語文ⅱ蘇版第四專項版塊一(金岳霖先生)資料市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

語文ⅱ蘇版第四專題版塊一(金岳霖先生)資料第1頁桂枝香金陵懷古□王安石登臨送目，正故國①晚秋，天氣初肅②。千里澄江似練③，翠峰如簇④。征帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡⑤，星河鷺起，畫圖難足。念往昔，繁榮競逐⑥，嘆門外樓頭⑦，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女⑧，時時猶唱，《后庭》遺曲。第2頁【注】①故國：指金陵，南朝舊都，今江蘇南京市。②天氣初肅：天氣轉(zhuǎn)為清肅，蕭殺。③江：指長江。似練：像一條白色綢帶子。④如簇：像箭頭一樣尖削。④“簇”通“鏃”：也可釋為攢聚。⑤“彩舟云淡”兩句：寫是遠(yuǎn)景，長江像一條天河，遠(yuǎn)望彩色船如在云端，水洲上白鷺紛紛起舞(南京西南長江中有白鷺洲，這里把地名活用，寫成“星河鷺起”動景)。第3頁⑥繁榮競逐：爭著過豪華淫靡生活。競逐，競爭、追逐。⑦“嘆門外樓頭”兩句：隋文帝派大將韓擒虎率兵伐陳，從金陵朱雀門攻入。其時陳后主與寵妃張麗華正在結(jié)綺閣上尋歡作樂。門外，指朱雀門外。悲恨相續(xù)，是說六朝亡國悲恨相續(xù)不停。第4頁⑧“至今商女”三句：用杜牧《夜泊秦淮》詩：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”商女，歌女。后庭花，即《玉樹后庭花》歌曲，陳后主所作。有“玉樹后庭花，花開不復(fù)久”之句，后人把它看作亡國之音。第5頁【鑒賞提醒】這首詞普通認(rèn)為是王安石罷相以后退居金陵時所作。上片描寫金陵莊麗景色，下片經(jīng)過懷古，揭露六朝統(tǒng)治階級“繁榮競逐”腐朽生活。這首詞立意高遠(yuǎn)，體氣剛健而渾厚，多處化用前人詩句、詩意，以狀景抒懷，不見雕鏤痕跡，足見錘煉之功。第6頁同時，王安石在這首詞里不是簡單地重復(fù)前人詩意，客觀地感嘆興亡。他對于六朝統(tǒng)治集團(tuán)生活上“繁榮競逐”造成覆亡相繼歷史事跡深表惋嘆，是針對宋朝政治現(xiàn)實(shí)而發(fā)，他認(rèn)為對于六朝興亡相繼事實(shí)不能“漫嗟”，而要從政治上加以改革，汲取歷史教訓(xùn)，免蹈覆轍。第7頁【答案】

(1)jǐ

(2)zhān

(3)sì

(4)zǎo

(5)ɡuān第8頁【答案】

ɡěnɡ脖頸/

jǐnɡ頸項chā差異/

chà差勁cēn參差/

shēn人參第9頁第10頁【答案】緝拿/邏輯煩躁/枯燥和煦春風(fēng)/熙熙攘攘麋皮/麂子氈子/毛毯汜水/杞人憂天羊絨/戎馬生涯蹬車/馬鐙第11頁4．辨析詞義，選擇最恰當(dāng)詞語填寫在句中橫線上。(1)收益·受益A．在災(zāi)區(qū)工作16天里，搶修隊共恢復(fù)安縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)184平方公里供水面積，供水管道檢驗總長80余公里，檢驗修復(fù)供水設(shè)施90余處，直接________人口6.24萬人。B．實(shí)施轉(zhuǎn)增股本方案后，按新股本總數(shù)2139739257股計算年度基本每股________為0.2109元。第12頁(2)陶醉·沉醉A．整個飯店以金色為主色調(diào)，加上充分融合了維吾爾族建筑文化精華及新疆特色裝飾和擺件，美妙民族音樂，未嘗到西域美食，就已被這里濃郁西域風(fēng)情所________。B．沒有仰天長嘯，沒有倒地________，納達(dá)爾贏得很平靜，贏得太輕松，反而有點(diǎn)不爽……第13頁(3)發(fā)奮·發(fā)憤A．危難時刻，全國人民都向我們伸出了雙手，作為巴蜀子弟，我們更要________圖強(qiáng)，自救自建！B．讓我們銘記：多難能夠興邦，________才能圖強(qiáng)。昂起倔強(qiáng)頭顱，挺起不屈脊梁，向前，向光明未來前進(jìn)，我們民族定會走向輝煌。第14頁【解析】

