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內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2025屆初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是()A.葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體B.葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉C.葉片B變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料D.葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽光2、多種多樣的生物是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的伙伴。下列有關(guān)敘述正確的是()A.“苔花如米小”中的苔蘚是綠色開花植物,能進行光合作用B.鐵線蕨、紅豆杉、菊、蘇鐵、滿江紅等植物都有輸導(dǎo)組織C.爬行動物皮膚裸露,它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴D.鯽魚體表有鱗片,用鰓呼吸,通過鰭的擺動游泳3、總書記提出了構(gòu)建“人類命運共同體”的理論,從生物學(xué)的角度理解“人類命運共同體”,下列說法錯誤的是()A.人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來的B.地球上現(xiàn)存的人種都起源于森林古猿C.現(xiàn)存的每種生物都是億萬年自然選擇的結(jié)果,都有其獨特的價值D.及時處理作物秸稈,就地焚燒,有利于保護人和其他生物的生存環(huán)境4、下列微生物及發(fā)酵產(chǎn)品對應(yīng)有誤的是()A.酵母菌﹣﹣﹣面包 B.乳酸菌﹣﹣﹣醋酸C.青霉﹣﹣﹣青霉素 D.甲烷菌﹣﹣﹣沼氣5、某同學(xué)對下列幾種動物的主要特征進行了比較,正確的是A.①②都用鰓呼吸B.③④是胎生動物C.①②③無牙齒分化D.②③④是恒溫動物6、圖是玉米種子結(jié)構(gòu)模式圖和人體消化系統(tǒng)示意圖,相關(guān)描述中不正確的是()A.圖一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命體B.圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①,人體消化的主要器官是圖二中的⑤C.圖一玉米被食用后形成的食物殘渣從圖二肛門中排出的過程是排泄D.圖一萌發(fā)時最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤,它突破種皮和果皮,形成根7、如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因,相關(guān)敘述不正確的是()A.成對的基因Aa位于成對的染色體上B.一對染色體上只有一對基因C.若A基因來自母方,則a基因來自父方D.這是一個體細(xì)胞8、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是()A.降低葉面溫度B.讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡C.除去葉片中的葉綠素D.貯存養(yǎng)料,準(zhǔn)備進行光合作用9、家居裝修后,為除去室內(nèi)空氣中的甲醛、苯等有害物質(zhì),最有效的方法是()A.噴空氣清新劑 B.關(guān)閉門窗、放置植物C.關(guān)閉門窗、用醋熏 D.打開門窗、通風(fēng)換氣10、若用如圖表示植物細(xì)胞的兩項生理活動,下列有關(guān)說法正確的是()

