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文檔簡介
2025年湖南省婁底市雙峰縣四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測模擬試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.用火柴棒按下面的方式擺正方形,擺5個正方形需要()根火柴棒。A.16 B.18 C.20 D.222.下面的物體,從上面看到的形狀是(
)A. B. C.3.下面三種物品,利用了三角形穩(wěn)定性的是()。A.三角形花壇 B.紅領(lǐng)巾 C.自行車的三角形車架4.實驗小學(xué)有一個正方形花圃,在修建校園時花圃的一組對邊各增加了3米。這樣花圃就變成了長方形,面積比原來增加了24平方米。原來花圃的面積是()平方米。A.64 B.9 C.485.根據(jù)38×26=988,那么3.8×2.6=()。A.9.88 B.98.8 C.0.988 D.988二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.把0.5的小數(shù)點向右移動三位是1.(_______)7.有一個角是直角的三角形一定是直角三角形。(______)8.8.05和8.0599保留一位小數(shù)都是8.l。(_____)9.算式40﹣20÷5×10中,要先算減法,再算除法,最后算乘法.(_________)10.89043,無論里填幾,近似數(shù)都是89萬。(____)三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.期末考試中,李明語文得了87分,自然得了82分,語文、數(shù)學(xué)、自然三科平均成績是88分.那么他的三科總分是____分,數(shù)學(xué)得了____分.12.9□475≈10萬,在□里可以填(______)。13.爸爸使用的皮帶每兩孔間的相隔3厘米,健身減肥前他使用第6孔,減肥后,他使用第2個孔,他的腰圍減少了________厘米.14.把46000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是(________)億。在下圖所示的數(shù)軸上,被圈中的有很多數(shù),這些數(shù)四舍五入到萬位約是(________)萬。15.雞和兔一共有7只,數(shù)一數(shù)腳有20條,那么雞有(__________)只,兔有(__________)只。16.1周角=(________)平角=(________)直角,160°角比平角少(________)度。17.填一填。(1)在等腰三角形中,∠1=(_____),∠2=(______)。(2)在直角三角形中,∠3=(_____)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18.口算.6.4-3.32=×=+=2.5×0.9×0.4=9.6÷0.6=0.3×0.4=48×12.5%=×5.6=2÷2%=—=19.用豎式計算。75×356=209×60=40×620=20.請直接寫出下列各小題的結(jié)果.1.2×10=2.24×1000=3.44÷10=6.37÷100=0.06×1000=0.91÷10=25×4=423+98=125×8=9÷100=187-99=0.8÷1000=1.25×1000=5.3×100=五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看22.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)23.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.時代農(nóng)業(yè)實踐基地有一個正方形苗圃(如圖),如果把苗圃的一組對邊各增加20米,這樣苗圃就變成了長方形,面積增加了1600平方米。(1)這個正方形苗圃的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)(2)為了方便管理,實踐基地要在正方形苗圃的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米?25.學(xué)校舉行跳繩比賽。四(2)班的女生隊選派的選手紅紅和麗麗共跳了114下,云云跳了64下,芳芳跳了66下。她們平均每人跳了多少下?26.解方程。x+1.8=2.7x÷4.5=202.54x=162x+13=4327.小李來到文具超市,發(fā)現(xiàn)中性筆和圓珠筆共28盒,共計306支,中性筆每盒10支,圓珠筆每盒12支,中性筆和圓珠筆各多少盒?28.小小采購員:(1)淘氣拿了1000元錢買了2臺照相機,還剩多少元?(2)笑笑買了兩個書包,給售貨員100元,找回20元。每個書包多少錢?