任務(wù)2.2.3電子經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正_第1頁
任務(wù)2.2.3電子經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正_第2頁
任務(wù)2.2.3電子經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正_第3頁
任務(wù)2.2.3電子經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正_第4頁
任務(wù)2.2.3電子經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考經(jīng)緯儀是測(cè)量角度的精密儀器,能否用它測(cè)量出準(zhǔn)確的成果,一方面取決于儀器制造的精度和觀測(cè)員測(cè)量技能水平因素外,另一方面還決定于儀器各部分的相互關(guān)系是否正確。那么經(jīng)緯儀有哪些主要軸線且應(yīng)滿足什么幾何條件呢?

如何檢查經(jīng)緯儀的這些幾何關(guān)系是否正確呢?

發(fā)現(xiàn)經(jīng)緯儀的幾何關(guān)系不正確時(shí),你能否發(fā)揚(yáng)珠峰測(cè)量精神、不畏艱難、追求卓越、完成儀器的檢校任務(wù)那?任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、經(jīng)緯儀水準(zhǔn)管軸的檢校

2、經(jīng)緯儀十字絲的檢校

3、經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸的檢校

4、經(jīng)緯儀橫軸的檢校學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)了解經(jīng)緯儀的軸線及各軸線間應(yīng)滿足的幾何條件;理解水準(zhǔn)管軸檢校的目的。知識(shí)目標(biāo)會(huì)進(jìn)行管水準(zhǔn)器的檢查;基本能對(duì)管水準(zhǔn)器軸進(jìn)行校正。樹立規(guī)范操作的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng);養(yǎng)成愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣;凝煉精益求精的工匠精神。能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入一、經(jīng)緯儀的軸線及各軸線間應(yīng)滿足的幾何條件

1、經(jīng)緯儀的主要軸線橫軸HH水準(zhǔn)管軸LL視準(zhǔn)軸CC豎軸VV學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示(1)水準(zhǔn)管軸LL應(yīng)垂直于豎軸VV;(2)十字絲縱絲應(yīng)垂直于橫軸HH;(3)視準(zhǔn)軸CC應(yīng)垂直于橫軸HH;(4)橫軸HH應(yīng)垂直于豎軸VV。2、經(jīng)緯儀各軸線之間應(yīng)滿足以下幾何條件三、檢校目的

1、使水準(zhǔn)管軸平行于豎軸。

2、為整平儀器創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示檢校照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸水準(zhǔn)管軸LL豎軸VV四、檢驗(yàn)方法1、安置好儀器、粗平后轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡嚴(yán)格居中(圖a)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示三、檢驗(yàn)方法2、將照準(zhǔn)部繞豎軸旋轉(zhuǎn)180°,若氣泡未偏離中心位置,則說明水準(zhǔn)管軸垂直于儀器豎軸,無需校正。在上述操作過程中,若氣泡偏離中心位置1格以上(圖b),則說明水準(zhǔn)管軸不垂直于儀器豎軸,需校正。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法1、相對(duì)旋轉(zhuǎn)兩個(gè)腳螺旋,使氣泡返回偏離中心的一半(圖c),讓豎軸處于鉛垂?fàn)顟B(tài)。腳螺旋學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法2、用校正針撥水準(zhǔn)管一端的校正螺絲(圖d),使氣泡居中(圖e)。再按上述操作步驟進(jìn)行檢驗(yàn),直至照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)到任何位置,氣泡偏離零點(diǎn)不超過半格為止。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示校正螺絲(d)測(cè)量?jī)x器檢校是一項(xiàng)重要細(xì)致的工作,需認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍。1、檢校方法:“二轉(zhuǎn)一判,一旋一撥”2、注意事項(xiàng):檢校螺絲先松后緊,松緊配合。學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入

在水準(zhǔn)管軸的校正過成中,能否先撥動(dòng)水準(zhǔn)管軸的校正螺釘,后旋轉(zhuǎn)腳螺旋?課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考水平角測(cè)量和豎直角測(cè)量分別是用十字絲的縱絲和橫絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)。經(jīng)緯儀十字絲的檢驗(yàn)與校正任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考

當(dāng)縱絲不豎直、橫絲不水平,就會(huì)影響瞄準(zhǔn),因此,測(cè)量工作前先要對(duì)十字絲進(jìn)行檢驗(yàn)校正任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、經(jīng)緯儀十字絲檢校的目的。