A.①表示細(xì)胞生長,②表示細(xì)胞分裂B.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化C.①過程中細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯D.②過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化11、“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ),我們正是通過比較來理解世界上的一切的。”下表列出了四種生物所具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(“√”表示有,“×”表示無),其中不正確的是()種類細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√×變形蟲×√√√√衣藻√√√√√A.埃博拉病毒 B.酵母菌 C.變形蟲 D.衣藻12、顯微觀察同一標(biāo)本,僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,繪出下圖,敘述正確的是A.正確觀察順序是②①③B.觀察時視野最暗的是②C.放大倍數(shù)從高到低依次是②①③D.觀察視野③時可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋13、從地層里挖出來的千年古蓮種子,種下后仍能萌發(fā),長出蓮葉,并開出了艷麗的荷花,但花形和顏色與現(xiàn)代荷花稍有不同,這說明生物具有()的特性.A.適應(yīng)性B.條件反射C.應(yīng)激性D.遺傳和變異14、下面可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片森林里所有的樹木和所有的動物B.一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲C.一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D.一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草15、我國倡導(dǎo)無償獻血。獻血時一般從獻血者肘窩處的靜脈采血,而非動脈采血,下列解釋錯誤的是()A.靜脈在皮下的分布大多較淺 B.靜脈管徑較大、管壁薄C.靜脈內(nèi)血流速度較快 D.靜脈采血后容易止血16、冬眠對動物的益處是A.避免被捕食B.減少對食物的需要C.積蓄能量D.促進生長發(fā)育17、隨著“光盤行動”這一熱詞的傳播,節(jié)約意識深入人心.家里吃剩的飯菜可放在冰箱內(nèi)保存,不易腐敗變質(zhì),其主要原因是()A.低溫把微生物凍死了B.低溫抑制了微生物的生長、繁殖C.冰箱內(nèi)含殺死微生物的物質(zhì)D.冰箱內(nèi)無空氣,微生物無法生存18、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A.①有真正的根 B.②和③生殖不受水的限制C.③有輸導(dǎo)組織 D.④種子裸露19、根的成熟區(qū)生有大量根毛的意義是()A.增加根吸收水分和無機鹽的表面積B.保護主根C.使植物體更牢固D.增加根吸收有機物的表面積20、如圖是關(guān)于人體免疫的圖解,請仔細(xì)觀察分析。下列說法不正確的是()A.甲是黏膜,黏膜上的纖毛能清掃病菌 B.乙是殺菌物質(zhì),能破壞病菌的細(xì)胞壁C.甲是保護人體的第一道防線 D.乙是保護人體的第二道防線21、下列對生物反應(yīng)器敘述中,不正確的是()A.生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)B.生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用C.生物反應(yīng)器可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染D.目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認(rèn)為動物中最理想的一種生物反應(yīng)器22、關(guān)于生命的起源,敘述正確的是()A.原始生命肯定是在地球上起源的B.原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的C.米勒模擬原始地球環(huán)境進行實驗,產(chǎn)生了原始的生命D.最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機物,再在原始海洋中逐漸形成的23、下列優(yōu)生優(yōu)育的措施,不正確的是(

)A.禁止近親結(jié)婚B.提倡遺傳咨詢C.提倡產(chǎn)前診斷D.提倡為孕婦做胎兒性別檢查24、“螳螂捕蟬,黃雀在后”下列能正確表示食物鏈的是()A.蟬→螳螂→黃雀B.陽光→青草→蟬→螳螂→黃雀C.青草→蟬→螳螂→黃雀D.營養(yǎng)物質(zhì)→青草→蟬→螳螂→黃雀25、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不相一致的是()A.把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無機鹽B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用C.適時給農(nóng)作物澆水——為植物生長提供水分D.給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢原理26、果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,若用G和g分別表示果蠅翅型的顯性基因和隱性基因.如表為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果,請據(jù)表回答:實驗組別一二三親代的性狀表現(xiàn)長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目長翅203401301殘翅201099(1)果蠅的長翅和殘翅在遺傳學(xué)上稱為________.在一個風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅,用達(dá)爾文的進化理論分析,這是________的結(jié)果.由實驗組一中子代長翅和殘翅性狀表現(xiàn)的數(shù)量比,可推測出實驗組一中長翅的基因組成是________;由實驗組二中子代長翅和殘翅性狀表現(xiàn)的數(shù)量比,可推測出實驗組二中長翅的基因組成至少有一方是________.實驗組三中親代都為長翅,子代出現(xiàn)殘翅,這種變異屬于________(填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異.27、如圖是某種罕見的人類遺傳病家族遺傳圖解,若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a表示,請分析回答下列問題:(1)根據(jù)圖中個體I1、I2和個體______的性狀表現(xiàn),可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病,并且攜帶此基因的染色體是______染色體;個體I1、I2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是_______;個體Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是___________。(2)如果個體Ⅱ1的基因組成是AA,則個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是_________;圖示中Ⅲ所示個體中雖然一個患者也沒有,但個體_______肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。(3)如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,生了一個患病的兒子,則他們再生一個孩子,該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是_______。28、閱讀下列材料,回答問題材料一:有人曾經(jīng)做過這樣的實驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上,兩小時以后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。材料二:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期癥狀與普通流感相似,甲型H1N1流感是可防可治的,目前預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。材料一中的______和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障,它是人生來就有的,屬于______免疫。材料二中的甲型H1N1流感病毒不能______生活,只能寄生在______里,它的繁殖方式是靠自己的______中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。人體接種甲型H1N1流感疫苗后,它能夠刺激人體的______細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的______,從而提高對該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于______免疫。甲型H1N1流感能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和______這三個基本環(huán)節(jié)。捕殺家禽預(yù)防禽流感,屬于傳染病預(yù)防措施中的______。29、圖是“京都牛黃解毒片”包裝盒上所提供的部分信息資料,請聯(lián)系相關(guān)生物知識回答下列問題:京都牛黃解毒片

