考研英語完型填空-(四)

考研英語完型填空-（四）

(總分：240.00,做題時間:90分鐘)

一、SectionIUseofEnglish(總題數(shù)：3,分?jǐn)?shù)：240.00)

Accordingtomyth,Rwanda*sancientlineofkingsdescendedfromamanwithsecret

knowledge:Hecould(1)ordinaryrockintosmooth,gleamingiron.(2)thisnewtechnology,

hetaughthispeopletomakehard,durableweaponsfordefeatingtheirenemiesandsharp

axesforcuttingtheforesttomakefields.BythetimethefirstEuropeansarrivedinthe

19thcentury,ironhadbecome(3)inthekingdomofRwanda.

OthertraditionalAfricansocietiestellstoriesof(4)ironworkerswhodescendedfrom

heavenorcamefromotherlands.Theprevalenceofsuchlegends(5)theimportanceof

ironworkinginthesecultures,andarchaeologistshavelongwonderedifthearrivalofiron

metallurgy(6)thegrowthofcomplexearlysocieties.Didforeigners⑺bringironworking

toAfrica,ordidAfricansinventitthemselves?

EnteringtheIronAgewasnoteasy.Metalworkershadtomeltoreat(8)temperaturesand

thenrepeatedlyhammerandreheatthespongymetal.Thetraditionalviewisthat

metallurgistsinTurkeywerethefirsttomeltironore(9),beginningaround1800B.C.E.

Initially,they(10)thenewmetalforprecious(11)orritualobjects.Butby1200B.C.E.,

workersintheLevantwereboilingout(12)amountsofiron.

Themetalhadamajor(13)onsocieties.Ironwasatransformativemetal.Ironoresaremuch

more(14)thancopperorthetinneededtomakebronze.Bronzewas(15)costlyandlargely

limited(16)useinritualobjectsandgoodsfor(17).Butoncecultureslearnedtomelt

iron,theycouldputirontoolsintothehandsof(18)peopleforclearingforestsand

tillingthe(19).Thisboostedagriculturalyields,increasedthenumbersofvillages,and

(20)evermoresocialcomplexity.

（分?jǐn)?shù):80.00）

（1）.A.manipulateB.magnifyC.transplantD.transform（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.

D.V

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。rockintoiron是一個“轉(zhuǎn)變”的過程，四個選項中只有D項符合

題意。

（2）.A.AfterB.InC.BeforeD.With（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.

D.V

解析：語義邏輯題?？崭裉幩钡氖墙樵~，它的賓語是thisnewtechnology。根據(jù)其后的內(nèi)容---他教

臣民制作武器和斧子，可知這里應(yīng)填入一個含有“用，運(yùn)用”含義的介詞，選D項。

（3）.A.throneB.emperorC.powerD.conquest（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。前文提到，鐵可以作為武器御敵，又可以砍伐樹林，代表著先進(jìn)的戰(zhàn)

斗力和生產(chǎn)力，可以判斷，鐵在當(dāng)時是一種權(quán)力之源，即擁有了冶鐵方法，也就擁有了權(quán)力。因此，C項

符合題意。

根據(jù)常識以及上下文，可以得知，鐵不可能成為寶座、皇帝或者掠取地。因此，均不符合題意。

（4）.A.ambitionsB.mythicalC.inspiringD.imaginary（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。ironworkers后面who引導(dǎo)的定語從句表明這些鐵匠是“來自天堂或

其他大陸”，言外之意是人們不知道他們不知從何而來，是神話般的、具有神話色彩的。因此，B項符合

題意。

D項的干擾性較強(qiáng)，但是那些鐵匠不是幻想虛構(gòu)的，而是存在的，只是他們具有一定的神話和傳奇色彩，

因此，B項更加符合題意。

（5）.A.influencesB.underlinesC.endangersD.accelerates（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.J

C.

D.

