藥學(xué)分子生物學(xué)實驗 教學(xué)大綱（實驗課程）

ADDINCNKISM.UserStyle《藥學(xué)分子生物學(xué)實驗》課程教學(xué)大綱（實驗課程）一、課程基本信息課程號1723D00023開課單位藥學(xué)院課程名稱藥學(xué)分子生物學(xué)實驗ExperimentofPharmaceuticalmolecularbiology課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分1課程學(xué)時34課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課程適用專業(yè)（類）藥學(xué)類（藥學(xué)、藥物制劑學(xué)）二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介《藥學(xué)分子生物學(xué)實驗》課程是本專業(yè)（類）的一門學(xué)科基礎(chǔ)課程，是一門理論和實踐性極強的學(xué)科，在藥學(xué)和生命科學(xué)研究中發(fā)揮著極其重要的作用。本課程是從分子水平來研究藥物與生命現(xiàn)象的學(xué)科，其核心內(nèi)容是通過對生物的物質(zhì)基礎(chǔ)——核酸、蛋白質(zhì)等生物大分子的實驗操作實現(xiàn)藥物的制備、研究藥物對機體的作用。使學(xué)生初步了解和熟悉現(xiàn)代分子生物學(xué)實驗的基本原理、操作技能和實際應(yīng)用，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨立分析問題、解決問題的能力。本課程主要包括分子生物學(xué)實驗規(guī)范訓(xùn)練、細(xì)菌基因組DNA的提取、細(xì)菌質(zhì)粒DNA的提取和純化、質(zhì)粒DNA酶切及瓊脂糖凝膠電泳分離鑒定、大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞的制備及質(zhì)粒DNA的轉(zhuǎn)化、重組子的篩選和鑒定等實驗項目。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)分子生物技術(shù)的原理和方法，提高學(xué)生獨立思考、觀察、分析問題和解決問題的能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、科學(xué)素養(yǎng)和科研能力。課程目標(biāo)1：掌握分子生物學(xué)實驗技術(shù)的基本理論和實驗操作方法，了解本領(lǐng)域的最新實驗技術(shù)和發(fā)展?fàn)顟B(tài)，為將來從事醫(yī)藥相關(guān)的研究工作打下基礎(chǔ)。課程目標(biāo)2：具備獨立思考和獨立工作的能力，提高分析問題與解決問題的能力。課程目標(biāo)3：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度和作風(fēng)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為學(xué)習(xí)其他課程和今后從事藥學(xué)領(lǐng)域的生產(chǎn)和科研打下堅實的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1-2：掌握藥學(xué)各主要學(xué)科的實驗技術(shù)和科學(xué)研究方法；1-4：了解藥學(xué)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和前沿信息；課程目標(biāo)13-1：具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力；課程目標(biāo)22-3：具有社會責(zé)任感和職業(yè)道德、較強的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識，人際溝通交流能力、團(tuán)隊合作精神，以及終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力；課程目標(biāo)3四、教學(xué)方式與方法課程以單元模塊為單位，采取分組教學(xué)，學(xué)生動手操作方式為主，教師的講解和指導(dǎo)為輔。五、教學(xué)重點與難點（一）教學(xué)重點1、熟悉細(xì)菌基因組DNA的特性及提取基因組DNA的相關(guān)技術(shù)；2、掌握質(zhì)粒DNA的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)和掌握質(zhì)粒DNA的提取方法；3、學(xué)習(xí)和掌握質(zhì)粒DNA酶切的方法；4、學(xué)習(xí)和掌握瓊脂糖凝膠電泳分離鑒定方法；5、掌握大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞的制備及質(zhì)粒DNA的轉(zhuǎn)化；6、學(xué)習(xí)和掌握PCR的實驗方法和結(jié)果分析；（二）教學(xué)難點1、細(xì)菌基因組DNA的提取及純化相關(guān)技術(shù)；2、DNA限制性內(nèi)切酶的特性及酶切結(jié)果的分析；3、瓊脂糖凝膠電泳結(jié)果分析；4、PCR引物的設(shè)計原則；5、設(shè)計實驗：外源基因在大腸桿菌中的表達(dá)和檢測。