有”,這種對(duì)儒家所倡導(dǎo)的圣智、仁義等道德觀念的否定,與二程所堅(jiān)持的儒家倫理道德觀念背道而馳。二程強(qiáng)調(diào)儒家的“仁”“義”“禮”“智”“信”等道德觀念是社會(huì)秩序的基石,是人們應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,他們認(rèn)為老子的這種觀點(diǎn)會(huì)破壞社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。此外,二程還認(rèn)為老子的“道”缺乏現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。老子的“道”是一種超越現(xiàn)實(shí)的抽象概念,它強(qiáng)調(diào)的是一種形而上的境界和智慧,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的具體問(wèn)題和實(shí)際行動(dòng),缺乏明確的指導(dǎo)和規(guī)范。而二程所構(gòu)建的理學(xué)體系,旨在為現(xiàn)實(shí)社會(huì)提供一套完整的道德倫理和行為規(guī)范,以解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,他們認(rèn)為老子的“道”在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中難以發(fā)揮實(shí)際作用,不能滿足人們的現(xiàn)實(shí)需求。二程對(duì)老子“道”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),既體現(xiàn)了他們對(duì)道家思想的吸收和融合,也反映了他們對(duì)儒家思想的堅(jiān)守和捍衛(wèi)。他們?cè)诶^承儒家道統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)老子的“道”進(jìn)行了重新詮釋和改造,使其符合儒家的思想體系和價(jià)值取向,為構(gòu)建獨(dú)具特色的理學(xué)思想體系奠定了基礎(chǔ)。3.3對(duì)老子政治思想的看法二程對(duì)老子政治思想的看法,主要集中在對(duì)其“無(wú)為而治”主張的批判與反思上。老子的“無(wú)為而治”思想,在《道德經(jīng)》中有諸多闡述,如“我無(wú)為而民自化,我好靜而民自正,我無(wú)事而民自富,我無(wú)欲而民自樸”,強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)減少對(duì)百姓的干預(yù),讓百姓自然發(fā)展,以達(dá)到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。然而,二程從儒家積極入世的立場(chǎng)出發(fā),對(duì)這一思想持有不同的觀點(diǎn)。二程認(rèn)為,老子的“無(wú)為而治”思想存在著嚴(yán)重的缺陷,與儒家的政治理念相悖。在他們看來(lái),老子的“無(wú)為”并非真正的無(wú)為,而是一種消極避世的態(tài)度,容易導(dǎo)致統(tǒng)治者對(duì)國(guó)家和社會(huì)的治理缺乏責(zé)任感。程頤指出,老子的“無(wú)為而無(wú)不為”是“竊弄闔辟”,是一種玩弄文字游戲的說(shuō)法,實(shí)際上是在逃避現(xiàn)實(shí)的政治責(zé)任。他認(rèn)為,真正的“無(wú)為”應(yīng)該是在遵循天理的前提下,積極地有所作為,而不是無(wú)所事事。程顥也強(qiáng)調(diào),統(tǒng)治者應(yīng)該通過(guò)自身的道德修養(yǎng)和積極的政治行動(dòng),來(lái)引導(dǎo)百姓,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定?!笆ト酥?,以正為本,以順為用,故曰‘無(wú)為而治者,其舜也與?夫何為哉?恭己正南面而已矣’”,這里的“無(wú)為而治”并非無(wú)所作為,而是指統(tǒng)治者通過(guò)自身的道德示范和正確的治理方式,使百姓自覺(jué)地遵循道德規(guī)范,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的有序發(fā)展。從儒家的積極入世和道德實(shí)踐角度來(lái)看,二程主張統(tǒng)治者應(yīng)該積極參與社會(huì)治理,通過(guò)推行道德教化、制定合理的政策等方式,來(lái)引導(dǎo)百姓,提高社會(huì)的道德水平。他們認(rèn)為,儒家的“仁政”思想才是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定的根本途徑。統(tǒng)治者應(yīng)該以“仁”為核心,關(guān)愛(ài)百姓,關(guān)注民生,積極解決社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。在二程的理學(xué)體系中,“天理”是宇宙萬(wàn)物的本體和規(guī)律,也是人類社會(huì)的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。統(tǒng)治者應(yīng)該遵循“天理”,以道德為準(zhǔn)則,積極地治理國(guó)家,使社會(huì)符合“天理”的要求。二程對(duì)老子“無(wú)為而治”思想的批判,還涉及到對(duì)社會(huì)秩序和道德規(guī)范的維護(hù)。他們認(rèn)為,老子的思想容易導(dǎo)致人們對(duì)社會(huì)秩序和道德規(guī)范的忽視,從而破壞社會(huì)的穩(wěn)定。老子主張“絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復(fù)孝慈;絕巧棄利,盜賊無(wú)有”,這種對(duì)儒家所倡導(dǎo)的圣智、仁義等道德觀念的否定,在二程看來(lái),是非常危險(xiǎn)的。他們強(qiáng)調(diào),儒家的“仁”“義”“禮”“智”“信”等道德觀念是社會(huì)秩序的基石,是人們應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。只有通過(guò)加強(qiáng)道德教育,提高人們的道德素質(zhì),才能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。然而,二程對(duì)老子政治思想的批判,并不意味著他們完全否定老子思想的價(jià)值。在一定程度上,他們也認(rèn)識(shí)到老子思想中的一些合理成分,如對(duì)統(tǒng)治者過(guò)度干預(yù)的警惕,以及對(duì)自然規(guī)律的尊重。他們?cè)跇?gòu)建自己的政治思想體系時(shí),也借鑒了老子思想中的一些元素,如強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)該順應(yīng)自然規(guī)律,不過(guò)度擾民。但總體而言,二程更強(qiáng)調(diào)儒家的積極入世和道德實(shí)踐,認(rèn)為這才是解決社會(huì)問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵。3.4對(duì)老子思想的批判與吸收二程對(duì)老子思想的態(tài)度是復(fù)雜的,既包含批判,也有吸收。這種態(tài)度的形成,與北宋時(shí)期的思想文化環(huán)境以及二程自身的學(xué)術(shù)立場(chǎng)密切相關(guān)。在批判方面,二程主要針對(duì)老子思想中與儒家倫理道德和社會(huì)秩序相悖的部分。首先,老子思想中的權(quán)謀傾向被二程所詬病。老子的一些言論,如“將欲歙之,必固張之;將欲弱之,必固強(qiáng)之;將欲廢之,必固興之;將欲取之,必固與之”,在二程看來(lái),這是一種權(quán)謀之術(shù),與儒家所倡導(dǎo)的真誠(chéng)、正直的道德觀念背道而馳。儒家強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”,認(rèn)為“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也”,人們應(yīng)該以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待他人和社會(huì),而老子的這種權(quán)謀思想容易導(dǎo)致人們的虛偽和欺詐,破壞社會(huì)的道德風(fēng)氣。