解析：句子的主語是Theprevalenceofsuchlegends（關(guān)于鐵匠的傳說的廣泛流傳），賓語是the

importanceofironworking（鑄鐵的重要性），可見這里缺少了“表明，加強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)，突出”等意義的動

詞作謂語。underline意為“強(qiáng)調(diào)，表明……的重要性，加強(qiáng)”，完全符合句意。

（6）.A.spurredB.justifiedC.erectedD.prevented（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。解題關(guān)鍵詞是空格后的growth,且根據(jù)上文的種種表述，可判斷鑄

鐵的工藝是“促進(jìn)”發(fā)展的，因而排除D項選A項。

（7）.A.infactB.asaresultC.bythewayD.atthesametime（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題。答對此題要聯(lián)系空格所在句子的后半部分，即由。r引導(dǎo)的小句。這里表示的是考古

學(xué)家的猜測，是外國人把鑄鐵技術(shù)帶到了非洲還是非洲人自己創(chuàng)造出這項技術(shù)呢?根據(jù)句意，此處

是一種表是“證實”的意義，表示“到底”真相如何?只有A項符合題意，意為“實際上，確切地說，其

實”。

（8）.A.minimumB.bioactiveC.preciseD.automatic（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。該段第一句提到，進(jìn)入鐵器時代不容易。第二句講的是制作工藝，包

括溫度的控制和制作方法。填入的形容詞修飾temperatures,precisetemperatures指“精確地溫

度”，C項放入句中符合句意和邏輯。

結(jié)合常識可以判斷，冶鐵不可能在低溫或者自動溫度下進(jìn)行，而必須在精確的溫度下進(jìn)行，因此其他三項

均不符合題意。

（9）.A.reluctantlyB.deliberatelyC.voluntarilyD.secretly（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

c.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。該句講的是冶金的歷史，既然是可究的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，土耳其的冶金家在

當(dāng)時應(yīng)當(dāng)是“有意、公開地”開始熔煉鐵礦石。如果是“秘密地”進(jìn)行，下文應(yīng)該還會給與其行為被發(fā)現(xiàn)

的時間。因此這里選B項要比D項更符合邏輯。

（10）.A.BeforehandB.InitiallyC.EventuallyD.Similarly（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題。解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于下一句的轉(zhuǎn)折詞But和時間標(biāo)志by1200B.C.E,由此判斷空格所

在句的情況發(fā)生在之前，這里選Initially符合句意。

A項意為“事先”，常用在訂房、預(yù)定等方面，用在句中不妥；C和D項只是同類詞干擾，只要知道意思

便能馬上將其排除。

（11）.A.diamondsB.ornamentsC.crystalsD.equipment（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題。根據(jù)空格前的內(nèi)容reservedthemetal可判斷填入的內(nèi)容是可以用鐵制成的，四個

選項中唯有ornaments”裝飾品”符合邏輯，故B項正確。

（12）.A.considerableB.consideredC.flexibleD.immeasurable（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題。上文提到鐵器仍然是得來不易的，而該句表轉(zhuǎn)折的But表明這樣的情況已得到改善。

因此，此處空格應(yīng)填入表示“相當(dāng)大（或多）的”的詞語，A項符合題意，意為“重大的，值得注意的，很

大（或多）的”。

D項“不可估量的”用在此句過于夸張了，句意方面不如A項。此外，amount前面若需要表示“很多、很

大”意義的詞時，多用considerable,基本上算是一種常用搭配。

（13）.A.catastropheB.disturbanceC.impactD.insertion（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。該段主要講述的是的鐵的用處，即鐵對社會的影響及意義。因此，此

空格選C項。

（14）.A.abundantB.magnificentC.expensiveD.extravagant（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。本句意為，在制作青銅的過程中，所需的鐵礦石比銅墻鐵壁或錫更

這里是量的比較，故用表數(shù)量的abundant”大量的，充足的”一詞，選A項。

（15）.A.neverthelessB.thereforeC.thereafterD.however（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題。前一句說制造青銅需要的鐵礦石較多，按照一般邏輯，空格處應(yīng)填入含有結(jié)果之意的

詞才正確，故用B項。

句中沒有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系和時間的先后順序，因而A、C、D項都不準(zhǔn)確。

(16).A.inB.asC.toD.at(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.V

D.