(1)“受益”意為“得到好處，受到利益”?！笆找妗敝干a(chǎn)上或商業(yè)上收入。(2)“陶醉”很滿意地沉醉在某種境界或思想活動之中?！俺磷怼背撩缘靥兆恚脖扔鞒磷碓谀呈挛锘蚰尘辰缰?，在程度上比“陶醉”重。第15頁(3)發(fā)奮和發(fā)憤意義有別。發(fā)奮指振作起來，如發(fā)奮努力、發(fā)奮有為等。發(fā)憤指決心努力，如發(fā)憤忘食、發(fā)憤圖強(qiáng)等。發(fā)奮強(qiáng)調(diào)精神振作；發(fā)憤突出精神受到刺激而產(chǎn)生向上內(nèi)動力。范圍有別。發(fā)奮使用范圍要比發(fā)憤大。發(fā)奮能夠指個人，也能夠指群體或國家，發(fā)憤普通指個人。功效有別。“發(fā)奮”能夠說“奮發(fā)”。如“發(fā)奮努力”能夠說“奮發(fā)努力”，“發(fā)奮圖強(qiáng)”能夠說“奮發(fā)圖強(qiáng)”。而“發(fā)憤”則不能說“憤發(fā)?！薄敬鸢浮?/p>

(1)A.受益B．收益(2)A.陶醉B．沉醉(3)A.發(fā)憤B．發(fā)奮第16頁5．文學(xué)常識填空。(1)金岳霖(1895～1984)，中國當(dāng)代________、________家。字龍蓀，________長沙人。1926年在清華大學(xué)任教授，創(chuàng)辦清華大學(xué)哲學(xué)系。1979年被選為中國邏輯學(xué)會會長。曾出版《________》《論道》《知識論》3部專著。金岳霖是把西方當(dāng)代邏輯介紹到中國主要人物。他推進(jìn)了中國對當(dāng)代邏輯研究，并培養(yǎng)了許多邏輯學(xué)者。第17頁(2)汪曾祺(1920～1997)，現(xiàn)、當(dāng)代作家。________高郵人。他以散文筆調(diào)寫小說，在疏放中透出凝重，于平淡中顯現(xiàn)奇崛，情韻靈動淡遠(yuǎn)，風(fēng)致清逸秀異。著有小說集《________》《羊舍夜晚》《汪曾祺短篇小說選》，短篇《________》和《________》最為著名，作品被譯成各種文字介紹到國外?！敬鸢浮?/p>

