
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文檔簡介
人教部編版語文五年級上冊期末測試題(一)(根據(jù)部編版語文五年級上冊教材編寫)學(xué)校:______
班級:______
姓名:______(時間:90分鐘分值:100分)
一、讀拼音,寫漢字。(5分)qīnlüèfēnfushājūnméishāokǎoshì二、選擇題。(14分)1.下列加點字的讀音完全正確的一項是(
)。A.斬斷(zhǎn)謄寫(tén)水滸(hǔ)
間隔(jiàn)B.凜冽(lǐn)苔蘚(xiān)削弱(xiāo)
嫉妒(jí)C.圓錐(zhuī)
矯?。╦iǎo)客棧(zhàn)
酬謝(chóu)D.喉嚨(lónɡ)
僻靜(pì)
便宜(pián)
冠軍(ɡuān)2.下列詞語書寫完全正確的一項是(
)。A.焦急
勉強
閑逸
負驚請罪B.狹窄
銷毀
隱蔽
金壁輝煌C.播種
侵略
噪音
應(yīng)接不瑕D.拘束
稀罕
樹梢
難以置信3.下列詞語在感情色彩上完全相同的一項是(
)。A.贊譽
稱贊
贊嘆
贊頌B.頑強
堅強
剛強
頑固C.沉著
認真
細心
慌張D.質(zhì)樸
純樸
樸素
奢侈4.下列語句中加點的成語使用錯誤的一項是(
)。A.在東湖綠道騎單車真是令人心曠神怡。B.我們在學(xué)習(xí)中遇到了問題要一知半解,要知其然并知其所以然,把問題徹底弄明白。C.我們是班干部,理所當(dāng)然應(yīng)該以身作則。D.祖孫倆相依為命,過著貧苦但卻開心的生活。5.對下列句子中引號的作用分析有誤的一項是(
)A.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(表示特殊含義)B.我最早的讀物是被孩子們叫作“香煙人”的小畫片。(表示特定稱謂)C.“行萬里路”做不到了,“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。(表示特殊含義)D.人們都說:“桂林山水甲天下?!保ū硎疽茫?.小明花錢大手大腳,需要的、不需要的,喜歡就買,不喜歡就扔。他經(jīng)常把不合口味的飯菜偷偷倒掉。下列最適合勸他的名言是(
)A.不飽食以終日,不棄功于寸陰。B.知之為知之,不知為不知,是知也。C.書籍是全世界的營養(yǎng)品。D.一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。7.對下列句子運用的說明方法判斷不正確的一項是(
)A.還有一種像棉花團似的白云,叫積云,常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著溫和的陽光。(列數(shù)字)B.蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。(作比較)C.太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。(打比方)D.有的齒鯨還能捕食大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就能把它吃光。(舉例子)三、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.這么遠,箭射不到。(改為反問句)_______________________________________________________________2.秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)_______________________________________________________________3.沒有一本書的家,是沒有一只蝴蝶的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥兒的森林;沒有一本書的家,是______________________________________________________________。(續(xù)寫句子)4.父親說:“這是我對你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________5.用具體的情景解釋下面的成語。面面相覷:________________________________________________________________四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1.夫君子之行,________________,________________。非澹泊無以明志,________________________。2.七夕今宵看碧霄,____________________。3.美哉,我少年中國,__________________!壯哉,我中國少年,__________________!4.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我深深地感受到了父母之愛的偉大。在《慈母情深》中,我認識了________________的母親;在《父愛之舟》中,我感受到了________________的父愛;在《“精彩極了”和“糟糕透了”》中,我理解了________________的父母。