解析：考查固定搭配?？崭袼痹~語必須和belimited構(gòu)成搭配。belimitedto是固定搭配，意為

“局限于”。其他選項均不和belimited搭配使用。

(17).A.microorganismsB.elitesC.revolutionistsD.empires(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。既然青銅價格昂貴，那么應(yīng)該只有上層人士才用得起。因此，B項符

合題意，意為“出類拔萃的人，上層人士，掌權(quán)人物，精英”。

A和C項在意思上不符合句子意思和邏輯；D項意為“帝國，君權(quán)”，它不能表示“君王”，“君王”應(yīng)

該用emperoro

(18).A.countlessB.ordinaryC.folkD.unarmed(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞But之后的內(nèi)容“一旦學(xué)會了熔鐵”，可知下文將要說鐵

開始被“普通百姓”普遍使用，ordinarypeople指“普通百姓”，這里選B項。

countless指“無數(shù)的，數(shù)不清的”，但根據(jù)空格前的內(nèi)容可知，文章這里說的是鐵與青銅不一樣，普通

百姓也可以普遍使用，因而選A項不如B項符合句意；folk作形容詞時意為“民間的”，它作名詞時才

“老百姓”，后不接people；D項“赤手空拳的”不符合句子意思。

(19).A.floorsB.apartmentsC.propertiesD.soils(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.

D.V

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析?？崭裰兴钡氖莿釉~till(耕)的賓語，用來耕犁的是土壤，因此，D

項符合題意。

(20).A.triggeredB.arousedC.disruptedD.located(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。填入的動詞與前面的boosted和increased并列，且賓語是social

complexity,A項trigger與之搭配，意為“促使社會變得更加復(fù)雜”。

arouse指“喚起，喚醒”，其后常接sb.；C、D項明顯不合句意。

BenjaminFranklinjustgotaface-lift.Andit'sabouttime.Overthepastsevenyears,the

TreasuryDepartmenthasredesignedthe$5,$10,$20and$50bills,citingcounterfeiting

(1)OnApril21,the$100bill(2)itsfellowswhentheU.S.BureauofEngravingand

Printing(BEP)unveileditslatestbill.The$100billisthehighest-denominationnotein

(3)andcanweathermorethansevenyearsof(4)Ahumble$1billlastsonly21months.

TheAmericanRevolution5scontinentalcurrency-thefirstattempt(5)nationaltender-didnot

havethesamekindof(6).Somuchofthemoneywasproducedto(7)thewarthatitquickly

(8).In1863,Congress(9)theissuanceofpapertender,muchofwhichwaseasyto

counterfeit.Itisestimatedthatone-thirdofmoneycirculatingatthetimewas(10).But

thatdidn'tstopthegovernmentfromproducing(11)ofit.BythetimetheBEPwas

officiallyestablishedin1874,theTreasuryDepartmenthadbeencreating(12)formorethan

adecade-withdozensofclerksmanuallycuttingandsigningbillsbeforetheprocesswas

(13)

TheU.S.startedproducingcoinsin1792.ThefirstpieceofmoneytofeatureaPresident5s

(14)wasacoin:theAbrahamLincolnpenny,createdin1909.And(15)thefactthatitcosts

?LLmakeeach?icoin,morepenniesareproducedthananyotherU.S.denomination.

