福建省福州三牧中學2025屆中考化學最后沖刺卷含解析

福建省福州三牧中學2025屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列說法正確的是（）A．電解水實驗中氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2：1B．人體中含量最多的元素是氧元素C．生成鹽和水的反應都屬于中和反應D．金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同2．如表為一些常見食物汁液的近似pH，其中酸性最強的是食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9～3.33.5～4.56.3~6.67.6~8.0A．蘋果汁 B．葡萄汁 C．牛奶 D．雞蛋清3．下列四個圖象中，能正確反映對應變化關(guān)系的是A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B．向一定量的稀鹽酸中加入大理石C．一定量的稀鹽酸中加入鐵粉D．加熱一定量的高錳酸鉀固體A．A B．B C．C D．D4．“綠水青山就是金山銀山”是建設生態(tài)文明的重要理念。下列說法不正確的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B．電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發(fā)展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，將成為未來新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉莊稼，能直接排放到自然界水體中5．氨氣(NH3)是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。下列是實驗室收集該氣體的幾種裝置，為防止污染環(huán)境，你認為最合理的裝置是()A．B．C．D．6．按酸、堿、鹽、氧化物的分類，下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是（）A．氯化鈉和碳酸鈣 B．氫氧化鈉和硝酸鉀 C．氧化鎂和氯化氫 D．氧化鈣和氫氧化鈣7．一定條件下，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，其中甲和丁的相對分子質(zhì)量之比為8:9。下列說法中，正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g2.020.03.020反應后質(zhì)量/g10.0x3.029.0A．表中x=17B．該反應中乙可能是單質(zhì)C．該反應中丙一定起催化作用D．該反應的化學方程式中甲和丁的化學計量數(shù)之比為1:18．固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是A．碘分子質(zhì)量變大 B．碘分子間的間隔變大C．碘分子體積變小 D．碘分子運動速率不變9．由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是A．鐵 B．氧氣 C．一氧化碳 D．水10．我國的成語、詩詞和諺語中蘊含著很多科學道理。下列說法中錯誤的是A．“蠟矩成灰淚始干”：說明蠟燭燃燒過程中既有化學變化，又有物理變化B．“釜底抽薪”：利用清除可燃物的方法滅火C．“熱脹冷縮”：說明原子受熱變大、遇冷變小D．“滿架薔薇一院香”：因為分子在不斷地運動11．下列做法有利于環(huán)境保護的是A．農(nóng)村就地焚燒秸稈B．民間私自開采礦產(chǎn)資源C．積極開發(fā)新能源D．廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄12．化學趣味小組在學習了金屬的化學性質(zhì)后，對金屬R的活動性進行探究發(fā)現(xiàn)：將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生（該反應的化學方程式可表示為：R+2HCl2=RCl2+H2↑），將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學方程式書寫錯誤的是（）A．R+MgSO4=RSO4+Mg B．R+CuSO4=RSO4+CuC．R+H2SO4=RSO4+H2↑ D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．當前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任。我市公交系統(tǒng)適應形勢發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料。下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學反應的微觀示意圖。請根據(jù)示意圖回答下列問題：（1）在上述反應中，分子分解成原子，___________（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子。