五、閱讀《松鼠》選段,完成練習(xí)。(8分)松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實,喝露水。只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。1.松鼠討人喜歡的原因是:________、________、________。(3分)2.選段第2自然段主要從哪些方面介紹松鼠的特點?(2分)________________________________________________________________3.“白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。”這句話運用了________的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了________________________________________________________________________________________。(3分)六、閱讀文言文《晏子使楚》,完成練習(xí)。(9分)晏子使①楚。楚人以②晏子短③,為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國者從狗門入,今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!眱喺吒溃瑥拇箝T入。見楚王。王曰:“齊無人耶?使子為使?!标套訉υ唬骸褒R之臨淄三百閭,張袂④成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人!”王曰:“然則何為使子?”晏子對曰:“齊命⑤使,各有所主⑥。其賢者使使賢主,不肖⑦者使使不肖主。嬰最不肖,故宜⑧使楚矣!”【注釋】①使:出使,被派遣前往別國。②以:因為。③短:這里是人的身材矮小的意思。④袂:衣袖。⑤命:命令,這里是委任、派遣的意思。⑥主:主張,這里是規(guī)矩、章程的意思。后面的“主”字指國君。⑦不肖:不賢,沒有德才。⑧宜:應(yīng)該。1.寫出下面句子的意思。(4分)(1)使狗國者從狗門入。___________________________________________________________(2)齊無人耶?使子為使。___________________________________________________________2.讀“張袂成陰、揮汗成雨、比肩繼踵”這三個詞語,我知道“張袂成陰”的意思是________________________________________________。這三個詞語運用了________的修辭手法來表現(xiàn)齊國人多。(3分)3.文中的故事告訴我們晏子是一個__________________________________的人。(用兩個成語或四字詞語概括)(2分)七、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)你在傘里嗎①雨漸漸大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話,但女兒努力地擎著它,我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道:“你在傘里嗎?”②“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!④肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯條蘸著番茄醬,放進嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝耄肄o職來到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢,以應(yīng)付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……⑤雨沒停,風(fēng)也沒停,而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!⑥到家了,我用腿撐著車,騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”⑦淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……1.請用一句話概括故事的內(nèi)容。(3分)2.“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”,可以看出這是一個的媽媽;女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”,可以看出這是一個的女兒。(根據(jù)理解,填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,)(2分)3.她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”讀這句話,圈畫出細節(jié)描寫,細細品味,你從中感受到什么?(3分)4.記敘的順序有多種,第④段屬于()。A.順序B.倒敘C.插敘(2分)5.第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?(5分)八、習(xí)作。(30分)題目一:我的新年愿望題目二:當(dāng)我擁有魔法以后……要求:1.任選一題,完成習(xí)作。2.認真審題,根據(jù)表達的需要分段敘述,突出重點。用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的感受。參考答案一、侵略吩咐殺菌眉梢考試二、1.C