(16)billssuchasthe$500,$1,000,$5,000,and$10,000hadnosuchluck,(17),and

the$100,000notewasprintedbutneverreleased.(18)hundredsofbillionsofdollarsin

circulationatanygiventime(morethan$330billionwasproducedlastyearalone),

updatingsecurityfeaturesoncurrencyisa(n)(19)process.〃InGodWe(20),〃sure.In

humans,notsomuch.

（分?jǐn)?shù)：80.00）

（1）.A.consciousnessB.toleranceC.sincerityD.concerns（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.

D.V

解析：語義邏輯題，兼考查詞義辨析。上文說到美國財政部重新設(shè)計了5美元、10美元、20美元和50美

元的紙幣。而空格所在的小句提到了“faking"，我們可以看出，重新設(shè)計紙幣和偽鈔有關(guān)。由此可以判

斷出空格處填入“關(guān)注的事”最佳。D項符合題意。

A項意為“知覺、意識、觀念”，B項意為“忍受、忍耐、寬容”，C項意為“誠實、真誠、忠實”。均

不符合上下文句意。

（2）.A.caughtupwithB.caughtinC.ledtoD.ledin（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題，兼考查詞組意義辨析。這句話主要講的是面值100元的紙幣，根據(jù)上文提到的“重新

設(shè)計5元、10元、20元和50元的紙幣”和空格后的賓語itsfellows,可推斷出100元的紙幣是相繼上

述面值的紙幣而推出的。四個選項中，只有A項“跟上、趕上”符合這一語義。因此，A項符合題意。

此處應(yīng)填入動詞詞組與空格后的itsfellows構(gòu)成動賓搭配。B項“處于……的境地”與C項“導(dǎo)致”均

不可和fellow構(gòu)成搭配，可首先排除；D項“帶進(jìn)”代入文中不符合上下文語境，故也排除。

（3）.A.survivalB.circulationC.maintenanceD.coordination（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題，兼考查搭配問題。根據(jù)常識：100元的紙幣是用來流通的，其價值也是在流通中體現(xiàn)

的。據(jù)此可以判斷，此處空格應(yīng)該填入表示“流通”的詞語，且空格前有介詞in,要考慮搭配問題，因

此，B項符合題意。incirculation此處意為"在流通的"。

A項“存活、幸存”不能與空格前的介詞in構(gòu)成搭配，可首先排除；C項“維持、保養(yǎng)”、D項“協(xié)調(diào)、

協(xié)同”代入原文語義不通。

(4).A.usageB.existenceC.useD.application(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題，兼考查詞義辨析。根據(jù)空格前的weathermorethansevenyears和空格后所提到的

“一元紙幣只能供使用21個月”，可推斷出此處空格要填入能表示“使用”的詞。四個選項中，只有C

項是符合題意的。

本題D項干擾性較強(qiáng)，application“應(yīng)用”通常表示某種技術(shù)、系統(tǒng)或者產(chǎn)品的應(yīng)用，不適合用于描述

紙幣；A項usage強(qiáng)調(diào)的是使用方法，用在此處不符題意，故排除；B項“存在、生存、發(fā)生”無法體現(xiàn)

出“紙幣的使用”這一語義。

(5).A.toB.inC.onD.at(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.

D.V

解析：固定搭配題。考查名詞和介詞的搭配?？崭裉幮杼钊虢樵~和attempt組合成表示“嘗試”的短語，

只有D項符合題意。attemptat意為“在某方面嘗試、努力、企圖”。如：Theirfirstattemptata

solutionwasunsuccessfulo

attempt后面也可以跟to,但是，后面需要跟動詞原形，即attempttodosth.,因此，A項不符合題

意。它也可以和on連用，但經(jīng)常用于attemptonone'slife,表示“企圖殺害某人”，on后面一般不

跟別的賓語，故C也不符合題意。B、C兩項不能和attempt搭配。

(6).A.longevityB.spanC.assumptionD.regulation(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題。需要聯(lián)系上下文。前文中提到100元紙幣可以用7年，而1元錢只能用21個月。也

就是說前面幾句話都是在討論紙幣的壽命。由thesamekind可推斷出空格所在句子承接上文依然在討論

貨幣的壽命，意為“大陸幣沒有那么長壽”。四個選項中可以表示“長壽、壽命”的只有A項。

本題根據(jù)上下文語義可首先排除C、D項。B項span單獨(dú)使用時通常指“一段時間、間距”，也可與life

連用(lifespan)表示“壽命”，這里沒有出現(xiàn)life,故不能選。

(7).A.retainB.arrangeC.succeedD.fund(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.