其次,老子的消極避世思想也遭到二程的批判。老子主張“無(wú)為而治”,強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然,避免過(guò)多的人為干預(yù),這種思想在一定程度上容易導(dǎo)致人們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的逃避。二程則強(qiáng)調(diào)儒家的積極入世精神,認(rèn)為人們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù),通過(guò)自身的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。他們認(rèn)為,老子的消極避世思想不利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,容易使人們喪失對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。然而,二程并非完全否定老子思想,在批判的同時(shí),也對(duì)其進(jìn)行了一定的吸收。老子的辯證思維對(duì)二程產(chǎn)生了重要影響。老子提出“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”,深刻闡述了事物之間的相互依存和相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。二程在其理學(xué)體系中,也借鑒了這種辯證思維。他們認(rèn)為,天地萬(wàn)物之理,無(wú)獨(dú)必有對(duì),皆自然而然,非有安排也。如陰與陽(yáng)、善與惡、動(dòng)與靜等,都是相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的關(guān)系。程顥說(shuō):“萬(wàn)物莫不有對(duì),一陰一陽(yáng),一善一惡,陽(yáng)長(zhǎng)則陰消,善增則惡減?!边@種辯證思維的運(yùn)用,豐富了二程理學(xué)的內(nèi)涵,使其對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加全面和深刻。老子的自然觀也為二程所吸收。老子主張“道法自然”,認(rèn)為自然界有其自身的規(guī)律,人類應(yīng)該順應(yīng)自然規(guī)律。二程雖然強(qiáng)調(diào)天理的至高無(wú)上性,但也認(rèn)識(shí)到自然界的規(guī)律是不可違背的。他們提出“萬(wàn)物皆有理”,這里的“理”既包括人類社會(huì)的道德準(zhǔn)則,也包括自然界的規(guī)律。在對(duì)待自然界的問(wèn)題上,二程主張人們應(yīng)該尊重自然規(guī)律,合理利用自然資源,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。例如,程頤說(shuō):“天地之間,只有一個(gè)感與應(yīng)而已,更有甚事?”他認(rèn)為自然界中的事物之間存在著相互感應(yīng)的關(guān)系,這種關(guān)系是自然規(guī)律的體現(xiàn),人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)和遵循這種規(guī)律。四、二程對(duì)莊子思想的解讀與觀點(diǎn)4.1對(duì)《莊子》的研讀與理解二程對(duì)《莊子》的研讀頗為深入,在其思想體系構(gòu)建過(guò)程中,《莊子》中的諸多理念成為他們思考與借鑒的重要源泉。他們對(duì)“逍遙”“齊物”“心齋”等核心概念有著獨(dú)特的解讀視角,這些解讀既體現(xiàn)了對(duì)莊子思想的深刻理解,也反映出與儒家思想的交融與碰撞。對(duì)于“逍遙”這一概念,莊子在《逍遙游》中以鯤鵬與蜩、學(xué)鳩等的對(duì)比,描繪出一種超越世俗束縛、無(wú)所待的自由境界?!叭舴虺颂斓刂鶜庵q,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名?!痹谇f子看來(lái),真正的逍遙是擺脫了對(duì)物質(zhì)、名譽(yù)、地位等外在條件的依賴,達(dá)到一種與天地合一、自由自在的精神狀態(tài)。二程從儒家的價(jià)值觀出發(fā),對(duì)莊子的“逍遙”觀進(jìn)行了重新審視。他們認(rèn)為,莊子所追求的逍遙雖然體現(xiàn)了對(duì)個(gè)體精神自由的向往,但這種自由過(guò)于超脫現(xiàn)實(shí),缺乏對(duì)社會(huì)責(zé)任感和道德規(guī)范的考量。程顥曾言:“圣人之常,以其情順萬(wàn)物而無(wú)情。故君子之學(xué),莫若廓然而大公,物來(lái)而順應(yīng)。”在二程的觀念里,儒家所倡導(dǎo)的“圣人”境界,并非像莊子那樣完全超脫于世俗之外,而是在順應(yīng)萬(wàn)物的同時(shí),保持內(nèi)心的公正無(wú)私,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。他們主張?jiān)谧裱寮业赖乱?guī)范的前提下,追求一種內(nèi)心的平靜與自由,這種自由是在現(xiàn)實(shí)生活中通過(guò)修身養(yǎng)性、踐行道德準(zhǔn)則而實(shí)現(xiàn)的,與莊子所追求的逍遙境界有著本質(zhì)的區(qū)別?!褒R物”是莊子思想的另一個(gè)重要概念,集中體現(xiàn)在《齊物論》中。莊子認(rèn)為,世間萬(wàn)物在本質(zhì)上是平等的,沒(méi)有絕對(duì)的是非、美丑、善惡之分?!拔餆o(wú)非彼,物無(wú)非是。自彼則不見(jiàn),自知?jiǎng)t知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。彼是,方生之說(shuō)也?!彼鲝埲藗兂绞浪椎钠?jiàn)和狹隘的認(rèn)知,以一種平等、包容的心態(tài)看待萬(wàn)物。二程對(duì)莊子的“齊物”思想持有部分認(rèn)同,但也存在批判之處。從認(rèn)同的角度來(lái)看,二程也認(rèn)識(shí)到世間萬(wàn)物皆有其存在的合理性,都蘊(yùn)含著天理。程頤說(shuō):“萬(wàn)物皆有理,順之則易,逆之則難。”他們贊同莊子所強(qiáng)調(diào)的對(duì)萬(wàn)物平等的尊重,認(rèn)為這與儒家的“仁愛(ài)”思想在一定程度上是相通的,都體現(xiàn)了對(duì)世間萬(wàn)物的關(guān)懷。然而,二程并不完全認(rèn)同莊子取消一切是非、善惡標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)。在儒家的思想體系中,有著明確的道德準(zhǔn)則和價(jià)值判斷,“仁、義、禮、智、信”是判斷是非善惡的根本標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)是維護(hù)社會(huì)秩序和道德規(guī)范的基石。二程認(rèn)為,莊子的“齊物”思想過(guò)于強(qiáng)調(diào)相對(duì)性,容易導(dǎo)致人們對(duì)道德規(guī)范的忽視,從而破壞社會(huì)的穩(wěn)定。因此,他們?cè)谖涨f子“齊物”思想中平等觀念的同時(shí),強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)守儒家的道德底線,以正確的價(jià)值判斷來(lái)引導(dǎo)人們的行為?!靶凝S”是莊子提出的一種重要的修養(yǎng)方法,旨在通過(guò)內(nèi)心的虛靜和專注,達(dá)到與道合一的境界?!叭粢恢?,無(wú)聽(tīng)之以耳而聽(tīng)之以心,無(wú)聽(tīng)之以心而聽(tīng)之以氣!聽(tīng)止于耳,心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也?!鼻f子認(rèn)為,只有排除內(nèi)心的雜念和欲望,使心靈達(dá)到一種虛空的狀態(tài),才能真正領(lǐng)悟道的真諦。二程對(duì)莊子的“心齋”修養(yǎng)方法既有批判,也有一定的借鑒。從批判的角度來(lái)看,二程認(rèn)為莊子的“心齋”過(guò)于強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的虛無(wú)和寂靜,容易導(dǎo)致人們逃避現(xiàn)實(shí),忽視道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。