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學(xué)校捐書活動總結(jié)(33篇)學(xué)校捐書活動總結(jié)(精選33篇)學(xué)校捐書活動總結(jié)篇1從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動?;顒赢?dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處。1、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。2、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等3、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動都會有不足之處1、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。2、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。3、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的書記回饋活動有一些不便的影響。4、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會。每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步。每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇220__年10月__日晚,由菏澤學(xué)院團(tuán)委、中文系主辦,由世紀(jì)風(fēng)藝術(shù)團(tuán)承辦的“白象珍骨煲”杯第三屆校園歌手大賽決賽在體育館多功能廳隆重上演。菏澤學(xué)院團(tuán)委劉蕓老師、中文系團(tuán)總支書記邵瑞、數(shù)學(xué)系王慶林老師、音樂系王盛楠老師、世紀(jì)風(fēng)藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李謹(jǐn)辰等各位領(lǐng)導(dǎo)老師出席并擔(dān)任本次比賽評委。世紀(jì)風(fēng)藝術(shù)團(tuán)是菏澤學(xué)院成立最早、規(guī)模最大的藝術(shù)性社團(tuán),自成立以來舉辦過多次大型文藝演出,獲得過多次殊榮,連續(xù)讀年被評為“校級優(yōu)秀社團(tuán)”,在菏澤學(xué)院與社會上都有很大知名度。此次比賽只在彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。經(jīng)過近一個月的選拔,進(jìn)入決賽的.20位選手個個實力雄厚、唱功不凡。整場比賽高潮迭起,懸念重重,現(xiàn)場一次又一次沸騰。比賽共分為三輪,第一輪“復(fù)活之路”,10名待定選手分為兩組,采取分組淘汰制,每組只推薦3名選手進(jìn)行比賽,獲勝一組全部晉級。第二輪“決戰(zhàn)時刻”晉級的5名選手將和其他10名直接晉級的選手進(jìn)行比賽,由評委打分決定出名次。第三輪“終極PK”,決出名次后,前三名選手進(jìn)行PK,決出冠亞季軍。經(jīng)過近三個小時的激烈角逐,最終音樂系的王省以9.47分的成績?nèi)〉昧吮敬伪荣惖墓谲?,中文系的史雨鷺及?jīng)濟(jì)系的劉偉分別為亞軍、季軍,另有4位選手獲得二等獎、8位選手獲得三等獎、其他為優(yōu)秀獎。本次比賽的評委老師為各位選手頒發(fā)了榮譽證書及獎品。從海選、復(fù)賽到?jīng)Q賽,每一次比賽都顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。校園歌手大賽選拔出一批優(yōu)秀的歌手,07級大一新生人才輩出、新星璀璨。此次比賽豐富了當(dāng)代大學(xué)生的精神文化生活,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,為同學(xué)們獻(xiàn)上一道精神文化大餐。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇34月17日,是轄區(qū)單位衛(wèi)生大清掃日。以治理機(jī)關(guān)單位、窗口單位、市場內(nèi)外環(huán)境及“五小”行業(yè)衛(wèi)生為重點,嚴(yán)格落實各單位門內(nèi)達(dá)標(biāo)、門前三包責(zé)任制,確保達(dá)到行業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。以“遠(yuǎn)離病媒侵害,你我同享健康”為主題,以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動為載體,以改善人居環(huán)境為目標(biāo),按照“突出重點、突破難點、鞏固亮點、治理丑點,城鄉(xiāng)聯(lián)動、長效推動”的工作思路,廣泛發(fā)動群眾,大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,為維護(hù)人民群眾身體健康和經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)運行創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。這次活動中防疫站和中醫(yī)院等共出動轄區(qū)單位31家,這些單位對本次的活動都積極的參與和配合,清理垃圾10噸,出動人員車輛1500人(次),這些單位按照各自的職責(zé),積極投身到“愛衛(wèi)月”活動中來,并廣泛動員全體干部職工大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到外環(huán)境整潔、路面平整硬化,垃圾日產(chǎn)日清,車輛擺放有序;室內(nèi)物品擺放整齊,窗明幾凈,四壁無塵、無蛛網(wǎng),地面清潔無痰、茶跡;廁所內(nèi)外環(huán)境整潔,無污垢、積便和臭味;庫房物品放置有序,離墻離地,防鼠設(shè)施完好。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇46日下午,我們開元街道中心幼兒園里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長們臉上洋溢著燦爛的笑容,高高興興地走進(jìn)幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。15時30分,在歡快的《藍(lán)精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中,我們的家長和孩子們先后邁著有力的步伐,喊著響亮的口號步入活動場地,接著是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美好祝愿。16時整,主持老師:“開元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動現(xiàn)在開始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領(lǐng)下,有秩序地進(jìn)入了各自場地,首先老師給家長和孩子們講活動規(guī)則,號令一響,活動開始了,大班進(jìn)行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原則,活動緊張、熱烈而有序的進(jìn)行著,整個活動場地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時40分,活動圓滿結(jié)束。整個親子活動,從計劃到準(zhǔn)備,到活動,到結(jié)束,每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序,特別是活動過程,無任何安全隱患發(fā)生,這樣圓滿的成績歸功于我們老師的精心準(zhǔn)備,歸功于家長們的密切配合!通過這次活動,提升幼兒動作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性,培養(yǎng)幼兒的堅強(qiáng)毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇5201_年4月4日,星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進(jìn)行親子活動。家長和孩子們的積極性很高,大大一班有十個家庭,大大四班有十二個家庭參加。整個活動從9.45開始,家長直接到濱江廣場集合,10點左右家長幾乎全都到了,還有很多家庭是父親母親一起來參加的,10.20我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的,10.40早操做完我們開始進(jìn)入下1個環(huán)節(jié),做游戲我們先把2個班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因為時間的關(guān)系還有幾個我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風(fēng)箏比賽,孩子和父親母親一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開心,每個孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。孩子們通過此次活動,增進(jìn)班級家長、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進(jìn)了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)1步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效?;顒咏Y(jié)束了,整個過程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇6一、準(zhǔn)備階段由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項準(zhǔn)備,具體事項如下。