2、經(jīng)緯儀十字絲的檢校方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)對(duì)十字絲縱絲檢查;基本能對(duì)十字絲縱絲進(jìn)行校正。知識(shí)目標(biāo)理解十字絲縱絲檢校的目的;懂得十字絲的縱絲和橫軸應(yīng)滿足的關(guān)系。能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)樹立規(guī)范操作的意識(shí);養(yǎng)成愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣;形成認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示檢校目的使十字絲縱絲垂直于橫軸有利于水平角測(cè)量瞄準(zhǔn)目標(biāo)四、檢驗(yàn)方法1、整平水準(zhǔn)儀,用十字絲縱絲一端瞄準(zhǔn)一固定小點(diǎn)P。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示P四、檢驗(yàn)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示2、制動(dòng)照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡繞橫軸作微小俯仰,如目標(biāo)點(diǎn)始終在豎絲上移動(dòng),條件滿足,無需校正。P 三、檢驗(yàn)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示在上述檢查過程中,如小點(diǎn)P偏離縱絲,則條件不滿足,需校正。P 四、校正方法1、取下目鏡處金屬護(hù)蓋,露出十字絲分劃板固定螺絲。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示十字絲固定螺絲十字絲分劃板護(hù)罩四、校正方法2、用小螺絲刀松開十字絲分劃板的固定螺絲,按豎絲偏離的反方向微微轉(zhuǎn)動(dòng)十字絲環(huán),使目標(biāo)點(diǎn)始終在望遠(yuǎn)鏡十字絲縱絲上移動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示3、擰緊固定螺絲、旋緊旋上護(hù)蓋。1、檢驗(yàn)的方法:“一平、二瞄、三轉(zhuǎn)”2、校正的方法:“一松、二轉(zhuǎn)、三緊”學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入能否在室外懸掛一垂球,使十字絲縱絲與垂線重合,來檢查縱絲是與橫軸垂直?課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入

經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸所偏離的角值c稱為視準(zhǔn)軸誤差,當(dāng)縱轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡后視線就為一條折線而產(chǎn)生測(cè)量誤差,測(cè)量前應(yīng)對(duì)視準(zhǔn)軸檢校。視準(zhǔn)軸誤差的檢驗(yàn)和校正方法有盤左盤右瞄點(diǎn)法和四分之一法兩種。接下來我就帶你學(xué)習(xí)用四分之一法檢校經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸。課后思考任務(wù)導(dǎo)入(正確位置)(不正確位置)經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸的檢驗(yàn)與校正任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容檢校

目的+檢校方法學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)理解經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸檢校的目的;懂得經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸和橫軸的幾何關(guān)系。會(huì)對(duì)經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸檢查;基本能對(duì)經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸進(jìn)行校正。樹立規(guī)范操作的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng),養(yǎng)成愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣;凝聚認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)社會(huì)的愛國情懷。講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入一、經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸與橫軸的關(guān)系

視準(zhǔn)軸CC⊥橫軸HH講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入

二、檢校目的

查看經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸與橫軸是否垂直,并加以校正,以消減水平角測(cè)量誤差和正倒鏡延長直線產(chǎn)生的誤差。三、檢驗(yàn)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示ABO

1、在平坦地面上定出相距20m的A、B兩點(diǎn),并在其中點(diǎn)O安置調(diào)平經(jīng)緯儀。三、檢驗(yàn)方法

2、在A點(diǎn)設(shè)置與儀器同高的瞄準(zhǔn)標(biāo)志。在B點(diǎn)設(shè)置與儀器同高且

橫放刻有毫米分劃的直尺并垂直于AB。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示ABO三、檢驗(yàn)方法

3、盤左瞄準(zhǔn)點(diǎn)A點(diǎn)標(biāo)志,固定照準(zhǔn)部、倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,在B點(diǎn)橫尺上讀取讀數(shù)B1。

學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示三、檢驗(yàn)方法

4、盤右瞄準(zhǔn)A點(diǎn)標(biāo)志,固定照準(zhǔn)部、倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,在B橫尺上讀取讀數(shù)B2。

5、如果B2=B1,說明視準(zhǔn)軸與橫軸垂直;滿足條件,無需校正。若B2≠B1,則視準(zhǔn)軸與橫軸不垂直,需要校正。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法

