中班語言活動小狐貍的槍和炮教案

·POWERPOINT匯報人時間202X.XX202X中班語言活動《小狐貍的槍和炮》教案PPT大綱一、故事導入與興趣激發(fā)01二、故事前半段講解與理解02三、故事后半段講解與理解03四、故事總結(jié)與情感升華04CONTENTS目錄POWERPOINT·一、故事導入與興趣激發(fā)PART01小狐貍的愛好小狐貍喜歡捉弄別人，如讓小鴨吃池塘里的星星，結(jié)果小鴨喝了一肚子水。小狐貍還捉弄小刺猬，讓它扎大西瓜，然后把西瓜一轉(zhuǎn)，小刺猬摔得四腳朝天。小鴨子、小兔子、小刺猬等小動物都不愿意和小狐貍做朋友了。小狐貍沒有了朋友，感到特別孤獨、寂寞，連說話的人都沒有，所以它很不開心。小動物們的反應引發(fā)幼兒思考提問幼兒：如果你是小狐貍，沒有朋友會怎么樣？引導幼兒討論：怎樣才能讓小狐貍重新找回朋友呢？小狐貍的特別之處POWERPOINT·二、故事前半段講解與理解PART02捉弄行為及后果小狐貍叫小鴨子到池塘里吃星星，結(jié)果小鴨子吃了一肚子的水。小鴨子再也不愿意和小狐貍交朋友，離開了它。幼兒討論與感受提問幼兒：小狐貍這樣做對嗎？為什么？引導幼兒理解：捉弄別人會讓別人不開心，也會讓自己失去朋友?？偨Y(jié)與引導小結(jié)：小狐貍捉弄了小鴨子，導致小鴨子不愿意和它做朋友。引導幼兒思考：我們平時應該怎樣對待朋友呢？小狐貍捉弄小鴨子01小狐貍捉弄了小兔子，讓小兔子也不愿意和它交朋友。小兔子離開后，小狐貍的朋友又少了一個。捉弄行為及后果02提問幼兒：小兔子為什么不愿意和小狐貍做朋友？引導幼兒理解：朋友之間應該友好相處，不能捉弄別人。幼兒討論與感受03小結(jié)：小狐貍不僅捉弄了小鴨，還捉弄了小兔子，所以小兔子也不愿意和它交朋友。引導幼兒思考：我們怎樣才能和朋友友好相處呢？總結(jié)與引導小狐貍捉弄小兔子捉弄行為及后果小狐貍讓小刺猬扎大西瓜，然后把西瓜一轉(zhuǎn)，小刺猬摔得四腳朝天。小刺猬也不愿意和小狐貍做朋友了。幼兒討論與感受提問幼兒：小刺猬遇到了什么困難？小狐貍是怎么做的？引導幼兒理解：小狐貍不僅捉弄朋友，還在朋友遇到困難時嘲笑朋友，所以誰也不愿意和它做朋友。總結(jié)與引導小結(jié)：小狐貍不僅捉弄朋友，還在朋友遇到困難時嘲笑朋友，所以誰也不愿意和它做朋友。引導幼兒思考：我們怎樣才能幫助小狐貍重新找回朋友呢？小狐貍捉弄小刺猬POWERPOINT·三、故事后半段講解與理解PART03小狐貍在家里丁丁當當?shù)孛ζ饋恚隽艘恢婚W亮亮的長槍。小狐貍裝了滿滿一口袋巧克力子彈，背著槍出門了。小結(jié)：小狐貍知道自己錯了，決定用巧克力子彈來彌補自己的過錯，重新找回朋友。引導幼兒思考：我們做錯了事，應該怎樣改正呢？小狐貍沒有了朋友，感到特別孤獨、寂寞，連說話的人都沒有，所以它很不開心。小狐貍知道自己錯了，決定想辦法重新找回朋友。提問幼兒：小狐貍為什么要做槍呢？引導幼兒理解：小狐貍想用巧克力子彈來彌補自己的過錯，重新找回朋友。小狐貍的行動總結(jié)與引導小狐貍的反思幼兒討論與感受小狐貍的反思與行動小黃狗的反應小狐貍拿著槍出來，小黃狗沖在前面保護大家。小狐貍舉起長槍，瞄準了小黃狗，打了一顆巧克力子彈。小黃狗的發(fā)現(xiàn)小黃狗咬碎了子彈，發(fā)現(xiàn)是巧克力糖。小黃狗明白了，小狐貍不是想欺負大家，而是想和大家和好。幼兒討論與感受提問幼兒：小黃狗為什么沖在前面保護大家？引導幼兒理解：小黃狗很勇敢，它想保護大家不受傷害。總結(jié)與引導小結(jié)：小黃狗沖在前面保護大家，小狐貍用巧克力子彈彌補過錯，大家都明白了小狐貍的心意。引導幼兒思考：我們怎樣才能和朋友友好相處呢？01020304小狐貍與小黃狗的互動01020304小動物們從各個角落里跑出來，向小狐貍沖去，把嘴長得大大的。小狐貍朝這個開一槍，朝那個開一槍，大家都很高興。小動物們的反應小狐貍回家推出了一門大炮，朝天開了一炮。大炮飛到空中，爆炸了，從炮彈里炸出來的是數(shù)不清的花花綠綠的糖果。小狐貍的糖果炮提問幼兒：小動物們?yōu)槭裁从窒矚g和小狐貍玩了？引導幼兒理解：小狐貍用糖果炮給大家?guī)砹丝鞓?，大家原諒了它。幼兒討論與感受小結(jié)：小狐貍用糖果炮給大家?guī)砹丝鞓?，大家原諒了它，重新和它成為了好朋友。引導幼兒思考：我們怎樣才能和朋友友好相處呢？總結(jié)與引導小狐貍與小動物們的和好POWERPOINT·四、故事總結(jié)與情感升華PART04故事內(nèi)容回顧小狐貍因為捉弄朋友，失去了朋友，感到孤獨和寂寞。小狐貍用巧克力子彈和糖果炮彌補過錯，重新找回了朋友。小動物們原諒了小狐貍，大家又快樂地在一起玩耍。幼兒討論與感受提問幼兒：你喜歡以前的狐貍還是喜歡現(xiàn)在的狐貍？為什么？引導幼兒理解：做錯了事不要緊，只要勇于改正，還是好孩子?？偨Y(jié)與引導小結(jié)：故事告訴我們，做錯了事不要緊，只要勇于改正，還是好孩子。引導幼兒思考：我們怎樣才能和朋友友好相處呢？故事總結(jié)引導幼兒討論：朋友在一起可以玩很多游戲，玩的人越多越開心。引導幼兒理解：朋友之間應該友好、相互幫助，這樣才能快樂地在一起。朋友的重要性提問幼兒：你們有沒有朋友？平時和朋友是怎么相處的？引導幼兒分享：和朋友一起玩的游戲，以及和朋友相處的快樂。幼兒分享與交流小結(jié)：朋友在一起可以玩很多游戲，玩的人越多越開心。引導幼兒思考：我們怎樣才能和朋友友好相處呢？總結(jié)與引導情感升華討論與分享教師總結(jié)總結(jié)：做錯了事不要緊，只要勇