2.D
3.A
4.B
5.C
6.D
7.A三、1.這么遠,箭哪能射得到呢?2.秦王被逼得沒辦法,不得不敲了一下缶。3.沒有一片云彩的天空4.父親說,那是他對我們的希望。5.在班會上,有個同學(xué)把“鴻鵠”念成了“鴻浩”,同學(xué)們聽了,你看看我,我看看你,不明白這個同學(xué)說的是什么。四、1.靜以修身
儉以養(yǎng)德
非寧靜無以致遠2.牽牛織女渡河橋3.與天不老
與國無疆4.堅強而無私
偉大而深沉
用不同方式表達愛五、1.漂亮
乖巧
馴良2.從松鼠的活動范圍、活動規(guī)律兩個方面介紹松鼠的特點。3.擬人
松鼠晝伏夜出的生活習(xí)性六、1.(1)出使到狗國的人才從狗洞進去。(2)齊國沒有人可派嗎?竟派你來做使臣。2.人們一起張開袖子,天就陰暗下來
夸張3.機智勇敢、靈活善辯七、1.一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。2.第一個空:關(guān)心女兒、疼愛女兒或細心體貼等;第二個空:體貼媽媽、關(guān)心媽媽或乖巧懂事等。(意思貼近即可)3.她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”從這些詞中可以看出女兒特別乖巧,知道心疼媽媽。4.C5.不好。因為“砸”形象地寫出了雨的大、猛,與“嘭嘭直響”相呼應(yīng),換成“落”就沒有這種效果。八、略。人教版統(tǒng)編本語文六年級上冊期末測試題附答案(一)(根據(jù)最新部編版語文六年級上冊教材編寫)學(xué)校:______
班級:______
姓名:______(時間:90分鐘分值:100分)一、生字積累吧。(6分)ɡēdānàlǐnqiàncái涼冽鑲減shāyǎjiūlǜxīsháo心考火飯二、先把詞語補充完整,再選詞填空。(8分)高山(
)水余音繞(
)天(
)之音輕歌(
)舞(
)云流水巧(
)天工惟妙惟(
)畫龍點(
)筆走龍(
)(
)筆生花黃(
)大呂栩栩如(
)1.蘇州園林的設(shè)計別具匠心,每一處景點都可謂(
)。2.梅蘭芳演唱的京劇可以說是(
),三日不絕,美妙極了。三、選擇題。(6分)1.下列加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.萍藻(pín)苔蘚(xiǎn)
濫用(luàn)肆虐(lüè)B.絲弦(xián)
擱置(ɡē)馳騁(chěnɡ)
儼然(yǎn)C.瘦削(xiāo)追悼(dào)
恬靜(tiǎn)菜畦(w?。?.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)成熟的麥穗在陽光下低垂著頭,那是在教我們________;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我們________;柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石,那是在教我們________。A.謙虛
勤勞
堅韌B.謙讓
勤勞
堅強C.謙讓
勤儉
堅韌D.謙虛
勤儉
堅強3.下列句子中,括號里補充的省略成分有誤的是(
)(多選)A.(杜處士)所寶以百數(shù)B.(戴嵩)尤所愛C.(牧童)拊掌大笑D.(杜處士)不可改也四、根據(jù)語境,按要求在括號里填上合適的詞語。(4分)1.深秋,柿林高高掛起無數(shù)(
)似的柿子;小溪兩岸各色的野菊花盛開了,像(
)一樣燦爛。(填比喻詞)2.一朵丁香花(
)顯得單薄,(
)一樹丁香花就如云霞般艷麗。(填關(guān)聯(lián)詞)五、句子樂園。(8分)1.《好的故事》的作者是魯迅先生寫的。(修改病句)___________________________________________2.這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?(改為陳述句)_________________________________________3.這雨下得又大又急,到處一片水茫茫。(改為夸張句)________________________________________4.讀例句,注意例句的特點,展開想象,根據(jù)提示仿寫句子。例:少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”少選之間而志在________,鍾子期曰:“_______________________________”六、根據(jù)提示,默寫詩句或格言。(6分)1.《七律·長征》中具體描寫紅軍戰(zhàn)士奮勇殺敵、驚心動魄的戰(zhàn)斗場面的詩句是:“________________________,________________________?!?.孟浩然在《過故人莊》中描寫朋友歡聚的場面的詩句是:“________________________,________________________?!?.魯迅先生的座右銘是:“________________________,________________________。”七、這學(xué)期我們在“快樂讀書吧”認識了許多人物,了解了許多有趣的故事。(填序號)(5分)1.《童年》的作者是(
