教科版科學四年級上冊期末測試卷(滿分必刷)

教科版科學四年級上冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.—呼一吸算（

）呼吸。A.兩次

B.一次

C.不確定2.吹奏笛子時，我們聽到的聲音主要是由（

）振動產(chǎn)生的。A.笛子本子

B.笛子中的空氣

C.吹奏者的嘴唇3.下面的膳食搭配原則不正確的是（

）。A.葷素搭配

B.粗細糧搭配

C.新鮮水果富含維生素，所以每天只吃水果4.調節(jié)電視機的聲音旋鈕，改變的是聲音的（

）。A.音量

B.音調

C.音色5.鼓膜受外耳道傳遞的聲波而產(chǎn)生（

）。A.聲音

B.振動

C.音質6.下面食物中，都是單一食物的是（

）。A.饅頭、豬肉飯、梨、蘋果

B.饅頭、白米飯、梨、肉包

C.饅頭、白米飯、梨、蘋果二.填空題(共6題，共28分)1.當物體形狀改變時會產(chǎn)生一個要恢復原來形狀的力，這個力就是（

），力的單位是（

）。2.人體的消化器官包括口腔、（

）、胃、（

）、大腸等。3.聲音是以（

）的形式向四面八方傳播的，當（

）遇到物體，會使物體（

）起來，聲音就是這樣從一個地方傳播到另一個地方的。4.探索尺子的音高變化實驗中，尺子伸出桌面的長度越長，發(fā)出的聲音越（

），振動得越（

）。5.不同形狀的牙齒發(fā)揮著各自不同的作用，其中（

）的作用是切割食物，（

）的作用是撕碎食物，（

）的作用是咀嚼食物。6.不斷抽出玻璃罩里的空氣，玻璃罩里的鬧鐘鈴聲會（

），直至（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.跑步鍛煉身體時呼吸急促、心跳加快，對于肺和心臟都是不好的。（

）2.我們只能靠飲食從外界獲得能量。（

）3.我們用擊打過的音叉輕輕觸及水面時，看到音叉的振動引起了水的直線運動。（

）4.音叉能產(chǎn)生聲音是因為它在振動。（

）5.給食物進行分類，有利于食物的搭配、運輸和儲藏。（

）6.音高和音量沒有什么區(qū)別。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用直線把上面的車和下面的動力連起來。自行車

火車

橡皮筋小車

噴氣式飛機彈力

人力

機械力

反沖力五.填表題(共1題，共12分)1.完成聲音強弱與振動物體的關系記錄表。六.簡答題(共3題，共18分)1.二胡有兩根弦，空弦拉的時候，發(fā)出的聲音有高有低，這是為什么？2.自行車上增大摩擦力的設計有哪些？減小摩擦力的設計有哪些？3.簡單說說如何改變古箏上的某一根弦的音高？七.綜合題(共4題，共32分)1.如圖所示，在一塊木板上釘兩根小木棒，在兩根小木棒之間綁一根橡皮筋，拔彈橡皮筋，觀察比較聲音高低的變化。實驗記錄如下∶實驗結論∶物體振動得越快，發(fā)出的聲音就越（

），物體振動得越慢，發(fā)出的聲音就越（

）同時還說明聲音是由物體（

）而產(chǎn)生的。2.請根據(jù)繪本《神奇校車—在人體中游覽》的節(jié)選回答問題。這里可真安靜呢，里里外外都在蠕動，不斷地把食物壓碎，并把它們攪拌成粘稠的液體（食糜）。校車也隨著食物翻來翻去，消化液還不斷噴到車窗上，現(xiàn)在我們算是知道漢堡進入肚子里的下場了。1.這段文字描寫的人體消化器官是（

），它的作用是（

）。2.如圖所示，在一個塑料袋里裝上水和切碎的食物可以模擬該器官的作用。實驗時反復捏擠袋子，此時我們模擬的該器官特點是（

）。A.安靜

B.蠕動

C.很大3.實驗時，袋子里的水模擬的是這個器官中“會不斷噴到車窗上”的（

）。3.小明同學用錘子分別敲擊三根長短相同但粗細不同的鐵管和三根粗細相同但長短不同的鐵管（如圖），發(fā)現(xiàn)不同條件下聲音的高低是不同的。請你回答：1.敲擊長短相同但粗細不同的鐵管時，發(fā)出聲音最高的是（

）。A.細鐵管

B.中等粗細鐵管

C.粗鐵管2.敲擊粗細相同但長短不同的鐵管時，發(fā)出聲音最低的是（

）。A.短鐵管

B.中等長度鐵管

C.長鐵管3.發(fā)出聲音高的鐵管，說明它振動得（

）。A.快

B.慢

C.不均勻4.如下圖所示，小麗家有兩個房間，她經(jīng)常坐在自己家的A位置學習，但外面大街上的聲音常常影響她學習，她想了許多辦法。請在有效的辦法后面的括號里畫“√”，無效的辦法后面的括號里畫“×”。（1）位置不變，把窗戶關上。（

）（2）位置不變，把門1關上。（

）（3）位置不變，把門2關上。（

）（4）把位置從A移到C，其他不變。（

）（5）把位置從A移到B，關上門1。（

）（6）把位置從A移到C，關上門1和門2。（

）參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.C二.填空題1.彈力；牛頓2.食道；小腸3.波；聲波；振動4.低；慢5.門齒；犬齒；臼齒6.越來越輕；聽不見三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.??；弱；大；強；小；弱；大；強；?。蝗?；大；強六.簡答題1.這是因為兩根弦的粗細不一樣。細的弦發(fā)出的聲音高。粗的弦發(fā)出的聲音低。2.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把