D.V

解析：語義邏輯題?？崭裉帒?yīng)填入動詞與war構(gòu)成動賓搭配，表明生產(chǎn)那么多貨幣的目的。根據(jù)常識可

知，戰(zhàn)爭會花費(fèi)很多資金，故可推出那些貨幣是用來為戰(zhàn)爭提供資金的。四個選項中只有D項表示“資

助、為……提供資金”。

(8).A.declinedB.deprivedC.depreciatedD.appreciated(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題，兼考查詞義辨析。需要聯(lián)系上下文，并結(jié)合常識，做出正確判斷?？崭袼诰渥拥那?/p>

半部分提到，為了資助戰(zhàn)爭發(fā)行了大量的貨幣。根據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，貨幣發(fā)行量太大，必然導(dǎo)致貶值。因此，

空格處應(yīng)填入表示“貶值”意義的詞。C項符合題意。

D項為反向干擾，意為“漲價、增值”，貨幣量過大，不可能使之升值，故排除。A項“拒絕、下降、衰

退”、B項“剝奪、使喪失、使不能享受”，均不能與“貨幣”搭配。

（9）.A.initiatedB.uncoveredC.authorizedD.originated（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題。需要結(jié)合常識，做出正確的選擇。這句話的主語是Congress（國會）。在美國，一切

重大事情都是由國會批準(zhǔn)或授權(quán)的。因此，此處空格應(yīng)填入表示“授權(quán)、批準(zhǔn)”等意義的詞。只有C項符

合題意。

A項意為“開始、開創(chuàng)、發(fā)起”，B項意為“揭露、暴露、揭開……的蓋子”，D項意為“引起、創(chuàng)始、

發(fā)明、創(chuàng)作”，套入原句均不合邏輯。

（10）.A.fakeB.grandC.realD.complete（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.J

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題。此題需聯(lián)系前文加以理解。前面一句話說，1863年國會批準(zhǔn)發(fā)行法定紙幣，其中很

多都極容易仿制。文中moneycirculatingatthetime提示了空格所在句子是承接上句內(nèi)容進(jìn)行描述

的，因此可以判斷空格處應(yīng)填入表示“假幣、假的”等意義的詞。只有A項符合題意。

B、C、D項均表示正面含義，與原文上下文語境不符，故都排除。

（11）.A.noneB.moreC.lessD.some（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題。需要聯(lián)系上下文，考慮句子間的邏輯關(guān)系。這句話的關(guān)鍵詞是but,它表示轉(zhuǎn)折關(guān)

系。前面一句話提到，當(dāng)時流通的貨幣大概有三分之一都是假幣。按常理，應(yīng)該減少發(fā)行。但轉(zhuǎn)折詞but

語義直轉(zhuǎn)，表明政府并沒有這么做，即還繼續(xù)制造更多的貨幣。因此，正確答案應(yīng)該是B項。

本題容易憑慣性思維“政府應(yīng)減少發(fā)行”誤選C項less,而忽略了文中的詞組stopsb.from

doingsth.“阻止某人做某事”。其他選項都不符合邏輯。

（12）.A.coinsB.financeC.currencyD.banks（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題。需要聯(lián)系上下文，并結(jié)合常識做出判斷。前文一直在談?wù)撠泿艈栴}，而鑄印局也是制