在_月_日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。在_月_日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在_月_日早上9:00由班主任和一二班班長在__職院東門組織集合。二、活動過程上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點__市__嶺公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學(xué)都積極的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結(jié)束了,看著大家手捧著自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進(jìn)行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮?;顒右恢背掷m(xù)到中午。早上的活動一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的__嶺戶外活動終于結(jié)束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家積極參與到活動中,這次活動開展的很順利。三、心得體會在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。四、整體總結(jié)各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇7我們組織這次活動,是希望通過此次農(nóng)家樂活動,感受大家團(tuán)結(jié)合作的精神,豐富課余生活,在忙碌的學(xué)習(xí)中放松身心,同時能夠增強(qiáng)班級凝聚力,感受班級的力量??偟膩碚f,這次活動基本上達(dá)到了目的。這次活動最大的效果就是增強(qiáng)了班級放入凝聚力。這次是我們班第一次外出活動,這次活動都得到了大家的支持,很多同學(xué)都積極參加。由于同學(xué)們的配合,我們外出活動才能夠得以順利進(jìn)行。這次活動參與人數(shù)達(dá)到了66人參加,也是參與率比較高的外出活動。在前期的準(zhǔn)備中,各組成員都準(zhǔn)備好了外出材料,班委會這邊也安排班委組織同學(xué)安全有序的上下車以及途中安全。除了前期準(zhǔn)備工作外,在外出活動的過程中,我們也顯示好了良好的班風(fēng)班貌。在野炊環(huán)節(jié)中,各組成員都忙開了,準(zhǔn)備進(jìn)行廚藝大比拼,現(xiàn)場氣氛活躍。大家互相配合,忙得不亦樂乎!廚師們更是干勁十足,都想一展身手,做出美味的佳肴。灶前的溫度雖然高,但廚師們的熱情更高。陣陣香味撲鼻而來,各組成員互相分享勞動成果同學(xué)們的身影在各個餐桌來回走動。班主任和輔導(dǎo)員特地在忙碌的工作中抽出時間和我們一起分享我們大家的勞動果實,大家都得到了老師們的一致好評,給老師們留下了深刻的印象?;顒又校瑢W(xué)和老師們都照了許多照片,在自由游玩時間里,同學(xué)們都在這些娛樂節(jié)目中盡情放松,陣陣笑聲不斷。雖然此活動花了同學(xué)們幾乎一天的時間,但在此活動中未有一個人提前離開,這就體現(xiàn)了一個班級良好的精神面貌和嚴(yán)明的紀(jì)律。在自助野炊時,同學(xué)們共同合作,其樂無窮,在活動中增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,是同學(xué)之間的合作更加默契,加強(qiáng)班級凝聚力。而且同學(xué)們也進(jìn)行了戶外擴(kuò)展性質(zhì)的娛樂項目,達(dá)到了在活動中挑戰(zhàn)自我,突破極限的目的。外出活動雖然達(dá)到了預(yù)期的效果,但在這次活動中,由于班委會的疏忽,沒有最大限度的預(yù)購材料,造成材料不夠,給有些小組帶來不便,經(jīng)過這次的失誤,我們在以后舉辦此類活動中,應(yīng)最大的考慮材料的需求,以滿足同學(xué)們的需求。本次活動很感謝班主任和輔導(dǎo)員的支持以及同學(xué)們的配合,如果沒有你們,我們的這次外出活動是不可能順利進(jìn)行的??傊?,這次活動還是比較成功,也給我們大家留下了許多珍貴美好的回憶,增長了同學(xué)之間的感情和合作精神。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇8“寶貝,加油!加油!寶貝,加油!”3月7日下午,勝利一小的校園中傳來陣陣歡呼與吶喊,與平時書聲瑯瑯的氛圍大相徑庭,原來是_級在籃球場上組織了一場別開生面的“慶三八”親子活動。這是一年級小朋友們?nèi)雽W(xué)以來的首次親子活動,小學(xué)生們與家長共同完成了“二人三足”“迎面接力”等趣味活動,有競爭、有協(xié)作、歡聲笑語陣陣,師生與家長共同度過了一個愉快的下午。通過這次活動,孩子們體會到了家長的關(guān)心與愛護(hù),家長們看到了孩子們的成長與自信。同時,這次活動也加強(qiáng)了家長與老師之間的交流與溝通,促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的配合與銜接,家長們紛紛表示希望學(xué)校能夠多組織類似的活動,為孩子們更健康,更快樂、更全面的成長起到推動作用。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇9為了加強(qiáng)班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班在20__年_月_日開展了為期一天的“__嶺戶外活動”,這次活動全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:一、準(zhǔn)備階段由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項準(zhǔn)備,具體事項如下。在_月_日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。在_月_日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在_月_日早上9:00由班主任和一二班班長在__職院東門組織集合。二、活動過程20__年_月_日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點__市__嶺公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學(xué)都積極的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結(jié)束了,看著大家手捧著自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進(jìn)行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮?;顒右恢背掷m(xù)到中午。早上的活動一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的__嶺戶外活動終于結(jié)束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家積極參與到活動中,這次活動開展的很順利。三、心得體會在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。四、整體總結(jié)各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇1011月26日,寧化三中全體師生在學(xué)校勞動實踐基地舉行了第_屆“樂享豐收,傳承文化”情智校園豐收節(jié)活動。艷陽暖初冬,豐收開笑顏。“雙減”之下,勞動實踐正當(dāng)時。菜地里,女生們拔草、摘菜、揀蒜、攀豆,忙得不亦樂乎。魚池里,男同學(xué)挽褲腿、卷衣袖,聚精會神的摸著肥美的魚兒,個個笑逐顏開。捧著豐收的喜悅,洗菜、殺魚、壘灶、生火,一鍋鍋熱氣騰騰的美食伴著孩子們的歡聲笑語散放著芳香。吃飽了,喝足了,古典漢服時裝秀款款登場,一顰一笑,時分時合,無不詮釋著孩子們對古典文化的欣賞與認(rèn)同。為全面落實“五育并舉”育人目標(biāo),進(jìn)一步深化“情智教育”,寧化三中自20__年開始,學(xué)校就通過舉辦豐收節(jié)的形式,將勞動教育生活化,把勞動實踐與美育德育相結(jié)合,通過勞動實踐課程讓孩子們學(xué)會種植蔬菜、養(yǎng)育魚類、打造美食,讓他們感受農(nóng)耕文化、體驗農(nóng)事生產(chǎn)等豐富多彩的勞動實踐,養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜糧食的好習(xí)慣。本次豐收節(jié),學(xué)校將勞動實踐與傳統(tǒng)文化相融合,讓孩子們在收獲勞動成果的同時感受到了中國文化的風(fēng)韻,在學(xué)生們的心里播撒了勞動美與文化美的種子。真正實現(xiàn)了“以勞樹德、以勞育美”的教育目的。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇11六月份的第三個星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:老師,什么時候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進(jìn)行三個方面的活動內(nèi)容。第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:爸爸,我愛你。讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調(diào)皮。通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。在父親節(jié)即將來臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節(jié)是19__年誕生在美國,知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個母親。