大班數(shù)學森林旅館教案反思

PAGEPAGE1大班數(shù)學森林旅館教案反思這是大班數(shù)學森林旅館教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案知識，供老師家長們參考學習。活動目標：1．在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個方位，發(fā)展空間方位知覺。2．活動中能有序，細致地進行觀察，清楚、響亮地表述自己的見解。3．感受圣誕聚會的快樂，體驗數(shù)學活動的樂趣。4．了解數(shù)字在日常生活中的應用，初步理解數(shù)字與人們生活的關系。5．讓孩子們能正確判斷數(shù)量。活動準備：1．白板課件《森林Party》。2．操作材料、自制跳舞毯各人手一份。3．自制儲物柜及圣誕禮物?；顒舆^程：（一）參加森林Party，激發(fā)興趣。師：小朋友，圣誕節(jié)快要到了，我們一起到森林里參加一個快樂Party吧。（二）通過住旅館情境分房間，鞏固上、下、左、右。1．用一根直線給旅館分房間、擺家具，復習上下。師：旅館只有一個房間，我們有男生和女生怎么辦呀？2．探索另外一種分房間方式，復習左右。（三）利用兩根直線分房間，認識左上、左下、右上、右下。1．引導幼兒利用兩根直線把旅館分成四個房間。2．幼兒第一次操作。3．認識左上、左下、右上、右下。師：你們的房間都分好了嗎？這個是哪個小朋友分的？你上來介紹一下。你再說一下小動物分別住在哪個房間？和他一樣分的小朋友舉手。你們都是這樣分的?？墒莿偛胚@個小朋友介紹小動物住哪個房間的時候，說的是這個、那個的，有點介紹不清楚。我們能不能幫這四個房間都取一個好聽的名字呢？我們先來看看小貓住哪個房間？先看看它住在左邊還是右邊，上面還是下面呢？那我們就給它一個好聽的名字，叫左上。那小羊、河馬、大象它們住在哪個房間呢？4．根據(jù)動物要求進行第二次操作。（四）舉行森林Party，鞏固左上、左下、右上、右下。1．根據(jù)指令找尋神秘圣誕禮物師：小朋友們真聰明，我們的舞會要開始啦。讓我們把今天的舞伴請出來。我數(shù)到123，你們把坐的地墊翻過來，這就是你們的舞伴?？纯茨愕奈璋槭裁礃?？2．Party游戲：跳舞毯?；顒友由欤喝粘Ｉ睿豪^續(xù)了解生活中的其他方位，如東南西北等。教學反思：幼兒園的數(shù)學活動相對于其他活動枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學習興趣。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料，并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動，達到了主題總目標預設的要求。相關知識《大班數(shù)學：有趣的數(shù)字》：大班數(shù)學活動有趣的數(shù)字教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動流程，活動準備，活動延伸等內(nèi)容，初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之間的關系；了解一年又12個月，一個月有30（31）天，一年共有365天。引導幼兒知道日歷等是記錄或查看時間（日期）的工具；學習查看的他們的方法。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學活動課，快來看看大班數(shù)學有趣的數(shù)字教案吧。《大班數(shù)學教案：正方體與長方體》：大班數(shù)學活動正方體與長方體教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，通過活動，能正確地認識正方體與長方體的名稱及特征。能在活動中培養(yǎng)自己的觀察力以及初步的空間想象力。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學活動課，快來看看大班數(shù)學正方體與長方體教案吧?！洞蟀鄶?shù)學教案：我給他們排排隊》：大班數(shù)學活動我給他們排排隊教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，喜歡