家校攜手助夢遠(yuǎn)航八年級(jí)上學(xué)期期中家長會(huì)課件

尊敬的各位家長：

首先，我代表我班所有老師和全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間前來參加這次的家長會(huì)。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝！八年級(jí)三班期中家長會(huì)家校攜手·助夢遠(yuǎn)航?jīng)]有躺贏的捷徑

只有奮斗的征程2024年11月15日班級(jí)基本情況介紹期中考試情況反饋學(xué)生代表發(fā)言認(rèn)識(shí)初二現(xiàn)象及應(yīng)對策略對家長的希望及建議目錄0102030405安全教育提示06教育惠民政策宣講07班級(jí)基本情況介紹01第一部分

我們八三班目前共有學(xué)生44人，其中男生21人，女生23人。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，開學(xué)以來班上極少出現(xiàn)同學(xué)之間矛盾沖突，整體表現(xiàn)良好。從學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)來看，班上多數(shù)學(xué)生整體精神面貌積極向上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有著較為良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。前一段時(shí)間的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，不管是個(gè)人項(xiàng)目還是集體項(xiàng)目都取得了優(yōu)異成績，班上綜合成績年級(jí)第一。1.班級(jí)基本情況介紹：2.存在問題：當(dāng)然，在取得成績的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著的一些問題：（1）初二階段，兩極分化已經(jīng)日趨明顯，有些同學(xué)越學(xué)越有勁，有的對學(xué)習(xí)則越來越不感興趣，甚至不想再讀書了。各位家長一定要多教育自己的孩子，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得和知識(shí)的重要性。（2）有些學(xué)生偏科極為嚴(yán)重，尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語三大科，有的科目甚至只考幾分，這樣的成績考上高中也是十分困難的。（3）部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)好差無所謂。主要表現(xiàn)在課堂分神犯困睡覺，作業(yè)抄襲，甚至經(jīng)常拖欠作業(yè)或不交。為什么有些孩子缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力？原因當(dāng)然很多，比如，從未體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的成就感，因此沒有自我改變的內(nèi)在需要；或者是家長對孩子沒有明確提過學(xué)習(xí)方面的要求；或者是親子關(guān)系淡漠等等。所謂“知子莫若父”“知子莫若母”，還需要家長們認(rèn)真分析，找到準(zhǔn)確的原因再與老師進(jìn)行深度溝通，形成家校合力，幫助孩子成長為更好的自己!存在一些問題存在一些問題（4）部分同學(xué)自控力差，注意力容易轉(zhuǎn)移，影響聽課質(zhì)量。上課容易講閑話，弄出各種聲音，還容易走神，不善于聽老師講課，課堂上的聽課質(zhì)量較低。請家長在家里向孩子明確提出明確要求，上課的紀(jì)律一定要遵守，與孩子一起制定考試成績目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)孩子的知識(shí)漏洞，并及時(shí)補(bǔ)救。存在一些問題（5）部分同學(xué)家庭作業(yè)完成較差，影響知識(shí)的牢固掌握。中學(xué)階段，知識(shí)點(diǎn)很難在課堂上落實(shí)，必須要通過大量的家庭作業(yè)來鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí)，所以，要想孩子的成績好，家庭作業(yè)一定要抓牢。但是，部分同學(xué)在完成家庭作業(yè)時(shí)，要么不做，要么亂做，要么從中打折扣。存在一些問題（6）部分同學(xué)基礎(chǔ)差，底子薄，學(xué)起來很困難，考起來很難看。請這類孩子的家長千千萬萬別覺得自己的孩子暫時(shí)落后就自暴自棄!更要打起精神，更要勇往直前，更要與老師保持暢通無阻的溝通。對于這些孩子，我們要從最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)抓起，能抓多少是多少，提高孩子的上進(jìn)心，培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持性和強(qiáng)韌性，同時(shí)也要重視他們的情商培養(yǎng)。存在一些問題其他：（7）部分同學(xué)比較懶散，做事磨蹭，看起來無欲無求。（8）個(gè)別同學(xué)上課喊其他同學(xué)父母名字（9）違禁品：撲克牌，手機(jī)，麻辣零食進(jìn)校園現(xiàn)象普遍（零花錢）期中考試情況反饋02第二部分本次考試科目及分?jǐn)?shù)：語文：120分?jǐn)?shù)學(xué)：120分英語：120分物理：80分政治：80分歷史：60分地理：60分生物：60分總分：700分本次考試整體成績情況：平均分排名及格率排名總分43語文35數(shù)學(xué)55英語45物理24道法31歷史23地理44生物33學(xué)習(xí)小標(biāo)兵趙語歌成績優(yōu)異學(xué)生趙語歌武鈺婷楊雅婷王揚(yáng)麗常佳琪成績前100學(xué)生趙語歌武鈺婷楊雅婷王揚(yáng)麗常佳琪林泰萍羅少強(qiáng)田瑜欣馬一鑫譚記恩高子桐汪前亦唐家莉龍潔楊夢婷劉沛琪吳旭剛進(jìn)步之星趙語歌武鈺婷常佳琪高子桐惠意淋曹若熙楊樂璇靳來鴻曾珍西郭成苗劉世芳唐國棟進(jìn)步顯著學(xué)生高子桐曹若熙楊樂璇靳來鴻唐國棟勤奮、踏實(shí)、正能量趙語歌武鈺婷常佳琪林泰萍馬一鑫高子桐唐家莉惠意淋沈家靜楊雅婷羅少強(qiáng)譚記恩黃小珊王揚(yáng)麗田瑜欣汪前亦楊樂璇考試背后存在的問題：在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：1.整體成績下滑嚴(yán)重，成績兩極分化明顯。2.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性。