為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了心卡,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達(dá)對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。父愛同母愛一樣是無私的,他不求回報;父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵將伴我們信步風(fēng)雨人生。今年的征文在今天已結(jié)束了,該活動由同城友約廣場發(fā)起。從6月17日至6月20日,短短4天的時間里,在各位圈友的積極發(fā)帖互動中我們獲得了同城友約廣場最佳團(tuán)體獎,將作為下周廣場頂部推薦圈子的展示。其中更是堅強(qiáng)的鳳凰積分:86731等級:9級副經(jīng)理堅強(qiáng)的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的積分:4866等級:5級草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了最佳個人獎將會選出一篇推薦為下周廣場頂部精華帖。沒有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀,感謝各位圈友的精彩帖文為鐵嶺圈帶來的榮譽。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?;顒硬幌駥δ赣H節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇12我校按照上級精神,確定五月份為“手拉手”獻(xiàn)愛心活動月,我校工會、政教處、少先隊大隊積極響應(yīng)號召。并確定以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以“手拉手”獻(xiàn)愛心行動為主線,盡最大努力幫助困難學(xué)生。我們的做法是:一、領(lǐng)導(dǎo)重視在9月4日上午李百勝校長組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)研究部署了此次活動,制定了計劃。下午召開了全體教師動員大會,認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于手拉手獻(xiàn)愛心活動的精神,講清了目的、意義,并按照“手拉手獻(xiàn)愛心活動”的要求,把“手拉手獻(xiàn)愛心”活動作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容。廣泛開展人人獻(xiàn)出一片愛,支持困難學(xué)生的活動。充分發(fā)揮全校師生捐獻(xiàn)活動,在心靈上幫助他們,在生活上關(guān)心他們,給他們友愛和支持。讓他們樹立生活信心,克服暫時的`困難。并號召全體教職工與困難學(xué)生結(jié)對子。二、辦好實事1、深入開展《手拉手獻(xiàn)愛心》活動,為困難學(xué)生及教職工辦實事活動,我校在這次活動中教師們積極踴躍,雖捐款不多,但表達(dá)了全體師生的一份心意。是一種愛的奉獻(xiàn)。我班學(xué)生陳思達(dá),父親身患重病,家庭特別困難,我校所有行政人員與她結(jié)成對子,不斷的在生活、學(xué)習(xí)中關(guān)心照顧她,經(jīng)常問寒問暖。送去學(xué)校師生的問候,她感到了溫暖,學(xué)習(xí)積極上進(jìn)。我校貧困生較多,各班主任向孩子們獻(xiàn)出了無私的愛,為他們捐款、捐物多次,生活上關(guān)心照顧買飯送衣。在慶十一大會上學(xué)校為多名貧困生買來了學(xué)習(xí)文具送與他們。同時我們號召全校師生要把愛散向?qū)W生、散向社會。號召更多的人都來關(guān)心那些貧困的人們。讓她們感到社會大家庭的溫暖。2、發(fā)揮工會組織作用,為老師辦實事。定期組織教職工查體,宣傳預(yù)防一些疾病的知識,如婦女保健、衛(wèi)生常識。關(guān)心婦女“四期”,做好五必訪工作,工會委員們,把教師平時一些力所能及的事情,看在眼里,記在心上。教師忙不能外出,工會組織服務(wù)小組急教師之所及急,想所教師之所想。有事必幫,有困難必到。解決教師的后顧之憂,使他們精力集中安心工作。總之,我班要以這次活動為契機(jī),堅持以人為本,關(guān)愛所有貧困家庭,奉獻(xiàn)愛心,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇13“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,__小學(xué)以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。一、活動目的感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福,喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。二、活動時間5月_日——5月_日。三、活動地點周末在起家里,周一至周五在學(xué)校。四、活動內(nèi)容(一)5月7日上午早點時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)”。(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。(2)做一件讓父母開心的事情。(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話。(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動。1、5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。2、同唱一首歌:《感恩的心》。3、5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。4、5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。五、深化活動1、班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受,于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。2、班主任對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),5月11日將有關(guān)材料交大隊部。3、學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。六、活動小結(jié)本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多色,吸引同學(xué)。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇14在第35個植樹節(jié)來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護(hù)綠,爭做綠色使者。3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。龍泉小學(xué):利用國旗下講話,發(fā)出了愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色&&生命的顏色的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動起來,人人為班級、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了綠化校園的植樹活動。組織孩子們與社區(qū)對話,積極參與社區(qū)的綠化行動,開展?jié)补嘁豢眯?,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。開展了我和小樹同成長的主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝&&給樹掛牌,與小樹合影、比比高&&和樹姐姐(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。開展了以愛綠護(hù)綠為主題的紀(jì)念活動,倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊伍當(dāng)中,爭當(dāng)綠色文明小使者。一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2.5、溫室效應(yīng)、沙塵暴無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的家園!這是子江中學(xué)學(xué)生會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的312植樹節(jié)主題活動的開場白。據(jù)悉,該活動持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學(xué)學(xué)生會利用312植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取希望種子、有獎競答獲取diy生活e園盆栽、題詞綠色希望等活動形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展,讓學(xué)生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇15新課改要求建立全新的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式及管理方式,強(qiáng)調(diào)合作交流。我校通過與豐縣師寨中心小學(xué)聯(lián)誼結(jié)對,相互之間以教育教學(xué)研討和探索學(xué)校管理為重點積極開展活動,營造和促進(jìn)了兩校教育教學(xué)良好的環(huán)境,為雙方開展教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。