（2）上述反應的產(chǎn)物C、D中，與CO組成元素相同的是_________（填序號），屬于氧化物的是_______________。（3）寫出上述反應的化學方程式：_________________________________________。14．如圖標出的是關(guān)于燈泡組成的物質(zhì)。請回答下列問題（1）燈泡中選用鎢絲做燈絲的原因是_____。（2）氮氣可用于填充燈泡，因為_____。（3）為防止鎢絲被氧化，可用少量紅磷除去燈泡中的氧氣，請寫出化學方程式_____。15．下圖是某反應的微觀示意圖。產(chǎn)物A的水溶液通常被稱為____________；產(chǎn)物B中氯元素的化合價為__________，B的溶液見光分解得到A的溶液和一種常見氣體，其分解的化學方程式為______________________。16．高純鉈（Tl）及其合金可做半導體材料。現(xiàn)有5種含鉈元素的物質(zhì):Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亞鉈（Tl2SO4）溶液為無色，氫氧化亞鉈（TlOH）溶液顯黃色。請回答下列問題：（1）Tl2O3讀作_____。（2）在加熱條件下，氧化亞鉈（Tl2O）與氫氣反應生成鉈和水，該反應的化學方程式為_____。（3）取少量無色硫酸亞鉈溶液于試管中，再滴加適量氫氧化鋇溶液，充分振蕩，靜置，觀察到的實驗現(xiàn)象是______。（4）已知Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為：Fe＞Tl＞（H）＞Cu，以下說法正確的是____。A將金屬Tl伸入稀硫酸中，金屬表面有氣泡冒出B將銅絲伸入Tl2SO4溶液中，銅絲表面附著一層固體C把鋅伸入TlCl溶液中，可發(fā)生如下反應：Zn+2TlCl2Tl+ZnCl2三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。儀器①的名稱是_____；實驗室用A裝置制取氧氣，該反應的化學方程式為_____，若要收集較為純凈的氧氣，收集裝置應選用_____(填序號)。如圖H，將紅熱的鐵絲伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，化學方程式為_____。實驗室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)，該反應的化學方程式為_____，該裝置的優(yōu)點是_____。收集裝置若選E，用排空氣法收集氣體，則氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。反應結(jié)束，要從反應后的混合物中得到氯化鈣固體需要用到上述的_____裝置(填序號)。下圖是二氧化碳制備和性質(zhì)的微型實驗裝置圖。試管中反應發(fā)生后，a處的實驗現(xiàn)象是_____，b處的化學方程式是_____，燒杯中的實驗現(xiàn)象是_____。18．課堂上某老師按下圖所示實驗探究酸堿中和反應，請你對此進行分析：（1）膠頭滴管伸入細口瓶①中吸取稀鹽酸時，應_____（填“先”或“后”）擠壓橡膠膠帽。（2）操作I:用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌，同時測定pH值，若測得pH逐漸變小，且_____時,則可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。玻璃棒在燒杯②中不斷攪拌溶液的目的是_____。（3）操作Ⅲ完成后，玻璃片⑤上的固體物質(zhì)組成情況有_____種。（4）下列實驗能證明燒杯②中鹽酸和氫氧化鈉恰好反應的是_____（填序號）。A取燒杯②中溶液少許,滴入酚酞試液，溶液無色B取燒杯②中溶液少許，滴入石蕊試液，溶液呈紫色C取燒杯②中溶液少許,滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成D取燒杯②中溶液少許，加入少許CuO粉末，固體不溶解四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）取15.0g赤鐵礦樣品（雜質(zhì)不溶于水，且不與酸反應）于燒杯中與200g稀鹽酸恰好完全反應。經(jīng)過過濾、洗滌、干燥稱得剩余固體質(zhì)量為7.0g。求：該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_____g。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_____？（精確到0.01%，寫出計算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8，此選項錯誤；B、生物體中含量最多的元素是氧元素，此選項正確；C、生成鹽和水的反應不一定都屬于中和反應，如二氧化碳與氫氧化鈉的反應，雖然生成鹽和水，但反應物中沒有酸，不屬于中和反應，此選項錯誤；D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子的排列方式不同，此選項錯誤。故選B。2、A【解析】

