中小學(xué)生愛(ài)國(guó)電影觀后感

中小學(xué)生愛(ài)國(guó)電影觀后感TOC\o"1-2"\h\u30325第一章走進(jìn)愛(ài)國(guó)電影：背景與意義 131131第二章以《小兵張嘎》為例：影片主要內(nèi)容 114805第三章《小兵張嘎》的獨(dú)特之處：特點(diǎn)分析 219476第四章我看《小兵張嘎》：個(gè)人感受 219645第五章從嘎子身上學(xué)到的：觀點(diǎn)闡述 221509第六章愛(ài)國(guó)情懷的體現(xiàn)：引用影片情節(jié) 321530第七章愛(ài)國(guó)電影的力量：總結(jié)主要觀點(diǎn) 315617第八章傳承愛(ài)國(guó)精神：展望與建議 3第一章走進(jìn)愛(ài)國(guó)電影：背景與意義愛(ài)國(guó)電影對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著不可替代的重要意義。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，愛(ài)國(guó)電影就像是一扇窗戶，讓我們看到過(guò)去的歲月里，先輩們?yōu)榱藝?guó)家和民族的尊嚴(yán)、獨(dú)立所付出的巨大努力。在歷史的長(zhǎng)河中，有太多波瀾壯闊的故事，而愛(ài)國(guó)電影把這些故事搬上了銀幕。比如說(shuō)《地道戰(zhàn)》這部電影，它的背景是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者在中國(guó)的土地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作。中國(guó)的普通百姓們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)自己的家園，想出了利用地道這種獨(dú)特的戰(zhàn)斗方式。這種電影讓我們了解到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，也讓我們看到了中國(guó)人民的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神。它的意義就在于，能讓我們中小學(xué)生深刻地體會(huì)到今天的和平來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的，從而激發(fā)我們內(nèi)心的愛(ài)國(guó)熱情，讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。第二章以《小兵張嘎》為例：影片主要內(nèi)容《小兵張嘎》這部電影講述了一個(gè)非常精彩的故事。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀地區(qū)有個(gè)小機(jī)靈鬼叫張嘎子。嘎子的奶奶為了掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士被日本鬼子殘忍殺害了，這讓小小的嘎子心中充滿了仇恨，也堅(jiān)定了他要為奶奶報(bào)仇、抗擊日寇的決心。嘎子一心想要參加八路軍，但是因?yàn)槟昙o(jì)小一開(kāi)始并不被接受。不過(guò)他可沒(méi)放棄，自己偷偷地跟著八路軍的隊(duì)伍，還憑借著自己的機(jī)靈勁和日本鬼子斗智斗勇。他混進(jìn)敵人的據(jù)點(diǎn)，巧妙地利用各種機(jī)會(huì)給敵人制造麻煩。有一次，他在敵人的炮樓附近，看到有個(gè)日本鬼子在河邊洗臉，他靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地潛入水中，把那個(gè)鬼子的槍給偷走了。他還和小伙伴們一起配合，給八路軍送情報(bào)，幫助八路軍打了不少勝仗。整個(gè)影片充滿了驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，也展現(xiàn)了嘎子這個(gè)小英雄的成長(zhǎng)歷程。第三章《小兵張嘎》的獨(dú)特之處：特點(diǎn)分析《小兵張嘎》有很多獨(dú)特之處。它以一個(gè)孩子的視角來(lái)展現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。在以往的很多戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影中，主角往往是成年人，而這部電影把焦點(diǎn)放在了一個(gè)小孩子身上，這就給觀眾帶來(lái)了一種全新的感受。嘎子的天真無(wú)邪和他在戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇敢表現(xiàn)形成了鮮明的對(duì)比。比如他在和日本鬼子周旋的時(shí)候，會(huì)用一些小孩子特有的調(diào)皮搗蛋的方式，像假裝給鬼子送西瓜，然后趁機(jī)在西瓜里放炸彈，這種情節(jié)既充滿了童趣又體現(xiàn)了他的機(jī)智勇敢。電影對(duì)人物的刻畫(huà)非常細(xì)膩。嘎子不是那種天生的英雄，他有自己的喜怒哀樂(lè)。他會(huì)因?yàn)楸话寺奋娋芙^而賭氣，也會(huì)因?yàn)榈玫揭话研膼?ài)的手槍而開(kāi)心得不得了。這種細(xì)膩的人物塑造讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴，覺(jué)得嘎子就像是身邊真實(shí)存在的小伙伴一樣。