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【分析】觀察圖形可知:擺1個正方形需要4根火柴棒,每增加1個正方形需要增加3根火柴棒,擺5個正方形就是在1個正方形的基礎(chǔ)上增加了4個正方形,就是增加了4個3根火柴棒,據(jù)此解題?!驹斀狻?+(5-1)×3=4+4×3=4+12=16(根)答:擺5個正方形需要16根火柴棒。故答案為:A【點睛】探索規(guī)律時,往往從少到多,從簡單到復(fù)雜,要通過比較和分析,找出每次變化過程中都具有規(guī)律性的東西。2、B【詳解】從上面看到的形狀是下層2個正方形,上層靠右一個正方形.3、C【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性的性質(zhì)逐一分析各選項得解。【詳解】三角形花壇和紅領(lǐng)巾只是形狀是三角形,但并沒有利用三角形的穩(wěn)定性;自行車的三角形車架,構(gòu)成三角形,它是利用了三角形的穩(wěn)定性,起到加固作用。故選:C?!军c睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性在實際生活中的應(yīng)用問題。4、A【分析】增加的部分是長方形,面積是24平方米,寬為3米,可以求出長為8米,原來的圖形是正方形,即邊長為8米,知道了邊長,原來正方形的面積就可求了。【詳解】(24÷3)×(24÷3)=8×8=64(平方米)故答案為A?!军c睛】第一遍讀題后,心中產(chǎn)生幾個問號:①增加了24平方米,是怎樣增加的?大概的圖是什么樣的?②“一組對邊各增加了3米”是什么意思?要解答心中的疑問,可試著畫出示意圖,疑問就不存在了。5、A【分析】積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴大(或縮?。┤舾杀叮硪粋€因數(shù)不變,那么積也擴大(或縮?。┫嗤稊?shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.8×2.6=(38÷10)×(2.6÷10)=988÷10÷10=9.88故答案為:A。【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律,靈活運用規(guī)律解決問題。二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【解析】略7、√【分析】三角形按角分三類,直角三角形是其中的一類,根據(jù)銳角三角形的定義可知,有一個直角的三角形叫直角三角形?!驹斀狻坑幸粋€角是直角的三角形一定是直角三角形,符合直角三角形的圖形特點。所以判斷正確?!军c睛】本題考查的是直角三角形的特點,要注意當(dāng)一個三角形其中一個角是直角,另外兩個角一定是銳角。8、√【解析】略9、錯誤【詳解】40﹣20÷5×10=40﹣4×10=40﹣40=0是先算除法,再算乘法,最后算減法;原題說法錯誤.故答案為錯誤.10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、2641【分析】根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、自然三科平均成績是88分,知道語文、數(shù)學(xué)、自然三科的總分是88×3分,用語文、數(shù)學(xué)、自然三科的總分減去語文、自然的得分,就是數(shù)學(xué)的得分.【詳解】88×3=264(分),264﹣87﹣82=264﹣169=1(分),答:數(shù)學(xué)得了1分.故答案為264,1.12、5、6、7、8或9【分析】從題目上看本題四舍五入到萬位,要看千位上的數(shù),大于等于5的數(shù)進1,小于5的數(shù)舍去,9□475≈10萬進了1,所以□里應(yīng)該是大于等于5的數(shù),所以□里應(yīng)填5~9的數(shù)?!驹斀狻坑?□475≈10萬得知把9□753四舍五入到萬位,并且知道千位上向前進了一位,所以□里的數(shù)應(yīng)該是大于等于5的數(shù),即5、6、7、8、9。【點睛】本題解題的關(guān)鍵是明白“四舍五入”,大于等于5的數(shù)要進1,小于5的數(shù)要舍去。13、12【解析】應(yīng)用植樹原理,先求間隔數(shù),從第6孔到第2孔中間有4個間隔,每個間隔長3厘米,4個間隔的總長度就是4個3厘米即12厘米.【詳解】6–2=4(個間隔)3×4=12(厘米)故填;1214、4602【分析】(1)把46000000000改寫成用“億”作單位的數(shù),從個位起數(shù)出八位,也就是先找到億位,在億位的右下角點上小數(shù)點,去掉末尾的0,同時添上“億”字即可;(2)根據(jù)數(shù)軸顯示可知,一個小格子表格5000,被圈中的數(shù)在15000和25000之間,根據(jù)四舍五入的原則,四舍五入到萬位是2萬?!