一、聯(lián)誼結(jié)對,在溝通和交流中相互學(xué)習(xí),增進(jìn)了解,營造和諧的教育環(huán)境我校與師寨小學(xué)自20__年底結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校以來,學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作,通過密切的交流和溝通,融洽了感情。1、為把握這次雙方互利,共同發(fā)展的契機(jī),雙方領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合兩校實際制定了祥實可行的活動計劃,并多次就教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行了廣泛而深入的交談。為了更好的開展活動,在學(xué)期初,雙方領(lǐng)導(dǎo)針對現(xiàn)行學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了廣泛的探討與交流,進(jìn)一步完善充實了學(xué)校各方面的規(guī)章制度,進(jìn)一步推動了聯(lián)誼學(xué)校雙方的校園管理法制化進(jìn)程,促進(jìn)了學(xué)校雙方的共同發(fā)展。2、4月初,兩校分別組織教師到對方學(xué)校參觀學(xué)習(xí),開展了校際交流活動,分別就教學(xué)評價、課堂教學(xué)、班級管理、差生轉(zhuǎn)化、校園文化建設(shè)等作了交流,既加強(qiáng)了學(xué)校之間的互動學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)發(fā)展,又強(qiáng)化了學(xué)校常規(guī)管理,有效地提升了兩校的管理水平。二、兩校聯(lián)誼搞教研,互學(xué)互進(jìn)同成長自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來,拓寬渠道,注重實效,加強(qiáng)了相互之間的教學(xué)、教研交流活動,兩校教師開闊了眼界,氛圍融洽,提高較快。1、共同參與集體備課、評課、小課題研究活動。活動中大家積極思考,各抒己見,取長補短,有效地促進(jìn)了教育理念的更新。2、有針對性的舉行教學(xué)研討活動,促進(jìn)了雙方教師的共同提高。在5月初,我校選送了語文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、綜合實踐課等聽課活動,兩校語文老師開展了“教學(xué)反思沙龍”。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受,對在教學(xué)學(xué)中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。11月初,我校借承辦江蘇省第三屆小學(xué)書法(寫字)教學(xué)觀摩活動的契機(jī)。特繳請了師寨小學(xué)的部分教師來學(xué)習(xí)聽課、交流等活動。了解了我省當(dāng)前的小學(xué)書法(寫字)教學(xué)的水平,效果良好。解決了許多平時教學(xué)中存在的問題。3、每月組織一次月考,由我校提供考試題樣,雙方學(xué)校同一時間進(jìn)行考試,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷,考試完后雙方就考試的成績差情況進(jìn)行交流,互相取長補短,以達(dá)共同提高。4、積極地發(fā)揮示范輻射作用,雙方互派骨干教師到對方學(xué)校開展示范課、聽評課活動,相互學(xué)習(xí)班級管理。5、12月份,我校特繳請師寨中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和部分骨干教師共同回顧20__年兩校之間活動開展情況,及根據(jù)兩校實際情況制定了20__年風(fēng)化街中心小學(xué)與師寨中心小學(xué)的聯(lián)誼活動。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇16夏天的天氣顯得格外的炎熱,咄咄逼人的陽光將大地炙烤的滾燙。然而,這樣的天氣終歸會有不平凡的事發(fā)生,來打破這樣的現(xiàn)狀。為認(rèn)真貫徹“進(jìn)社區(qū)獻(xiàn)愛心”的大學(xué)生宗旨,提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會實踐能力和社會公德意識,我們6月9日中午8點計劃著就走進(jìn)了__社區(qū),學(xué)習(xí)敬老院,開展獻(xiàn)愛心,送個溫暖活動,看望孤寡老人,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年國際的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛,將我們的熱情傳進(jìn)老人們的心中,讓他們在這個冬天不再寒冷?;顒拥闹饕康氖呛霌P中華民族的敬老愛幼的美德,“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚這一美德的。此次活動讓我受益良多,一個社會的弱勢群體,在這漫長的一生中,盡力了無盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗盡了世間的.酸甜苦辣,在人生的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解?;顒又形覀儗?zhǔn)備好了學(xué)生賀年卡和慰問品,贈與辛勞一生的老人,并幫他們打掃衛(wèi)生,使得院子和他們的房間變得更加的溫馨整潔,幫他們摘菜洗蘿卜。老人們見了都點頭稱贊不已。之后我們當(dāng)中的同學(xué)做一些有利于老人的按摩,給老人們梳頭剪指甲,和他們促膝長談,親切的詢問他們的身體狀況,幫助他們解決力所能及的困難,和他們嘮嘮家常,聽他們講故事,聊一聊過去和現(xiàn)在,老人們露出開心的笑容。叮囑他們要注意身體,給他們唱歌娛樂,使得每個老人都感受到家的感覺,感受到家人的溫暖。與他們的交流中可以得知他們內(nèi)心對我們的到來激動之情。就這樣整個院里洋溢著歡笑,涌動的暖流。我們之中的同學(xué)有一半是貧困家庭,這次活動中他們都將從社會得到的恩澤互不保留的回報給這些老人們??鞓窌r候往往忘卻了我們最大的局限條件時間,一晃一上午過去了,在告別老人的時候,同學(xué)們和老人們的眼睛都濕潤了,老人們將我們的手緊緊拉在一起彼此都不愿意離開,都希望時間能停留在那一刻,并囑咐我們有空多來坐坐,可我們還是得走了,但我們的心停留在老人身邊,我們的愛心將會繼續(xù)去傳承我們中華民族的美德,向社會宣傳了敬老的傳統(tǒng)美德,希望引起社會對老人晚年生活的關(guān)注,讓這以前夕陽再次綻放絢麗的光彩。雖然我們簡單的幾句問候并不給老人們帶來什么,直到我看見拍的相片才發(fā)現(xiàn),我們的話確實給老人帶來莫大的歡樂,老人需要的不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷,還有心靈上的慰藉,因為老人容易感到孤獨。這天我謬的異常的開心,老人們也過得很開心,他們打開話匣子,向他人訴說心中的喜怒哀樂,也把自己的心愿寄托在我們身上,希望我們幫他實現(xiàn)。雖然我們幫他們做的只是力所能及的事,可是我們讓老人都痛快開心一回。與此同時我們深深體會到他們并不需要太多,他們需要的只是陪伴,如果我們的社會能給予他們更多的關(guān)注,他們就會感到滿足。這次活動也遇到事先不知道的麻煩,例如我們事先沒有給敬老院的院長聯(lián)系,突然到訪給院長帶來不便,院長事先計劃的買菜計劃打亂了;還有事先也沒有拿志愿者旗號,給老人們帶來一絲驚嚇;活動中也有學(xué)生不小心弄得院子濕漉漉的,冬天寒冷沒干的水可能會結(jié)冰,給老人行走帶來潛在危險。這些細(xì)小問題都在未來我們在舉行活動奠定基礎(chǔ),通過一次又一次的總結(jié),慢慢地我們的社會實踐能力得到提升。這次獻(xiàn)愛心活動不禁發(fā)揚了民族,不怕臟,不怕苦,不怕累的精神,同時也鍛煉了學(xué)生干部及同學(xué)吃苦耐勞的精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的能力也增強(qiáng)了他們對社會弱勢群體的關(guān)愛之心。引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的社會榮辱觀,拉近了學(xué)生與社會近的距離,開拓了視野,希望發(fā)揮我們每個人的力量,去建設(shè)更加和諧的社會主義,通過奉獻(xiàn)愛心,來喚醒真情。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇17我校在201_年3月20日上午最后兩節(jié)課開展了系列的植樹種草活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、健全組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)到人、加強(qiáng)監(jiān)督。學(xué)校成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為組長,全面負(fù)責(zé);副校長任副組長,具體布署和實施植樹種草活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保行動起來,為校園增添一點綠色活動有序開展。二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。為了使行動起來,為校園增添一點綠色活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,于3月16日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:行動起來,為校園增添一點綠色;利用主題班會課開展學(xué)習(xí)有關(guān)樹木知識并發(fā)出班級倡議,讓每一個學(xué)生明白植樹種草的重要性;本篇文章來自資料管理下載。總之,使全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會是息息相關(guān)的,激勵他們積極參與綠色行動,保護(hù)美麗家園的行動中來,同時也營造了播種綠色,播撒文明的校園氛圍。