3.部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。4.有一小部分人比較懶，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至個(gè)別同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了?？荚嚤澈蟠嬖诘膯栴}：5.對文科不夠重視，平時(shí)記憶、背誦不自覺。(歷史、政治、語文、英語)；6.偏科現(xiàn)象較為明顯。大部分學(xué)生(如語文、數(shù)學(xué)、英語等)出現(xiàn)明顯的薄弱現(xiàn)象；7.成績處于中下的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫。課堂利用率偏低。認(rèn)為會(huì)的不認(rèn)真聽；不會(huì)的聽不懂，干脆不聽。平時(shí)作業(yè)完成質(zhì)量差。學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和計(jì)劃。時(shí)間不會(huì)安排；安排了，也不認(rèn)真執(zhí)行?？荚嚤澈蟠嬖诘膯栴}：

對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。第四部分理性看待成績?nèi)绾慰创煽內(nèi)绾慰创煽儯?/p>

1.鼓勵(lì)孩子不要灰心。大部分學(xué)生都很聰明，只要能有踏實(shí)的態(tài)度、拼搏的精神，學(xué)科的平衡是指日可待。2.家長注意多與老師交流，跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)狀況，注意利用周末時(shí)間彌補(bǔ)薄弱學(xué)科。3.明確觀念：學(xué)習(xí)以能力的培養(yǎng)為主，不要因?yàn)橐粌纱蔚囊粌煞志途o逼孩子、逼問孩子。4.密切關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，注重考前考后的心理疏導(dǎo)。成績波動(dòng)警示如何看待成績：

邊緣生——咬緊牙關(guān)，奮力一搏1.密切關(guān)注孩子的每一次考試，及時(shí)幫助他找出成敗的經(jīng)驗(yàn)。2.充分利用周末的時(shí)間，根據(jù)自己的需要，自主安排薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)。3.梳理學(xué)科興趣，嚴(yán)肅糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣的不足。如：完成作業(yè)拖拉，書寫馬虎，不懂得獨(dú)立思考等。如何看待成績：

暫時(shí)落后1.耐心的等待孩子進(jìn)步，進(jìn)步是一個(gè)漫長的過程，學(xué)習(xí)貴有恒心，只要持之以恒、提高效率，爭取考到平均分左右是可以實(shí)現(xiàn)的。2.嚴(yán)肅糾正孩子學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣、不當(dāng)態(tài)度：比如不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，自以為家庭富裕，漠視自身素質(zhì)的提高。3.控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，關(guān)注孩子的各種賬號(hào)，減少給孩子的零花錢。如何看待成績：

