江蘇省連云港2025屆中考生物模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省連云港2025屆中考生物模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng)這種動(dòng)物行為的解釋,正確的是()甲:先天性行為,乙:學(xué)習(xí)行為,丙:是由遺傳物質(zhì)決定的,?。菏怯森h(huán)境因素決定的.A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、丁 D.乙、丙2、下列有關(guān)動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A.“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼B.兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水C.蝗蟲是一種害蟲,則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大D.兩棲類既能生活在水中又能生活在陸地上3、成年人常吃海帶等含碘豐富的食物可預(yù)防A.侏儒癥B.呆小癥C.糖尿病D.地方性甲狀腺腫4、袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻,培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種,這種育種方法是()A.人工選擇培育 B.誘導(dǎo)基因突變C.雜交 D.誘導(dǎo)染色體變異5、下列不是人類利用病毒為自身服務(wù)的實(shí)例的是()A.某些病毒可制成殺蟲劑B.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染C.給高燒病人注射青霉素D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗6、屬于人體第一道防線的是A.皮膚B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟7、下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,正確的是()A.生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞通過分化使細(xì)胞數(shù)量增多C.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量D.動(dòng)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁8、下列選項(xiàng)中,顯微鏡的目鏡和物鏡組合放大倍數(shù)最大的是()A.10×10 B.5×10 C.5×40 D.10×409、2007年,禽流感趁著春寒再度肆虐亞洲,我國(guó)也出現(xiàn)了禽流感病例。下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.只能寄生在活細(xì)胞里C.能使人、禽致病D.能夠利用它來(lái)生產(chǎn)疫苗防治禽流感10、如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法正確的是()A.①是雄蕊 B.④將發(fā)育成果實(shí)C.③是花的主要結(jié)構(gòu) D.這朵花只能自花傳粉11、某人患了急性腸胃炎,嚴(yán)重腹瀉,導(dǎo)致脫水,為了給他補(bǔ)充足量的水分,可以采取以下哪種措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理鹽水C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射麥芽糖溶液12、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A.氣管B.喉C.肺D.咽13、下列有關(guān)顯微鏡知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.弱光時(shí),要用凹面鏡和大光圈B.小明用顯微鏡觀察血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不移動(dòng),他判斷污點(diǎn)一定在物鏡上C.兩臺(tái)顯微鏡,1號(hào)顯微鏡目鏡10×,物鏡40×,2號(hào)顯微鏡目鏡15×,物鏡10×,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,視野最亮,應(yīng)選用2號(hào)顯微鏡D.在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡14、父母生育了我們,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),我們要常懷感恩之心。下列敘述中錯(cuò)誤的是A.精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞 B.精子與卵細(xì)胞在卵巢內(nèi)形成受精卵C.胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官 D.母親分娩時(shí)常常伴隨著劇烈的陣痛15、草原保護(hù)大會(huì)即將召開,組委會(huì)給狼先生發(fā)邀請(qǐng)函,下列地址中狼先生能收到邀請(qǐng)函的是A.動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳綱食肉目犬科狼種犬屬狼先生收B.動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳綱食肉目犬科犬屬狼種狼先生收C.動(dòng)物界脊索動(dòng)物門食肉目哺乳綱犬科犬屬狼種狼先生收D.動(dòng)物界脊索動(dòng)物門食肉目犬科犬屬哺乳綱狼種狼先生收16、如下圖是某同學(xué)在使用顯微鏡的過程中,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示,其中正確的操作是()A. B. C. D.17、生物學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物有200多萬(wàn)種,下列相關(guān)敘述正確的是()A.除病毒外,都是由細(xì)胞構(gòu)成,都屬于真核生物B.判斷某細(xì)胞為植物細(xì)胞的理由是具有細(xì)胞壁C.大豆的子葉屬于營(yíng)養(yǎng)組織、人的血液屬于輸導(dǎo)組織D.根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官18、下列動(dòng)物都具備消化腔有口無(wú)肛門的一項(xiàng)是()A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B.水蛭、海蜇、渦蟲C.水母、渦蟲、水螅 D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲19、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.食物鏈和食物網(wǎng) B.消費(fèi)者和分C.生物和非生物環(huán)境 D.有機(jī)物和能量20、下列各項(xiàng)中,屬于保護(hù)生物多樣性的最根本的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.將瀕危動(dòng)物遷入動(dòng)物園C.建立研究基地D.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性21、生物學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活息息相關(guān),合理地將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)及個(gè)人生活,是一名中學(xué)生應(yīng)該具備的生物科學(xué)素養(yǎng)。請(qǐng)利用生物學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)冬春季節(jié)是流感的高發(fā)期,期末考試臨近,亮亮的同桌俊凱不慎感冒,亮亮想利用周末給同桌補(bǔ)課。媽媽知道后擔(dān)心亮亮被傳染,不同意他去補(bǔ)課。因?yàn)榱鞲胁《疽坏┣秩肴梭w會(huì)通過_____的方式快速繁殖,媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于_____。(2)亮亮偷偷給俊凱補(bǔ)課后并沒有感染,可能的原因是亮亮曾經(jīng)注射過流感疫苗,從免疫學(xué)的角度分析,疫苗屬于______。人體接種疫苗后,產(chǎn)生了專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì),圖中能表示此種蛋白質(zhì)變化的曲線是_____,上述免疫屬于_______。(3)俊凱去藥店買藥時(shí),能夠自行購(gòu)買的藥物類型是______。他服藥前需要仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書,說(shuō)明書中需要特別關(guān)注的信息是_________。(至少答出兩條)22、2010年4月20日,位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件,破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,嚴(yán)重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進(jìn)入小魚、小蝦等動(dòng)物體內(nèi),并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動(dòng)物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋,造成無(wú)法起飛而死亡。目前,有關(guān)國(guó)家正在采取堵漏、清洗動(dòng)物身體等措施來(lái)應(yīng)對(duì)這一生態(tài)災(zāi)難。資料中提到的下列生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是_____A.抹香鯨B.小魚C.小蝦D.浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱,因此同屬于_____動(dòng)物。當(dāng)抹香鯨浮出海面呼吸時(shí),還可能因吸人原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____。鳥類的主要飛行器官是_____,所以其上的羽毛被油污覆蓋后,就無(wú)法飛行。墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個(gè)物種的生存。由此可見,保護(hù)_____的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。