),《愛的教育》的作者是(
),《小英雄雨來》的作者是(
)。A.列夫·托爾斯泰B.高爾基C.亞米契斯D.管樺2.雨來是為了掩護交通員(
)而被鬼子抓住的。A.李大叔B.爸爸C.舅舅D.鐵頭3.《愛的教育》中那個總得一等獎的孩子是班長,他的名字叫(
)。A.克洛西B.代洛西C.弗蘭蒂八、閱讀文段,完成練習(xí)。(8分)我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。1.“好容易”的意思是________________,由此可見“我”________________________________的心情。(2分)2.畫“____”的句子是對閏土的________描寫,“紫色的圓臉”說明閏土________________________,“頸上套一個明晃晃的銀項圈”寫出了________________________。從這些描寫中可以看出少年閏土是一個________________________的農(nóng)村孩子。(2分)3.用波浪線在文中畫出由實際事物引起的聯(lián)想的句子。(2分)4.閏土不怕“我”,沒有旁人的時候,便和“我”說話,想象一下閏土都和“我”說了什么。(2分)_________________________________________________________________________________九、非連續(xù)性文本閱讀。(6分)【材料一】京劇,中國五大戲曲劇種之一,場景布置注重寫意,腔調(diào)以西皮、二黃為主,被視為中國國粹。根據(jù)所扮演角色的性別、性格、年齡、職業(yè)以及社會地位等,在化妝、服裝各方面加以若干藝術(shù)的夸張,舞臺上的京劇角色可以劃分成生、旦、凈、丑四種類型。這四種類型在京劇里又被叫作“行當(dāng)”。【材料二】京劇臉譜中,紅臉含有褒義,代表忠勇;黑臉為中性,代表猛智;藍臉和綠臉也為中性,代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義,代表殘暴、奸詐多疑;金臉和銀臉代表神妖。1.京劇行當(dāng)分為________、________、________、________四種類型。(2分)2.下列說法中,不正確的一項是(
)(2分)A.京劇屬于我國五大戲曲劇種之一。B.京劇中在化妝、服裝各方面加以若干藝術(shù)的夸張。C.京劇之所以被視為國粹,是因為腔調(diào)以西皮、二黃為主。D.京劇的場景布置注重寫意。3.京劇里曹操的人物形象奸詐多疑,設(shè)計的臉譜應(yīng)為(
)。(2分)A.白臉B.紅臉C.綠臉D.銀臉十、閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)吊在井桶里的蘋果有一句話講,女兒是父親的前世情人,說的是做女兒的,特別親父親,而做父親的,特別疼女兒。那講的應(yīng)該是女兒家小時候的事。我小時候,也親父親,不但親,還瞎崇拜,把父親當(dāng)作舉世無雙的英雄一樣崇拜著。那個時候的口頭禪是“我爸怎樣怎樣”,因擁有了那個爸,一下子就很了不得似的。母親還曾嫉妒過我對父親的那種親。一日下雨,一家人坐著,父親在修整二胡,母親在納鞋底,就閑聊到我長大后的事。母親問,長大有錢了買好東西給誰吃?我?guī)缀醪患偎妓髅摽诙?,給爸吃。母親又問,那媽媽呢?我指著在一旁玩的小弟弟對母親說,讓他給你買去。哪知小弟弟是跟著我走的,也嚷著說要買給爸吃。母親的臉就掛不住了,繼而竟抹起淚來,說白養(yǎng)了我這個女兒。父親在一邊訕(shàn)笑,說孩子懂啥,語氣里卻透著說不出的得意。待我真的長大了,卻與父親疏遠了。每次回家,跟母親有嘮不完的家長里短,一些私密的話,也只愿跟母親說。而跟父親,卻是三言兩語就冷了場,他不善于表達,我亦不耐煩去問他什么。什么事情,問問母親就可以了。有禮物帶回,都是買給母親的,衣服或者吃的,卻少有父親的。感覺上,父親是不要裝扮的,永遠的一身灰色的或白色的襯衫,藍色的褲子。偶爾有那么一次,我的學(xué)校里開運動會,每個老師發(fā)一件白色T恤。因我極少穿T恤,就挑一件男式的,本想給愛人穿的,但愛人嫌大,也不喜歡那質(zhì)地?;啬赣H家時,我就隨手把它塞進包里面,帶給父親。我永遠忘不了父親接衣時的驚喜,那是猝然間遭遇的意外啊。他臉上先是驚愕(è),而后拿著衣的手開始顫抖,不知怎樣擺弄才好,傻笑半天才平靜下來,問,怎么想到給爸買衣裳的?原來父親一直是落寞的啊,我們卻忽略他太久太久。這之后,父親的話明顯多起來,樂呵呵的,穿著我?guī)Ыo他的那件T恤,三天兩頭打電話給我,閑閑地說些話,然后好像是不經(jīng)意地說一句,有空多回家看看啊。暑假到來時,又接到父親的電話,父親在電話里很興奮地說:“家里的蘋果樹結(jié)很多蘋果了,你最喜歡吃蘋果的,回家吃吧,保你吃個夠。”我當(dāng)時正接了一批雜志約稿在手上寫,心不在焉地回他:“好啊,有空我會回去的。”父親“哦”一聲,興奮的語調(diào)立即低了下去,是失望了。父親說:“那,記得早點回來啊?!蔽摇班虐 钡卮饝?yīng)著,把電話掛了。一晃近半個月過去了,我完全忘了答應(yīng)父親回家的事。一日深夜,姐姐突然來電話,聊了兩句,姐姐問:“爸說你回家的,怎么一直沒回來?”我問:“有什么事嗎?”姐姐說:“也沒什么事,就是爸一直在等你回家吃蘋果呢?!蔽以陔娫捓锞托α耍骸拔艺f爸也真是的,街上不是有蘋果賣嗎?”姐姐說:“那不一樣,爸特地挑了幾十個大蘋果,留給你;怕壞掉,就用井桶吊著,天天放井里面給涼著呢?!蔽业男谋皇裁疵偷刈矒袅艘幌?,只重復(fù)說,爸也真是的,就再也說不出其他話來。井桶里吊著的何止是蘋果?________________________1.“我”小時候?qū)Ω赣H的態(tài)度是(