三、落實組織,開展活動。1、3月16日,付校長利用國旗下的講話向全體學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹、種草、護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。更要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。積極行動起來,參與這次植樹種植、養(yǎng)綠護(hù)綠的活動中來,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。2、3月19日,各班圍繞愛樹主題,向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶學(xué)生到教學(xué)樓周圍,對他們進(jìn)行實物講解,使其了解校園樹種。3、3月20日,六年級學(xué)生分組翻地種草并對死樹、缺檔綠籬進(jìn)行補栽。4、3月20日,五年級學(xué)生對樹木花草進(jìn)行澆水、刷白的養(yǎng)護(hù)實踐,美化校園。5、四年級開展揀垃圾、落葉、擦花壇等活動。6、活動結(jié)束后,四至六年級學(xué)生圍繞行動起來,為校園增添一點綠色這一主題,撰寫了觀察日記和作文。通過這次活動,即綠化美化了校園,又使學(xué)生掌握了植樹的方法和技巧,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),增強(qiáng)了植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇181、落實責(zé)任機(jī)制,完善工作方案2、班級宣傳全覆蓋各輔導(dǎo)員貫徹落實班級范圍內(nèi)的宣傳教育活動;打造“防詐騙”主題特色班會,正面引導(dǎo)學(xué)生思想,增強(qiáng)防范意識;組織各班級舉辦“防詐騙”主題團(tuán)日活動,通過案例分享,總結(jié)詐騙套路,及時預(yù)防事故的發(fā)生;邀請相關(guān)人員入校面向全院同學(xué)舉辦“防詐騙”主題講座,普及前導(dǎo)知識,傳授防范方法。4、家校宣傳全覆蓋給全院同學(xué)下發(fā)《“防詐騙”告知書》,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念,教育他們自覺抵制傳銷、遠(yuǎn)離傳銷,凈化校園文化;鼓勵學(xué)生向家人朋友普及防詐騙知識,掌握必要的防范技能,切實筑牢思想防線;組織學(xué)生志愿參與全國第七次人口普查工作,參與社區(qū)服務(wù),同步防詐騙宣傳防范工作。5、貫徹落實,略顯成效學(xué)校捐書活動總結(jié)篇19為深入學(xué)習(xí)貫徹對少年兒童和少先隊工作的重要指示精神,貫徹落實中央、省委關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的部署要求,根據(jù)團(tuán)市委、市教育局、市少工委主辦的青島市少先隊“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”活動安排,結(jié)合學(xué)校實際,抬頭小學(xué)利用寒假組織開展了“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”系列活動。一、“小手拉大手垃圾分類減量”活動學(xué)校組織少先隊員通過網(wǎng)絡(luò)等媒體或?qū)嶋H走訪等形式,開展“垃圾分類減量”專題調(diào)研,針對“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎樣回收才有用”“怎樣減少垃圾產(chǎn)生”等問題展開調(diào)研,自主學(xué)習(xí)垃圾處理知識及垃圾減量的辦法。開學(xué)后,共收回312份調(diào)研報告,充分調(diào)動了學(xué)生及家長的積極性,將垃圾分類學(xué)習(xí)落到了實處。二、“小手拉大手抵制燃放煙花爆竹”活動燃放煙花爆竹對當(dāng)前嚴(yán)峻的空氣質(zhì)量問題及學(xué)生的自身安全形成了威脅,因此,學(xué)校提倡過一個“沒有爆竹的歡樂中國年”。放假前,各班組織學(xué)習(xí)觀看了“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”行動公益宣傳片和大氣環(huán)境與健康之PM2.5宣傳片。班主任向少先隊員發(fā)出倡議,號召大家用實際行動參與環(huán)境保護(hù);開學(xué)后,班主任又在班隊會上交流展示學(xué)生和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。三、“小手拉大手綠色出行齊步走”活動寒假前,學(xué)校通過集會發(fā)出倡議,要求少先隊員自覺遵守交通法規(guī),行路不亂穿馬路,并做好監(jiān)督員,帶動家庭成員騎車不走機(jī)動車道,開車不占道搶道、亂停亂放,減少城市堵車,降低尾氣排放。多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,營造綠色、文明、暢通的良好交通秩序。四、“小手拉大手低碳生活我先行”活動學(xué)校開展低碳生活繪畫創(chuàng)意大賽,以“低碳環(huán)保、厲行節(jié)約”為主題,圍繞多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品,少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品,全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。開學(xué)后,學(xué)校對優(yōu)秀的繪畫作品進(jìn)行了展示和評獎。五、開展“小手拉大手,共筑碧水藍(lán)天”中小學(xué)生征文比賽活動利用寒假,通過觀察記錄生活中的人和事,學(xué)校組織學(xué)生寫一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的經(jīng)歷感受見聞趣事心得,或是關(guān)于環(huán)保事業(yè)發(fā)展的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等,提高學(xué)生的綠色環(huán)保意識。開學(xué)后,共收到征文126篇,學(xué)校組織了展覽和評獎。抬頭小學(xué)開展的“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”一系列活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護(hù)水等小事做起,爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者,通過學(xué)生帶動家庭,家庭影響社會的方式,提高了學(xué)生及家長的綠色環(huán)保意識,也為創(chuàng)建環(huán)保校園打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇20我很喜歡看《第一??圩印愤@本書,這是一本有關(guān)社會主義核心價值觀的讀本。讀了《第一??圩印愤@本書,我受益匪淺。這本書里的許多道理讓我駛在“人生大海”里的小帆平穩(wěn)了許多。而這本書內(nèi)最讓我為之激動,最讓我印象深刻的莫過于《50馬克的罰單》。這篇小故事主要講了“我”和朋友在德國的一家餐館里用餐,而我們走時,桌子上卻剩下了三分之一的食物,為此我們受到了工作人員的深刻教育以及一張50馬克的罰單。50馬克,這數(shù)目雖然不算很大,卻讓人刻骨銘心。文中的一句話有力地批評了這種浪費的行為:“需要吃多少就點多少。錢是你們自己的,但資源是全社會的。世界上有很多人還缺少資源,你們不能夠也沒有理由浪費!”是啊!現(xiàn)在我們的生活水平大大提高,不比從前,現(xiàn)在想吃什么就吃什么,可每次當(dāng)我們吃完時,手都不自覺地了伸進(jìn)垃圾桶,可在我們做這些事的時候能否想到還有許多人躲在某個角落狼吞虎咽地吃著地瓜、野菜……甚至看著我們吃的噴香,他們的肚子卻在咕咕直叫!現(xiàn)在電視上公益廣告一則一則地放,可又有多少人可以聽得進(jìn)去?其實我們從小就學(xué)過“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。”但口中雖這樣讀,又有幾個人真的讀懂了,讀懂了作者的意途。讀了這篇文章,我懂得了人從小就要養(yǎng)成節(jié)約不浪費的好習(xí)慣。今天中午的時候吃飯的時候,正當(dāng)我想把吃不完的飯倒掉的時候,腦海里突然出現(xiàn)了那些沒有飯吃的人們,手不自覺地又收了回來,最后我把盆子里的飯吃得一粒不剩。這個道理我會永生銘記,這本書中的每一個道理我都會深深地記在心里,我會認(rèn)認(rèn)真真地扣好我人生的第一粒扣子!學(xué)校捐書活動總結(jié)篇2120__年3月3日是第十七次全國愛耳日,我國現(xiàn)有聽力殘疾人2780萬,其中0~6歲聽障兒童約13.7萬,重度以上聽力障礙者占84%,每年新生聽力殘疾兒童2.3萬,聽力障礙嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。為響應(yīng)天津殘聯(lián)的號召,呼吁在校大學(xué)生保護(hù)耳朵,保護(hù)聽力,天津高校手語聯(lián)盟在20__年3月3日在聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行了愛耳日的宣傳活動?;顒娱_展:各校采用多種多樣的形式進(jìn)行宣傳活動形式如下,(1)在食堂或人員密集區(qū)介紹如何預(yù)防耳病及防護(hù)措施,并發(fā)放傳單給在場同學(xué)。使得更多的同學(xué)記住了愛耳日。(2)活動現(xiàn)場運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進(jìn)行宣傳并運用手語歌表演、現(xiàn)場音樂播放等方式吸引同學(xué)們駐足。有條件的社團(tuán)還進(jìn)行了廣播宣傳。(3)借此機(jī)會有一些社團(tuán)還進(jìn)行了納新。