作貨幣的專門機(jī)構(gòu)。因此，空格處應(yīng)當(dāng)填入表示“貨幣”的詞。C項符合題意。

A項意為“硬幣、金屬貨幣”，文章到這里還沒有談?wù)摰接矌牛且恢痹谡務(wù)撠泿?，因此，不能將范?/p>

縮小到硬幣，A項不符合題意。財政部不可能制作“財政”或“銀行”，故排除B、D項。

（13）.A.automatedB.industrializedC.artificialD.materialized（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題。需要聯(lián)系上下文，結(jié)合句子間的邏輯關(guān)系，才能做出正確的選擇。本題的關(guān)鍵詞是

before,在此處表明其前后內(nèi)容有對比的意思。前面說人工剪裁、簽署貨幣，與此相對應(yīng)的當(dāng)然是“自動

化”。因此，A項符合題意。

(14).A.spiritB.likenessC.bodyD.constitution(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題。需要聯(lián)系上下文，并結(jié)合常識。美國錢幣上通常印有總統(tǒng)的畫像，而句子后半部分也

解釋了硬幣的具體內(nèi)容是“林肯像”。由此可以判斷出，此處空格應(yīng)該填入表示“相貌、像、畫像”等意

義的詞，與空格前的動詞feature構(gòu)成動賓搭配，只有B項符合題意。

A項意為“精神、靈魂”，是抽象名詞，錢幣上不可能印得出。C項意為“軀干、身體”，錢幣上印的只

是總統(tǒng)的頭像，不可能是他的軀干。D項意為“構(gòu)造、體制、素質(zhì)、憲法”，這些在錢幣上也不可能印出

來。因此，均不符合邏輯。

(15).A.underB.despiteC.againstD.as(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.V

C.

D.

解析：聯(lián)接詞題。考查句內(nèi)邏輯關(guān)系。空格所缺詞應(yīng)該是聯(lián)接詞。它所聯(lián)接的前半部分意為“制作一枚一

美分的硬幣，需要1.6美分”，后半部分意為“這種硬幣比其他面額的硬幣生產(chǎn)得多”。根據(jù)常理，既然

制作成本比實際面值還高，應(yīng)該少鑄造這種硬幣才是，但事實卻是morepenniesareproducedo由此可

判斷，此處需要填入表示讓步關(guān)系的聯(lián)接詞。B項符合題意。

A項意為“在……之下、承受著、在……期間”，C項意為“違反、對著、和……對比”，D項意為“作

為、當(dāng)作、像”。都不能表示讓步，故不正確。

(16).A.PopularB.Well-recievedC.Short-livedD.Notorious(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題。這句話的關(guān)鍵是hadnosuchluck“沒有如此的好運(yùn)”，“好運(yùn)”指的就是前一句

話中提到的：即使造一美分硬幣需要1.6美分，這種硬幣還是比其他面額的硬幣生產(chǎn)得多。而下文由表并

列關(guān)系的連詞and引導(dǎo)分句，指出“10萬美元的紙幣雖然印刷過卻從未發(fā)行過”，綜合分析前后的邏輯

關(guān)系，可以判斷出這里說的500元面值等紙幣應(yīng)該是“短命的”，因此，C項符合題意。

A、B項意思相近，一道題不可能有兩個答案，可首先排除。D項意為“聲名狼藉的”用于形容紙幣不符合

語境。

(17).A.thusB.soC.otherwiseD.though(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.