葡萄汁、蘋果汁、牛奶等物質(zhì)的pH都小于7，顯酸性，雞蛋清的pH在7.6--8.0之間，顯弱堿性。在葡萄、蘋果、牛奶等物質(zhì)中蘋果汁的pH最小，酸性最強。

故選：A?！军c睛】當溶液的pH等于7時，呈中性。當溶液的pH大于7時，呈堿性。當溶液的pH小于7時，呈酸性。3、B【解析】

A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，隨著反應進行，氯化鈉質(zhì)量分數(shù)增大，完全反應后，氯化鈉質(zhì)量不再增大，繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時，氯化鈉質(zhì)量分數(shù)減小，該選項對應關(guān)系不正確；B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：，由以上質(zhì)量關(guān)系可知，當有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時，逸出44份質(zhì)量的二氧化碳，隨著反應的進行，溶液質(zhì)量不斷增大，當稀鹽酸完全反應后溶液質(zhì)量不再變化，該選項對應關(guān)系正確；C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉，鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，隨著鐵粉的加入，溶液中鐵元素的質(zhì)量增加，當鹽酸完全參與反應后，再加鐵粉，溶液中鐵元素的質(zhì)量也不再改變，該選項對應關(guān)系不正確；D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，使固體的總質(zhì)量減少，所以雖然錳元素的質(zhì)量不變，但是反應前后錳元素的質(zhì)量分數(shù)要改變，該選項對應關(guān)系不正確。故選B。4、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放，減少空氣污染，故說法正確；B.電動機車逐步替代燃油機車可以大大的減少環(huán)境污染，故符合綠色發(fā)展理念，正確；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，該燃料燃燒后污染小，將成為未來新能源，正確；D.含磷污水會造成水體富營養(yǎng)化，故不能直接排放到自然界水體中，故錯誤。故選D。5、D【解析】

氨氣密度比空氣小，易溶于水，所以只能用向下排空氣法收集，故排除AB，實驗室制取氨氣時，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，不能用C收集，可用水吸收。氨氣極易溶于水，所以可用水吸收多余的氨氣，為增大吸收面積，防止倒吸，選用D裝置吸收。故選D。6、A【解析】A、氯化鈉和碳酸鈣都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成的，則都屬于鹽類化合物，故A正確；B、氫氧化鈉是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的，屬于堿，而硝酸鉀是金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，故B錯誤；C、氯化氫是屬于酸，而氧化鎂是由金屬元素和氧元素組成，屬于氧化物，故C錯誤；D、氫氧化鈣是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的，屬于堿，而氧化鈣是金屬元素氧元素組成，屬于氧化物，故D錯誤．故選A7、D【解析】

甲在反應前后質(zhì)量增加是生成物，生成的質(zhì)量=10g-2g=8g；丙在反應前后質(zhì)量不變，可能是該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，丁在反應前后質(zhì)量增加是生成物，生成的質(zhì)量=29g-20g=9g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3，乙在反應前后質(zhì)量減少是反應物，參加反應的質(zhì)量=20g-3g=17g。【詳解】A、表中x=3，故A錯誤；B、該反應中乙反應物，分解產(chǎn)生甲和丁，乙不可能是單質(zhì)，故B錯誤；C、丙在反應前后質(zhì)量不變，可能是該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故C錯誤；D、該反應的化學方程式中甲和丁的化學計量數(shù)之比=，故D正確。故選D?！军c睛】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。8、B【解析】物質(zhì)由固態(tài)→液體→氣態(tài)，分子間隔在變大，但分子的大小不變。本題中由于受熱，因此內(nèi)能增大，分子運動速率加劇9、A【解析】

A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，正確；

B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，錯誤；

C、一氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由一氧化碳分子構(gòu)成的，錯誤；

D、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，錯誤。故選A。10、C【解析】

A、“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生產(chǎn)，屬于化學變化，蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；B、“釜底抽薪”所包含的滅火原理是清除可燃物，從而滅火，故正確；C、物質(zhì)的熱脹冷縮是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有間隔，這種間隔在溫度高時變大，在溫度低時縮小，故錯誤；D、“滿架薔薇一院香”，是因為薔薇花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到薔薇花香，故解釋正確。故選：C。11、C【解析】

