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PAGEPAGE1小班數(shù)學(xué)公開課小雞做客教案反思這是小班數(shù)學(xué)公開課小雞做客教案反思,是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案知識,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、樂意用感觀觀察、探索周圍的事物,感知游戲中4以內(nèi)的數(shù)量,對數(shù)學(xué)活動產(chǎn)生興趣。2、樂意與同伴交流分享自己的發(fā)現(xiàn)。3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的快樂,并感受集體活動的樂趣活動準(zhǔn)備:1、布置好小貓和小兔的家。2、小雞頭飾人手一個,小鈴鐺手鐲人手一串(鈴鐺數(shù)量在4以內(nèi)),小蟲子碗人手一個?;顒舆^程:1、小雞做操,復(fù)習(xí)4以內(nèi)的數(shù)。2、作客,掌握4以內(nèi)的數(shù)量。(1)幼兒討論作客的禮儀。雞寶寶們,今天媽媽帶你們?nèi)プ骺?,高興嗎;.來源屈.老師教。案網(wǎng);那我們一定得做個有禮帽的小客人,怎樣才能做一個有禮帽的小客人(交流)那咱們出發(fā)吧!(2)去小兔家作客,在游戲中掌握4的數(shù)量。A、游戲一種蘿卜。玩法:幼兒每人種三棵蘿卜。指導(dǎo):幼兒分散操作,教師簡要點(diǎn)數(shù)評價。指導(dǎo)幼兒拔蘿卜,繼續(xù)練習(xí)點(diǎn)數(shù)4的數(shù)量。(3)去小貓家作客,感知4以內(nèi)的數(shù)。A、游戲二吃小蟲。玩法:指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的小鈴鐺數(shù)量找小蟲,并放在碗里點(diǎn)數(shù)。指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒先交流各自的小鈴鐺數(shù)量,然后再吃小蟲。3、小小雞蛋把門開,表演結(jié)束活動。小貓這樣熱情地招待我們,我們一起來表演幾個節(jié)目給小貓看吧?;顒臃此迹夯顒又?,教師和幼兒分別扮演雞媽媽和小雞的角色。在這種氛圍中,幼兒很快進(jìn)入角色,一起玩起來了,參與的積極性非常高。孩子們通過交流和操作,幼兒的數(shù)量和操作材料相對應(yīng),并懂得到別人家里去作客要說一些簡單的禮貌用語,如:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系,在戲中學(xué)習(xí),孩子十分開心。相關(guān)知識《小班數(shù)學(xué)教案:小貓摸魚》:小班數(shù)學(xué)活動小貓摸魚教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,嘗試運(yùn)用多種感官感受5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,初步具有解決生活中數(shù)學(xué)問題的意識適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動課,快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)小貓摸魚教案吧。《小班數(shù)學(xué)活動:逛動物園》:小班數(shù)學(xué)活動逛動物園教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,能一一對應(yīng)地給動物卡片匹配相應(yīng)的數(shù)字和實(shí)物卡片。鞏固認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)字,并按數(shù)量進(jìn)行排序。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動課,快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)活動逛動物園教案吧。《小班數(shù)學(xué)教案:數(shù)數(shù)蛋寶寶》:小班數(shù)學(xué)活動數(shù)數(shù)蛋寶寶教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,積極參與點(diǎn)數(shù)活動,大膽回
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