他們強(qiáng)調(diào)儒家的道德修養(yǎng)方法,注重通過(guò)對(duì)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)人的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。然而,二程也認(rèn)識(shí)到莊子“心齋”中所蘊(yùn)含的對(duì)內(nèi)心修養(yǎng)的重視,與儒家的“正心誠(chéng)意”思想有相通之處。他們?cè)趶?qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)的同時(shí),也注重內(nèi)心的平靜和專注,認(rèn)為只有保持內(nèi)心的清明,才能更好地踐行儒家的道德準(zhǔn)則。因此,二程在構(gòu)建自己的修養(yǎng)理論時(shí),借鑒了莊子“心齋”中關(guān)于內(nèi)心修煉的部分思想,將其融入到儒家的修養(yǎng)體系中,強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)心的修養(yǎng)和自我反省,達(dá)到道德的完善和精神的超越。4.2對(duì)莊子“道”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)莊子的“道”是其哲學(xué)體系的核心概念,具有獨(dú)特而深邃的內(nèi)涵。在莊子看來(lái),“道”是宇宙萬(wàn)物的根源和本體,是一種超越時(shí)空、無(wú)所不在的絕對(duì)存在?!胺虻?,有情有信,無(wú)為無(wú)形;可傳而不可受,可得而不可見(jiàn);自本自根,未有天地,自古以固存;神鬼神帝,生天生地”,這表明“道”不僅先于天地而存在,是萬(wàn)物生成的根源,而且具有超越人類感知和語(yǔ)言描述的神秘性。它無(wú)所不為卻又無(wú)所作為,以一種自然而然的方式運(yùn)行著,維系著宇宙萬(wàn)物的秩序。二程對(duì)莊子“道”的認(rèn)識(shí),既受到儒家思想的深刻影響,又在一定程度上對(duì)莊子的思想有所借鑒。從儒家的立場(chǎng)出發(fā),二程強(qiáng)調(diào)“天理”的至高無(wú)上性,認(rèn)為“天理”是宇宙萬(wàn)物的根本規(guī)律和道德準(zhǔn)則的根源。在他們看來(lái),莊子的“道”雖然具有超越性和本體性,但與儒家的“天理”存在著本質(zhì)的區(qū)別。儒家的“天理”是一種道德本體,它蘊(yùn)含著豐富的倫理道德內(nèi)涵,如“仁”“義”“禮”“智”“信”等,這些道德準(zhǔn)則是人類社會(huì)秩序的基石,是人們應(yīng)該遵循的行為規(guī)范。而莊子的“道”更多地強(qiáng)調(diào)自然的本然狀態(tài)和事物的自然而然的發(fā)展,較少涉及道德倫理的內(nèi)容。然而,二程也并非完全否定莊子“道”的價(jià)值。他們?cè)跇?gòu)建自己的理學(xué)體系時(shí),也借鑒了莊子“道”的一些思想元素。例如,莊子“道”的超越性和本體性,為二程的“天理”觀念提供了一定的哲學(xué)基礎(chǔ)。二程認(rèn)為,“天理”是一種超越人類感知和語(yǔ)言描述的存在,它是宇宙萬(wàn)物的根源和本體,這與莊子對(duì)“道”的描述有相似之處。此外,莊子強(qiáng)調(diào)的自然之道,也對(duì)二程的思想產(chǎn)生了一定的影響。二程在一定程度上認(rèn)識(shí)到自然界有其自身的規(guī)律,人類應(yīng)該尊重自然規(guī)律,不要過(guò)度干預(yù)自然的發(fā)展。他們提出“萬(wàn)物皆有理”,這里的“理”既包括人類社會(huì)的道德準(zhǔn)則,也包括自然界的規(guī)律。在對(duì)待自然界的問(wèn)題上,二程主張人們應(yīng)該順應(yīng)自然規(guī)律,合理利用自然資源,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。二程對(duì)莊子追求個(gè)體精神自由的看法,同樣體現(xiàn)了儒家思想與莊子思想的碰撞與融合。莊子追求的個(gè)體精神自由,是一種超越世俗束縛、無(wú)所待的自由境界,即“逍遙游”。在莊子看來(lái),人們應(yīng)該擺脫對(duì)物質(zhì)、名譽(yù)、地位等外在條件的依賴,達(dá)到一種與天地合一、自由自在的精神狀態(tài)。“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,這種對(duì)個(gè)體精神自由的追求,反映了莊子對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)理想境界的向往。二程從儒家的價(jià)值觀出發(fā),對(duì)莊子追求個(gè)體精神自由的觀點(diǎn)持有部分認(rèn)同,但也存在批判之處。從認(rèn)同的角度來(lái)看,二程也重視個(gè)體的精神修養(yǎng)和內(nèi)心的自由。他們認(rèn)為,儒家所倡導(dǎo)的“孔顏樂(lè)處”,就是一種在道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平靜與自由的境界。程顥說(shuō):“學(xué)者須先識(shí)仁。仁者,渾然與物同體。義、禮、知、信皆仁也。識(shí)得此理,以誠(chéng)敬存之而已,不須防檢,不須窮索?!痹诙痰挠^念里,通過(guò)對(duì)儒家道德準(zhǔn)則的踐行和內(nèi)心的修養(yǎng),人們可以達(dá)到一種與天地萬(wàn)物融為一體的境界,從而獲得內(nèi)心的自由和快樂(lè)。這種對(duì)內(nèi)心自由的追求,與莊子追求個(gè)體精神自由的思想有一定的相通之處。然而,二程對(duì)莊子追求個(gè)體精神自由的方式存在批判。他們認(rèn)為,莊子的“逍遙游”過(guò)于超脫現(xiàn)實(shí),缺乏對(duì)社會(huì)責(zé)任感和道德規(guī)范的考量。在儒家的思想體系中,個(gè)人的自由和發(fā)展是與社會(huì)的和諧與穩(wěn)定緊密相連的,人們應(yīng)該在遵循社會(huì)道德規(guī)范的前提下,追求個(gè)人的自由和發(fā)展。而莊子的“逍遙游”思想,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的絕對(duì)自由,忽視了個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),容易導(dǎo)致人們逃避現(xiàn)實(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。程頤說(shuō):“今之學(xué)者,歧而為三:能文者謂之文士,談經(jīng)者謂之講師,惟知道者乃儒學(xué)也。”他強(qiáng)調(diào)學(xué)者應(yīng)該以“知道”為目標(biāo),這里的“道”主要指儒家的道德倫理和社會(huì)規(guī)范。在二程看來(lái),莊子追求個(gè)體精神自由的方式,偏離了儒家的“道”,不利于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。綜上所述,二程對(duì)莊子“道”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),以及對(duì)莊子追求個(gè)體精神自由的看法,既體現(xiàn)了儒家思想與莊子思想的差異,又反映了兩者之間的相互影響和融合。二程在批判莊子思想的同時(shí),也吸收了其中的一些合理成分,為構(gòu)建自己的理學(xué)體系提供了有益的借鑒。4.3對(duì)莊子人生哲學(xué)的看法莊子的人生哲學(xué)以“逍遙游”和“齊物論”為核心,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的精神自由和對(duì)世間萬(wàn)物的平等看待,追求一種超越世俗束縛、與道合一的境界。這種人生哲學(xué)對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也引發(fā)了二程的深入思考與探討。在“逍遙游”方面,莊子追求的是一種無(wú)所待的自由境界,擺脫對(duì)物質(zhì)、名譽(yù)、地位等外在條件的依賴,達(dá)到“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”的精神高度。他以鯤鵬與蜩、學(xué)鳩等的對(duì)比,展現(xiàn)了小大之辨,突出了真正的逍遙是超越世俗認(rèn)知局限的?!