)。(2分)A.感激B.崇拜C.友好D.孝順2.“母親的臉就掛不住了,繼而竟抹起淚來,說白養(yǎng)了我這個女兒。”這句話中“掛不住”的意思是(
)。(3分)A.臉色難看B.臉上掛著淚珠C.臉色變白了D.臉色變?nèi)岷土?.填在文章結(jié)尾的橫線上最合適的一句話是(
)(3分)A.那是一家子辛勤勞動的結(jié)晶呀!B.那是父親辛勞一年的成果呀!C.那是一個父親對女兒沉甸甸的愛啊!D.那是一家人團聚的機會呀!4.父親是一個怎樣的人?請根據(jù)文本做簡要的概括。(至少兩個要點)(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.“我”從姐姐那里得知父親盼“我”回家吃蘋果后,假如“我”立即收拾好行李回家,當(dāng)“我”和父親相見時,會是一個怎樣的場面?請展開想象,用幾句話描寫父女相見時的場景。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________十一、習(xí)作。(30分)塑料袋給人們帶了方便,可以也破壞著我們的環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣使用呢?請你針對這個問題寫一份倡議書,號召大家正確使用塑料袋。參考答案:一、疙瘩納凜嵌裁沙啞揪慮熄勺二、流
梁
籟
曼
行
奪肖
睛
蛇
妙
鐘
生1.巧奪天工2.余音繞梁三、1.B
2.A
3.BD四、1.紅燈籠
云錦2.雖然
但是五、1.《好的故事》的作者是魯迅先生?;颍骸逗玫墓适隆肥囚斞赶壬鷮懙摹?.這么冷的天,那個拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。3.這雨像潑,像倒。一眨眼,到處一片水茫茫。4.雨雪
善哉乎鼓琴,霏霏乎若雨雪。六、1.金沙水拍云崖暖
大渡橋橫鐵索寒2.開軒面場圃
把酒話桑麻3.橫眉冷對千夫指
俯首甘為孺子牛七、1.B
C
D2.A
3.B八、1.好不容易
想見閏土的急切2.外貌
十分健康
家里人對閏土的疼愛
健康、可愛4.示例:“閏土:你會裝弶捉小鳥雀嗎?”我:“不會?!遍c土:“沒關(guān)系,等過幾天下雪了,我教你?!本?、1.生
旦
凈
丑2.C3.A十、1.B2.A
3.C4.①父親是一個愛女兒卻不擅長用言語表達的人;②父親將自己對女兒的愛付諸在行動中。5.示例:我回到家后,父親見了我一臉驚喜,之后興沖沖地把井桶里吊著的蘋果拿出來給我吃。(言之有理即可)十一、略。部編版語文六年級上冊期末測試題附答案(二)(根據(jù)最新部編版語文六年級上冊教材編寫)(時間:90分鐘分值:100分)積累運用。(37分)1.讀拼音,寫漢字。(10分)shāowēiɡēdɑpáoxiàotáixiǎnlínɡlì2.給加點字選擇正確讀音。(4分)流水湯湯(tānɡshānɡ)縫隙(fénɡfènɡ)菜畦(qíjì)尷尬(ɡānjiān)戛然而止(ɡājiá)荒謬(niùmiù)恬靜(tiánkuò)攢動(cuánzǎn)3.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。(4分)涯崖(1)在一個陡峭的()邊,五位壯士毫不畏懼的跳了下去。(2)即使你在()海角,我也要找到你。卷券(3)拿著滿分的(),想象著媽媽欣慰的笑容,她不由得加快了回家的步伐。(4)為了買到一張自己期待已久的()曉征費盡了心思。4.給句子中加點的字選擇正確的解釋。(6分)(1)以為世無足復(fù)為鼓琴者。(
)A.能達到一定的重量或長度標(biāo)準(zhǔn)
B.腳
C.值得(2)伯牙破琴絕弦。(
)A.斷
B.盡,窮盡
C.極,極端的
D.一定的,肯定的(3)今乃掉尾而斗。(
)A.減損,消失
B.搖擺
C.遺失,遺漏
D.落下5.補充成語。(4分)別出心()惟妙惟()妙筆生()余音()梁黃()大呂一()不染理直氣()技高一()6.按原文填空。(3分),鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“,?!?.按要求寫句子。(6分)(1)路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。(縮句)(2)雖然我一直找借口想出去,但是到底也沒有得到媽媽的允許。(仿寫)(3)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮上的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。(照樣子,寫一個排比句)二、閱讀理解。(28分)(一)課內(nèi)閱讀1.一個小小的牧童竟然能夠指出大畫家畫上的錯誤,說明