總之，家長在看待自己孩子的成績時(shí)，橫縱比較，正確對待孩子的進(jìn)退。分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度，態(tài)度決定一切，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比努力。如何看待成績：

上課質(zhì)量決定成績經(jīng)常忘帶課本、上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講小話，看窗外不愿意做筆記，課堂效率低。效率產(chǎn)生差距放學(xué)之后沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家做作業(yè)依賴手機(jī)。作業(yè)質(zhì)量值得重視作業(yè)應(yīng)付，老師講評過的練習(xí)也沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，結(jié)果導(dǎo)致這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一直不會(huì)家庭配合很關(guān)鍵

希望家長主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)完成和訂正情況。第四部分04把握考后黃金期，為孩子賦能聽一聽孩子的聲音不要嘮叨，不要總是傳遞負(fù)面情緒不要總拿我和別人家的孩子比為我創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍監(jiān)督我學(xué)習(xí)，提問我現(xiàn)在已經(jīng)做得很好了，繼續(xù)保持孩子想對家長說的話考試后家長怎么做三不要只看分?jǐn)?shù)只灌雞湯只吹陣風(fēng)更要去看分?jǐn)?shù)以外的東西，例如錯(cuò)題是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)記憶不過關(guān)，還是理解不準(zhǔn)確，或是運(yùn)用能力弱；考試狀態(tài)是否良好等，明確后續(xù)努力的方向。更重要的是孩子接下來該何去何從，如何破解目前的困局，如何解決這次考試中出現(xiàn)的問題。家長和孩子在剛知道成績之后都會(huì)十分在意，制定目標(biāo)痛下決心。但更要緊的是能堅(jiān)持多久，孩子能堅(jiān)持多久，家長的陪伴能堅(jiān)持多久，這也是家長對孩子的言傳身教?？荚嚭蠹议L怎么做三

要要關(guān)注過程要制定策略要持之以恒和孩子們一起探討近段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎樣的。包括關(guān)注筆記了解日常上課的聽講狀態(tài)、查閱作業(yè)了解平時(shí)作業(yè)的完成狀態(tài)、與老師溝通了解此階段在校的心理狀態(tài)，還要關(guān)注人際關(guān)系、情緒等非學(xué)習(xí)因素。針對提升點(diǎn)，列出階段目標(biāo)，目標(biāo)要具體、明確，按照完成的時(shí)限來制定接下來需要每天完成的具體任務(wù)，任務(wù)可以采取任務(wù)清單的方式，每天完成一個(gè)劃去一個(gè)，提升孩子在學(xué)習(xí)上的滿足感和成就感。任務(wù)清單可以張貼在醒目的地方，便于堅(jiān)持。針對任務(wù)清單的完成，要進(jìn)行及時(shí)性的反饋，孩子一旦按照制定的計(jì)劃完成了任務(wù)，我們要適時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定，這種鼓勵(lì)肯定應(yīng)該以精神性的為主，此外還要啟發(fā)孩子關(guān)注自己的成長，強(qiáng)化他們在努力過程中的正向體驗(yàn)，逐步形成自己的堅(jiān)持模式，這樣才能逐步磨煉意志，朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。作為班主任，關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)我的幾點(diǎn)想法：

1.召開期中考試質(zhì)量分析班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正視問題，加強(qiáng)學(xué)生思想教育；2.召開班干部會(huì)議，發(fā)揮班干部的帶頭作用；3.結(jié)合成績，對每一位學(xué)生進(jìn)行談話，要求所有人認(rèn)真總結(jié)，制定切實(shí)的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)，并定期讓學(xué)生對照；4.及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，利用時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；5.充分利用每天早早讀晚誦時(shí)間督促學(xué)生識(shí)記背誦……學(xué)生代表發(fā)言03第三部分趙語歌

