西師版 六年級 數(shù)學(xué) 下冊 第四單元 扇形統(tǒng)計(jì)圖《第2課時(shí) 扇形統(tǒng)計(jì)圖（二）》課件

第2課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖（二）義務(wù)教育西師大版六年級下冊扇形統(tǒng)計(jì)圖四情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？能清楚地反映出各部分與整體的關(guān)系。扇形統(tǒng)計(jì)圖情境導(dǎo)入探究新知2靠山村土地總面積10km2。過去水土流失嚴(yán)重，通過“退耕還林”，土地發(fā)生了很大的變化。2021年底，村委會(huì)用兩個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行對比。

2021（1）說一說靠山村退耕還林以后土地的變化情況。森林森林25%45%耕地耕地10%20%荒山荒山5%50%果園35%2021（2）2021年底，這個(gè)村的耕地、森林、果園的面積各是多少

平方千米？

耕地：10×10%＝1（km2）森林：10×45%＝4.5（km2）果園：10×35%＝3.5（km2）答：耕地面積是1km2，

森林面積是4.5km2，

果園面積是3.5km2。2021（3）沒有改造的荒山還有多少平方千米？10×5%＝0.5（km2）答：沒有改造的荒山還有0.5km2。2021（4）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？荒山面積減少了多少平方千米？10×50%－10×5%＝4.5（km2）答：荒山面積減少了4.5km2。（所提問題不唯一）2021課堂活動(dòng)

仔細(xì)觀察下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。說一說：你發(fā)現(xiàn)了什么，想到了什么?（合理即可）情境導(dǎo)入課堂練習(xí)（課本第58頁“練習(xí)十五”第3題）1.某市主城區(qū)土地總面積為200km2，用地情況如下圖所示。

（1）算一算，這個(gè)城市主城區(qū)2021年與2011年相比，工業(yè)

用地、居住用地和綠化用地分別增加或減少了多少平

方千米？20112021200×（15％－12％）＝6（km2）200×（40％－30％）＝20（km2）200×（26％－13％）＝26（km2）工業(yè)用地減少了：居住用地增加了：綠化用地增加了：答：工業(yè)用地減少了6km2，居住用地增加了20km2，

綠化用地增加了26km2。20112021（2）說一說，你對這種變化有什么看法？（合理即可）201120212.打籃球的同學(xué)有幾人？踢足球的比打籃球的同學(xué)多1人。1÷（22%－20%）＝50（人）50×20%＝10（人）（課本第58頁“練習(xí)十五”第4題）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？答：打籃球的同學(xué)有10人。3.根據(jù)下面扇形統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表。成分蛋白質(zhì)脂肪膳食纖維糖分其他質(zhì)量（g）1000g大豆?fàn)I養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)表蛋白質(zhì)：1000×37.3%＝373（g）脂肪：1000×20.9%＝209（g）膳食纖維：1000×20.3%＝203（g）糖分：1000×7.7%＝77（g）其他：1000×13.8%＝138（g）37320920377138（課本第58頁“練習(xí)十五”第5題）4.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表完成扇形統(tǒng)計(jì)圖。血型A型B型O型AB型人數(shù)（人）2201414六（1）班血型情況統(tǒng)計(jì)表算出每種血型人數(shù)各占總?cè)藬?shù)的百分之幾。2＋20＋14＋14＝50（人）A型:2÷50＝4%B型:20÷50＝40%O型:14÷50＝28%AB型:14÷50＝28%（課本第58頁“練習(xí)十五”第6題）A型4%B型40%AB型28%O型28%A型:2÷50＝4%B型:20÷50＝40%O型:14÷50＝28%AB型:14÷50＝28%情境導(dǎo)入課堂小結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？

扇形統(tǒng)計(jì)圖用圓內(nèi)各個(gè)扇形表