OTC用法和用量:口服

一次2片

一日2次禁忌:孕婦忌服“京都牛黃解毒片”是處方藥還是非處方藥?________

。某女性在懷孕期間能否服用該藥品?________

。30、分析資料,回答問題:據(jù)2017年4月23日中國青年網(wǎng)報道:某市的一個高校云集區(qū)一年內(nèi)大學(xué)生艾滋病的感染者為106人!青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點人群。2017年初,我省多地發(fā)生禽流感疫情。該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。H7N9禽流感病毒對禽類的致病力很弱,在禽類間易于傳播且難以發(fā)現(xiàn),增加了人感染的機會。為了預(yù)防H7N9禽流感,專家建議:①對病人要及時隔離與治療②對疫區(qū)要保持環(huán)境衛(wèi)生并嚴(yán)格進行室內(nèi)外消毒③要經(jīng)常鍛煉身體,提高抗病能力資料(一)中,艾滋病的病原體與下列_____(填序號)傳染病的病原體屬同一類。①肺結(jié)核②天花③乙肝④手足口?、萘懿、藁紫x病資料(二)中,預(yù)防H7N9禽流感專家建議的①~③項,從預(yù)防傳染病的下列措施分析,分別屬于_______(填字母)。A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護易感人群預(yù)防H7N9禽流感最好是注射疫苗。當(dāng)疫苗進入人體后,刺激_____,產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)——抗體??贵w和抗原的結(jié)合好似一把鑰匙開一把鎖,這種免疫反應(yīng)稱為_____免疫。目前艾滋病的疫苗還沒有生產(chǎn)出來。為防止艾滋病在大學(xué)校園的繼續(xù)蔓延,對青年大學(xué)生提出你的建議:_____(任說一點即可)。31、塞罕壩位于河北省承德市圍場滿族蒙古族自治縣境內(nèi),歷史上的塞罕壩是一處水草豐沛、森林茂密、禽獸繁集的在遼、金時期稱作“千里松林”;從1863年塞罕壩開圍放墾,隨之森林植被被破壞,后來遭遇日本侵略者的掠奪采伐和連年山火,到解放初期,原始森林已蕩然無存,呈現(xiàn)“飛鳥無棲樹,黃沙遮天日”的荒涼景象。90年代后期塞罕壩人用兩代人的青春和汗水,營造起萬頃林海,形成了國家一級旅游資源。塞罕壩有豐富的野生動植物資源:其中維管植物659種,312屬。保護區(qū)有國家重點保護野生植物4種,分別刺五加(Acanthopanaxsenticosus