氨壁び恤~(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥”,鯤鵬憑借海運(yùn)而徙于南冥,其志向高遠(yuǎn),行動(dòng)宏大,展現(xiàn)出一種超越平凡的自由境界。而蜩與學(xué)鳩則局限于自身的認(rèn)知和能力,“蜩與學(xué)鳩笑之曰:‘我決起而飛,搶榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬(wàn)里而南為?’”它們無(wú)法理解鯤鵬的志向和追求,滿足于眼前的小天地,體現(xiàn)了世俗之人對(duì)自由的狹隘理解。莊子認(rèn)為,只有超越這種世俗的局限,擺脫對(duì)功名利祿的追求,才能實(shí)現(xiàn)真正的逍遙。二程從儒家的價(jià)值觀出發(fā),對(duì)莊子的“逍遙游”思想持有批判態(tài)度。他們認(rèn)為,莊子的“逍遙游”過(guò)于超脫現(xiàn)實(shí),缺乏對(duì)社會(huì)責(zé)任感和道德規(guī)范的考量。儒家強(qiáng)調(diào)個(gè)人在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)為個(gè)人的自由和發(fā)展應(yīng)該與社會(huì)的和諧與穩(wěn)定緊密相連。程顥曾言:“圣人之常,以其情順萬(wàn)物而無(wú)情。故君子之學(xué),莫若廓然而大公,物來(lái)而順應(yīng)?!痹诙炭磥?lái),儒家所倡導(dǎo)的“圣人”境界,并非像莊子那樣完全超脫于世俗之外,而是在順應(yīng)萬(wàn)物的同時(shí),保持內(nèi)心的公正無(wú)私,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。他們主張?jiān)谧裱寮业赖乱?guī)范的前提下,追求一種內(nèi)心的平靜與自由,這種自由是在現(xiàn)實(shí)生活中通過(guò)修身養(yǎng)性、踐行道德準(zhǔn)則而實(shí)現(xiàn)的。例如,儒家強(qiáng)調(diào)“修身齊家治國(guó)平天下”,認(rèn)為個(gè)人應(yīng)該通過(guò)自身的努力,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,個(gè)人的自由和發(fā)展是在履行社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,而不是像莊子那樣追求一種脫離現(xiàn)實(shí)的絕對(duì)自由?!褒R物論”是莊子人生哲學(xué)的另一個(gè)重要方面,它主張世間萬(wàn)物在本質(zhì)上是平等的,沒(méi)有絕對(duì)的是非、美丑、善惡之分。莊子認(rèn)為,人們由于受到主觀成見(jiàn)和認(rèn)知局限的影響,往往會(huì)對(duì)事物產(chǎn)生片面的判斷和偏見(jiàn)?!拔餆o(wú)非彼,物無(wú)非是。自彼則不見(jiàn),自知?jiǎng)t知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。彼是,方生之說(shuō)也”,他強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)該超越這些偏見(jiàn),以一種平等、包容的心態(tài)看待萬(wàn)物,達(dá)到“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一”的境界。在《齊物論》中,莊子通過(guò)“莊周夢(mèng)蝶”的寓言故事,進(jìn)一步闡述了“齊物”的思想?!拔粽咔f周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與,胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化?!边@個(gè)故事表明,在莊子看來(lái),莊周與蝴蝶之間并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,它們都是“道”的體現(xiàn),人們不應(yīng)該執(zhí)著于事物的外在形態(tài)和差別,而應(yīng)該認(rèn)識(shí)到萬(wàn)物的本質(zhì)是統(tǒng)一的。二程對(duì)莊子的“齊物論”思想既有部分認(rèn)同,也存在批判之處。從認(rèn)同的角度來(lái)看,二程也認(rèn)識(shí)到世間萬(wàn)物皆有其存在的合理性,都蘊(yùn)含著天理。程頤說(shuō):“萬(wàn)物皆有理,順之則易,逆之則難。”他們贊同莊子所強(qiáng)調(diào)的對(duì)萬(wàn)物平等的尊重,認(rèn)為這與儒家的“仁愛(ài)”思想在一定程度上是相通的,都體現(xiàn)了對(duì)世間萬(wàn)物的關(guān)懷。然而,二程并不完全認(rèn)同莊子取消一切是非、善惡標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)。在儒家的思想體系中,有著明確的道德準(zhǔn)則和價(jià)值判斷,“仁、義、禮、智、信”是判斷是非善惡的根本標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)是維護(hù)社會(huì)秩序和道德規(guī)范的基石。二程認(rèn)為,莊子的“齊物論”思想過(guò)于強(qiáng)調(diào)相對(duì)性,容易導(dǎo)致人們對(duì)道德規(guī)范的忽視,從而破壞社會(huì)的穩(wěn)定。例如,在儒家看來(lái),“仁”是一種最高的道德準(zhǔn)則,它要求人們關(guān)愛(ài)他人,尊重生命,積極踐行善舉。而莊子的“齊物論”思想可能會(huì)使人們對(duì)善惡的界限變得模糊,從而削弱了人們對(duì)道德行為的追求和對(duì)不道德行為的批判。盡管二程對(duì)莊子的人生哲學(xué)存在批判,但他們也在一定程度上吸收了其中的合理成分。莊子對(duì)個(gè)體精神自由的追求,以及對(duì)萬(wàn)物平等的強(qiáng)調(diào),對(duì)二程的思想產(chǎn)生了一定的啟發(fā)。在構(gòu)建自己的理學(xué)體系時(shí),二程借鑒了莊子思想中的一些元素,強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)心的修養(yǎng)和自我反省,達(dá)到道德的完善和精神的超越。他們認(rèn)為,人們應(yīng)該在遵循儒家道德規(guī)范的前提下,追求一種內(nèi)心的自由和安寧,這種自由和安寧與莊子所追求的精神境界有一定的相似之處。同時(shí),二程也認(rèn)識(shí)到世間萬(wàn)物的多樣性和統(tǒng)一性,強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)該尊重自然規(guī)律,與自然和諧相處,這與莊子的“齊物論”思想中對(duì)萬(wàn)物平等的尊重也有相通之處。4.4對(duì)莊子思想的批判與吸收二程對(duì)莊子思想的態(tài)度是復(fù)雜的,既包含批判,也有吸收。這種態(tài)度體現(xiàn)了他們?cè)诶^承儒家思想的基礎(chǔ)上,對(duì)莊子思想進(jìn)行的理性審視和選擇性融合。在批判方面,二程主要針對(duì)莊子思想中與儒家倫理道德和社會(huì)秩序相悖的部分。莊子的相對(duì)主義思想是二程批判的重點(diǎn)之一。莊子認(rèn)為世間萬(wàn)物的是非、美丑、善惡等都是相對(duì)的,沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)?!笆且啾艘?,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非”,這種觀點(diǎn)在二程看來(lái),容易導(dǎo)致人們對(duì)道德規(guī)范的忽視,破壞社會(huì)的穩(wěn)定。儒家強(qiáng)調(diào)道德的絕對(duì)性和權(quán)威性,認(rèn)為“仁、義、禮、智、信”等道德準(zhǔn)則是判斷是非善惡的根本標(biāo)準(zhǔn),是維護(hù)社會(huì)秩序的基石。二程擔(dān)心莊子的相對(duì)主義思想會(huì)使人們陷入道德虛無(wú)主義,從而對(duì)社會(huì)的道德風(fēng)尚產(chǎn)生負(fù)面影響。莊子的虛無(wú)主義思想也遭到二程的批判。