D.V

解析：聯(lián)接詞題?？疾榫渥娱g的邏輯關(guān)系。前文說到一美分硬幣的流行，空格所在句子說大面值紙幣的短

命。兩個句子間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。只有D項符合題意，表轉(zhuǎn)折。

A、B項表結(jié)果，C項意為“除此之外、不然、否則”，表示條件關(guān)系。均不符合句子邏輯。

(18).A.WithB.BeyondC.AmongD.Despite(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題?？疾檫壿嬯P(guān)系和介詞的用法?？崭裉帒?yīng)填入介詞，與后面的名詞性短語構(gòu)成介賓搭配

在句中作狀語，表示伴隨狀態(tài)。四個選項中只有with能表示伴隨狀態(tài)，故答案為A項。

B項意為“除……之外、非……可及、超脫于"，C項意為“在……中”，D項意為“盡管、不管”，表

示讓步關(guān)系。均不符合句子邏輯。

(19).A.intermittentB.optimisticC.continualD.continental(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題，兼考查詞義辨析。此題需要聯(lián)系上文加以理解。文中第二段捉到，1863年發(fā)行的法

定貨幣極容易仿制，當(dāng)時流通的貨幣有三分之一是假幣。此處空格所在句子則提到了更新貨幣的安全特

征，由此可見，這應(yīng)該是一個持續(xù)的過程，只有C項符合題意。

A項“斷斷續(xù)續(xù)的、周期性的”為近義干擾，貨幣的防偽特征更新若是斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)行，則難以保證安全

性，故排除。B項“樂觀的”與D項“大陸的、大陸性的”均不可用來形容process。

(20).A.SupportB.TrustC.RespectD.Interrogate(分?jǐn)?shù)：4.00)

A.

B.J

C.

D.

解析：語義邏輯題，兼考查搭配。這個句子是倒裝句，正常語序為“WeinGod”，因此，填入空格

的詞需要和in搭配。結(jié)合題中的四個選項，可以判斷出B項為正確答案，意為“信任、相信”。

A項意為“支持、支撐”，C項意為“尊敬、尊重”，D項意為“質(zhì)問、審問”，后面直接跟賓語，故排

除。

Themajortaskfacingadolescentsistocreateastableidentity.Therearesome

developmentaltasksthatenablethemtocreateanidentity.

It,simportanttoacceptone'sphysique.Thebeginningofpubertyandtherateofbody

changesforadolescentvariestremendously.Howeasilyadolescentsdealwiththosechanges

will(1)reflecthowcloselytheirbodiesmatchthewell-defined(2)ofthe〃perfect"body

foryoungwomenandyoungmen.Adolescentswhodonotmatchitmayneed(3)supportfrom

adultstoimprovetheirfeelingsofcomfortandself-worthregardingtheirphysique.

Trytoachieveemotionalindependencefromparents.Childrenderivestrengthfrom(4)their

parents5valuesandattitudes.Adolescents,(5),mustredefinetheir(6)ofpersonal

strengthandmovetowardself-reliance.Thischangeis(7)iftheadolescentandparentscan

agreeonsomelevelof(8)thatincreasesovertime.(9),parentsandadolescentsshould

setatimebywhichchildrenmustbebackhome.Thattimeshouldbeincreased(10)the

adolescentmatures.

Prepareforaneconomiccareer.Inoursociety,anadolescent(11)adultstatuswhenheor

sheisableto(12)supporthimselforherself.Thistaskhasbecomemore(13)thaninthe

pastbecausethejobmarketdemandsincreasededucationandskills.Today,this

developmentaltaskisgenerallynotachieved(14)lateadolescenceorearlyadulthood,after

theindividualcompletesher/hiseducationandgainssomeentrylevelworkexperience.

Adolescentscanthinkabstractlyandaboutpossiblesituations.Withthese(15)inthinking,

theadolescentisabletodevelophisorherown(16)ofvaluesandbeliefs.Thus,itis

essentialtotakeanideologyasaguidetobehavior.

Thefamilyiswherechildrendefinethemselvesandtheirworld.Adolescents(17)themselves

andtheirworldfromtheirnewsocialroles.Status(18)thecommunity,beyondthatof

familyisanimportantachievementforolderadolescentsandyoungadults.Adolescentsand

youngadultsbecomemembersofthelargercommunity(19)employment(financialindependence)

and(20)independencefromparents.

