南昌職業(yè)大學(xué)《兒童畫創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南昌職業(yè)大學(xué)

《兒童畫創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展中，傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動更能提高幼兒的傾聽能力？（）A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動作D.聽廣播節(jié)目2、在學(xué)前兒童的閱讀啟蒙中，以下哪種圖書類型更適合初次接觸閱讀的兒童：（）A.繪本B.童話書C.科普讀物D.詩歌集3、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，以下哪個方面對于兒童的學(xué)習(xí)和成長影響最大：（）A.空間布局B.色彩搭配C.裝飾材料D.家具選擇4、學(xué)前兒童的戶外活動時間安排需要科學(xué)合理。以下哪種安排方式最能滿足幼兒的運動需求和身心發(fā)展？（）A.每天上午和下午各進(jìn)行一次長時間的戶外活動B.每天只在上午進(jìn)行一次短時間的戶外活動C.每周安排幾次集中的長時間戶外活動D.根據(jù)天氣情況隨機安排戶外活動5、學(xué)前兒童的游戲場地設(shè)計需要考慮安全和趣味性。以下哪種游戲場地設(shè)施最能吸引幼兒積極參與活動？（）A.高大的滑梯B.復(fù)雜的攀爬架C.柔軟的沙坑D.旋轉(zhuǎn)木馬6、對于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展，以下哪種活動更有助于他們了解自己？（）A.自我介紹B.照鏡子C.畫自畫像D.與他人比較7、在學(xué)前兒童的科學(xué)觀察活動中，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的好奇心？（）A.常見的動物B.罕見的植物C.微小的昆蟲D.古老的化石8、對于學(xué)前兒童的語言游戲，以下哪種形式最能提高幼兒的語言反應(yīng)速度和表達(dá)準(zhǔn)確性？（）A.詞語接龍B.猜謎語C.朗誦詩歌D.講笑話9、當(dāng)引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行角色扮演時，以下哪個主題更能激發(fā)他們的表演興趣：（）A.童話故事B.生活場景C.歷史故事D.科幻情節(jié)10、學(xué)前兒童的繪畫發(fā)展具有階段性特點。以下哪種繪畫表現(xiàn)更符合大班幼兒的水平？（）A.涂鴉B.簡單圖形組合C.能表現(xiàn)物體細(xì)節(jié)D.以線條為主11、對于學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng)，需要采用合適的方法。以下哪種活動最能鍛煉幼兒在較長時間內(nèi)保持注意力集中？（）A.拼圖游戲B.短時間的動畫片觀看C.快速的搶答競賽D.簡單的手工制作12、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力至關(guān)重要。在幼兒園的日?；顒又校韵履姆N情境更能鍛煉幼兒的合作能力？（）A.集體游戲B.獨自繪畫C.個人演講D.自由玩耍13、對于學(xué)前兒童的數(shù)字認(rèn)知，以下哪種教學(xué)方法更能讓他們理解數(shù)字的意義：（）A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.數(shù)字游戲C.生活中的運用D.書寫練習(xí)14、幼兒園的一日活動安排需要科學(xué)合理。以下哪個時間段更適合安排幼兒進(jìn)行戶外活動？（）A.上午B.下午C.中午D.傍晚15、對于培養(yǎng)學(xué)前兒童的邏輯思維能力，以下哪種活動形式更能起到促進(jìn)作用？（）A.分類游戲B.排序游戲C.猜謎游戲D.拼圖游戲二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何通過角色扮演活動促進(jìn)幼兒的社會交往和語言表達(dá)能力的發(fā)展？2、（本題5分）詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中，如何開展音樂教育活動以培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、音準(zhǔn)和對音樂的感受力。3、（本題5分）教師應(yīng)如何在學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒的觀察順序性，例如從上到下、從左到右地觀察？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）學(xué)前教育中的品德教育應(yīng)如何滲透在日?；顒又?，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣？請結(jié)合實際情況進(jìn)行論述。2、（本題5分）幼兒的語言發(fā)展需要大量的語言輸入。請論述教師如何在日常生活中為幼兒提供豐富的語言刺激。3、（本題5分）探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品德。4、（本題5分）論述學(xué)前兒童科學(xué)觀察活動的組織與實施。5、（本題5分）幼兒園的戶外活動安全管理需要多方面的措施。論述如何建立完善的戶外活動安全管理制度。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）小班的美術(shù)活動中，老師提供的繪畫工具和材料單一，限制了幼兒的創(chuàng)作。請分析材料單一的不良影響，并提出如何豐富美術(shù)活動材料，激發(fā)幼兒創(chuàng)作熱情的建議。2、（本題10分）某幼兒園大班開展了一次種植活動，讓孩子們親手種下蔬菜種子。但在后續(xù)的觀察和照顧過程中，有些孩子