1、在B點(diǎn)橫尺上定出B1和B2連線的中點(diǎn)B點(diǎn)。

2、標(biāo)定出B和B2連線的中點(diǎn)B3點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示四、校正方法

3、取下望遠(yuǎn)鏡十字絲環(huán)的護(hù)罩,用校正針?biāo)砷_上下兩個(gè)校正螺絲,調(diào)節(jié)左右兩個(gè)校正螺絲,使十字絲交點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)B3點(diǎn)。校正螺絲4、蓋上十字絲環(huán)的護(hù)罩。

檢校方法:“兩瞄兩讀,兩定兩松兩調(diào)”學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示課后思考任務(wù)導(dǎo)入課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入探索采用盤左盤右瞄點(diǎn)法檢驗(yàn)經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸,如何進(jìn)行?學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)任務(wù)導(dǎo)入

若經(jīng)緯儀橫軸不垂直于豎軸,視準(zhǔn)軸繞橫軸旋轉(zhuǎn)所形成的軌跡是一個(gè)傾斜面,從而產(chǎn)生測(cè)角誤差,在實(shí)際工作中必定會(huì)影響工程質(zhì)量,認(rèn)真負(fù)責(zé)是每一個(gè)測(cè)量員的職業(yè)守則,測(cè)量前必須對(duì)經(jīng)緯儀的橫軸進(jìn)行檢校,來保證測(cè)量精度。接下來我就帶你學(xué)習(xí)經(jīng)緯儀橫軸的檢驗(yàn)與校正。課后思考任務(wù)導(dǎo)入經(jīng)緯儀橫軸的檢驗(yàn)與校正任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考學(xué)習(xí)內(nèi)容

經(jīng)緯儀橫軸檢校的目的

經(jīng)緯儀橫軸檢校的方法學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解演示學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)理解經(jīng)緯儀橫軸檢校的目的;懂得經(jīng)緯儀橫軸和豎軸的幾何關(guān)系。會(huì)對(duì)經(jīng)緯儀橫軸檢查;對(duì)于經(jīng)緯儀橫軸校正作一般了解。樹立規(guī)范操作的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng),養(yǎng)成愛護(hù)儀器的良好習(xí)慣;凝聚認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)社會(huì)的愛國情懷。講解演示學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入一、經(jīng)緯儀視準(zhǔn)軸與橫軸的關(guān)系

橫軸HH⊥豎軸VV二、檢校目的

1、橫軸是否垂直于豎軸。2、儀器安置好后橫軸能處于水平狀態(tài)。

三、檢驗(yàn)方法

1、在距一垂直墻面20~30m處,安置調(diào)平經(jīng)緯儀。

學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示

三、檢驗(yàn)方法2、盤左瞄準(zhǔn)墻面上高處明顯目標(biāo)P。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示P3、固定照準(zhǔn)部、將望遠(yuǎn)鏡置于水平位置,按十字絲交點(diǎn)在墻上定出點(diǎn)P1。

P1

三、檢驗(yàn)方法4、再用盤右瞄準(zhǔn)P點(diǎn),固定照準(zhǔn)部,再次將望遠(yuǎn)鏡置于水平位置,定出點(diǎn)P2。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示P

如果P1、P2

兩點(diǎn)重合,說明橫軸垂直于豎軸,無需校正。

P1P2

三、檢驗(yàn)方法

如果P1、P2

兩點(diǎn)不重合,說明橫軸不垂直于豎軸,需校正。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示P

P1P2

四、校正方法

1、定出P1、P2

兩點(diǎn)連線的中點(diǎn)Pm,以盤右位置轉(zhuǎn)動(dòng)水平微動(dòng)螺旋照準(zhǔn)Pm點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示PP1P2Pm

四、校正方法

2、轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡仰視,十字絲交點(diǎn)必然偏離P點(diǎn),設(shè)為P′點(diǎn)

。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解演示PP1P2PmP′

四、校正方法

3、打開儀器支架的護(hù)蓋,松開經(jīng)緯儀橫軸的校正螺釘,轉(zhuǎn)動(dòng)偏心軸承,升高或降低橫軸的一端,使十字絲交點(diǎn)照準(zhǔn)P點(diǎn),擰緊校正螺釘,蓋好護(hù)蓋。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小結(jié)課后思考任務(wù)導(dǎo)入講解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論