趙語歌同學(xué)，是一位德智體全面發(fā)展的同學(xué)，她與同學(xué)相處融洽，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，各項(xiàng)集體活動(dòng)積極參加，有集體榮譽(yù)感。作為班上的學(xué)習(xí)委員，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績一直在提升，本次期中考試中在我們年級(jí)排名第五。相信這些是和她平時(shí)自身的刻苦努力以及家長的家庭教育是分不開的，現(xiàn)在讓我們有請趙語歌同學(xué)為我們介紹一下她的一些成功經(jīng)驗(yàn)。武鈺婷武鈺婷同學(xué)，是我們班的班長，工作能力非常強(qiáng)，平時(shí)工作勤勤懇懇，任勞任怨，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。她與同學(xué)相處融洽，關(guān)心并幫助同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上努力專研，善于思考，勤于請教老師，本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，學(xué)習(xí)成績一直比較穩(wěn)定，本次期中考試中也取得了優(yōu)異成績。下來請武鈺婷同學(xué)分享一下她關(guān)于本次考試及學(xué)習(xí)上的一些思考。認(rèn)識(shí)初二現(xiàn)象及應(yīng)對策略04第四部分

七年級(jí)結(jié)束就意味著初中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了三分之一，等到八年級(jí)結(jié)束就意味著整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生活就過去了三分之二。而八年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容在增多、在加深，八年級(jí)是初中承前啟后的階段，俗稱是“腰桿子工程”。八年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這個(gè)時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，在學(xué)習(xí)上是一個(gè)爬坡期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)期，是一個(gè)分水嶺。誰抓住了八年級(jí)，誰就能夠贏得初中階段最后的中考。

因此，八年級(jí)一開始，我們就要有緊迫的時(shí)間意識(shí)，爭分奪秒、惜時(shí)如金、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、刻苦學(xué)習(xí)、奮勇前行！認(rèn)識(shí)初二現(xiàn)象：“初二現(xiàn)象”

初二階段的學(xué)生剛好是處于青少年的叛逆期，這個(gè)階段的孩子最容易出現(xiàn)各種問題。

1.學(xué)習(xí)成績下降。有些學(xué)生在短期內(nèi)，成績直線下滑。

2.沉迷手機(jī)。網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)小說等等，學(xué)生沉溺其中，不能自拔。

3.逆反心理嚴(yán)重。初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對老師、家長的批評不再虛心接受，開始反駁、頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母、老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”?！俺醵F(xiàn)象”4.交友不慎。初二學(xué)生自我意識(shí)逐漸發(fā)展，他們有了一定的自我評價(jià)能力，他們的一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。

