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墾利勝興幼兒園個案幼兒觀察記錄表觀察對象張光甫班級大一班年齡5.5歲性別男所在區(qū)域益智區(qū)觀察時間2015年10月26日上午觀察情況記錄上午區(qū)角活動時間，張光甫小朋友選擇了益智區(qū)，并且選擇了玩撲克數(shù)字接龍游戲。不過因為他離著撲克牌較遠，所以他就爬過桌子去取撲克牌。拿到撲克牌后的他開始玩了起來可是玩了一會后，他坐不住了又站起來去拿撲克，并且口中念念有詞，還不時打擾其他小朋友。評價與分析張光甫小朋友是一個活潑聰明、好強愛動的孩子，他很喜歡操作類的游戲玩具，但是他缺乏耐心，玩一會達不到自己預想的樣子就會失去耐心。這次他選擇的區(qū)角活動里有他喜歡的玩具，但是卻離他太遠了，所以他在取玩具的時候打擾到了其他小朋友。教師介入及策略李老師看到了張光甫開始打擾小朋友就過去引導他怎么玩。重新將他的注意力吸引了過來。同時李老師與張光甫小朋友商量出了新的數(shù)字游戲，并且?guī)退匦抡{換了位置。張光甫換了座位后把與李老師一起探索出來的新玩法教給其他小朋友，真正投入到了這個新游戲中。改進措施及目標老師在給幼兒提供材料的時候要時刻關注幼兒的需要，在看到幼兒離他所需要的玩具比較遠的時候應該及時給他一定的幫助。同時通過對益智區(qū)的觀察，發(fā)現(xiàn)益智區(qū)的幼兒探索欲望非
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