(Rupr.Maxim.)Harms)、蒙古黃芪(Astragalusmongholicus

Bunge.)、野大豆(GlycinesojaSieb.etZucc)和沙蘆草(AgropyronmongolicumKengvar.mongolicum);塞罕壩共有陸生野生脊椎動物66科261種、亞種,魚類5科32種。昆蟲114科,660種。保護區(qū)有國家重點保護動物47種,其中獸類7種;鳥類39種;魚類1種。據(jù)中國林科院評估,塞罕壩百萬畝人工森林生態(tài)系統(tǒng),每年可為灤河、遼河下游地區(qū)涵養(yǎng)、凈化水源1.37億立方米;每年可吸收二氧化碳74.7萬噸,釋放氧氣54.5萬噸,可供199.2萬人呼吸;林區(qū)空氣負(fù)離子平均含量比北京城區(qū)高出5倍。與建場初期相比,塞罕壩及周邊區(qū)域小氣候得到有效改善:年無霜期由52天增加至64天,年均大風(fēng)日數(shù)由83天減少到53天,年均降水量由不足410毫米增加到460毫米,林區(qū)空氣濕度比林區(qū)外無林地高出50%。塞罕壩在上世紀(jì)50年代由森林變?yōu)榛脑?說明生態(tài)系統(tǒng)是具有一定的______能力,但塞罕壩由森林變?yōu)榛脑f明這種能力是______的。在塞罕壩的“草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈中,獲得能量最少的是_____,該食物鏈體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的各成分可依靠______而相互聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體。刺五加、蒙古黃芪、野大豆和沙蘆草屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的______。其中與白簕(Acanthopanaxtrifoliatus

(L.)Merr)親緣關(guān)系最近的是_____。

參考答案1、A【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。銀邊天竺葵邊緣部分不含葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。【詳解】葉片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是“葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉”,B錯誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒有二氧化碳,因此葉片B不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是“葉片B變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料”,C錯誤;葉片A只有中間變藍(lán)而不是葉片A變藍(lán);葉片A中間變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽光,D錯誤?!军c睛】探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。2、B【解析】

藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,用孢子繁殖后代;根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。據(jù)此答題?!驹斀狻緼.苔蘚植物只有莖和葉的分化,葉可以進行光合作用,沒有真正的根,更不能開花結(jié)果,故不屬于綠色開花植物,A錯誤。B.鐵線蕨、滿江紅屬于蕨類植物,紅豆杉、蘇鐵屬于裸子植物,菊屬于被子植物,蕨類植物、裸子植物和被子植物都有輸導(dǎo)組織,長得相對較高,B正確。C.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴,C錯誤。D.鯽魚終生生活在水中,用鰓呼吸,通過軀干和尾的擺動及各種鰭的協(xié)調(diào)游泳,D錯誤?!军c睛】掌握各類生物的主要特征是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】

(1)人和類人猿是近親,有共同的原始祖先森林古猿。類人猿沒有尾巴、沒有頰囊、屁股上無臀疣(長臂猿例外),常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿。(2)生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等,化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的。【詳解】A.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來的,A正確。B.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,地球上現(xiàn)存的人種都起源于古猿,B正確。C.現(xiàn)存的每種生物是億萬年自然選擇的結(jié)果,都有其獨特的價值,因此應(yīng)保護生物的多樣性,C正確。D.作物秸稈就地焚燒會消耗大氣中的氧氣,產(chǎn)生二氧化碳不利于維持大氣中的碳氧平衡,加重溫室效應(yīng);在燃燒過程中還會釋放熱量,產(chǎn)生煙霧,形成霧霾等不利于保護人和其他生物的生存環(huán)境,D錯誤。【點睛】解題的關(guān)鍵是用學(xué)過的生物學(xué)知識解答問題。4、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】A、做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包柔軟多空,正確。B、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成;制醋要用到醋酸菌,錯誤。C、青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,正確。D、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細(xì)菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,正確。故選B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。5、C【解析】魚用鰓呼吸,②青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而不是都用鰓呼吸,A錯誤;木鳥是鳥類,屬于卵生動物,④大熊貓是哺乳類,是胎生動物,而不是③④是胎生動物,B錯誤;只有哺乳動物大熊貓有牙齒分化,因此①②③無牙齒分化,C正確;②青蛙是兩棲類是變溫動物,③④是恒溫動物,而不是②③④是恒溫動物,D錯誤。6、C【解析】

玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚乳和胚,胚包括胚根,胚芽,胚軸和子葉,胚是新生植物的幼體。胚乳中儲存營養(yǎng)物質(zhì),主要是淀粉。當(dāng)種子萌發(fā)時,首先要吸水,子葉或胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄;排遺是人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便。【詳解】圖一的胚包括②子葉、③胚芽、④胚軸、⑤胚根,是玉米幼小的生命體,故A正確;圖一上滴加碘液變藍(lán)的部位是①胚乳,胚乳中儲存營養(yǎng)物質(zhì),所以其消化的主要器官是圖二中的⑤小腸,小腸細(xì)長,有環(huán)形皺襞,小腸絨毛,增加了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積,小腸內(nèi)腸液分泌有腸液,腸液中含有多種消化酶,所以小腸是消化食物的主要器官,故B正確;人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄;排遺是人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,玉米種子成分主要是淀粉,淀粉的消化是從口腔開始,在口腔內(nèi)唾液的作用分解為麥芽糖,麥芽糖在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖,人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺,故C錯誤;當(dāng)種子萌發(fā)時,首先要吸水,子葉或胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,所以萌發(fā)時最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是⑤胚根,它突破種皮和果皮,形成根,故D正確。故選C。【點睛】本題考查玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能,種子萌發(fā)的過程,食物的消化過程,消化系統(tǒng)的組成和功能。排泄和排遺的區(qū)別。7、B【解析】基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,成對的基因位于成對的染色體,A正確;一對染色體上有多個基因,B錯誤;生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,C正確;體細(xì)胞中染色體是成對存在的,圖示就這是一個體細(xì)胞,D正確。8、B【解析】選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物淀粉。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡。9、D【解析】

家具以及剛裝修的室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體,這些氣體直接損害人的身心健康.我們應(yīng)采取一定的措施想辦法去除?!驹斀狻緼.噴空氣清新劑只能改變空氣的味道,不能去除有害氣體,A錯誤。B.雖然植物能吸收一些有害氣體,但是吸收的數(shù)量太少,速度太慢,B錯誤。C.用醋熏能殺死一些病毒,但不能去除有害氣體,C錯誤。D.家具以及剛裝修的室內(nèi)空氣中往往含有有害氣體,例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無機物,還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對人體有害,所以剛買了新家具或房屋裝修后要首先開窗通風(fēng)換氣,等有害氣體散發(fā)盡了,再入住。通風(fēng)能降低有毒氣體的濃度,是最佳的辦法,D正確?!军c睛】空氣的質(zhì)量的好壞直接影響人的身體健康,可根據(jù)具體的情況使用具體的方法。10、B【解析】

細(xì)胞的分裂和分化如圖所示:

由細(xì)胞分裂和分化圖解可知:①為細(xì)胞的分裂,②為細(xì)胞的分化,A錯誤;

細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織,B正確;

①過程是細(xì)胞的分裂,分裂過程中染色體的變化最明顯,C錯誤;

②過程是細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,D錯誤?!驹斀狻?1、B【解析】考點:細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。分析:(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動。(3)植物和動物細(xì)胞的相同點:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;不同點:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,綠色部分有葉綠體,成熟的植物細(xì)胞有大液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體。解答:A、埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,A正確。B、酵母菌屬于真菌,結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。沒有葉綠體,B錯誤。C、變形蟲屬于動物,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,C正確。D、衣藻屬于植物,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡,D正確。故選:B12、A【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,看到的細(xì)胞個體越大,放大倍數(shù)從高到低依次是③①②。顯微鏡觀察是先低倍鏡再高倍鏡,所以正確觀察順序為②①③,A正確,C錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少;所以視野最暗的是③,B錯誤;③視野內(nèi)的物像最大,說明換用了高倍鏡,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰,D錯誤。13、D【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。由題意可知,千年古蓮種子,種在池塘里仍能開花結(jié)籽,說明生物具有遺傳特性,其花色與現(xiàn)代蓮花稍有不同,說明生物具有變異特性。故選D。14、C【解析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。A、一片森林里所有的樹木和所有的動物,但沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;B、一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲,但沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;C、一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物,即有生物部分,又有非生物部分,是生物和它所生活的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一的整體,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個生態(tài)系統(tǒng),符合題意;D、一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草,只有生物部分,沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意。故選C15、C【解析】