(1)哲學(xué)家邏輯學(xué)湖南邏輯(2)江蘇邂逅集受戒大淖記事第18頁一、作者介紹：汪曾祺(1920～1997)現(xiàn)、當(dāng)代作家。江蘇高郵人。1939年考入昆明西南聯(lián)合大學(xué)漢字系，深受教寫作課沈從文影響。1940年開始發(fā)表小說。第19頁著有小說集《邂逅集》、《羊舍夜晚》、《汪曾祺短篇小說選》、《晚飯花集》、《寂寞與溫暖》、《茱萸集》，散文集《蒲橋集》、《塔上隨筆》，文學(xué)評論集《晚翠文談》，以及《汪曾祺自選集》等。第20頁另有一些京劇劇本。短篇《受戒》和《大淖記事》是他獲獎小說。他以散文筆調(diào)寫小說，寫出了故鄉(xiāng)五行八作見聞和風(fēng)物人情、習(xí)俗民風(fēng)，富于地方特色。作品在疏放中透出凝重，于平淡中顯現(xiàn)奇崛，情韻靈動淡遠(yuǎn)，風(fēng)致清逸秀異。第21頁二、文本研習(xí)：1．這是一篇回想性散文，第一段總領(lǐng)全文，其中有個句子是全文關(guān)鍵句，這關(guān)鍵句中有個詞是全文文眼，請讀第一段找出來？明確：“西南聯(lián)大有很多有趣教授，金岳霖先生是其中一位”，文眼：有趣。第22頁2．金岳霖先生是怎樣有趣呢？請同學(xué)們快速瀏覽課文找出表達(dá)先生有趣之處！明確：*樣子有點(diǎn)怪—讓人莞爾*提問方式別出心裁—今天穿紅毛衣女同學(xué)回答下列問題*幽默答問—以希罕古怪問題回答希罕古怪提問第23頁*枯燥學(xué)問—他以為好玩*對話式教學(xué)—像蘇格拉底一樣，興之所至、自由隨意*講座時停下來捉跳蚤把玩——不拘小節(jié)大有六朝名士捫虱而談遺風(fēng)。*他和云南斗雞同桌用餐和教授孩子比試水果大小——孩子氣十足，充滿了赤子之心、童心未泯。第24頁這個學(xué)術(shù)上聰明過人，在現(xiàn)實(shí)生活中，確是個讓人發(fā)笑，率真可愛，不拘小節(jié)，自由隨意，孩子氣十足充滿了赤子之心有趣金先生正是因為尤其率真。第25頁3．經(jīng)過以上相關(guān)金岳霖先生行事描寫，表現(xiàn)了人物怎樣性格特點(diǎn)？明確：金岳霖含有特殊性格、特殊外貌、特殊言行，他性格較為復(fù)雜，在學(xué)術(shù)上聰明過人，但在現(xiàn)實(shí)生活中，不諳世故，頭腦單純；他待人真誠、坦蕩，但學(xué)生以為他很可笑。他一心只想學(xué)問之事，以致對社會人事感受了解與眾不一樣，于是從內(nèi)心到外表都特立獨(dú)行，沒有想到要從眾從俗，也正是這種孤獨(dú)精神和單純心理，才使他靜心做學(xué)問，成就了他學(xué)問品格。第26頁4．本文語言展現(xiàn)什么特色？明確：本文語言平實(shí)而有韻味，像朱自清《背影》一樣自然而然少做作，文字簡練，不事夸大，只求辭達(dá)而已，但卻能很好地表現(xiàn)人物原來面目，表示作者寫作意圖。第27頁閱讀下面文字，完成1～7題。①……金先生上課有時要提問，那么多學(xué)生，他不能都叫得上名字來，——聯(lián)大是沒有點(diǎn)名冊，他有時一上課就宣告：“今天，穿紅毛衣女同學(xué)回答下列問題?！坝谑侨看┘t衣女同學(xué)就都有點(diǎn)擔(dān)心，又有點(diǎn)興奮。第28頁那時聯(lián)大女生在藍(lán)陰丹士林旗袍外面套一件紅毛衣成了一個風(fēng)氣?！┧{(lán)毛衣、黃毛衣極少。問題回答得流利清楚，也是件出風(fēng)頭事。金先生很注意地聽著，完了，說：“Yes！請坐！”第29頁②除了文學(xué)院大一學(xué)生必修邏輯，金先生還開了一門“符號邏輯”，是選修課。這門學(xué)問對我來說簡直是天書。選這門課人極少，教室里只有幾個人。學(xué)生里最突出是王浩。金先生講著講著，有時會停下來，問：“王浩，你認(rèn)為怎樣？”這堂課就成了他們師生二人對話。王浩現(xiàn)在在美國。前些年寫了一篇關(guān)于金先生較長文章，大約是論金先生之學(xué)，我沒有見到。第30頁③王浩和我是相當(dāng)熟。他有個要好朋友王景鶴，和我同在昆明黃土坡一個中學(xué)教書，王浩常來玩。來了，常打籃球。大都是吃了午飯就打。王浩管吃了飯就打球叫“練盲腸”。王浩相貌頗“土”，腦袋很大，剪了一個光頭，——聯(lián)大同學(xué)剪光頭極少，說話帶山東口音。第31頁他現(xiàn)在成了洋人——美籍華人，國際著名學(xué)者，我實(shí)在想象不出他現(xiàn)在是什么樣子。前年他回國講學(xué)，托一個同學(xué)要我給他畫一張畫。我給他畫了幾個青頭菌、牛肝菌，一根大蔥，兩頭蒜，還有一塊很大宣威火腿?！鹜仁菢O少入畫。我在畫上題了幾句話，有一句是“以慰王浩異國鄉(xiāng)情”。王浩學(xué)問，原來是師承金先生。一個人一生哪怕只教出一個好學(xué)生，也值得了。第32頁④當(dāng)然，金先生好學(xué)生不止一個人。⑤金先生是個單身漢(聯(lián)大教授里不少光棍，楊振聲先生曾寫過一篇游戲文章《釋鰥》，在教授間傳閱)，無兒無女，不過過得自得其樂。他養(yǎng)了一只很大斗雞(云南出斗雞)。這只斗雞能把脖子伸上來，和金先生一個桌子吃飯。他處處搜羅大梨、大石榴，拿去和別教授孩子比賽。比輸了，就把梨或石榴送給他兒童，他再去買。第33頁⑥金先生朋友很多，除了哲學(xué)家教授外，時常來往，據(jù)我所知，有梁思成、林徽因夫婦，沈從文，張奚若……君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，閑話片刻而已。金先生對林徽因談吐才華，十分觀賞。現(xiàn)在年輕人多不知道林徽因。第34頁她是學(xué)建筑，不過對文學(xué)趣味極高，精于鑒賞，所寫詩和小說如《窗子以外》、《九十九度中》格調(diào)清新，一時無二。林徽因死后，有一年，金先生在北京飯店請了一次客，老朋友收到通知，都納悶：老金為何請客？到了之后，金先生才宣告：“今天是徽因生日。”第35頁1．第①段文字中說“西南聯(lián)大是沒有點(diǎn)名冊”，這表現(xiàn)了這所大學(xué)怎樣辦學(xué)格調(diào)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第36頁【答案】