(
)。(2分)A.牧童有長時間細致的觀察,比大畫家更了解牛的情況。B.牧童比畫家聰明。C.牧童的知識比大畫家豐富。D.大畫家的畫經(jīng)常出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。2.《盼》一文,是通過哪些事例來寫“盼”的?(3分)3.讀片段,完成后面的練習(xí)。①古人詞云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外妖媚?;▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來,讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。②只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年的一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。③丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,直覺得它們負擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(1)文中引用“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”的詩句的作用是什么?(2分)(2)聯(lián)系第③節(jié),說說作者的用意是什么?(3分)(3)下列對這篇散文的賞析,不正確的一項是(
)。(3分)A.作者經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的,所以作者花大量筆墨寫這三棵白丁香。B.作者在文中以細膩的筆調(diào),描寫出了一個色彩絢麗的丁香花的形象。C.作者實寫丁香花的形象,虛寫寄托于丁香花的理念、志趣,創(chuàng)造出了一個深遠的意境。D.作者在文中一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感,以開闊的胸襟為今天的讀者開拓了一個“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界。(二)課外閱讀盲道上的愛①上班的時候,我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學(xué)校門口人行道上的自行車。我就走過去,和她一道搬。②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻?!彼龥_我笑了笑,說:“那是次要的,主要是這些車子侵占了盲道?!蔽也缓靡馑嫉丶t了臉,說:“您瞧我,多無知?!雹鄯嚼蠋熣f,其實,我也是從無知過來的。兩年前,我女兒視力急劇下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問題,并讓我做好充足的心理準(zhǔn)備。我沒聽懂,問為啥要做充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說,你女兒有可能失明。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說,我女兒才二十歲啊,沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊,求求你,把我的眼睛取出來給我女兒吧。那一段時間,我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活,家中無人時,我就開始閑著眼睛拖地抹桌,洗衣做飯。每天下班后,我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道,也就兩磚寬,磚上有八道杠。一開始,我走得磕磕絆絆,腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上,石頭絆倒過我,車子碰到過我,我多想睜開眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睜眼。到后來,我在盲道上走熟了,腳競認得了那八道杠。我真高興,自己終于可以做個百分——g的盲人了。也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上,我們一家人在街上散步,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給他們父女倆表演一回走盲道。結(jié)果,我一直順利地走到了家門前。解開圍巾,我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證,那不是咱明眼人的恥辱嗎?、軒е嚼蠋熤v述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,塞北的……⑤我向每一條暢通的盲道問好,我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時
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