參考答案1、A【解析】

(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。

(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)的行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。故A符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。2、C【解析】在成語(yǔ)“金蟬脫殼”中,“殼”指的是外骨骼,A正確;兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,因兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開水,BD正確;蝗蟲是一種害蟲,發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段,成蟲期有翅適于飛行,對(duì)農(nóng)作物危害最大,C錯(cuò)誤。3、D【解析】試題分析:碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國(guó)家為了預(yù)防大脖子病,在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽。另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品,也可以預(yù)防地方性甲狀腺腫。考點(diǎn):甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。4、C【解析】

袁隆平將野生稻的花粉授在普通水稻的柱頭上培育出了雜交水稻?!驹斀狻吭∑浇淌谕ㄟ^人工授粉,將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上,這樣通過不同的基因型的個(gè)體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個(gè)體的方法就是雜交,C正確?!军c(diǎn)睛】普通水稻與野生稻屬于同一物種,二者所攜帶的基因差異較多。5、C【解析】分析:此題主要考查的是病毒與人類的關(guān)系,思考解答.解答:解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.有的病毒對(duì)人類有益,有的對(duì)人類有害,如利于某些病毒可制成殺蟲劑,來(lái)消滅害蟲,噬菌體是一種只感染其他病毒或細(xì)菌細(xì)胞的病毒.人們可以利用噬菌體治療細(xì)菌性疾病如利用綠膿桿菌噬菌體治療綠膿桿菌感染.利用減毒的或滅活的病毒能制成疫苗,如健康人注射流行性乙型腦炎疫苗來(lái)預(yù)防乙腦;有些動(dòng)物病毒可以使動(dòng)物生?。珉貌《究梢允古;集偱2『腿嘶伎搜攀喜。嗝顾厥菑那嗝怪刑崛〕龅囊环N抗生素,能治療細(xì)菌性的疾病,與病毒無(wú)關(guān),可見C符合題意.故選C.6、A【解析】試題分析:皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線,體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體;免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線,功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體),故選A??键c(diǎn):本題考查的是人體的三道防線。7、C【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體?!驹斀狻緼、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;B、一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)叫細(xì)胞的分裂,細(xì)胞通過分裂使細(xì)胞數(shù)量增多,錯(cuò)誤;C、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類:有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,正確;D、動(dòng)植物細(xì)胞其同具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】熟記細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量、細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多、動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和異同點(diǎn)及不同生物體的細(xì)胞構(gòu)成是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】

顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積?!驹斀狻緼顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100(倍);B顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50(倍);C顯微鏡的放大倍數(shù)═5×40═200(倍);D顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400(倍)。可見,四組顯微鏡放大倍數(shù)最大的是400倍。故選D。9、A【解析】

禽流感病毒屬于病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),寄生,能使人、禽致病,可制成流感疫苗進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的,A不正確。B、病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,B正確。C、禽流感病毒能使人、禽患禽流感,C正確。D、可以利用禽流感病毒制成疫苗,防治禽流感,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)。10、B【解析】

一朵完整的花的結(jié)構(gòu):花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)、雄蕊(花藥和花絲),雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要經(jīng)過傳粉和受精過程后才能結(jié)出果實(shí),最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻繄D中①柱頭,②花藥,③花瓣,④子房。A錯(cuò)誤;花完成傳粉和受精后,④子房將發(fā)育成果實(shí),B正確;在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。雄蕊可以產(chǎn)生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞。果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程,沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過程,也不能形成果實(shí)和種子,因此雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;這朵花可以自花傳粉也可以異花傳粉,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)以及果實(shí)和種子的形成過程。11、C【解析】

此題考查的是消化道的消化和吸收情況,水是人體重要的營(yíng)養(yǎng)成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水。【詳解】水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì),人體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)離不開水。水平衡的調(diào)節(jié)是以滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定為條件的。患腸胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時(shí)消化道吸收水分的能力降低,導(dǎo)致人體內(nèi)大量缺水,要給病人輸液補(bǔ)充水分,由于人體液的無(wú)機(jī)鹽濃度為0.9%,所以要給病人輸生理鹽水,以維持體內(nèi)滲透壓的平衡,提高吸水能力,達(dá)到及時(shí)補(bǔ)充水分的目的。選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收情況。12、C【解析】試題分析:呼吸系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行氣體交換;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能單位是肺泡,肺泡數(shù)量多,肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡和毛細(xì)血管的壁都佷薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn),適于血液與肺泡之間進(jìn)行氣體交換.因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.故選C考點(diǎn):呼吸系統(tǒng)的組成.13、B【解析】

1、光學(xué)顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡和安放:①右手握住鏡臂,左手托住鏡座;②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。(2)對(duì)光:①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離;②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野。(3)觀察:①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔;②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像。物像不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。(4)整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)收鏡。【詳解】用顯微鏡觀察時(shí),當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),應(yīng)選擇平面鏡和小光圈;當(dāng)光線較弱時(shí),應(yīng)選擇凹面鏡和大光圈,A正確;顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本上。判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡上,不動(dòng)就不在目鏡上;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片上,不動(dòng)就不在載玻片上;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上,B錯(cuò)誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多,視野越亮。C正確;在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像。物像不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。D正確。依據(jù)題意,故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的使用方法步驟、顯微鏡的成像特點(diǎn)以及判斷視野中污點(diǎn)位置的方法。14、B【解析】

睪丸是男性的主要性器官,可以產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,卵巢是女性的主要性器官,可以產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵,然后邊移動(dòng)邊分裂形成胚泡進(jìn)入子宮,在子宮內(nèi)膜著床,此過程成為懷孕。胚泡發(fā)育成胚胎,進(jìn)而發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕到40周左右即280天時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程就叫做分娩?!驹斀狻坎G丸產(chǎn)生精子,卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,A正確;卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命誕生的起點(diǎn),B錯(cuò)誤;胚胎發(fā)育的初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃,而后期則通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,C正確.懷孕到40周左右即280天時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程就叫做分娩,分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生,對(duì)于母親來(lái)說(shuō),分娩常常伴隨著陣痛,D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考察人的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)。15、B【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。狼屬于動(dòng)物界,脊索動(dòng)物門,哺乳綱,食肉目,犬科,犬屬,狼種。故選B。16、A【解析】