A、農(nóng)村就地焚燒秸稈，會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，故A錯誤；B、民間私自開采礦產(chǎn)資源，會浪費礦產(chǎn)資源，故B錯誤；C、積極開發(fā)新能源，能緩解化石資源枯竭，故C正確；D、廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄，會污染地下水和土壤，故D錯誤；故選C。12、A【解析】將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明R能與稀鹽酸反應，即活動性R＞H；由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知，R在化合物中顯+2價；將R放入ZnSO4溶液中無任何變化，說明Zn的金屬活動性比R強，即Zn＞R。A、由于金屬活動性Mg＞Zn＞R，所以R不能與MgSO4反應，錯誤；B、由于金屬活動性R＞H＞Cu，所以R能與CuSO4反應，化學方程式R+CuSO4=RSO4+Cu，正確；C、金屬活動性R＞H，R能與H2SO4反應，化學方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑，正確；D、由于金屬活動性Al＞Zn＞R，所以Al能與RSO4反應，化學方程式2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R，正確。故選A。點睛：掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不能反應則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、原子CCDCH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)化學變化的實質(zhì)是分子分裂為原子，原子重組為新分子的過程；（2）由圖可知，CD分別為二氧化碳和水，故C與一氧化碳的組成元素相同；CD都是由兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素的化合物，故選CD；（3）由微觀示意圖可知，1個甲烷分子與2個氧氣分子反應生成了1個二氧化碳分子和2個水分子，故反應方程式為CH4+2O2CO2+2H2O?！军c睛】對于微觀示意圖題型，應先根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律確定化學反應方程式，在進行相關(guān)解答。14、鎢的熔點高氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定4P+5O22P2O5【解析】

（1）根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途來分析；（2）根據(jù)氮氣的化學性質(zhì)來分析；（3）根據(jù)化學反應的原理來分析解答?！驹斀狻浚?）鎢的熔點高，所以可用金屬鎢絲做燈絲；故填：鎢的熔點高；（2）氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，所以氮氣可用于填充燈泡作保護氣，故填：氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定；（3）磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷；故填：4P+5O22P2O5?！军c評】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途、化學反應的原理等，難度不大。15、鹽酸+12HClO2HCl+O2↑【解析】

由微粒的構(gòu)成可知，產(chǎn)物A是氯化氫，氯化氫的水溶液通常被稱為鹽酸；產(chǎn)物B是HClO，由于氫顯+1價、氧顯-2價，可推出氯元素的化合價為+1價，B的溶液見光分解得到A的溶液和一種常見氣體，由質(zhì)量守恒定律可知，該氣體是氧氣，其分解的化學方程式為：2HClO2HCl+O2↑。

故答案為鹽酸，+1，2HClO2HCl+O2↑。16、三氧化二鉈Tl2O+H22Tl+H2O溶液變黃，產(chǎn)生白色沉淀AC【解析】

（1）根據(jù)由兩種元素組成的化合物的讀法，讀作“某化某”，還要讀出原子的數(shù)目，所以Tl2O3讀作三氧化二鉈，故填三氧化二鉈。（2）在加熱條件下，氧化亞鉈（Tl2O）與氫氣反應生成鉈和水，故反應的化學方程式寫為Tl2O+H22Tl+H2O。（3）硫酸亞鉈溶液與氫氧化鋇溶液反應生成氫氧化亞鉈和硫酸鋇白色沉淀，觀察到的現(xiàn)象是溶液變黃，產(chǎn)生白色沉淀，故填溶液變黃，產(chǎn)生白色沉淀。（4）A由Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為Fe>Tl>（H）>Cu可知，金屬Tl能與酸反應生成氫氣，則將金屬Tl伸入稀硫酸中，金屬表面有氣泡冒出，選項正確；B由Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為:Fe>Tl>（H）>Cu可知，將銅絲伸入Tl2SO4溶液中，銅絲表面沒有附著一層其他固體，選項錯誤；C由Fe、Tl、Cu的金屬活動性由強至弱的順序為:Fe>Tl>（H）>Cu可知，鋅的活動性強于鉈，所以把鋅伸入TlCl溶液中，可發(fā)生如下反應：Zn+2TlCl==2Tl+ZnCl2，選項正確，故填AC。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、蒸發(fā)皿2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑G3Fe+2O2Fe3O4BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應的發(fā)生和停止aCD紫色石蕊試液變紅CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O蠟燭由下而上依次熄滅【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是蒸發(fā)皿；(2)試管口放一團棉花，適用于高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，可選收集裝置G；鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，反應方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；(3)實驗室中，通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該裝置可以控制反應的發(fā)生和停止；二氧化碳的密度比空氣大，所以應從長導管a進氣；反應后，要分離氯化鈣和水得到氯化鈣固體需要用到上述的過濾、蒸發(fā)操作；(4)二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色；二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學方程式是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二