莊子追求一種超越世俗的精神境界,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界是虛幻的,人們應(yīng)該擺脫對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的執(zhí)著,追求一種與道合一的境界?!爸寥藷o(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,這種虛無(wú)主義思想在二程看來(lái),是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn),缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。儒家強(qiáng)調(diào)積極入世,認(rèn)為人們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中踐行道德準(zhǔn)則,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。二程認(rèn)為,莊子的虛無(wú)主義思想不利于人們積極參與社會(huì)事務(wù),無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題。然而,二程并非完全否定莊子思想,在批判的同時(shí),也對(duì)其進(jìn)行了一定的吸收。莊子追求精神自由的思想對(duì)二程產(chǎn)生了一定的影響。盡管二程認(rèn)為莊子的精神自由過(guò)于超脫現(xiàn)實(shí),但他們也承認(rèn)個(gè)體精神自由的重要性。在儒家的思想體系中,雖然強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),但也重視個(gè)體的精神修養(yǎng)和內(nèi)心的自由。二程提出的“孔顏樂(lè)處”,就是一種在道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平靜與自由的境界。他們認(rèn)為,通過(guò)對(duì)儒家道德準(zhǔn)則的踐行和內(nèi)心的修養(yǎng),人們可以達(dá)到一種與天地萬(wàn)物融為一體的境界,從而獲得內(nèi)心的自由和快樂(lè)。這種對(duì)內(nèi)心自由的追求,與莊子追求精神自由的思想有一定的相通之處。莊子重視個(gè)體價(jià)值的思想也為二程所吸收。莊子強(qiáng)調(diào)個(gè)體的獨(dú)立性和自主性,認(rèn)為每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和意義,不應(yīng)被社會(huì)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)所束縛。在一定程度上,二程也認(rèn)識(shí)到個(gè)體的價(jià)值和尊嚴(yán),他們強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng)和自我完善,認(rèn)為每個(gè)人都有成為圣賢的潛力。程顥說(shuō):“學(xué)者須先識(shí)仁。仁者,渾然與物同體。義、禮、知、信皆仁也。識(shí)得此理,以誠(chéng)敬存之而已,不須防檢,不須窮索?!痹诙炭磥?lái),每個(gè)人都可以通過(guò)對(duì)“仁”的認(rèn)識(shí)和踐行,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,達(dá)到與天地萬(wàn)物融為一體的境界。這種對(duì)個(gè)體價(jià)值的重視,與莊子的思想有一定的契合之處。五、二程老莊觀的特點(diǎn)與形成原因5.1二程老莊觀的特點(diǎn)二程的老莊觀具有鮮明的批判性、融合性以及現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,這些特點(diǎn)使其在北宋思想界獨(dú)樹(shù)一幟,對(duì)后世思想發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。二程老莊觀的批判性體現(xiàn)在多個(gè)方面。在對(duì)老莊思想的整體評(píng)價(jià)上,他們認(rèn)為老莊思想雖有深刻之處,但與儒家的核心價(jià)值觀存在諸多沖突。例如,在對(duì)待社會(huì)秩序和道德規(guī)范方面,老莊主張順應(yīng)自然、無(wú)為而治,這在二程看來(lái),容易導(dǎo)致人們對(duì)社會(huì)秩序的忽視,破壞儒家所倡導(dǎo)的道德倫理體系。他們批評(píng)老子的“無(wú)為而治”思想,認(rèn)為這是一種消極避世的態(tài)度,無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題。程頤指出老子的“無(wú)為而無(wú)不為”是“竊弄闔辟”,是一種不切實(shí)際的空談。在批判的深度和廣度上,二程不僅對(duì)老莊的政治思想、人生哲學(xué)進(jìn)行了批判,還深入到其哲學(xué)基礎(chǔ),如對(duì)老莊“道”的概念進(jìn)行了重新審視和批判。他們認(rèn)為老莊的“道”過(guò)于強(qiáng)調(diào)自然和個(gè)體的自由,缺乏儒家所重視的道德內(nèi)涵和社會(huì)責(zé)任感。融合性是二程老莊觀的又一顯著特點(diǎn)。在哲學(xué)思想上,二程借鑒了老莊的“道”論,將其與儒家的“天理”相結(jié)合,賦予“天理”以形而上的本體意義。他們認(rèn)為“道”與“天理”在某種程度上是相通的,都是宇宙萬(wàn)物的根源和本體。這種融合使得儒家的道德倫理觀念具有了更加堅(jiān)實(shí)的哲學(xué)基礎(chǔ),也豐富了儒家思想的內(nèi)涵。在修養(yǎng)方法上,二程吸收了老莊的一些思想,如老子的“致虛極,守靜篤”,莊子的“心齋”“坐忘”等,強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)心的修養(yǎng)和自我反省,達(dá)到道德的完善和精神的超越。他們將老莊的修養(yǎng)方法與儒家的“正心誠(chéng)意”“格物致知”等方法相結(jié)合,形成了一套獨(dú)特的修養(yǎng)理論。二程老莊觀還具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。北宋時(shí)期,社會(huì)面臨著諸多問(wèn)題,如政治腐敗、道德淪喪、社會(huì)秩序混亂等。二程的老莊觀正是在這樣的背景下形成的,他們?cè)噲D通過(guò)對(duì)老莊思想的批判與吸收,為解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提供理論支持。在政治方面,他們批判老子的“無(wú)為而治”思想,主張統(tǒng)治者應(yīng)該積極作為,推行儒家的“仁政”,以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在道德修養(yǎng)方面,他們借鑒老莊的修養(yǎng)方法,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)心修養(yǎng),以提高社會(huì)的道德水平。例如,程顥提出“仁者,渾然與物同體”,強(qiáng)調(diào)個(gè)體與萬(wàn)物的和諧統(tǒng)一,這種思想既體現(xiàn)了儒家的“仁愛(ài)”觀念,又吸收了老莊的自然觀,旨在引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)的和諧。5.2二程老莊觀的形成原因二程老莊觀的形成,有著多方面的原因,涵蓋時(shí)代背景、個(gè)人經(jīng)歷以及學(xué)術(shù)傳承等領(lǐng)域,這些因素相互交織,共同塑造了二程獨(dú)特的老莊觀。北宋時(shí)期復(fù)雜多變的時(shí)代背景,是二程老莊觀形成的重要土壤。在政治上,北宋面臨著內(nèi)憂外患的局面。內(nèi)部官僚機(jī)構(gòu)臃腫,政治腐敗,土地兼并嚴(yán)重,社會(huì)矛盾日益尖銳;外部則受到遼、西夏等少數(shù)民族政權(quán)的威脅,邊境戰(zhàn)事頻繁。這種政治局勢(shì)使得士大夫們紛紛尋求解決社會(huì)問(wèn)題的方法,二程也不例外。他們?cè)噲D從傳統(tǒng)文化中汲取智慧,老莊哲學(xué)作為中國(guó)傳統(tǒng)思想的重要組成部分,自然成為他們關(guān)注的對(duì)象。在經(jīng)濟(jì)上,北宋時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)得到了一定的發(fā)展,城市繁榮,市民階層興起。