吉林省長春汽車經濟技術開發(fā)區(qū)七校聯(lián)考2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析

吉林省長春汽車經濟技術開發(fā)區(qū)七校聯(lián)考2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列說法錯誤的是（

）A．動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡，不能徹底消滅C．動物將無機物轉化成有機物，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)D．某些昆蟲雖然個體小，但數(shù)量過多會對農業(yè)造成危害2、細菌和真菌經常被人類利用，下面幾種說法中錯誤的是A．利用酵母菌制作面包 B．利用乳酸菌制作泡菜C．利用細菌生產抗生素 D．利用醋酸菌制醋3、下列哪種動物的生殖發(fā)育方式與蜜蜂的相似（）A．蝗蟲B．蟋蟀C．家蠅D．螳螂4、下列其中一種細菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細菌不同的是（）A．用乳酸菌制作泡菜B．甲烷菌利用有機物產生沼氣C．枯草桿菌使水果腐爛D．根瘤菌長在豆科植物的根瘤中5、下列有關生物圈的說法錯誤的是()A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．20世紀80年代，美國建造了一個叫“生物圈Ⅱ號”的實驗基地C．淡水生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)都能調節(jié)氣候D．農田生態(tài)系統(tǒng)的農作物比野生植物對旱、澇或病蟲害的抵抗能力強6、下列消化腺中，分泌的消化液不含消化酶的是()A．唾液腺B．胃腺C．腸腺D．肝臟7、與綠色植物相比，人體的結構層次的特點是具有A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)8、在“觀察種子的結構”實驗中，發(fā)現(xiàn)玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結構相同，它們都具有（）A．種皮和胚 B．種皮和胚乳C．胚和胚乳 D．種皮和兩片子葉9、細胞是生物體結構和功能的基本單位，對圖的描述，正確的是（）A．①能將光能轉化為化學能B．②存在于所有細胞中C．③是細胞的控制中心D．④為各種生命活動提供能量10、“沒有聲音再好的戲也出不來”，對聽覺產生和愛護的敘述，不正確的是（）A．耳蝸內有聽覺感受器B．聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦C．產生聽覺的部位是大腦皮層D．長時間戴耳機聽音樂，主要對外耳道和聽小骨造成損傷11、單細胞生物種類很多。下列不屬于單細胞生物的是()A．衣藻B．松樹C．草履蟲D．變形蟲12、如圖所示是葉芽結構模式圖，下列敘述錯誤的是（）A．圖中1能使芽軸不斷伸長B．圖中3能發(fā)育成枝條C．圖中4能發(fā)育成莖D．圖中5能發(fā)育成側芽13、取一段天竺葵的莖，將其插入濕潤的沙土中，4-10天后生出新根成活，最后成為一株新的個體，這種生殖方式被稱為（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．植物組織培養(yǎng)14、一般情況下，健康人的尿液中不含哪種成分（）A．水分 B．無機鹽 C．尿素 D．血細胞15、逃生演練中，某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述不正確的是（）A．圖中X表示感受器B．圖中存在兩條反射弧C．若傳出神經②受到損傷，則肌肉無法收縮D．逃生是神經調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果16、受精卵最初分裂形成的細胞是球形的，而組成人體的細胞形狀卻多種多樣。這是因為細胞發(fā)生了A．生長 B．分化 C．分裂 D．衰老17、“鷸蚌相爭，漁翁得利”．下列相關認識不正確的是（）A．鷸屬于鳥類，呼吸方式為雙重呼吸B．蚌為軟體動物，身體柔軟，表面有外套膜C．鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費者D．鷸的取食行為是學習行為，在遺傳因素的基礎上通過后天學習和生活經驗獲得18、下列不屬于保護環(huán)境的措施是（）A．回收舊紙張、舊報紙B．綠色出行、低碳生活C．垃圾分類處理D．毀林開荒19、動物越高等，學習行為越復雜高等，這有利于（）A．獲得食物B．逃避敵害C．尋找配偶D．適應復雜的生活環(huán)境20、近年來，抗生素的濫用成為人們關注的一個焦點問題，其主要的結果就是導致細菌群體的抗藥性增強。根據(jù)達爾文的進化論分析，細菌抗藥性增強的主要原因是A．不斷的接受抗生素刺激，細菌的抗藥性就會增強B．細菌產生了抗藥性的定向變異C．抗生素對發(fā)生抗藥性變異的個體進行了選擇，只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍D．抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強21、我國科學家把生長激素基因轉人鯉魚的受精卵內，培育成胖鯉魚，這一過程中，科學家利用的生物技術是（）A．組織培養(yǎng) B．轉基因技術 C．發(fā)酵技術 D．克隆技術22、下列敘述中，屬于生物的共同特征是A．都具有細胞結構B．都能快速運動C．都能進行光合作用D．都能生長和繁殖23、油菜和大象相比，油菜沒有的結構層次是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)24、下列有關生物生存環(huán)境的敘述中，正確的是（）A．水、陽光、空氣、土壤等是環(huán)境中的全部因素B．環(huán)境是指生物生存的空間中可以直接影響該生物生存的因素C．環(huán)境是指生物生存的空間中同種或其他種類的生物構成的因素D．環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素25、幼兒經常補鈣，但仍然患佝僂病，原因是體內缺乏促進小腸對鈣吸收的（）A．維生素A B．維生素B C．維生素D D．