第四章我看《小兵張嘎》：個(gè)人感受看《小兵張嘎》的時(shí)候，我感覺(jué)自己仿佛也置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。我特別佩服嘎子的勇敢，他面對(duì)日本鬼子的時(shí)候，一點(diǎn)都不害怕。他的那種勇氣是從心底里發(fā)出來(lái)的，因?yàn)樗麑?duì)日本侵略者充滿了仇恨，對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)充滿了熱愛(ài)。我印象最深刻的是他在被敵人抓住的時(shí)候，敵人用各種手段威脅他，他都沒(méi)有屈服。這讓我想到了自己，在生活中遇到一點(diǎn)小困難，有時(shí)候就想退縮。和嘎子比起來(lái)，我真的差得太遠(yuǎn)了。而且嘎子雖然年紀(jì)小，但是他非常有正義感。他看到不公平的事情，就一定要管一管。他的這種品質(zhì)也讓我反思自己在生活中是否也能像他一樣，敢于站出來(lái)維護(hù)正義。第五章從嘎子身上學(xué)到的：觀點(diǎn)闡述從嘎子身上我們能學(xué)到很多東西。他的愛(ài)國(guó)精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。他為了保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土，為了給奶奶報(bào)仇，不顧自己的安危，勇敢地和敵人戰(zhàn)斗。在我們的日常生活中，愛(ài)國(guó)可能不需要像嘎子那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵，但是我們可以從身邊的小事做起。比如說(shuō)，我們要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，每次升國(guó)旗的時(shí)候，要莊重地行注目禮，唱國(guó)歌的時(shí)候要大聲、認(rèn)真地唱。這也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。嘎子的勇敢和機(jī)智也給我們很多啟示。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不能坐以待斃，要像嘎子一樣開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法解決問(wèn)題。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，不能輕易放棄，要努力思考，嘗試不同的方法去解答。第六章愛(ài)國(guó)情懷的體現(xiàn)：引用影片情節(jié)在《小兵張嘎》這部影片中，有很多情節(jié)都體現(xiàn)了嘎子的愛(ài)國(guó)情懷。就像前面提到的，他的奶奶被日本鬼子殺害后，他就把對(duì)日本鬼子的仇恨轉(zhuǎn)化為了抗日的力量。他不顧危險(xiǎn)地去尋找八路軍，想要加入他們的隊(duì)伍。還有一次，他在敵人的據(jù)點(diǎn)里發(fā)覺(jué)了一份重要的情報(bào)，他知道這份情報(bào)對(duì)于八路軍來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。于是，他想盡辦法把情報(bào)送了出去，盡管過(guò)程中遭遇了很多危險(xiǎn)，但是他始終沒(méi)有放棄。這種把國(guó)家利益放在首位，為了國(guó)家的勝利不惜一切代價(jià)的行為，就是愛(ài)國(guó)情懷的最好體現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的人，他們?cè)谧约旱膷徫簧夏瞰I(xiàn)，為了國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，他們和嘎子一樣，都有著深深的愛(ài)國(guó)情懷。第七章愛(ài)國(guó)電影的力量：總結(jié)主要觀點(diǎn)愛(ài)國(guó)電影的力量是巨大的。通過(guò)像《小兵張嘎》這樣的電影，我們可以直觀地了解到歷史的真相，感受到那個(gè)時(shí)代的氛圍。它能夠讓我們中小學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義有更深刻的理解。愛(ài)國(guó)電影不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種教育工具。它用生動(dòng)的畫(huà)面、精彩的故事和感人的情節(jié)，在我們的心中種下了愛(ài)國(guó)的種子。這種種子會(huì)我們的成長(zhǎng)而不斷發(fā)芽、壯大。它讓我們知道，我們的國(guó)家有著悠久的歷史和燦爛的文化，在過(guò)去經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，但是始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立在世界的東方。我們作為新一代的接班人，有責(zé)任和義務(wù)去傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。第八章傳承愛(ài)國(guó)精神：展望與建議我們要傳承愛(ài)國(guó)精神，這是我們每個(gè)中小學(xué)生的使命。我們可以通過(guò)多種方式來(lái)傳承。在學(xué)校里，老師可以多組織一些關(guān)于愛(ài)國(guó)電影的觀影活動(dòng)，然后讓同學(xué)們一起討論電影中的人物和情節(jié)，分享自己的感受。家庭