6.1學無止境 （課件）2024-2025道德與法治九年級下冊 統(tǒng)編版

第六課我的畢業(yè)季

第一框目錄總學無止境·如何在時代洪流中踏浪前行？01當下·如何積極面對學習？02實踐·何以讀好無字之書？01如何積極面對學習？23230123最近一段時間，一些同學有如下學習“心聲”每天都有背不完的書和寫不完的作業(yè)，這樣“兩點一線”的日子好疲憊?。?！又要考試了，

這段時間狀態(tài)不佳，復習的也不是很好，考不好又要被爸媽嘮叨，真煩躁！23230123學習“心聲”座談會為緩解這種情況，你有何妙招？你最近有類似的學習“心聲”嗎？你認為為何會出現這種情況？23230123緩解考試壓力的幾種方法轉移注意力

不要總想著考試，聽一聽舒緩的音樂，以緩解內心的壓力。保持身體放松當意識到自己緊張時，可以深呼吸一下，這樣做非常有效，能夠及時使身體放松下來。心理學研究表明，臉部保持微笑容易喚起人的愉快記憶。自我暗示經常提醒自己：我能夠做好。保持適度緊張考試之前適度的緊張和焦慮是正常的，學會與這些情緒和平相處。232301231.怎樣正確認識學習壓力？P67產生原因：①升入九年級，我們除了學習新的知識，還要對以往學習進行總結梳理，這對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。

②在這個階段，我們還要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)。具體表現：感到擔心、緊張、焦慮。正確態(tài)度：是一種正常心理現象，我們要坦然面對。23230123歷史長河尋“學習”歷史長河洶涌澎湃，唯有中華文明數千年歷盡劫波從未中斷?，槵樧x書聲中薪火相傳，對學習的熱愛早已深深融入中華民族的基因血脈。還記得我們七年級講過的“學習”一詞最早出自哪里嗎？《禮記·月令》—“季夏之夜……鷹乃學習……”23230123選擇一張圖片了解他們的學習故事韋編三絕孔子勤讀《周易》，致使編聯竹簡的皮繩多次脫斷。聞雞起舞

東晉時期的祖逖與好友相約，每天雞叫時起床舞劍。后來他們實現了報效國家的愿望。習近平的讀書故事

從梁家河到中南海，從躬耕基層到領航中國，讀書始終是習近平總書記“最大的愛好”。他博覽古今中外，從書中汲取治國理政經驗智慧；他身體力行垂范，用書香涵養(yǎng)民族精神力量。23230123從人類和青少年角度談談為何我們離不開學習？雷軍談三年造車“實話實說，我們在非常認真地學習，理想是怎么做marketing的，華為是怎么做的...”

錢七虎—為國鑄盾

“反復做，不斷鉆研，不知道的東西經過學習變成知道的，得到了無上的愉快?！鄙袷藕教靻T王浩澤本科專業(yè)是熱能與動力工程，研究生時主攻等離子體爆震，畢業(yè)后從事火箭發(fā)動機預研工作?，F在又成為航天飛行工程師…這么多年，王浩澤靠學習不斷涉足新的領域。232301232.為什么學習應該成為我們的一種生活方式？P69人類角度

：①人類正是通過學習來增長知識、提高本領，并在創(chuàng)新中不斷進步的。青少年角度

：②學習對青少年來說既是權利，也是責任和義務，更是適應未來社會需要所必備的一種能力。232301233.我們應怎樣積極面對當下的學習？P67-P69①我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對可能出現的困難和壓力，調整心態(tài)，完成學習任務。②有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮，是一種正常心理現象，我們要坦然面對。（怎樣正確對待學習壓力？）③學習應該成為我們的一種生活方式。02何以讀好無字之書？23230123向“閃亮的星”學習—李振聲新中國成立75周年之際，李振聲被授予“共和國勛章”。他是“中國小麥遠緣雜交之父”,他一輩子扎根麥田，筑牢大國糧倉。他每天步行往返20里路，去試驗田查看苗情；他冒著大雨細心播種；雜交品種不能發(fā)芽，他蹲在田里逐株排查...“李振聲院士強調做農業(yè)研究不能光靠想象，一定要深入田間地頭，親自觀察和實踐?！?3230123議一議為致敬閃亮的星，減輕課業(yè)負擔,提升綜合素質等，某校九年級開展“研學走進田間，體悟農耕文化”研學活動，活動中同學們一起觀察小麥種植，合作種植小麥。一些人認為九年級學生的任務就是在學校學習，實踐活動有點多余，你如何看待這種觀點？232301234.為什么要在實踐中學習？P69-P70①在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。③學習是一個長期的過程，學校學習只是其中的一個階段。④青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發(fā)展和提升。23230123向“閃亮的星”學習—許振超初中文憑的吊車司機→“人民工匠”國家榮譽稱號獲得者九次打破集裝箱裝卸的世界紀錄→開創(chuàng)了全國聞名的“振超效率”23230123議一議“把單詞抄在本子上隨身攜帶，有空就反復背、反復練，很快成了業(yè)務骨干。”“前前后后用了整整4年時間，他逐步掌握了各類橋吊技術參數和設備性能，不僅能排除一般的機械故障，還能修復精密部件?！雹僭S振超為什么能夠從普通吊車司機成長為人民工匠？順應時代發(fā)展新要求，不斷學習新知識、掌握新技能、練就真本領。②這給予我們哪些啟示？我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，主動服務社會；必須樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。23230123議一議③邊學習理論邊實踐，許振超做到了理論與實踐相結合，做到了知行合一。請你結合自身實際談談青少年怎樣在學習中做到理論與實踐相結合，做到知行合一。我們要重視實踐，積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。232301235.★怎樣在實踐中學習？P70-P71①我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，主動服務社會。②我們要重視實踐，積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。③必須樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。為什么要樹立終身學習的理念？我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮。23230123終身學習需要養(yǎng)成的幾個習慣主動學習把學習當成自己的事情，激發(fā)自己的內在需求，始終保持對學習的熱情。及時調節(jié)自己的學習方式根據不同的環(huán)境和階段，采用課堂、自學、實踐等多種學習方式。堅持不懈學習不會一帆風順，遇到困難時能夠堅持下去。培養(yǎng)敏感性能