蛋白質26、下表中數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，請根據(jù)表格填空物質樣品A（g/L）樣品B（g/L）葡萄糖00.1無機鹽6.07.5蛋白質00尿素2.00.3血細胞無無（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，原尿是樣品_____（填“A”或“B”）。尿液是原尿經_____重吸收后形成的。若腎小囊和_____有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質；若胰島素分泌不足，尿液中會出現(xiàn)_____。27、下圖是玉米種子的結構圖，識圖作答。填寫指示線所示各部分名稱。①______，②___，③___，④____，⑤_______，⑥_____，玉米種子中儲存營養(yǎng)物質的結構主要是_____,圖中由③、④、⑤、⑥構成_____，是新植物體的幼體，是由____發(fā)育而成的。一粒玉米種子在適宜的外部條件下，就會萌發(fā)成幼苗。種子萌發(fā)時，最先突破種皮，形成________的是____（寫序號）。28、請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知識回答：a、b表示植物的生理活動：a是_____，b是_____。A、B表示兩種物質：A是_____，B是_____。b作用的意義是釋放_____，為植物的生命活動提供動力。29、認真閱讀資料，回答下列問題：資料一2019年12月以來，湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例有華南海鮮市場暴露史的不明原因肺炎病例，現(xiàn)已證實為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。2020年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2020年3月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布，根據(jù)評估，世衛(wèi)組織認為當前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行（pandemic）。資料二中國地震臺網正式測定：3月20日09時33分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生5.9級地震，震源深度10千米。震中周邊20公里內的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有曲洛鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、加措鄉(xiāng)，目前當?shù)叵谰仍藛T已攜帶救援裝備趕往震中查看災情。地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當?shù)貫拿癫扇×艘幌盗蟹酪叽胧罕Ｗo水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對患病者及時隔離治療。（1）目前，新冠肺炎疫苗正在抓緊研制中，一般情況下，疫苗是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當于_____，這種免疫過程屬于_____（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。給人們接種疫苗的目的是_____。（2）目前，世界衛(wèi)生組織判定新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行，新冠肺炎的病原體是_____，構成傳染病在災區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、_____和易感人群。（3）新冠肺炎爆發(fā)以來，多地醫(yī)用酒精、84消毒液等消毒用品短缺，人們用酒精擦拭物品，84噴灑消毒屬于預防傳染病措施中的_____。（4）醫(yī)護人員在救災過程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地噴出，極有可能是_____血管出血，因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____用止血帶止血。30、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實驗，不同水質水葫蘆生長情況：水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號水葫蘆生長良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質，是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質青飼料，還可當綠肥，生產沼氣，作為造紙原料等。資料四：云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。（1）從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物（2）從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。（3）請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。（4）有人認為云南科學家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。（5）請你根據(jù)對水葫蘆的形態(tài)結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________31、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領，使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉彎的特殊本領，是通過環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據(jù)圖回答問題。圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是_____。上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____發(fā)育。