此題主要考查有關(guān)顯微鏡使用技巧方面的知識(shí)點(diǎn)。【詳解】顯微鏡使用包括取鏡、安放、對(duì)光、觀察和整理幾個(gè)步驟。觀察時(shí),先將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,標(biāo)本要正對(duì)通光孔,讓壓片夾壓住。然后眼睛看著物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降至最低,這樣避免物鏡碰上玻片使兩者都受到損傷。最后左眼注視目鏡,右眼睜開,提升鏡筒,直到看到物像為止,A正確?!军c(diǎn)睛】只有掌握了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,才能準(zhǔn)確地回答此題。17、D【解析】

被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱作營(yíng)養(yǎng)器官?;ā⒐麑?shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官?!驹斀狻砍《就?,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,如動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、真菌屬于真核生物,細(xì)菌是原核生物,A錯(cuò)誤;細(xì)菌和真菌的細(xì)胞也具有細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以不能根據(jù)細(xì)胞壁判斷此細(xì)胞一定是植物細(xì)胞,B錯(cuò)誤;大豆的子葉屬于營(yíng)養(yǎng)組織、人的血液屬于結(jié)締組織,C錯(cuò)誤;根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,D正確?!军c(diǎn)睛】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。18、C【解析】

本題考察的是腔腸動(dòng)物。腔腸動(dòng)物是一類水生的多細(xì)胞動(dòng)物,它們的身體都是由兩層細(xì)胞及其圍成的一個(gè)消化腔組成的,身體只有一個(gè)開口。【詳解】蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蛔蟲屬于線形動(dòng)物,它們有口有肛門,故A錯(cuò)誤。水蛭屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,有口有肛門;海蜇屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門;渦蟲屬于扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門,故B錯(cuò)誤。水母、渦蟲、水螅都屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門,故C正確。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,有口有肛門;血吸蟲、珊瑚蟲屬于扁形動(dòng)物,有口無(wú)肛門,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟記一些動(dòng)物的特此有助于做動(dòng)物的分類題。19、A【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無(wú)機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,消費(fèi)者本事不能夠制造有機(jī)物,它們直接或者間接以植物為食,生產(chǎn)者與消費(fèi)者由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈,這些食物鏈彼此交織在一起,形成了食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)便流動(dòng)到消費(fèi)者體內(nèi)。【詳解】由分析可知,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng),A正確;B、C、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)是解題關(guān)鍵。20、D【解析】

保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,對(duì)于偷獵者及時(shí)進(jìn)行法制教育,對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用;另外提高國(guó)民的環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護(hù)生物的多樣性。【詳解】A、建立自然保護(hù)區(qū)是護(hù)生物多樣性的有效措施,A不符合題意;B、將瀕危動(dòng)物遷入動(dòng)物園是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,B不符合題意;C、建立研究基地也是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,C不符合題意;D、保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施,可見D符合題意。【點(diǎn)睛】保護(hù)生物多樣性的基本措施。21、自我復(fù)制保護(hù)易感人群抗原a特異性免疫非處方藥主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項(xiàng)等等(合理即可)【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,病原體是能傳染傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等。傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,它靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒,進(jìn)行自我復(fù)制。易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。易感者不接觸傳染源屬于保護(hù)易感人群。所以媽媽的做法從預(yù)防傳染病的角度分析屬于保護(hù)易感人群。

(2)抗體就是病原體入體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,因此疫苗從免疫學(xué)角度講屬于抗原。接種疫苗后,人體血液中的相關(guān)淋巴細(xì)胞會(huì)大量增殖、分化,并產(chǎn)生專門抵抗這種病原體的蛋白質(zhì)叫抗體,可見圖a正確。注射某疫苗使人體產(chǎn)生抵抗該病毒的抗體,該抗體只能對(duì)該

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