這種經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,也對(duì)人們的思想觀念產(chǎn)生了影響。老莊哲學(xué)中對(duì)自然、自由的追求,在一定程度上反映了市民階層對(duì)自由生活的向往,這也促使二程對(duì)老莊思想進(jìn)行思考和借鑒。從文化角度來(lái)看,北宋時(shí)期儒釋道三家思想相互交融,形成了一種多元的文化格局。儒家思想雖然占據(jù)正統(tǒng)地位,但佛教和道教的影響力也不容小覷。佛教的思辨哲學(xué)、道教的自然觀念,都對(duì)儒家思想產(chǎn)生了沖擊,同時(shí)也為其提供了新的發(fā)展機(jī)遇。二程身處這樣的文化環(huán)境中,不可避免地受到了儒釋道三家思想的影響。他們?cè)诶^承儒家道統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極吸收佛教和道教的思想精華,尤其是老莊道家思想,試圖構(gòu)建一個(gè)更加完善的思想體系,以應(yīng)對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。個(gè)人經(jīng)歷對(duì)二程老莊觀的形成也有著重要影響。二程自幼接受良好的儒家教育,他們的父親程珦是一位官員,重視對(duì)子女的教育,二程在這樣的家庭環(huán)境中,打下了堅(jiān)實(shí)的儒家思想基礎(chǔ)。然而,他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,也廣泛涉獵其他思想流派。程顥曾自述“自十五六時(shí),聞汝南周茂叔論道,遂厭科舉之業(yè),慨然有求道之志。未知其要,泛濫于諸家,出入于老、釋者幾十年,返求諸《六經(jīng)》而后得之”。這段經(jīng)歷表明,二程在追求道的過(guò)程中,對(duì)老莊思想進(jìn)行了深入的探索和思考。他們?cè)谂c其他學(xué)者的交流中,也不斷受到老莊思想的啟發(fā)。例如,二程與周敦頤關(guān)系密切,周敦頤的思想融合了儒釋道三家的精華,他對(duì)老莊思想也有深入的研究,二程在與他的交往中,不可避免地受到了老莊思想的影響。學(xué)術(shù)傳承是二程老莊觀形成的重要因素。二程作為北宋理學(xué)的奠基者,他們繼承了儒家的道統(tǒng)思想,同時(shí)也受到了前輩學(xué)者的影響。在北宋時(shí)期,一些學(xué)者已經(jīng)開(kāi)始對(duì)老莊思想進(jìn)行研究和借鑒,如周敦頤、邵雍等。周敦頤的《太極圖說(shuō)》和《通書(shū)》,融合了道家的宇宙論和儒家的道德倫理思想,對(duì)二程的思想產(chǎn)生了重要影響。邵雍的象數(shù)之學(xué),也與老莊思想有著一定的聯(lián)系。二程在繼承前輩學(xué)者思想的基礎(chǔ)上,對(duì)老莊思想進(jìn)行了更加深入的研究和思考,形成了自己獨(dú)特的老莊觀。二程的學(xué)術(shù)立場(chǎng)和追求也促使他們對(duì)老莊思想進(jìn)行批判與吸收。他們以復(fù)興儒學(xué)為己任,試圖構(gòu)建一個(gè)更加完善的理學(xué)體系,以解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,他們認(rèn)識(shí)到老莊思想中蘊(yùn)含著一些有益的思想資源,可以為儒家思想的發(fā)展提供借鑒。然而,他們也清楚地看到老莊思想與儒家思想的差異,因此在吸收老莊思想的同時(shí),也對(duì)其進(jìn)行了批判和改造,使其符合儒家的思想體系和價(jià)值取向。5.3二程老莊觀的內(nèi)在邏輯二程老莊觀的形成,有著清晰的內(nèi)在邏輯,它是在批判與吸收、繼承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系中逐步構(gòu)建起來(lái)的,對(duì)其理學(xué)體系的構(gòu)建發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。在批判與吸收方面,二程對(duì)老莊思想的批判并非盲目否定,而是基于對(duì)儒家思想的堅(jiān)守和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考量。他們批判老莊思想中與儒家倫理道德和社會(huì)秩序相悖的部分,如老子的權(quán)謀傾向、消極避世思想,莊子的相對(duì)主義和虛無(wú)主義思想等。這些批判旨在維護(hù)儒家思想的正統(tǒng)地位,強(qiáng)調(diào)道德的絕對(duì)性和權(quán)威性,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。然而,二程在批判的同時(shí),也敏銳地察覺(jué)到老莊思想中蘊(yùn)含的深刻哲理和獨(dú)特價(jià)值,如老子的辯證思維、自然觀,莊子追求精神自由和重視個(gè)體價(jià)值的思想等。他們將這些合理成分吸收到自己的思想體系中,使其與儒家思想相互融合,為理學(xué)的發(fā)展注入了新的活力。這種批判與吸收的過(guò)程,體現(xiàn)了二程對(duì)不同思想流派的理性態(tài)度和開(kāi)放胸懷,他們既不盲目排斥,也不全盤(pán)接受,而是取其精華,去其糟粕,以豐富和發(fā)展自己的思想。繼承與創(chuàng)新是二程老莊觀的另一個(gè)重要邏輯。二程繼承了儒家的道統(tǒng)思想,將儒家的“仁”“義”“禮”“智”“信”等道德觀念作為自己思想的核心。同時(shí),他們也借鑒了老莊思想中的一些元素,如對(duì)“道”的本體論思考、修養(yǎng)方法等,將其與儒家思想相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了對(duì)儒家思想的創(chuàng)新和發(fā)展。在對(duì)“道”的理解上,二程將老莊的“道”與儒家的“天理”相聯(lián)系,賦予“天理”以形而上的本體意義,使儒家的道德倫理觀念具有了更加堅(jiān)實(shí)的哲學(xué)基礎(chǔ)。在修養(yǎng)方法上,二程吸收了老莊的“致虛極,守靜篤”“心齋”“坐忘”等思想,強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)心的修養(yǎng)和自我反省,達(dá)到道德的完善和精神的超越,形成了一套獨(dú)特的修養(yǎng)理論。這種繼承與創(chuàng)新的結(jié)合,使得二程的理學(xué)思想既具有深厚的歷史底蘊(yùn),又具有鮮明的時(shí)代特色,成為中國(guó)哲學(xué)史上的重要流派。二程老莊觀對(duì)其理學(xué)體系的構(gòu)建具有重要意義。在哲學(xué)體系的完善方面,老莊思想為二程提供了豐富的思想資源,幫助他們構(gòu)建了一個(gè)更加完整、嚴(yán)密的哲學(xué)體系。二程借鑒老莊的“道”論,將“道”與“天理”相結(jié)合,使“天理”成為宇宙萬(wàn)物的根源和本體,從而確立了理學(xué)的本體論基礎(chǔ)。同時(shí),老莊的辯證思維和自然觀也豐富了二程理學(xué)的內(nèi)涵,使其對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加全面和深刻。在道德修養(yǎng)理論的發(fā)展上,老莊的修養(yǎng)方法為二程提供了新的思路和方法。二程將老莊的修養(yǎng)方法與儒家的“正心誠(chéng)意”“格物致知”等方法相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)心的修養(yǎng)和自我反省,達(dá)到道德的完善和精神的超越。這種修養(yǎng)理論不僅豐富了儒家的道德修養(yǎng)學(xué)說(shuō),也為人們提供了一種更加具體、可行的修養(yǎng)途徑。二程老莊觀的內(nèi)在邏輯是批判與吸收、繼承與創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)老莊思想的批判與吸收,二程實(shí)現(xiàn)了對(duì)儒家思想的繼承與創(chuàng)新,構(gòu)建了一個(gè)更加完善的理學(xué)體系。這種思想體系不僅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了重要影響,也對(duì)后世的思想發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。