參考答案1、C【解析】試題分析：動物取食植物的果實，能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，A正確；動物作為消費者，直接或間接地以植物為食（狐、狼等食肉獸以其它動物為食），通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質供生產者利用。可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，有助于維持生態(tài)平衡，B正確；動物將有機物轉化成無機物，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)，C錯誤；某些昆蟲主要以農作物的葉為食，雖然個體小，但數(shù)量過多會形成蟲災，對農業(yè)造成危害，如蝗災，D正確?？键c：動物在自然界中的作用。2、C【解析】做面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔，A正確；制作泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味，B正確；

抗生素有很多，如青霉素，生產青霉素要用到青霉，青霉屬于真菌，C錯誤；制醋要用醋酸菌，醋酸菌屬于細菌，發(fā)酵能產生醋酸，D正確。3、C【解析】蜜蜂的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育，如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同，發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。例如：蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲。4、D【解析】試題分析：ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草桿菌的營養(yǎng)方式為腐生，D、根瘤菌等為共生細菌?！究键c定位】本題考查細菌的結構營養(yǎng)特點，容易題，屬于理解層次。5、D【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等?！驹斀狻緼．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，故A正確。B．20世紀80年代，美國建造了一個叫“生物圈Ⅱ號”的實驗基地，進行生態(tài)平衡方面的實驗，故B正確。C．淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調節(jié)氣候等方面也有重要的作用。森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。所以，淡水生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)地表水，森林生態(tài)系統(tǒng)能提升地下水，都能調節(jié)氣候，故C正確。D．農田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農作物為主體，動植物種類相對較少，同野生植物相比，農作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，故D錯誤。故選D?！军c睛】解題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的不同類型及特點，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。6、D【解析】唾液腺分泌唾液，唾液中含有消化淀粉的酶，故A不符合題意；胃腺分泌的胃液，含有消化酶，能夠初步消化蛋白質，故B不符合題意；腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，故C不符合題意；肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，故D符合題意。故選D。各種消化腺的位置和功能?！久麕燑c睛】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。7、D【解析】人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，植物的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體，可見，與綠色植物相比，人體的結構層次的特點是具有系統(tǒng)，D正確。8、A【解析】

大豆種子和玉米種子的異同點如下：相同點不同點大豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答?！驹斀狻看蠖狗N子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過大豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質；玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質貯存在胚乳里。所以大豆種子和玉米種子的基本結構是相同的，他們都有種皮和胚。【點睛】掌握菜豆種子和玉米種子的結構特點是解題的關鍵。9、C【解析】

圖中①是線粒體，②是液泡，③是細胞核，④葉綠體。【詳解】、①是線粒體，是進行呼吸作用的場所，能為各種生命活動提供能量，A錯誤；②是液泡，植物具有，但是動物細胞沒有，B錯誤；③是細胞核，是遺傳的控制中心，含有遺傳物質，傳遞遺傳信息，C正確；④是葉綠體，是進行光合作用的場所，能將光能轉化成化學能，D錯誤?！军c睛】熟練掌握細胞的結構和功能是解題的關鍵。10、D【解析】耳蝸中有聽覺感受器，能夠接受刺激產生神經沖動，A正確；聽覺的形成過程是：聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦皮層的聽覺中樞，B正確；產生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞，C正確；鼓膜內外的氣壓要保持平衡，若一方壓力過大，鼓膜就會被震破，聽力受損。長時間戴耳機聽音樂，會使鼓膜受損，D錯誤。11、B【解析】

生物可以根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物、多細胞生物和沒有細胞結構的病毒。單細胞生物只由單個細胞組成，而且經常會聚集成為細胞集落。單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中。【詳解】衣藻、草履蟲、變形蟲都是由一個細胞構成，屬于單細胞生物；松樹屬于多細胞生物。故B符合題意。【點睛】此題考查了常見的單細胞生物，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。12、B【解析】圖中1是生長點可以使芽軸不斷伸長，發(fā)育成新的芽結構，A正確；

