北京市石景山區(qū) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷

2025北京石景山初一(上)期末考生須知1.本試卷共8頁，共兩部分，25道小題，滿分70分?？荚嚂r(shí)間70分鐘。2.考試形式為開卷，只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材，禁止3.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷5.在答題卡上，判斷題、選擇題請(qǐng)用2B鉛筆作答，其他試題請(qǐng)用黑色字跡6.考試結(jié)束，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、判斷題(共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的將“√”涂黑，錯(cuò)誤的將“×”涂黑)孝親敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，也是公民的法定義務(wù)。2.中學(xué)階段對(duì)我們的人生起到?jīng)Q定性作用。3.當(dāng)局者迷，旁觀者清。在認(rèn)識(shí)自己時(shí)，應(yīng)該以別人的意見為準(zhǔn)。4.家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。5.對(duì)待老師的批評(píng)，應(yīng)該把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容上。6.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，是我們樹立人生目標(biāo)的必要前提。7.俗話說：“從小看大，三歲看老”,所以我們只需要接納自己。8.一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。9.敬畏生命，就要堅(jiān)持人民至上、生命至上。10.“仁者愛人”“推己及人”,要求我們尊重、關(guān)懷、善待身邊每一個(gè)人。二、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng))11.每年的11月11日是中國人民解放軍空軍建軍節(jié)。2024年是中華人民共和國成周年，也是人民空軍成立（）12.習(xí)近平總書記說：“新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代。”下列對(duì)夢(mèng)想認(rèn)識(shí)正確的是①只要努力，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)②夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣③做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏④夢(mèng)想總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，所以我們不該有夢(mèng)想13.對(duì)下列名言理解正確的是序號(hào)名言理解①志不立，天下無可成之事學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題②天生我材必有用學(xué)會(huì)欣賞自己③為者常成，行者常至④人貴自知正確認(rèn)識(shí)自己很重要A.①②B.②③C.②④D.③④A.尊老愛幼B.孝親敬長C.知書達(dá)禮D.勤儉節(jié)約15.神舟十九號(hào)航天員宋令東講述他的成長經(jīng)歷：13歲時(shí)在觀看神舟五號(hào)想；高中畢業(yè)后選擇成為一名飛行員，駕駛戰(zhàn)鷹護(hù)衛(wèi)祖國的長空。2020年被選拔為第三批航天員，通過扎實(shí)訓(xùn)練，成為首批飛向太空的90后航天員。宋令東的成長經(jīng)歷啟示我們①②我常向好朋友傾訴心事，他總是耐心地傾聽，還安學(xué)會(huì)欣賞自己③我和其他同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，好朋友在場(chǎng)不僅沒有幫④我最近在網(wǎng)上結(jié)交了一位新朋友，他約我線下見面，正確認(rèn)識(shí)自己很重要以上解讀正確的是◆老師真實(shí)坦誠，從不掩飾或否認(rèn)自己的錯(cuò)誤，教育我做人誠信◆班主任每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，兢兢業(yè)業(yè)地為我們辛勤付出◆老師為我們講授知識(shí)、答疑解惑，扎實(shí)的學(xué)識(shí)令我欽佩這說明③自然災(zāi)害非人力可抗拒，我們要順其自然②將電動(dòng)車放在小區(qū)居民樓里進(jìn)行充電本部分共5小題，共40分。21.(5分)答疑解惑，助力成長。內(nèi)容困惑一上了初中，我總會(huì)不自覺拿自己和別人進(jìn)行比較。仿別人，讓我覺得很累，我該怎么辦呢?困惑二雨傘，我很不耐煩，好朋友說我對(duì)父母的態(tài)度不好，我該怎么辦?從困惑一和困惑二任選其一，運(yùn)用所學(xué)，完成表格中的任務(wù)。(若兩個(gè)均作答，按解決困惑一計(jì)分)22.(8分)集體生活是我們成長的必由之路。情境一：小強(qiáng)和小軍都是校乒乓球隊(duì)主力，經(jīng)常在一起切磋球技，他們?cè)趫F(tuán)體賽中默契配合，獲得冠軍，情境二：在個(gè)人賽中，小強(qiáng)和小軍又成為強(qiáng)勁對(duì)手，展開了激烈角逐。小強(qiáng)說：“個(gè)人賽中最大的對(duì)手其實(shí)不是別人，而是自己?！?1)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，談一談在集體生活中應(yīng)該如何正確看待合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系?(4分)在詩詞朗誦比賽活動(dòng)結(jié)束之后，同學(xué)們進(jìn)行了如下總結(jié)。小亮：我們小組有同學(xué)偷懶，分配的任務(wù)一件都沒有完成，太耽誤進(jìn)度了!小月：小剛總是認(rèn)為其他人的想法都沒有他的好，總是否定別人，現(xiàn)在大家都不愿意發(fā)表自小琪：組里多數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備得非常充分，有一個(gè)同學(xué)記不住詞，我們一起想辦法幫助他，現(xiàn)在小組整體水平(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勅绾巫尲w生活更美好?(4分)23.(8分)初中生活是規(guī)劃未來之路的重要時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，從品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等某一方面描繪自己初中階段的成長目標(biāo)，并制定一份個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃書。要求：闡明具體明確的成長目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，不少于80字。我的個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃書(初中階段)成長目標(biāo)(4分):行動(dòng)計(jì)劃(4分):活動(dòng)一【交流感悟】生活觀察鏡小亮上初中后因成績(jī)不太理想導(dǎo)致壓力較大，總是失眠。于是，他讓媽良好的生命狀態(tài)需要保持心理頭媽帶他去心理機(jī)構(gòu)尋求專業(yè)幫助，并與老師和健康，必要時(shí)積極尋求幫助，一促進(jìn)心理健康。二小明邀好友云滑冰，好友指看"湖面冰溥，禁止滑冰"的警示牌，提醒此處滑冰易發(fā)生意外。小明滿不在乎地說：“了。"鏡頭三喜歡踢球的小偉，半夜起來看比賽，和球一起聊天。早上參加學(xué)校的晨跑,突然眼育前一黑，摔倒在地。(1)結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)鏡頭2、鏡頭3的感悟。(4分)活動(dòng)二【觀點(diǎn)爭(zhēng)鋒】在“如何端正人生態(tài)度大家談”的活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)表了如下觀點(diǎn)：遭遇困難和挫折，容易讓人畏懼退縮，不利于遭遇困難和挫折，容易讓人畏懼退縮，不利于順境能夠幫助我們更快達(dá)成目標(biāo)，更有利于成(2)任選一個(gè)觀點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)，談?wù)勀愕目捶ā?5分)25.(10分)學(xué)校開展了“禮贊勞動(dòng)者”的活動(dòng)，以下是同學(xué)們搜集到