“初二現(xiàn)象”5.陷入早戀。12-16歲年齡段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期，心理和生理變化比較迅速。這一時(shí)期的他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，凡事總想試一試（包括對異性的好奇）。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情萌芽。這種心理與生理發(fā)展不均衡，甚至錯(cuò)位的現(xiàn)象，讓我們的學(xué)生陷入早戀，而不能自拔。在這一敏感時(shí)期，作為家長要高度重視，關(guān)注孩子異常的舉動(dòng)，冷靜處理，及時(shí)溝通。如：孩子的交友，回家的時(shí)間，星期假日夜不歸宿，和別的孩子聊天的方式和時(shí)間。初二重要性1.初二重要的事情——數(shù)學(xué)、物理上學(xué)期初二上學(xué)期數(shù)學(xué)中的平面幾何難度加大：平面幾何比較抽象和復(fù)雜，多數(shù)學(xué)生會(huì)在這個(gè)階段開始對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼，興趣開始減弱，是造成后續(xù)數(shù)學(xué)成績下滑的始作俑者。一門全新學(xué)科的加入——物理：物理作為陌生學(xué)科的突然進(jìn)入，學(xué)生需要時(shí)間去適應(yīng)和接受。初二重要性1.初二重要的事情——數(shù)學(xué)、物理下學(xué)期數(shù)學(xué)不僅是形式上的變化，更是內(nèi)容的加強(qiáng)，因?yàn)槌醵聦W(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容，歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn)，出題位置都集中在最后三道，難度達(dá)到高峰。物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn)，特別是到了初二下的后半段，已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)與電學(xué)的綜合題目，很多學(xué)生都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入狀態(tài)和成績的持續(xù)低迷階段。一開始就讓自己的物理走在前列，可以對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)起到很好的帶動(dòng)作用初二重要性2.初二重要的事情——樹立提前中考的概念很多學(xué)生都是到初三下學(xué)期才開始著急、開始備考，考試結(jié)束總覺得有很多遺憾，認(rèn)為如果復(fù)習(xí)時(shí)間能更充裕一些的話，中考成績一定能夠再提高一些。初二重要性3.初二重要的事情——查缺補(bǔ)漏初一因?yàn)榉N種原因，一些學(xué)生的部分科目或部分知識(shí)點(diǎn)存在漏洞，利用初二這個(gè)緩沖期盡快把漏洞補(bǔ)上，否則可能會(huì)過早地偏科，甚至對其他學(xué)科也產(chǎn)生消極影響。初二重要性4.初二重要的事情——重視溝通（1）獨(dú)立性開始增強(qiáng)：孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對老師和家長的依賴，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿意和父母及老師交流。所以希望各位家長能因勢利導(dǎo)地為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事，一方面滿足學(xué)生要求獨(dú)立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。一個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。初二重要性4.初二重要的事情——重視溝通（2）好奇心增強(qiáng)：在心理上這一時(shí)期的他們精力充沛，好奇心強(qiáng)（包括對異性的好奇），任何事總想試一試。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了朦朧的感覺，大多數(shù)早戀的孩子發(fā)生在這一時(shí)期，這一時(shí)期，家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影、電視劇、網(wǎng)絡(luò)，一定要有適度的選擇。所以希望家長不要給孩子配備手機(jī)，其次要注意孩子與別人通話的方式與時(shí)間。初二重要性4.初二重要的事情——重視溝通（3）逆反心理增強(qiáng)：這個(gè)時(shí)期學(xué)生逆反心理比較重，而逆反心理的增強(qiáng)一部分原因來自學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng)，另外因?yàn)閷W(xué)生被要求、被限制的東西太多，因而，從這個(gè)階段開始，各位家長的教育模式應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變，與他就一些問題建立一些約法三章，可以與孩子討論，并且由孩子自己講出他們自己錯(cuò)誤的地方，由孩子自己來規(guī)定自己要接受的懲罰。從大量青少年犯罪案例分析來看，14歲的孩子（相當(dāng)于初中二年級(jí)學(xué)生）是青少年犯罪的易發(fā)期。種種狀況表明，初二的學(xué)生是成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的關(guān)鍵期。當(dāng)你的孩子出現(xiàn)了“初二現(xiàn)象”，作為家長應(yīng)該怎么做：——和孩子交心，和老師交流，和學(xué)校配合！這三點(diǎn)是關(guān)鍵！1.做一個(gè)善于溝通的家長2.做一個(gè)積極而不消極的家長3.做一個(gè)很細(xì)心、不馬虎的家長4.做一個(gè)有認(rèn)知高度的家長5.做一個(gè)能與孩子交朋友的家長……機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在；困難與希望同行！初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺?？偨Y(jié)：對家長的希望及建議05第五部分五、對家長的希望及建議

父母是孩子的第一任老師！家長是孩子的一面鏡子，從孩子的身上可以或多或少地找到家長的影子。如果說，家庭是孩子成長、發(fā)育的土壤。那么家長就是孩子的最好的營養(yǎng)品。一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者！五、對家長的希望及建議一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者！