圖中3是幼葉將來發(fā)育成葉，B錯誤；

圖中4是芽軸將來發(fā)育成莖，C正確；

圖中5是芽原基將來發(fā)育成側芽，D正確。13、A【解析】

扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株?！驹斀狻恐参锏母⑶o、葉屬于營養(yǎng)器官，用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。由題意可知，切取一段紫背天竺葵的莖，插入濕潤的沙土中。一般在4--10天后，即可生出新根，這種繁殖方式符合扦插的概念?？梢夾符合題意?！军c睛】掌握扦插的概念及應用，結合題意，分析題中的敘述是否符合扦插的概念，即可正確答題。14、D【解析】當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等構成了尿液的成分。因此，尿液中不含有的成分是血細胞、大分子的蛋白質及葡萄糖。點睛：尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。15、C【解析】根據(jù)圖中箭頭可見：X是感受器，接受刺激產生興奮，A正確；

據(jù)圖可見：圖中存在兩條反射弧，即X感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經①→肌肉、X感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經②→內分泌腺，B正確；

若傳出神經①受到損傷，則肌肉無法收縮，若傳出神經②受到損傷，則不能分泌激素，C錯誤；

據(jù)圖可見：逃生是神經調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果，D正確。16、B【解析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

（3）新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長?！驹斀狻考毎L是細胞體積由小變大的過程，而細胞的形狀不變。細胞分化是細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，因此細胞分化使細胞形狀不同。細胞分裂使細胞分裂數(shù)目增多，而細胞的形狀不變。細胞衰老是細胞的生理功能退化的過程，而細胞的形狀不變。故選B?！军c睛】細胞分化形成組織。17、D【解析】

鷸屬于鳥類，蚌屬于軟體動物。鳥類的前肢變成翼，胸肌發(fā)達，具有雙重呼吸的特點。軟體動物的身體柔軟，一般具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；用鰓呼吸?！驹斀狻窥枌儆邙B類，呼吸方式為雙重呼吸，A正確；蚌為軟體動物，身體柔軟，表面有外套膜，B正確；消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物，鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費者，C正確；鷸的取食行為是先天性行為，是生來就有的，由體內遺傳物質決定的，D錯誤?！军c睛】掌握鳥類和軟體動物的特點是解題的關鍵。18、D【解析】地球是人類惟一的家園，自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時，也遭到了人類極大的破壞，只有當自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時，人類的前景才是樂觀的，我們要在保護環(huán)境的條件下既滿足當代入的需求，又不損害后代入的需求。如綠色出行、低碳生活、回收舊紙張、舊報紙、垃圾分類處理等都利于環(huán)境保護；而毀林開荒屬于破壞環(huán)境的行為。點睛：環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱，其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。19、D【解析】

學習是指動物在成長過程中，通過經驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學習能力越強，學習行為所占的比重越大，利用經驗解決問題能力就越強?！驹斀狻縿游锿ㄟ^后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力。動物學習能力的大小與其進化的程度成正相關，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大，適應復雜的生活環(huán)境的能力越強。故選：D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物學習行為的意義。20、C【解析】遺傳變異是生物進化的基礎，首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的病菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的病菌活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷牟【?，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的病菌殺死，抗藥性強的病菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇，使得有的病菌已不再受抗生素的影響了，于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌，導致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強，其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖。

點睛：解答此類題目的關鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因。21、B【解析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉基因技術?！驹斀狻课覈茖W家把生長激素基因通過生物技術轉入鯉魚的受精卵里，該魚卵發(fā)育成特大的胖鯉魚。胖鯉魚的培育主要應用了轉基因技術，B正確。【點睛】掌握轉基因技術的原理是解題的關鍵。22、D【解析】生物的共同特征是：生物的生活需要營養(yǎng)，能進行呼吸，能排出身體內產生的廢物，能對外界刺激作出反應，能生長和繁殖。23、D【解析】

綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?！驹斀狻坑煞治隹芍?，植物體由六大器官直接構成植物體，而動物除了由器官構成外，還有系統(tǒng)這個結構層次。油菜屬于植物，大象屬于動物，故油菜和大象比較，油菜沒有系統(tǒng)這個結構層次，D符合題意?！军c睛】熟記植物和動物的結構層次的不同是解題的關鍵。24、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：陽光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。所以環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素。25、C【解析】幼年缺鈣會患佝僂病，維生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質疏松、佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會導致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質疏松。26、B腎小管腎小球葡萄糖【解析】

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。（3）從表中可以看出樣品A是尿液，樣品B是原尿?！驹斀狻浚?）從表格中分析，樣品A沒有葡萄糖、沒有蛋白質，而含有大量的尿素，因此樣品A是尿液；樣品B含有葡萄糖，無血細胞和大分子蛋白質，所以樣品B是原尿。（2）尿液是原尿經腎小管的重新吸收后形成的，重吸收的物質包括大部分的水、部分無機鹽和全部的葡萄糖。（3）正常情況下，腎小球和腎小囊的內壁不能過濾大分子蛋白質和血細胞。若腎小球和腎小囊內壁有炎癥，導致通透性增大，使大分子蛋白質和血細胞過濾到原尿中，而腎小管又不能重吸收大分子蛋白質和血細胞，導致大分子蛋白質和血細胞隨尿排出。所以“若腎小囊和腎小球有炎癥”，尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質。胰島分泌的胰島素，其作用是降低血糖的濃度，使血液中血糖的濃度維持在0.1%，如果胰島素分泌不足的話，血糖的濃度超過0.1%，腎小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液，導致尿中出現(xiàn)葡萄糖。因此，若胰島分泌的胰島素不足，尿液中會出現(xiàn)葡萄糖?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構、尿液的形成過程。27、果皮和種皮胚乳子葉胚芽胚軸胚根胚乳胚受精卵根6【解析】

（1）玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳，胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。（2）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。（3）圖中，1果皮和種皮、2胚乳、3子葉、4胚芽、5胚軸、6胚根?！驹斀狻浚?）圖中，1果皮和種皮、2胚乳、3子葉、4胚芽、5胚軸、6胚根。（2）玉米種子由,1果皮和種皮、胚和2胚乳三部分組成，果皮和種皮有保護作用，胚包括胚芽、胚軸、胚根和一片子葉，2胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質，是儲存營養(yǎng)物質的主要結構。圖中的3子葉、4胚芽、5胚軸、6胚根合稱為胚，它是由受精卵發(fā)育而來的，它是新植物體的幼體。（3）玉米種子在適宜的條件下會萌發(fā)，在萌發(fā)初期，6胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉，通過這個過程，種子的胚就發(fā)育成了幼苗?！军c睛】此題考查種子的結構及功能、種子萌發(fā)的過程，只有掌握扎實的基礎知識才能靈活答題。28、光合作用呼吸作用二氧化碳有機物能量【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，并且釋放氧的過程叫光合作用；呼吸作用分解有機物釋放出能量，為生命活動提供動力。【詳解】（1）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，并且釋放氧的過程叫光合作用，原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧，條件是光，場所是葉綠體，故a代表的植物光合作用，b代表植物的呼吸作用；（2）由題意可以知道：A為二氧化碳，B為有機物，那么a就代表的植物光合作用，b就代表植物的呼吸作用；（3）b呼吸作用的意義是釋放能量，為植物的生命活動提供動力?！军c睛】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它們相互依存的關系，并會把所學知識解決實際的題目。29、病原體抗原特異性免疫保護易感人群新冠病毒（COVID-19）傳播途徑切斷傳播途徑動脈近心端【解析】

（1）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。（2）動脈出血應該在近心端進行壓迫止血，靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血；出現(xiàn)意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。（3）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻浚?）疫苗是將病原體經過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預防傳染病的生物制劑。疫苗相當于抗原，接種到人體后，會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體。這種免疫只針對某特定的病原體起作用，因此屬于特異性免疫。進行預防接種的目的是提高人們對某種傳染病的抵抗力，在傳染病的預防上屬于保護易感人群的措施。（2）（3）傳染病是由病原體引起的，引起新冠肺炎的新冠病毒從傳染病的角度來看，它屬于病原體。傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；傳染病