小英雄雨來事跡的感悟

小英雄雨來事跡的感悟TOC\o"1-2"\h\u2161第一章《小英雄雨來》：時代背景下的英雄故事 120283第二章雨來事跡：勇敢與智慧的交織 120824第三章我讀雨來：深深的敬佩之情 12819第四章雨來的勇敢：原文中的體現(xiàn) 25037第五章雨來的智慧：從故事細節(jié)看 214239第六章英雄精神的當代意義 213612第七章我的感悟與成長 322220第八章傳承英雄精神：我們的責任 3第一章《小英雄雨來》：時代背景下的英雄故事《小英雄雨來》的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。那個時候，中國的土地被侵略者肆意踐踏，百姓們生活在水深火熱之中。日本鬼子燒殺搶掠，無惡不作。雨來所生活的蘆花村也未能幸免。在這樣的大環(huán)境下，雨來這樣一個普通的孩子，卻做出了不平凡的事情。在書中有描寫到，村子里時常有日本兵來搜查，大家都過得提心吊膽。雨來的父母也積極參與到抗日斗爭中，這種家庭氛圍也對雨來產(chǎn)生了深刻的影響。雨來從小就目睹了日本侵略者的殘暴，心中種下了反抗的種子。他的故事不僅僅是他個人的英勇事跡，更是那個特殊時代全體中國人民不屈不撓、英勇抵抗外敵的一個縮影。第二章雨來事跡：勇敢與智慧的交織雨來的事跡充滿了勇敢與智慧。他年紀雖小，卻有著過人的膽識。在面對日本鬼子的威逼利誘時，他沒有絲毫的畏懼。有一次，日本鬼子讓他說出八路軍的下落，雨來堅決不說。原文中寫到“雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑?！边@是雨來在鬼子把他的頭按到水里，以為他死了，把他扔到河邊后他的反應，他頑強地活了下來并且還能如此從容。同時他也非常聰明。他巧妙地利用自己熟悉的環(huán)境和鬼子周旋。他知道村里的每一條小路，每一個藏身之處。在鬼子追捕他的時候，他能迅速地找到隱蔽的地方躲起來，讓鬼子找不到他的蹤跡。第三章我讀雨來：深深的敬佩之情當我讀到雨來的故事時，心中不禁涌起深深的敬佩之情。他只是一個孩子，和我們現(xiàn)在的孩子年齡差不多大?？墒撬鎸ξｋU時的那種鎮(zhèn)定，是我們很多人都難以企及的。我記得書中有一個情節(jié)，鬼子拿著糖誘惑雨來，想讓他說出八路軍的消息。要是換做現(xiàn)在有些孩子，可能就經(jīng)不住這種誘惑了。但是雨來卻堅定地拒絕了，他知道什么是對的，什么是錯的。他的這種品質，讓我在閱讀的時候，仿佛看到了一個小小的英雄站在我的面前，他的形象是那么的高大。每一次讀到他和鬼子斗智斗勇的情節(jié)，我都為他捏一把汗，同時又被他的勇敢所震撼。第四章雨來的勇敢：原文中的體現(xiàn)在《小英雄雨來》原文中有很多地方體現(xiàn)了雨來的勇敢。比如雨來被鬼子抓住后，鬼子對他拳打腳踢，但是雨來始終緊咬牙關，一個字都不說?！氨獗亲榆姽俚难酃饬⒖套兊脙磹嚎膳拢蚯肮碜?，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立時變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上?！痹谶@樣的折磨下，雨來沒有屈服，這種勇敢是多么的令人欽佩。他心中有著堅定的信念，那就是保護八路軍，保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)，這種信念支撐著他在鬼子的暴行面前毫不退縮。第五章雨來的智慧：從故事細節(jié)看從故事的很多細節(jié)都能看出雨來的智慧。有一次，雨來在送信的途中遇到了鬼子。他沒有驚慌失措，而是冷靜地觀察周圍的環(huán)境。他發(fā)覺旁邊有一片蘆葦蕩，他知道蘆葦蕩里錯綜復雜，鬼子很難找到他。于是他迅速地鉆進蘆葦蕩，并且利用蘆葦蕩里的水洼和蘆葦?shù)难谧o，成功地擺脫了鬼子的追捕。還有在和鬼子對話的時候，他故意裝作不懂事的樣子，回答得模棱兩可，讓鬼子摸不著頭腦。例如鬼子問他有沒有見過八路軍，他說見過，但是又說不知道是八路軍，只看到一些人在村子里走。他這樣的回答既沒有完全說謊，又沒有暴露八路軍的信息，巧妙地和鬼子周旋。第六章英雄精神的當代意義雨來的英雄精神在當代有著非常重要的意義。在當今社會，雖然沒有戰(zhàn)爭的硝煙，但是我們?nèi)匀幻媾R著各種各樣的挑戰(zhàn)。比如在面對困難和挫折時，我們要有雨來那樣的勇敢。現(xiàn)在很多孩子遇到一點困難就退縮，比如做數(shù)學題遇到難題就不想做了，或者參加比賽輸了一次就再也不想?yún)⒓恿恕６陙碓诿鎸碜幽敲礆埧岬恼勰r都沒有放棄，我們應該學習他這種堅韌不拔的精神。同時雨來的智慧也值得我們借鑒。在學習和生活中，我們要善于思考，像雨來利用環(huán)境擺脫鬼子一樣，利用周圍的資源去解決問題。例如在做項目的時候，要充分利用身邊的人脈和知識儲備。第七章我的感悟與成長雨來的故事對我的成長有著很大的影響。以前我是一個比較膽小的人，遇到一點事情就害怕。但是自從讀了雨來的故事后，我開始努力讓自己變得勇敢起來。有一次，在學校里我看到有個同學被欺負了，以前我可能會躲得遠遠的，但是那次我鼓起了勇氣，去告訴了老師。就像雨來保護八路軍一樣，我也想要保護我的同學。而且在學習上，我也變得更加聰明了。我不再是死讀書，而是像雨來那樣靈活地思考問題。我會尋找不同的解題方法，就像雨來尋找不同的方式擺脫鬼子一樣。雨來的故事就像一盞明燈，照亮了我成長的道路。第八章傳承英雄精神：我們的責任傳承雨來的英雄精神是我們每個人的責任。我們可以從很多方面做起。在家庭里，父母可以給孩子講述雨來的故事，讓他們從小就接受這種英雄精神的熏陶。在學校里，老師可以把《小英雄雨來》這本書作為課外讀物推薦給學生，并且組織相關的討論活動。