驹斀狻堪?6000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是460億。在下圖所示的數(shù)軸上,被圈中的有很多數(shù),這些數(shù)四舍五入到萬位約是2萬。【點睛】此題考查整數(shù)的改寫方法:改寫成以“萬或億”作單位的數(shù),把數(shù)的小數(shù)點分別向左移動“4或8”位,點上小數(shù)點,并在后面加“萬或億”字;用四舍五入的方法取近似數(shù)的時候,關(guān)鍵是看清精確到哪一位。15、43【分析】假設(shè)全是兔,則有腿7×4=28條,這比已知的20條多了28-20=8條,又因為一只兔比一只雞多4-2=2條腿,所以雞有8÷2=4只,則兔就是有7-4=3只,據(jù)此即可解答。【詳解】假設(shè)全是兔,則雞有:(7×4-20)÷(4-2)=(28-20)÷(4-2)=8÷2=4(只)兔:7-4=3(只)故答案為:4;3【點睛】本題屬于雞兔同籠問題,解答此類問題一般采用假設(shè)法來進行解答,也可以用方程解答。16、2420【分析】1周角是360°,1平角是180°,1直角是90°,求出周角里有多少個平角,多少個直角即可。用平角減去160°角即得第二空答案?!驹斀狻?60°÷180°=2360°÷90°=4180°-160°=20°故答案為:2;4;20°【點睛】解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確平角、周角、直角的含義。17、40°70°39°【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18、3.080.9160.1263.2100【詳解】(1)(5)(6)(9)依據(jù)整數(shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)四則運算計算方法解答;(2)(3)(7)(8)(10)依據(jù)分?jǐn)?shù)四則運算計算方法解答;(4)2.5×0.9×0.4運用乘法交換律簡算.19、26700;12540;24800【分析】①計算整數(shù)乘法時,從個位乘起,先用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù);②用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的積的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊;③再把幾次乘得的數(shù)加起來。④末尾有0的乘法,可以先把0甩到一邊,用0前面的數(shù)去乘,最后在積的末尾添上0,由此計算。【詳解】75×356=26700209×60=1254040×620=24800【點睛】本題考查整數(shù)乘法的豎式計算方法,計算時要細(xì)心,認(rèn)真,確保計算的準(zhǔn)確性。20、12;2240;0.3440.0637;60;0.091100;521;10000.09;88;0.00081250;530【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。23、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、(1);6400平方米;(2)324平方米【分析】(1)根據(jù)長方形的面積=長×寬,那么長=面積÷寬,用增加的面積除以增加的邊長求出原來正方形的邊長,再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,把數(shù)據(jù)代入公式解答;(2)先求出小路與正方形苗圃組成的大正方形的邊長,根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,用大正方形的面積減去原來苗圃的面積就是小路的面積?!驹斀狻浚?)1600÷20=80(米)80×80=6400(平方米)答:這個正方形苗圃的面積是6400平方米。(2)(80+1×2)×(80+1×2)-6400=82×82-6400=6724-6400=324(平方米)答:這條小路的面積是324平方米?!军c睛】此題主要考查長方形、正方形面積公式的靈活運用,牢記公式,應(yīng)用畫圖等方法幫助我們分析和理解題意,在逐步解答。25、61下【解析】(114+64+66)÷4=61(下)答:她們平均每人跳了61下。26、x=0.9x=911.25x=4x=15【解析】略27、中性筆15盒,圓珠筆13盒。【分析】假設(shè)都是圓珠筆,則一共有12×28=336支,多出來的支數(shù),是把中性筆每盒多算12﹣10=2支,由此算出中性筆的支數(shù),再進一步求得圓珠筆支數(shù)即可。【詳解】中性筆:(12×28﹣306)÷(12﹣10)=(336﹣3
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