(4)出場外活動外一些社團(tuán)還進(jìn)入到個宿舍內(nèi)發(fā)傳單,使大家在閑余時間關(guān)注愛耳話題,從而得到很好的宣傳?;顒涌偨Y(jié):本次活動在__市殘聯(lián)康復(fù)部、組聯(lián)部及__市聾協(xié)的大力支持下在3月3日當(dāng)天順利開展。包括天津外國語大學(xué),天津財經(jīng)大學(xué),天津理工大學(xué)等在內(nèi)的十六所天津高校社團(tuán)在各自校園內(nèi)進(jìn)行了廣泛的宣傳,此次活動的宣傳面以達(dá)到了兩萬人以上,使更多的學(xué)生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護(hù)方法,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇229月20日是第34個“全國愛牙日”,在活動日到來之際,珙泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院結(jié)合到偏遠(yuǎn)山區(qū)檢查指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的機(jī)會,組織醫(yī)務(wù)人員給老師和學(xué)生們開展了“定期口腔檢查,如何預(yù)防齲齒,遠(yuǎn)離口腔疾病”為主題的健康知識講座活動。預(yù)防齲齒,應(yīng)以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”,從“學(xué)生抓起,人人參與、人人防治”的指導(dǎo)思想?;剂她x齒如果沒有及時進(jìn)行治療,極易發(fā)展成為牙髓炎和牙根尖周炎,引起患牙的疼痛,甚至引起顏面部的腫脹,直接影響孩子的飲食、學(xué)習(xí)和日常生活,進(jìn)而影響他們的身體發(fā)育。此次講座,醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場操作演示了正確的刷牙方法,并通過通俗易懂的語言講述了預(yù)防齲病(蟲牙)和牙周疾病的主要方法,包括正確刷牙、窩溝封閉、使用含氟牙膏、多進(jìn)食健齒食品、定期口腔檢查等。此次口腔保健知識講座共有40余人參加,發(fā)放兒童口腔疾病防治宣傳材料100多份?;顒拥拈_展提高了廣大群眾尤其是兒童防治口腔疾病的意識和能力。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇23《第一??圩印愤@本書我在假期已經(jīng)看了好幾遍了,我深深地被這本書中的主人公哼哼哥所吸引。這本書講述了哼哼哥一家四口利用假期進(jìn)行五彩之旅,路途中發(fā)生了很多有趣的事情。其中有一段故事內(nèi)容是這樣的:哼哼哥一家人依依不舍地告別了鄉(xiāng)下的奶奶和新朋友,奔赴五彩之旅的第二站——上海。他們在千千阿姨家里受到她熱情招待。她家里還有神秘的“測謊狗”。但在哼哼哥眼里是將信將疑的。在巧克力的誘惑下,無法抵擋面前的美味,就偷吃完了巧克力,就連吉米沖他一通狂吠,他還不以為然,逃避責(zé)任。哼哼哥還領(lǐng)著吉米在陽臺玩?zhèn)鹘忧?,結(jié)果把漂亮的壁燈打個粉碎。哼哼哥見到此狀,生怕大家責(zé)怪他,便脫口說出了許多“嫁禍于狗”的謊話,瞞過了所有人。于是,千千阿姨就把吉米拴在廚房里。吉米茶飯不思,不愿意跟任何人玩了,哼哼哥看到了眼前的一切,內(nèi)心受盡折磨,十分后悔,久久不能入眠。最后,她終于把事情一五一十地和叨叨媽講了出來。在叨叨媽和哈哈爸的幫助下,哼哼哥向千千阿姨道了歉。讀完這本書后,我覺得誠實是需要勇氣的,敢作敢當(dāng)。如果把自己的禍推給別人,自己不會安心。來,把你曾經(jīng)隱瞞的錯誤勇敢地說出來,知錯就改,做個誠實的孩子吧。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇24六月六日是世界愛眼日,為此,我校在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的愛眼、護(hù)眼衛(wèi)生知識宣傳活動,現(xiàn)就本次活動的開展情況作如下總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次愛眼非常重視,校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。二、宣傳教育我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳,內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、等,然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展,學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量,組織學(xué)生會會員,每天對眼睛保健操進(jìn)行檢查督促,提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識水平,同時促進(jìn)了學(xué)生身體健康。四五六年級還由同學(xué)做出手抄報。以上是六.六世界愛眼日衛(wèi)生知識宣傳活動,在活動中雖然取了一些成績,但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風(fēng),把愛眼、護(hù)眼的活動開展下去,常抓不懈,為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇25一、領(lǐng)導(dǎo)組織,專人負(fù)責(zé)我校成立了冬季冰雪活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,各班主任、體育及美術(shù)教師為組員,制定實施方案,協(xié)調(diào)開展冬季上冰雪活動,戶外體育活動,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項工作,將責(zé)任具體落實到人,確保工作扎實有效的開展。二、齊心協(xié)力,澆灌冰場為了學(xué)生能夠早日上冰,全校師生共同努力,在冰凍之前就開始平整場地,打好圍沿,為澆灌冰場打好基礎(chǔ)。在結(jié)冰期開始后,體育教師立即著手開始冰場澆灌工作,利用早、晚業(yè)余時間,放棄節(jié)假日休息時間,到學(xué)校澆灌冰場,經(jīng)過半個月的努力,冰場澆灌完畢,給學(xué)生們提供冬季娛樂、鍛煉的場地。三、創(chuàng)造條件,合理開課因為條件有限,為了保證學(xué)生能夠上課,學(xué)校同上級部門多次申請撥發(fā)冰刀,并對原有冰刀進(jìn)行整理、維修,同時學(xué)校鼓勵學(xué)生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進(jìn)行重組加工制成爬犁,使冰雪活動更加豐富多彩。為保證最大班額的學(xué)生上冰有足夠的鞋穿,制定冰鞋保管制度,學(xué)校教務(wù)處也積極合理安排冰上課課時,使同時上冰上課的班級只有一個,保證每一位同學(xué)都擁有充足的上冰時間,確保學(xué)生上冰率達(dá)到100%。學(xué)生上體育課的積極性、主動性空前高漲。學(xué)校制訂上冰安全制度,廣泛宣傳,深入人心。我校學(xué)生上冰率達(dá)到100%,并且在冰場使用期間,沒有意外事故發(fā)生。四、校園活動,豐富多彩為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的文件精神,按區(qū)教育局的具體要求,我校開展了冬季長跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中,將冬季體育活動與體育課、大課間活動及課外體育活動有機(jī)結(jié)合起來,制定了切實可行的活動實施方案,以班級為單位組織學(xué)生進(jìn)行每天兩次的大課間活動,每天堅持戶外活動一小時,充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用,帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動。堅持“全員參與,持之以恒”,我校7—9年級學(xué)生由班主任帶隊,每天堅持跑20__米,節(jié)假日學(xué)生自己堅持練習(xí),統(tǒng)計長跑里程,提高了學(xué)生的耐寒能力和自信心,學(xué)生身體素質(zhì)顯著增強(qiáng)。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統(tǒng)比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導(dǎo),在全員參加訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,抽調(diào)出班級的精英參加學(xué)校比賽。不但讓學(xué)生在冰天雪地中學(xué)會冰雪上的運動技巧,提高競技水平,而且還培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝寒冬,戰(zhàn)勝自我,不斷向大自然進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外,我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動。該項活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持。在校長的帶動下,全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍,突出表現(xiàn)了師生對冰雪活動、冰雪文化的熱愛,促進(jìn)了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展。