六、實驗內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容與要求學(xué)時類型對應(yīng)課程目標(biāo)1分子生物學(xué)實驗規(guī)范訓(xùn)練及實驗準(zhǔn)備掌握常用儀器設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、原理、適用范圍、使用要領(lǐng)；掌握LB培養(yǎng)基配制、高壓濕熱滅菌的原理及操作、瓊脂糖凝膠電泳。必修4演示性課程目標(biāo)12細(xì)菌基因組DNA的提取掌握細(xì)菌基因組DNA的特性；掌握提取質(zhì)粒實驗中的各項基本技術(shù)；了解基因組DNA提取過程中各種純化步驟的設(shè)計思想；了解基因組DNA定性定量分析。必修6驗證性課程目標(biāo)13細(xì)菌質(zhì)粒DNA的提取和純化掌握載體的基本結(jié)構(gòu)；掌握提取質(zhì)粒實驗中的各項基本技術(shù)；了解堿裂解法質(zhì)粒提取過程中各種純化步驟的設(shè)計思想；提取載體和含插入片段的供體質(zhì)粒；了解質(zhì)粒DNA定性定量分析。必修6驗證性課程目標(biāo)14質(zhì)粒DNA酶切及瓊脂糖凝膠電泳分離鑒定了解一般限制性內(nèi)切酶的特性及設(shè)計酶切方案的一般規(guī)律；掌握DNA的限制性內(nèi)切酶酶切原理和操作技術(shù)。必修6驗證性課程目標(biāo)15大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞的制備及質(zhì)粒DNA的轉(zhuǎn)化掌握CaCl2法大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞制備的基本原理和實驗技術(shù)方法；掌握質(zhì)粒DNA轉(zhuǎn)化的基本原理及方法；掌握轉(zhuǎn)化效率的計算方法及原理；了解大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞制備中物理和化學(xué)因素對結(jié)果的影響。必修6驗證性課程目標(biāo)16重組子的篩選和鑒定掌握DNA重組的原理，重組的步驟；掌握菌落PCR的原理及操作技術(shù)；掌握PCR體外擴增DNA的原理及引物設(shè)計的原則；掌握PCR進(jìn)行的基本條件及基本操作步驟；了解擴增過程中各因素對擴增結(jié)果的影響。必修6驗證性課程目標(biāo)27外源基因在大腸桿菌中的表達(dá)和檢測、設(shè)計實驗討論目的基因的克??；基因表達(dá)載體的構(gòu)建與優(yōu)化；外源基因誘導(dǎo)表達(dá)條件的優(yōu)化；從細(xì)胞中提取蛋白質(zhì)的基本原理、初步學(xué)習(xí)方法；表達(dá)蛋白的鑒定。選修4綜合性課程目標(biāo)3合計34注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括“驗證性”、“設(shè)計性”、綜合性”等。七、學(xué)業(yè)評價和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：實驗報告實驗作品其它：（填寫具體考核方式）（三）成績評定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評價細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)平時考核100考勤與預(yù)習(xí)10出勤情況，預(yù)習(xí)報告課程目標(biāo)2、3實驗操作20操作認(rèn)真，嚴(yán)格按照要求操作課程目標(biāo)1、2、3實驗結(jié)果10結(jié)果正確，能夠提出疑問課程目標(biāo)1、2、3實驗記錄與態(tài)度10記錄詳實有效，實驗態(tài)度認(rèn)真課程目標(biāo)1、2實驗報告50條理清楚，原理明白，過程詳盡，結(jié)果真實，分析合理，能夠提出自己的問題，能夠獨立設(shè)計實驗課程目標(biāo)1、2、3期末考核八、課程目標(biāo)達(dá)成評價課程目標(biāo)的實際達(dá)成效果計算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材1.《分子生物學(xué)實驗指導(dǎo)》，魏群編，高等教育出版社，2021，第4版，9787040556254。（二）教學(xué)參考書1.《分子克隆實驗指南》，[美]