《圓的認(rèn)識(shí)》（課件）-五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

圓

的

認(rèn)

識(shí)

任務(wù)一：用直尺嘗試畫圓半徑(r)圓心(O)規(guī)圓

規(guī)沒有規(guī)矩，不成方圓。

任務(wù)二：用圓規(guī)畫圓1.圓的半徑和直徑有什么特點(diǎn)？

半徑有（

）條，長(zhǎng)度都相等嗎？

直徑有（

）條，長(zhǎng)度都相等嗎？2.圓的半徑和直徑有什么關(guān)系？小組交流：3.你還發(fā)現(xiàn)圓有什么特征？

任務(wù)三：探究圓直線圖形曲線圖形墨子圓，一中同長(zhǎng)也。信息1:燃放中心在A點(diǎn)信息2:危險(xiǎn)半徑是20米20米40米50米AB20米回顧學(xué)習(xí)過(guò)程，你覺得你能得幾顆星就圈幾顆星。內(nèi)容我能認(rèn)識(shí)圓，知道圓的各部分名稱我知道圓的特征，并會(huì)用圓規(guī)畫圓我知道同圓或等圓中半徑與直徑的關(guān)系我能利用圓的知識(shí)解決實(shí)際問題評(píng)價(jià)自評(píng)回顧學(xué)習(xí)過(guò)程，你覺得你的組員能得幾顆星就圈幾顆星。內(nèi)容認(rèn)真傾聽主動(dòng)思考積極參與樂于分享評(píng)價(jià)他評(píng)BAEFCD一切平面圖形中，圓是最美的。畢達(dá)哥拉斯我沒有什么特

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