五、扎實教學(xué),認(rèn)真訓(xùn)練教學(xué)中,在沒有速滑教材的情況下,創(chuàng)編校本課程,將滑冰分為陸地模仿和冰上技術(shù)兩個部分,從直道滑跑學(xué)起,逐漸延伸到內(nèi)八字急停和轉(zhuǎn)身急停,在學(xué)生單支撐平衡能力增強(qiáng)后適時學(xué)習(xí)彎道技術(shù),將起跑、重點沖刺等完整的速度滑冰技術(shù)融入到課堂教學(xué)中,創(chuàng)編豐富多樣的游戲,鞏固滑冰技術(shù),如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學(xué)中適時引入競賽,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,補充速滑隊的后備力量,利用多媒體技術(shù)理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生了解滑冰技術(shù)的同時形象的觀看優(yōu)秀運動員的比賽情況,以促進(jìn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)開展的過程當(dāng)中,從不忽視安全教育工作,讓學(xué)生學(xué)會摔跟頭,合理保護(hù)自己免受傷害,每年上冰之前都開展上冰安全學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的滑冰習(xí)慣,不做危險的動作,沿著規(guī)定方向有序進(jìn)行,在學(xué)校學(xué)生多、器材少的情況下合理的安排教學(xué),盡量保證每節(jié)課只有一個班上課,這樣無形當(dāng)中給體育老師增加了上課難度,這樣每天從第二節(jié)道第七節(jié)都有體育課。體育教師雖然辛苦一些,但是這樣能提高體育器材的利用率,也有效的提高教學(xué)效果。在訓(xùn)練方面,成立學(xué)校速滑隊,充分利用課余時間及節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的不同特點給予指導(dǎo),歷年來涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區(qū)的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績。六、碩果累累,成績喜人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視下,經(jīng)過多年的努力,我校冰雪項目又上了一個新的臺階,20__年獲哈市中小學(xué)百萬青少年上冰雪活動先進(jìn)集體稱號;20__年、20__年連續(xù)兩年獲得哈爾濱市體育、藝術(shù)、衛(wèi)生先進(jìn)集體稱號。會滑冰的學(xué)生已經(jīng)占90%以上,很多同學(xué)喜愛冰雪項目,還有一部分同學(xué)經(jīng)過較系統(tǒng)的練習(xí)在阿城區(qū)速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績,20__年、20__年分獲阿城區(qū)中小學(xué)速度滑冰比賽團(tuán)體總分的好成績。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇26心連心——我們學(xué)校的愛心義賣上周五就結(jié)束了。與以往相比,本次活動規(guī)模更大,內(nèi)容更豐富,學(xué)生和老師參與的積極性更高。因此,不僅捐款和義賣比往年多,也體現(xiàn)了學(xué)生對弱視群體的關(guān)愛。今年的愛情系列活動之一就是挖掘身邊的愛情故事。團(tuán)委的宗旨是讓學(xué)生關(guān)注身邊發(fā)生的愛情故事。因為所有偉大的事情都來自于小事。我們選出了七個最感人的故事,在周四和周五上午的自習(xí)廣播中播出。雖然只有十五分鐘,但學(xué)校里的所有班級都很安靜,聚精會神地聽這平凡生活中隱藏的愛。第二系列愛心活動是義賣、捐贈和寫祝福。操場的講臺上是捐款箱和簽名紙。操場上空播放《愛的奉獻(xiàn)》時,很多同學(xué)聚集在捐款箱前,拿出平時存的零花錢,你一塊,我一塊……老師們慷慨解囊。此時此刻,老師和學(xué)生的心是一樣的:給有困難的學(xué)生一份愛?;顒咏Y(jié)束,捐款箱重重,共捐款4638。5元,其中捐款最多的班級為07航空482。4元、07綜合479元、高三(1)班330元、高三(2)班307元,教師捐款1265元。簽名紙上寫滿了學(xué)生們設(shè)計的“伸出手,獻(xiàn)出你的愛”“每個人都獻(xiàn)出一份愛,世界會變得更美好”“我為每個人,每個人都為我”“我希望世界充滿和平”“和平、和諧、美好”,從中傳遞著學(xué)生們的美好祝愿。講臺上人頭攢動,操場上如火如荼,每個班的慈善賣家都來早了早地來到自己的義賣區(qū)域,迅速地放置好義賣品;當(dāng)有顧客光臨時,他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點前駐足,紛紛挑選自己喜愛的義賣品,一個多小時的義賣活動,終于在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據(jù)統(tǒng)計,全校的愛心義賣款達(dá)4314。2元,其中義賣款最多的班級是高一(2)班533元,高一(3)班462。3元,07綜合385元,高一(4)班365。5元,07航空301元。所有這些款項將投入學(xué)校的愛心基金帳戶,全部用于幫困助困。同學(xué)們都覺得義賣活動特別有意義,因為大家既伸出援手,為困難的同學(xué)奉獻(xiàn)了一份愛心,同時又“淘”到了自己稱心如意的物品,真是一舉兩得!在這里還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學(xué)們,這些不記名的義賣款和義捐款達(dá)267。4元。雖然愛心活動已經(jīng)結(jié)束了,但“贈人玫瑰,手留余香”,希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們校園!學(xué)校捐書活動總結(jié)篇27年5月12日是國家第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。我校認(rèn)真貫徹落實市教育局《關(guān)于做好年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。;2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;3、利用黑板報、校園廣播進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練5月11日下午組織了一次應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是應(yīng)急疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的.各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、消防玻璃、室外運動器械可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。四、取得效果防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇28幾年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)上級團(tuán)組織的號召,組織我鎮(zhèn)廣大教師走進(jìn)身邊的社區(qū),走進(jìn)留守兒童家庭,走進(jìn)貧困孩子心田,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”系列活動。通過開展活動,幫助少年兒童解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難,幫助他們快樂生活、健康成長。每一個教師都在付出的同時,感受到了助人之樂,也為他們的生活增添了一份色彩和充實?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:1、統(tǒng)一思想,全面落實。我鎮(zhèn)教育辦成立了“送溫暖,獻(xiàn)愛心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育助理任組長,各校校長為成員。定期組織全體成員召開專題會議,制定活動方案,部署工作的深入開展。同時,向每位教師發(fā)出倡議,號召大家為扶貧濟(jì)困做貢獻(xiàn)。全體教職工積極響應(yīng),從自己的身邊小事做起,向身邊的青少年兒童送去關(guān)愛。2、愛生行動,持之以恒。每位教師每學(xué)期都會找一個生活貧困或?qū)W習(xí)落后的學(xué)生結(jié)成對子,從生活、學(xué)習(xí)多方面予以關(guān)心和幫助。在平時的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常主動找?guī)椭鷮ο笳勑?,了解這些孩子的內(nèi)心世界,幫助他們解除心理壓力,同時交給他們恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,幫助他們在學(xué)習(xí)上趕上同學(xué)。有的教師利用“愛心課堂”,提供青少年勵志讀本,開展“母子共讀書”活動、讀書演講比賽,張莊中學(xué)聯(lián)系我鎮(zhèn)“教育書店”,邀請馬老師作讀書報告,更加增添了學(xué)生的愛心和感恩心的體驗。在學(xué)期結(jié)束的時候,老師們會對這些孩子的學(xué)習(xí)情況作出適當(dāng)?shù)脑u價,并購買一些文具或書籍作為獎勵送給他們,給他們樹立學(xué)習(xí)的信心。據(jù)統(tǒng)計,每學(xué)期老師為學(xué)生購買文具及書籍1000余件次,計款10000余元。3、愛心溫暖留守學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)特別關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活問題,千方百計為他們提供方便。每學(xué)期開學(xué)初,各校班主任就對班級留守學(xué)生的情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底,并登記造冊。寒假、暑假等重大節(jié)日前夕,鎮(zhèn)教育辦與學(xué)校聯(lián)手,對這些留守學(xué)生的假期生活進(jìn)行了周密安排。所在村的老師及時參與各村的假期活動,確保他們能像其他學(xué)生一樣安全、愉快地生活。