(分?jǐn)?shù)：80.00)

（1）.A.partlyB.seriouslyC.completelyD.hardly（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。填入的詞表示的是影響的程度。partly"部分地，在一定程度上”符

合句意，A項正確。

C項和D項說法極端，排除。B項“嚴(yán)重地”無法修飾后面的動詞reflect“反映”。

（2）.A.shapesB.modesC.formsD.stereotypes（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.

D.V

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。本句說的是：青少年是否能輕松應(yīng)對這些變化，一定程度上反映出他

們的身體與年輕人“完美”身材.的匹配程度。完美一詞被加上引號，這是公眾長期形成的固有觀

念，因此D項“固有觀念，偏見”為正確選項。

其他三個選項均無法傳達(dá)出“觀念”這一內(nèi)涵，排除。

（3）.A.extensiveB.extraC.entireD.overall（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。身材沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的青少年需要的是來自成人“額外”的幫助，A、C、

D三項的說法都過于嚴(yán)重和絕對，只有B項符合句意。

（4）.A.internalizingB.abandoningC.requiringD.sustaining（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。internalize意為“使（態(tài)度、看法、行為等經(jīng)學(xué)習(xí)或同化而）內(nèi)在化

（為本性或主觀意識）”，句子主語children提示答案為A項。

B項與文意相反；C、D項不符合children的身份。

（5）.A.howeverB.moreoverC.thereforeD.furthermore（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.V

B.

C.

D.

解析：考查關(guān)聯(lián)詞。本段第二句說到孩子通過受父母的價值觀潛移默化獲得力量，本句則說青少年必須重

新定義...,通過children和adolescents的對比，可知此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系,A項正確。

（6）.A.resourcesB.sourcesC.natureD.views（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。本段第二句和第三句形成了對比關(guān)系，抓住第二句的關(guān)鍵短語

derive…from（來源于），推斷第三句青少年redefine的內(nèi)容應(yīng)該是某種“來源”，即B項。

（7）.A.evidentB.spontaneousC.smootherD.apparent（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。從孩童過渡到青少年，會發(fā)生一系列的變化，如果青少年和父母能達(dá)

成共識，這一過程就能，根據(jù)空格后的if假設(shè)，很明顯正確選項為C項。

A項、B項和D項的意思均體現(xiàn)不出與后面的假設(shè)有聯(lián)系。

（8）.A.involvementB.independenceC.interferenceD.isolation（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.V

C.

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。該段最后兩句是對該空格所在句的具體說明，“設(shè)定回家時間”可被

視為是一種走向“獨(dú)立”的表現(xiàn)。而四個選項中，只有B項“獨(dú)立”能隨年齡而增長，故選B項。

A項表意不明，與其后提及的內(nèi)容不符；C項與文意相反；D項不符合父母對孩子的做法。

（9）.A.ForexarapleB.TosomeextentC.AsexampleD.Inasense（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.J

B.

C.

D.

解析：考查關(guān)聯(lián)詞。“父母和青少年一起設(shè)定回家的時間”是對前句內(nèi)容的舉例說明，因此A項：For

example正確。B項和D項表程度，C項表列舉，不用于舉例。

（10）.A.beforeB.duringC.asD.after（分?jǐn)?shù)：4.00）

A.

B.

C.V

D.

解析：語義邏輯題，考查詞義辨析。此處as引導(dǎo)一個時間狀語從句，強(qiáng)調(diào)兩個動作同時發(fā)生；或某事一

發(fā)生，另一件事也立即發(fā)生，意為“隨著……”。這里指“（隨著）青少年逐漸成熟，規(guī)定的回家時間也應(yīng)

該往后推延”。

空格后是一個完整的句子，所以需要一個連詞來連接，B項是介詞，可首先排除；A項邏輯不對；D項無

法體現(xiàn)逐漸成熟的狀態(tài)。

（11）.A.developsB.selectsC.findsD.reache