如果說初一是過渡期，適應(yīng)期，那么初二就是起關(guān)鍵作用的階段，在這個(gè)階段，學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)更強(qiáng)，逆反心理更加嚴(yán)重，很多家長告訴我說他家孩子跟自己的溝通越來越少，這便是孩子獨(dú)立意識(shí)的體現(xiàn)。所以我覺得家長要特別關(guān)注我們的孩子，了解他們的身心，讓他們能健康平穩(wěn)的渡過這個(gè)青春期。所以希望家長配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：五、對家長的希望及建議1.要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確人生的奮斗目標(biāo)。2.良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。3.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人往來。4.家長要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。五、對家長的希望及建議5.家長在孩子面前用自己的良好的行為習(xí)慣做好表率，身教重于言教。配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。比如，不給他人添麻煩，尤其在課堂上要管住自己的嘴巴、手腳，不可以影響老師上課和同學(xué)聽課。對于課堂違紀(jì)行為不理睬、不參與、不回應(yīng)。6.給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。五、對家長的希望及建議7.做一個(gè)監(jiān)督型的家長。經(jīng)常檢查孩子的家庭作業(yè)完成情況，作業(yè)書寫情況，睡覺前督促收拾好作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如周六周天早上起來可督促其早讀。另外看孩子是否有玩不正當(dāng)游戲，如賭博的情況，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。8.嚴(yán)格控制手機(jī)，周一到周五不要碰手機(jī)，周末適當(dāng)?shù)目梢酝媸謾C(jī)和其他電子產(chǎn)品。手機(jī)是一切不好征兆的源頭。9.注意學(xué)生儀容儀表，在校期間穿校服，女生不打耳釘，不佩戴配飾，男生不留長發(fā)。五、對家長的希望及建議10.家長最好能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，要關(guān)注教育過程。幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績得到總體提高。學(xué)生無法到校，家長要落實(shí)請假制度。11.教育學(xué)生不要騎電動(dòng)車上下學(xué)，家長接送孩子要戴頭盔。五、對家長的希望及建議創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍，注意自身行為舉止，做好孩子的榜樣。善于傾聽孩子的心聲減少責(zé)罵，關(guān)注進(jìn)步。關(guān)注孩子身心變化，早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防。12.關(guān)注孩子心理健康570.5（年級(jí)39）

用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步，注意對孩子文明禮儀方面的要求。1、做一個(gè)榜樣型的家長570.5（年級(jí)39）

作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，指導(dǎo)，看書寫，看是否改正，是否完成，睡覺前督促收拾好作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，比如周六周天早上起來可督促其早讀。

另外看孩子是否有玩不正當(dāng)游戲，如賭博的情況，低級(jí)趣味，荒廢學(xué)業(yè)。2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長570.5（年級(jí)39）

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對癥教育；并將情況通報(bào)班主任。3、做一個(gè)細(xì)心型的家長570.5（年級(jí)39）

學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時(shí)就得做出犧牲。

比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給家長的幾點(diǎn)建議1.給孩子一些鼓勵(lì)2.一起分析本次考試3.共同制定接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出任務(wù)清單。4.關(guān)注孩子作業(yè)和課堂筆記。（讓孩子把作業(yè)和課本帶回家）5.利用好周末及假期時(shí)間。6.關(guān)注每周課時(shí)練習(xí)，分析課時(shí)練習(xí)中反映出的問題。7.加強(qiáng)親子溝通，讓孩子放心和你聊非學(xué)習(xí)的事情。8.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。9.關(guān)注班級(jí)群消息。給家長的一些建議●要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家、外出的時(shí)間?！裨谛Ｆ陂g穿校服，不要戴首飾，注意儀容儀表。●禁止學(xué)生帶電子產(chǎn)品等違禁物品到校?！駠?yán)格控制手機(jī)，手機(jī)是一切不好征兆的源頭！●不要騎電動(dòng)車上下學(xué)，家長接送孩子要戴頭盔?！駥W(xué)生無法到校，家長要落實(shí)請假制度。常規(guī)要求理解與合作5+2>7而非5+2=05天的學(xué)校教育+2天的家庭教育，齊心合力，效果就會(huì)出會(huì)意料：5+2>75天的學(xué)校教育+2天的家庭教育，家長不管，學(xué)生放縱，打回原形，效果就會(huì)大打折扣：5+2=0安全教育06第六部分