重視學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)自由。當(dāng)初正是抗日戰(zhàn)爭時期，盡管戰(zhàn)事頻仍，紛擾不停，但西南聯(lián)大教學(xué)秩序井然，師生們致力于學(xué)問、學(xué)術(shù)，成為一道獨(dú)特風(fēng)景。第37頁2．當(dāng)金先生宣告“穿紅毛衣女同學(xué)回答下列問題”時，為何全部穿紅毛衣女同學(xué)都有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)興奮呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________第38頁【解析】

從第①段“穿紅毛衣女同學(xué)回答下列問題”這句話下面能夠找到答題信息?！敬鸢浮繐?dān)心是因為自己穿著紅毛衣，也在被提問行列里；興奮是因為假如問題回答得流利清楚，也是件出風(fēng)頭事。第39頁3．王浩和金先生有什么相同之處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________第40頁【解析】

王浩深受金先生影響，兩人都有些怪，都不拘小節(jié)，作者以王浩之怪來表現(xiàn)金先生之怪，借以表達(dá)金先生對王浩影響之深?！敬鸢浮績蓚€人都有些怪，王浩怪主要表達(dá)在兩個方面，一是“練盲腸”，一是“剃光頭”，可見受金先生影響很深。第41頁4．文章寫金先生和王浩在課堂上情景有什么作用？________________________________________________________________