六、二程老莊觀對(duì)理學(xué)體系的影響6.1對(duì)理學(xué)本體論的影響二程對(duì)老莊“道”的理解在理學(xué)本體論的構(gòu)建中起到了關(guān)鍵作用,成為理學(xué)本體論的重要思想來(lái)源。在老莊哲學(xué)中,“道”是宇宙萬(wàn)物的根源和本體,具有超越性、永恒性和無(wú)限性。老子認(rèn)為“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天下母。吾不知其名,強(qiáng)字之曰道”,莊子也強(qiáng)調(diào)“夫道,有情有信,無(wú)為無(wú)形;可傳而不可受,可得而不可見(jiàn);自本自根,未有天地,自古以固存;神鬼神帝,生天生地”,老莊的“道”是一種先于天地存在、超越人類感知和語(yǔ)言描述的絕對(duì)存在,是宇宙萬(wàn)物運(yùn)行的根本規(guī)律。二程在構(gòu)建理學(xué)本體論時(shí),借鑒了老莊“道”的概念,并將其與儒家的“天理”相結(jié)合。他們認(rèn)為“天理”是宇宙萬(wàn)物的本體和規(guī)律,是一種客觀存在的絕對(duì)真理,“萬(wàn)物皆只是一個(gè)天理”。程顥說(shuō):“天者,理也”,“道即性也。若道外尋性,性外尋道,便不是”,在他的觀念里,“道”等同于“性”,又與“天”“理”相通,從而將“道”納入到儒家的天理體系之中。程頤也指出:“理則天下只是一個(gè)理,故推至四海而皆準(zhǔn)”,強(qiáng)調(diào)“理”的普遍性和統(tǒng)一性。二程將老莊的“道”與儒家的“天理”相聯(lián)系,賦予“天理”以形而上的本體意義,使“天理”成為宇宙萬(wàn)物的根源和本體,為儒家的道德倫理觀念提供了更加堅(jiān)實(shí)的哲學(xué)基礎(chǔ)。在“理”與“道”的關(guān)系上,二程認(rèn)為“理”與“道”在本質(zhì)上是相通的,都具有本體的意義,但又有所區(qū)別?!袄怼备鼈?cè)重于事物的規(guī)律和法則,是對(duì)具體事物的抽象和概括;“道”則更強(qiáng)調(diào)宇宙萬(wàn)物的根源和本體,具有更高的抽象性和超越性。程頤說(shuō):“道則自然生萬(wàn)物。今夫春生夏長(zhǎng)了一番,皆是道之生,后來(lái)生長(zhǎng),不可道卻將既生之氣,后來(lái)卻要生長(zhǎng)。道則自然生生不息”,這里的“道”是自然生萬(wàn)物的根源,而“理”則體現(xiàn)在萬(wàn)物生長(zhǎng)的過(guò)程中,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的規(guī)律。二程通過(guò)對(duì)“理”與“道”關(guān)系的闡述,既繼承了老莊“道”的本體論思想,又對(duì)其進(jìn)行了創(chuàng)新和發(fā)展,使其更符合儒家的思想體系和價(jià)值取向。這種對(duì)老莊“道”的吸收與轉(zhuǎn)化,使理學(xué)本體論具有了獨(dú)特的內(nèi)涵和特點(diǎn)。一方面,理學(xué)本體論強(qiáng)調(diào)“理”的客觀性和普遍性,認(rèn)為“理”是宇宙萬(wàn)物的本體和規(guī)律,是一種客觀存在的絕對(duì)真理,這與老莊“道”的超越性和永恒性有相通之處。另一方面,理學(xué)本體論又賦予“理”以豐富的道德內(nèi)涵,將“理”與儒家的“仁”“義”“禮”“智”“信”等道德觀念相聯(lián)系,使“理”成為一種道德本體,這是對(duì)老莊“道”的超越和發(fā)展。例如,二程認(rèn)為“仁”是“理”的核心體現(xiàn),“仁者,渾然與物同體”,強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)“仁”的體悟和踐行,實(shí)現(xiàn)與天地萬(wàn)物的合一,達(dá)到道德的完善和精神的超越。這種將道德觀念融入本體論的思想,使理學(xué)本體論不僅具有哲學(xué)的思辨性,更具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,為人們的道德修養(yǎng)和社會(huì)行為提供了理論依據(jù)。6.2對(duì)理學(xué)修養(yǎng)論的影響老莊思想中的“無(wú)為”“虛靜”等觀念對(duì)二程理學(xué)修養(yǎng)論產(chǎn)生了顯著影響,在個(gè)人修養(yǎng)層面發(fā)揮了獨(dú)特作用。老子主張“致虛極,守靜篤,萬(wàn)物并作,吾以觀復(fù)”,強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)心的虛靜,回歸到事物的本然狀態(tài),洞察宇宙萬(wàn)物的運(yùn)行規(guī)律。莊子的“心齋”“坐忘”思想,也倡導(dǎo)人們排除內(nèi)心的雜念和欲望,達(dá)到一種與道合一的精神境界?!叭粢恢?,無(wú)聽(tīng)之以耳而聽(tīng)之以心,無(wú)聽(tīng)之以心而聽(tīng)之以氣!聽(tīng)止于耳,心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也”,“墮肢體,黜聰明,離形去知,同于大通,此謂坐忘”,這些思想都體現(xiàn)了老莊對(duì)內(nèi)心修養(yǎng)的重視,追求一種超越世俗、純凈空靈的精神狀態(tài)。二程在構(gòu)建理學(xué)修養(yǎng)論時(shí),吸收了老莊思想中的這些合理成分。他們認(rèn)為,內(nèi)心的修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)道德完善的重要途徑,而“虛靜”的心境有助于人們更好地體悟天理,提升道德境界。程顥強(qiáng)調(diào)“學(xué)者須先識(shí)仁。仁者,渾然與物同體。義、禮、智、信皆仁也。識(shí)得此理,以誠(chéng)敬存之而已,不須防檢,不須窮索”,這里的“識(shí)仁”過(guò)程就需要內(nèi)心的虛靜,排除外界的干擾和雜念,才能真正體悟到“仁”的境界,實(shí)現(xiàn)與萬(wàn)物的合一。程頤也指出“涵養(yǎng)須用敬,進(jìn)學(xué)則在致知”,“敬”是一種內(nèi)心的專注和敬畏,通過(guò)“敬”的修養(yǎng)方法,使內(nèi)心保持虛靜,從而更好地進(jìn)行道德修養(yǎng)和知識(shí)學(xué)習(xí)。在具體的修養(yǎng)方法上,二程借鑒了老莊的“無(wú)為”思想,強(qiáng)調(diào)順應(yīng)天理,不過(guò)分人為地干預(yù)。他們認(rèn)為,人的行為應(yīng)該遵循天理的自然規(guī)律,不要刻意追求功利和私欲,這樣才能達(dá)到內(nèi)心的平靜和道德的完善。程顥說(shuō):“天地萬(wàn)物之理,無(wú)獨(dú)必有對(duì),皆自然而然,非有安排也”,強(qiáng)調(diào)事物的發(fā)展是自然而然的,人們應(yīng)該順應(yīng)這種自然規(guī)律,不要強(qiáng)行改變。在道德修養(yǎng)上,二程主張“存天理,滅人欲”,認(rèn)為人欲是阻礙人們體悟天理、實(shí)現(xiàn)道德完善的障礙,只有去除人欲,順應(yīng)天理,才能達(dá)到道德的最高境界。這種思想與老莊的“無(wú)為”思想有一定的相通之處,都強(qiáng)調(diào)不要過(guò)度追求外在的物質(zhì)和欲望,要回歸到內(nèi)心的本真狀態(tài)。然而,二程對(duì)老莊修養(yǎng)思想的吸收并非全盤(pán)接受,而是在批判的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。他們認(rèn)為,老莊的修養(yǎng)思想過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng),忽視了社會(huì)的道德規(guī)范和責(zé)任義務(wù)。儒家強(qiáng)調(diào)個(gè)人的修養(yǎng)應(yīng)該與社會(huì)的和諧發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)個(gè)人的道德實(shí)踐,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此,二程在吸收老莊修養(yǎng)思想的同時(shí),強(qiáng)調(diào)要以儒家的道德規(guī)范為準(zhǔn)則,將內(nèi)心的修養(yǎng)與外在的行為實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)個(gè)人道德修養(yǎng)與社會(huì)道德建設(shè)的統(tǒng)一。