如村在村支部書記孟的帶領(lǐng)下,20__年投資5萬元為學(xué)校購買圖書、教學(xué)設(shè)備。當(dāng)他了解到學(xué)校信息化建設(shè)還處于0狀態(tài)時,又拿出資金2萬元,為學(xué)校購置了電腦,開通了寬帶網(wǎng),極大地方便了教師上網(wǎng)查閱資料,促進(jìn)了學(xué)校電子政務(wù)和教師博客建設(shè)。使學(xué)校信息化建設(shè)從無到有,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。4、知心姐姐,健全學(xué)生人格。鎮(zhèn)教育辦要求各校廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,參加縣、市局組織的心理健康教育培訓(xùn),掌握心理健康的教育方法。中學(xué)建有心理咨詢室,設(shè)有“知心姐姐”信箱,安排專職的心理輔導(dǎo)員輪流值班,幫助學(xué)生解決各種心理問題。同時每班建立學(xué)生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節(jié)日里,學(xué)校將“知心姐姐”的聯(lián)系方式告訴全體學(xué)生,為學(xué)生設(shè)立一個傾訴心聲的平臺,及時排解學(xué)生的各種心理問題,幫助學(xué)生建立健全的人格,健康快樂地成長。5、“授人玫瑰,手留余香”?!胺瞰I(xiàn)愛心,收獲希望”?!皭廴苏?,人恒愛之”。救助一個學(xué)生,改變一個人生。鎮(zhèn)教育辦積極與社會各界聯(lián)系,幫扶貧困學(xué)生。濟(jì)南市“愛心助學(xué)”每學(xué)期幫助我鎮(zhèn)4名初中學(xué)生(300元/生)、4名小學(xué)學(xué)生(200元/生);希望工程每學(xué)期幫助貧困學(xué)生4人(100元/人);山東省教育基金會“關(guān)愛一對一”結(jié)對資助4人:山東省財政廳每年資助貧困學(xué)生5人(700元/生);另外,在商河縣“春蕾計劃”中,我縣法院、縣統(tǒng)計局、縣公安局、縣公路局、縣供電公司職工紛紛伸出援手,幫扶貧困女童50余人次,捐款15000余元。在平時的教育教學(xué)過程中,我鎮(zhèn)每一個老師都在進(jìn)行著愛心溫暖行動。通過深入細(xì)致地“送溫暖,獻(xiàn)愛心”活動,讓每一位教師更深刻地感受到愛的力量,老師們在活動中找到了一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺,一種人與人之間純真關(guān)懷的感覺。在今后的工作中,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步開展更加豐富多彩的服務(wù)活動,為社會貢獻(xiàn)我們的一份力量。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇291月至3月,鐘山區(qū)文體廣電新聞出版局組織開展了一次大型全民健身活動。本次于1月15日,在鐘山區(qū)梅花山國際滑雪場舉行啟動儀式,標(biāo)志著鐘山區(qū)冬季滑雪節(jié)系列活動的正式開始。本次活動主要是以打造冬季體育旅游相結(jié)合模式,推動六盤水市體育產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展,宣傳推廣六盤水冬季旅游產(chǎn)品;培育冰雪運動項目,增強(qiáng)廣大人民群眾特別是青少年學(xué)生冬季體育健身意識,形成健康文明的生活方式;展示六盤水烏蒙山國家地質(zhì)公園地質(zhì)文化旅游風(fēng)采為目的。今年梅花山國際滑雪場被選為20__“世雪日”系列活動中全國26個分會場之一,鐘山區(qū)文體廣電新聞出版局組織了1500余名青少年兒童全程參與了滑雪體驗活動,增強(qiáng)了此次滑雪節(jié)的群眾參與性。1月18日,在梅花山國際滑雪場舉行了全國高山滑雪青少年邀請賽,這次比賽是第一次在南方地區(qū)舉辦的高山滑雪競技體育賽事,也是專業(yè)滑雪運動員第一次在南方地區(qū)進(jìn)行比賽,將有來自哈爾濱、八一隊等7支隊伍的51名國家注冊運動員參加比賽。本次系列活動的開展即切合冰雪運動“南展西擴(kuò)”戰(zhàn)略,又與六盤水市轉(zhuǎn)型升級、大力發(fā)展冰雪體育產(chǎn)業(yè)和冬季旅游的實際吻合,這是一個國家政策與地方發(fā)展高度結(jié)合的舉措。六盤水舉辦滑雪系列活動,是以實際行動積極投身“引領(lǐng)帶動、三區(qū)協(xié)同、多點擴(kuò)充”的冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,使“冷冰雪”變?yōu)椤盁峤?jīng)濟(jì)”的重要舉措;是讓冰雪體育產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、完善和提高體育公共服務(wù)供給、拉動體育旅游與消費、推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面發(fā)揮作用,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際行動。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇30本學(xué)期,在“教師崗位大練兵”活動中我校按照制定的計劃要求積極地開展了各項教育、教學(xué)活動,如召開了全校教師的動員大會,“一把手”何校長在會上做了專題講座,教師結(jié)合自己工作的實際寫出了相應(yīng)的認(rèn)識和反思等材料。如今我們又在十月份進(jìn)行了以“聚焦課堂、求實高效”為主題的教學(xué)公開課活動,每學(xué)期一輪的教學(xué)公開課都給教師創(chuàng)造了一種相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會,尤其是在本次崗位大練兵活動中,教師通過對教材的解析,對所教的一課進(jìn)行了細(xì)致的加工和重組。通過親自授課、課后反思、聽同學(xué)年的課并及時地對課進(jìn)行評議等一系列方式和措施,不僅認(rèn)識到自身授課上的不足,而且還學(xué)習(xí)了其他教師授課中一些好的經(jīng)驗和方法。教師都說,每一次這樣的教學(xué)公開課都對自己的教學(xué)能力有極大的促進(jìn)作用,教學(xué)專業(yè)水平在每一次鍛煉中提升,在相互的交流中有了進(jìn)一步地發(fā)展,希望學(xué)校多多創(chuàng)造這樣的機(jī)會。的確如此,從每一次聽課中我們也都能感受到不同學(xué)科教師對本學(xué)科知識領(lǐng)域、課改精神的理解、掌握和運用的程度在逐步地加深,尤其是青年教師的進(jìn)步更是巨大的。因此,在這一輪教學(xué)公開課之后,我們將在11月份再次為教師創(chuàng)造這樣的機(jī)會,屆時將有不同類型、不同學(xué)科的教師進(jìn)行授課,我們可以從他們的身上學(xué)習(xí)他們更好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,改進(jìn)自己的教學(xué)不足,使每一位教師的教學(xué)能力都有更大的提高。現(xiàn)對本次教學(xué)公開課情況進(jìn)行總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師參與面廣。每一次的教學(xué)公開課都得到了學(xué)?!耙话咽帧钡母叨戎匾暎⑶叶寄苋谈櫬犝n。在本次以“聚焦課堂、求實高效”為主題的教學(xué)公開課中,何校長在繁忙的學(xué)校公務(wù)中能與主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)一起深入到班級聽課,并且還能坐下來和教師進(jìn)行簡要的交流,這充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的重視程度,也看得出何校長是一位務(wù)實的校長。在這次公開課活動中,學(xué)校有29名教師都參加了授課,授課人數(shù)是最多的,為了不影響正常的教學(xué),我們采取的是隨堂聽課的方式,同學(xué)年的教師參加聽課。參與活動的教師都能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真地完成教學(xué)任務(wù),積極地聽課,并進(jìn)行交流。青年教師更是珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,他們聽課的態(tài)度認(rèn)真,不斷地記著筆記,并且還向教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)詢問對本次課的評價情況,相信他們會在不斷地學(xué)習(xí)中快速地成長起來的。二、體現(xiàn)了原生狀態(tài)下真實的授課情形。因為我們是要求教師隨堂授課,該講到哪,就上哪節(jié)課,所以這就體現(xiàn)了課堂教學(xué)的真實性。每一節(jié)課都是在原生態(tài)下進(jìn)行的,不虛假和矯揉造作,只是教師比平時多進(jìn)行了一些準(zhǔn)備的時間,課堂上允許學(xué)生有各種問題出現(xiàn),關(guān)鍵看教師是如何運用自己的教學(xué)手段解決的,最后看學(xué)生的反饋效果。學(xué)校捐書活動總結(jié)篇31幼兒園是孩子生活的小樂園,為讓孩子們的生活更精彩,戶外活動必須保證。首先,根據(jù)幼兒園戶外活動形式多樣的特點,決定戶外活動的設(shè)備、器械、材料必須多樣化,才能激發(fā)孩子的興趣,滿足孩子的實際需要。例如:我們利用廢舊紙箱做好了“坦克兵”,孩子們特別喜歡,而且鍛煉了幼兒爬的能力。不一會兒大家又將它變成了捉迷藏的好工具,頓時場地上充滿了孩子們的歡笑聲??磥砥餍挡恍枰岸唷?,而是需要“精”,要能做到一物多用,并能充分體會孩子們的主動性,而這些恰恰靠的是老師們的聰明才智和對幼兒的正確引導(dǎo)。一、因地制宜,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的運動環(huán)境可以適當(dāng)添置民間游戲的器械。我們?yōu)楹⒆觽?/p>

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