此題可根據(jù)靜脈的特點分析解答。【詳解】靜脈的特點是:在皮下的分布大多較淺,如我們手臂上的“青筋”;管徑較大、管壁??;這樣的特點采血時更易尋找并且針頭容易刺入。血液是流經(jīng)毛細(xì)血管后流入靜脈,壓力較低,因此靜脈管內(nèi)血流速度較慢,采血后容易止血。ABD正確。C錯誤【點睛】本題要求掌握的是靜脈的特點在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。16、B【解析】由于變溫動物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化,所以當(dāng)外界環(huán)境溫度較低時,變溫動物為適應(yīng)環(huán)境的變化,不吃不動進行冬眠,減少食物的需要,故冬眠是變溫動物對低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式。17、B【解析】

防止食品腐敗的原理是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖。【詳解】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了細(xì)菌的生長和繁殖,來達(dá)到較長時間保存的目的。故選B。18、C【解析】

生物圈的綠色植物多種多樣,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題。【詳解】①是海帶,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,A錯誤。②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,③桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應(yīng)陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯誤;③屬于蕨類植物,有真正的輸導(dǎo)組織,C正確;④金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。19、A【解析】

根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛增加根的吸收面積。【詳解】成熟區(qū)也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位?!军c睛】了解根尖的成熟區(qū)適于吸收水分和無機鹽的特點。20、B【解析】甲圖表示黏膜纖毛的對病原體的清掃作用;乙圖表示體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病菌。甲圖所示黏膜上的纖毛能清掃病菌,A正確;乙圖所示吞噬細(xì)胞的吞噬作用,而不是殺菌物質(zhì)能破壞病菌的細(xì)胞壁,B錯誤;甲圖所示粘膜上的纖毛是保護人體的第一道防線,C正確;乙圖所示吞噬細(xì)胞是保護人體的第二道防線,D正確。21、A【解析】生物反應(yīng)器是利用酶或生物體所具有的生物功能,在體外進行生化反應(yīng)的裝置系統(tǒng),是一種生物功能模仿機,并不能生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)。22、D【解析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。【詳解】隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機物的事實,可以推測構(gòu)成生物體的有機物能夠從地球以外形成并被帶到地球,A錯誤。水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧,B錯誤;米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,C錯誤;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機小分子物質(zhì),這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,D正確?!军c睛】關(guān)鍵:原始生命起源于原始海洋。23、D【解析】試題分析:優(yōu)生優(yōu)育是計劃生育具體內(nèi)涵的延伸,是新的歷史條件下對計劃生育的具體化體現(xiàn),我國是人口大國,巨大的人口壓力會制約著社會的發(fā)展,所以做好優(yōu)生優(yōu)育既是提高人口素質(zhì)的重要手段,也是制約人口發(fā)展的重要手段,對未來社會整個民族的發(fā)展有重要的作用,所以大家應(yīng)該要堅持做好優(yōu)生優(yōu)育,為子孫后代的良性發(fā)展創(chuàng)造有利條件,優(yōu)生就是讓每個家庭都有健康的孩子,優(yōu)育就是讓每個出生的孩子都可以受到良好的教育,優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等??键c:優(yōu)生優(yōu)育的措施。點評:此題是基礎(chǔ)題,較易,能夠熟記優(yōu)生優(yōu)育的措施,即可解答此題。24、C【解析】蟬是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯誤;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系,C正確;營養(yǎng)物質(zhì)不是生物,而食物鏈須從生產(chǎn)者開始,D錯誤。生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)?!久麕燑c睛】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。25、A【解析】

(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣(水蒸氣)。【詳解】A.種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)來自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無機鹽無關(guān),故A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用,故B正確。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣(水蒸氣),適時給農(nóng)作物澆水--為植物生長提供水分,故C正確。D.植物生長具有頂端優(yōu)勢,給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢,促進側(cè)枝的生長,利于多開花,多結(jié)果,故D正確。故選:A?!军c睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識。26、相對性狀自然選擇GgGG可遺傳【解析】