老莊思想中的“無(wú)為”“虛靜”等觀念為二程理學(xué)修養(yǎng)論提供了重要的思想來(lái)源,在個(gè)人修養(yǎng)方面,有助于人們排除雜念,體悟天理,提升道德境界。但二程對(duì)老莊思想的吸收是有選擇性的,他們將老莊思想與儒家思想相結(jié)合,形成了一套獨(dú)具特色的理學(xué)修養(yǎng)論,對(duì)后世的道德修養(yǎng)和人格塑造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。6.3對(duì)理學(xué)境界論的影響莊子所追求的“逍遙游”境界,以其對(duì)個(gè)體精神自由的極致追求,對(duì)二程理學(xué)境界論產(chǎn)生了不可忽視的影響。在莊子的思想體系中,“逍遙游”是一種超越世俗束縛、無(wú)所待的自由境界,是個(gè)體精神的高度升華?!叭舴虺颂斓刂?,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,莊子認(rèn)為,只有擺脫對(duì)物質(zhì)、名譽(yù)、地位等外在條件的依賴,超越世俗的偏見(jiàn)和認(rèn)知局限,才能達(dá)到真正的逍遙。這種對(duì)精神自由的追求,反映了莊子對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)理想境界的向往。二程在構(gòu)建理學(xué)境界論時(shí),雖以儒家的道德倫理為核心,但莊子的“逍遙游”境界在一定程度上啟發(fā)了他們對(duì)理想人格和精神境界的思考。二程強(qiáng)調(diào)的“孔顏樂(lè)處”,便是一種在道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心平靜與自由的境界,與莊子“逍遙游”所追求的精神自由有相通之處。程顥說(shuō):“學(xué)者須先識(shí)仁。仁者,渾然與物同體。義、禮、智、信皆仁也。識(shí)得此理,以誠(chéng)敬存之而已,不須防檢,不須窮索”,在二程看來(lái),通過(guò)對(duì)儒家道德準(zhǔn)則的踐行和內(nèi)心的修養(yǎng),人們可以達(dá)到一種與天地萬(wàn)物融為一體的境界,從而獲得內(nèi)心的自由和快樂(lè)。這種境界的實(shí)現(xiàn),需要人們擺脫外在物質(zhì)和欲望的束縛,專注于內(nèi)心的道德修養(yǎng),這與莊子“逍遙游”中強(qiáng)調(diào)的超越世俗、追求精神自由的思想是一致的。在理想人格的塑造上,二程借鑒了莊子“逍遙游”中對(duì)個(gè)體精神獨(dú)立和自由的追求,強(qiáng)調(diào)個(gè)體在道德修養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)保持內(nèi)心的自主和獨(dú)立。莊子認(rèn)為,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和意義,不應(yīng)被社會(huì)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)所束縛,要追求一種自由自在的生活。二程在強(qiáng)調(diào)儒家道德規(guī)范的同時(shí),也注重個(gè)體的內(nèi)心體驗(yàn)和精神追求,認(rèn)為個(gè)體應(yīng)該通過(guò)自我修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)道德的完善和精神的超越。他們主張人們?cè)谧裱寮业赖聹?zhǔn)則的前提下,追求一種內(nèi)心的自由和安寧,這種自由和安寧與莊子所追求的精神境界有一定的相似之處。例如,二程強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”和“敬”的修養(yǎng)方法,認(rèn)為只有保持內(nèi)心的真誠(chéng)和敬畏,才能真正領(lǐng)悟天理,實(shí)現(xiàn)道德的提升。這種內(nèi)心的修養(yǎng)過(guò)程,需要個(gè)體保持精神的獨(dú)立和自由,不被外界的干擾和誘惑所左右,這與莊子“逍遙游”中對(duì)個(gè)體精神自由的追求是相契合的。莊子的“逍遙游”境界為二程理學(xué)境界論提供了重要的思想啟示,在理想人格的塑造上,促使二程更加注重個(gè)體的內(nèi)心修養(yǎng)和精神追求,強(qiáng)調(diào)個(gè)體在道德修養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)保持精神的獨(dú)立和自由。這種影響不僅豐富了二程理學(xué)境界論的內(nèi)涵,也為后世的思想發(fā)展提供了有益的借鑒。6.4在理學(xué)發(fā)展中的地位與作用二程的老莊觀在理學(xué)發(fā)展歷程中占據(jù)著舉足輕重的地位,發(fā)揮了不可忽視的作用。它是理學(xué)發(fā)展的重要思想來(lái)源,為理學(xué)的形成和發(fā)展提供了豐富的思想資源。在北宋時(shí)期儒釋道三家思想相互交融的背景下,二程對(duì)老莊思想的批判與吸收,使得理學(xué)在繼承儒家傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,融合了道家的思辨性和哲學(xué)深度,從而構(gòu)建起更加完善的理論體系。從理學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)來(lái)看,二程之前的儒家思想,在面對(duì)佛教和道教的挑戰(zhàn)時(shí),存在著理論體系不夠完善、哲學(xué)思辨性不足等問(wèn)題。二程通過(guò)對(duì)老莊思想的研究,借鑒了老莊哲學(xué)中的本體論、修養(yǎng)論和境界論等思想,為理學(xué)注入了新的活力。他們將老莊的“道”與儒家的“天理”相結(jié)合,提升了“天理”的形而上地位,使理學(xué)的本體論更加完備;吸收老莊的修養(yǎng)方法,豐富了理學(xué)的修養(yǎng)論,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的修養(yǎng)和自我反省;受到莊子“逍遙游”境界的啟發(fā),對(duì)理學(xué)的境界論進(jìn)行了拓展,強(qiáng)調(diào)個(gè)體在道德修養(yǎng)過(guò)程中追求精神的自由和超越。這些思想的融合與創(chuàng)新,為理學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使得理學(xué)在北宋時(shí)期迅速崛起,并成為中國(guó)哲學(xué)史上的重要流派。二程的老莊觀對(duì)后世理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后世的理學(xué)家,如朱熹、陸九淵、王陽(yáng)明等,在繼承二程理學(xué)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)老莊思想進(jìn)行研究和借鑒。朱熹在其理學(xué)體系中,進(jìn)一步深化了對(duì)“理”的闡釋,強(qiáng)調(diào)“理”的客觀性和普遍性,這與二程對(duì)老莊“道”的吸收和轉(zhuǎn)化有著密切的關(guān)系。陸九淵的心學(xué)思想,強(qiáng)調(diào)“心即理”,注重個(gè)體的內(nèi)心體驗(yàn)和精神追求,在一定程度上受到了莊子追求精神自由思想的影響。王陽(yáng)明的“致良知”學(xué)說(shuō),強(qiáng)調(diào)通過(guò)內(nèi)心的修養(yǎng)和自我反省,實(shí)現(xiàn)道德的完善和精神的超越,也與二程吸收老莊修養(yǎng)思想的傳統(tǒng)一脈相承。這些后世理學(xué)家的思想發(fā)展,都離不開(kāi)二程老莊觀的啟發(fā)和影響,使得理學(xué)在不同的歷史時(shí)期不斷發(fā)展和創(chuàng)新。二程老莊觀在理學(xué)發(fā)展中具有承前啟后的重要地位,它不僅為理學(xué)的形成和發(fā)展提供了重要的思想來(lái)源,推動(dòng)了理學(xué)理論體系的完善,還對(duì)后世理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,促進(jìn)了理學(xué)在不同歷史時(shí)期的傳承和創(chuàng)新。七、二程老莊觀的歷史意義與現(xiàn)代價(jià)值7.1

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