(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】(1)果蠅的長翅和殘翅是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上稱為相對性狀。生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果,因此“在一個風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅,用達(dá)爾文的進化理論分析”,這是自然選擇的結(jié)果。

(2)表格中第三組親代都是長翅,子代出現(xiàn)了殘翅,表明殘翅是隱性性狀,長翅是顯性性狀。若用G和g分別表示果蠅翅型的顯性基因和隱性基因,則長翅的基因型是GG或Gg,殘翅的基因型是gg。實驗組一中,親代長翅果蠅遺傳給子代殘翅(gg)的基因一定是g,因此親代長翅果蠅的基因型是Gg,遺傳圖解如圖1:

。

從圖1中看出,實驗組一中長翅的基因組成是Gg;由實驗組二中子代長翅和殘翅性狀表現(xiàn)的數(shù)量比,可推測出實驗組二中長翅的基因組成至少有一方是GG,遺傳圖解如圖2、圖3:

、,

(3)實驗組三中親代都為長翅,子代出現(xiàn)殘翅,這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此屬于可遺傳變異?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念、變異的原因、自然選擇的結(jié)果、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。27、Ⅱ3常Aa、Aa2/31/2Ⅲ3、Ⅲ41/4【解析】

(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。圖中I1、I2都正常,Ⅱ3患病,表明正常是顯性性狀,患病是隱性性狀。根據(jù)圖中個體I1、I2和個體Ⅱ3的性狀表現(xiàn),可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病,并且攜帶此基因的染色體是常染色體。

若相關(guān)的顯、隱性基因分別用A、a表示,則正常的基因型是AA或Aa,患病的基因型是aa。I1、I2遺傳給患病(aa)Ⅱ3的基因一定是a,因此個體I1、I2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是Aa、Aa,遺傳圖解如圖1:,

從圖1看出,正常子代個體中含有a基因的個體占2/3,因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的幾率都是2/3。

(2)如果個體Ⅱ1的基因組成是AA,則個體Ⅲ1攜帶的a基因一定來自Ⅱ2,因此Ⅱ2的基因型是Aa,遺傳圖解如圖2:

,

從遺傳圖解看出,個體Ⅲ1攜帶a基因的幾率是1/2。

Ⅲ3、Ⅲ4肯定都正常,Ⅳ2Ⅳ4患病,因此Ⅲ3、Ⅲ4遺傳給患?。╝a)Ⅳ2Ⅳ4的基因一定是a,所以Ⅲ3、Ⅲ4的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1。因此圖示中Ⅲ所示個體中雖然一個患者也沒有,但個體Ⅲ3、Ⅲ4肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。

(3)如果個體Ⅳ4與一個表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,生了一個患病的兒子,則正常的女子遺傳給患病(aa)兒子的基因一定是a,因此正常的女子的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖3;

。

人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,生男生女的幾率都是50%,因此他們再生一個孩子為女兒的可能性是50%。從圖3看出,他們再生一個孩子,該孩子為表現(xiàn)正常的可能性是50%。所以他們再生一個孩子,該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是50%×50%═25%即1/4?!军c睛】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。28、皮膚非特異性獨立活細(xì)胞遺傳物質(zhì)淋巴抗體特異性易感人群控制傳染源【解析】

人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線。人體通過這三道防線與病原體作斗爭,使疾病得到痊愈,并且使人體獲得抵抗病原體的免疫力。組成功能類型

第一道皮膚和黏膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物

非特異

性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體(抗原)特異性

免疫【詳解】(1)材料一中的皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障,它是人生來就有的,屬于非特異性免疫。(2)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生物。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動,靠自己的核酸中遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。病毒離開了活細(xì)胞,通常會變成結(jié)晶體。(3)接種的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于抗原,當(dāng)抗原進入人體后,可刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體,從而提高對該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于特異性。所以人體接種甲型H1N1流感疫苗后,它能夠刺激人體的淋巴細(xì)胞細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對該傳染病的抵抗力,這種免疫屬于

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