北京市東城區(qū)2020-2021學(xué)年八年級（下）期末統(tǒng)一檢測物理試題【含答案、解析】

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁北京市東城區(qū)2020-2021學(xué)年八年級（下）期末統(tǒng)一檢測物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列實例中，為了增大摩擦的是（）A．給車軸加潤滑油 B．旱冰鞋下裝有滾輪C．冰壺底面打磨得很光滑 D．足球守門員戴有防滑手套2．如圖所示，下列四種工具在正常使用時，屬于省力杠桿的是（）A．鉗子 B．鑷子C．天平 D．筷子3．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對身邊的一些常見物理量進(jìn)行估測，你認(rèn)為最接近實際的是（）A．學(xué)生書桌的高度約為 B．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為C．正常步行的速度約為 D．北京地區(qū)大氣壓約為4．如圖所示，和是物體所受的方向相反的兩個力，這兩個力為平衡力的是A． B．C． D．5．如圖所示，三個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體它們對容器底部的壓強(qiáng)相等，則三種液體密度的大小關(guān)系正確的是（）A． B． C． D．6．關(guān)于大氣壓下列說法中正確的是（）A．大氣壓的值是固定不變的B．托里拆利實驗測出了大氣壓的具體數(shù)值C．馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓的具體數(shù)值D．大氣壓隨海拔高度的增加而增大7．關(guān)于籃球運動員的一次投球過程，下列說法正確的是（）A．籃球離開運動員的手后能繼續(xù)往前飛行，是因為籃球受到了運動員的推力作用B．運動員起跳之后減速上升，是因為他的慣性消失了C．運動員投出籃球撞擊籃板后反彈，是因為力能改變物體的運動狀態(tài)D．運動員用力蹬地，身體向上躍起，是因為地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力8．如圖所示，小李同學(xué)不斷地在水中加鹽，使一個沉在杯底的雞蛋由沉底逐漸至懸浮，最后漂浮在液面上，以下說法中正確的是（）A．沉底時受到的浮力小于漂浮時受到的浮力B．沉底時受到的浮力大于懸浮時受到的浮力C．懸浮時受到的浮力大于漂浮時受到的浮力D．懸浮時受到的浮力小于漂浮時受到的浮力9．2021年5月15日，我國火星探測器“天問一號”著陸火星圓滿成功，5月22日，“祝融號”火星車安全駛離“天問一號”著陸平臺，順利到達(dá)火星表面，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．火星車對火星表面的壓力與火星表面對火星車的支持力是平衡力B．火星車在火星上所受的重力與火星表面對火星車的支持力是平衡力C．火星車對火星表面的壓力小于火星表面對火星車的支持力D．火星車在火星上所受的重力與火星表面對火星車的支持力是相互作用力10．用同一滑輪組分別把和的重物勻速提高，如果兩次額外功相等，則（）A．兩次所做的總功一定相等B．兩次所做的有用功一定相等C．兩次的機(jī)械效率一定不相等D．兩次拉繩子的力一定相等11．如圖所示，用輕質(zhì)杠桿提升物體，O點為杠桿的支點,杠桿在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是（）A．當(dāng)物體懸掛在A點時，動力作用在C點，該杠桿一定是省力杠桿B．當(dāng)物體懸掛在B點時，動力作用在C點，動力的方向可以豎直向下C．當(dāng)物體懸掛在C點時，動力作用在A點一定比作用在B點要費力D．當(dāng)物體懸掛在C點時，無論動力作用在A點還是B點該杠桿一定是費力杠桿12．如圖，均勻正方體甲和乙放置在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)沿豎直方向均切去部分后，剩余部分對地面的壓力相等，則甲、乙切去的體積、和切去的質(zhì)量、的關(guān)系是（）A．＞，＞ B．＜，＞C．＜，＜ D．＞，＜二、雙選題13．下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．做勻速直線運動物體的速度越大，受到的合力也越大B．用槳向后劃水船就向前運動這是由于力的作用是相互的C．?dāng)S出的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行，是因為它受到向前的沖力D．用水平推力推地面上的桌子但桌子沒動此時推力等于桌子受到的摩擦力三、多選題14．下列說法中正確的是（）A．只要有力對物體做功，物體的機(jī)械能就改變B．高鐵列車勻速上坡時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．一個物體做勻速直線運動其機(jī)械能可能減小D．豎直向上拋出的籃球在豎直下落過程中增加的動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化來的15．質(zhì)量為的平底空水桶，底面積為，水桶內(nèi)裝有深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，水對水桶底的壓強(qiáng)比水桶對地面的壓強(qiáng)小。當(dāng)小強(qiáng)用豎直向上的力F提水桶但沒有提起來時，如圖乙所示，水桶對地面的壓強(qiáng)為，則下列選項正確的是（g?。ǎ〢．F的大小為 B．F的大小為C．水桶內(nèi)水的質(zhì)量為 D．水桶內(nèi)水的質(zhì)量為四、填空題16．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為___________N。五、實驗題17．下表是甲同學(xué)用不同質(zhì)量的鐵塊在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)：質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.50.6重力G/N0.981.962.943.924.95.88（1）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：___________；（2）乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為乙同學(xué)的做法___________。A．不合理，因為他沒有用同種物質(zhì)的物體做實驗B．不合理，因為他沒有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因為他同樣可以得到物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系18．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小東設(shè)計了如圖所示的實驗。（1）實驗過程中，彈簧測力計用水平拉力拉著物塊沿水平方向做勻速直線運動，用彈簧測力計示數(shù)表示滑動摩擦力大??；（2）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與___________有關(guān)；比較___________、___________實驗（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”），是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（3）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小東得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，此探究過程中存在的問題是___________。（4）實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn)：在實驗中彈簧測力計是在運動過程中讀數(shù)，誤差較大。于是小東又設(shè)計了如圖戊所示的實驗方案，該方案___________選填“需要”或“不需要”）勻速拉動長木板B。19．在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實驗中，小成同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計（圖甲），使U形管左右兩邊的液面___________。（2）比較乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體的___________關(guān)系。（3）比較丙、丁兩圖可以得出的結(jié)論是___________。（4）小成完成上述實驗后，用一“T”玻璃管對若U形管左邊管口吹氣，如圖戊所示，可以看到___________（選填“左”或“右”）管中的液面較高。20．某同學(xué)按照如圖所示的操作，探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。（1）比較A、B、C三個圖可得出的結(jié)論是：物體受到的浮力大小與物體___________有關(guān)；（2）比較___________三個圖可得出的結(jié)論是：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，該物體的密度為___________。（g取，'）21．在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向___________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡；（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛___________個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格，則杠桿___________（選填“順時針”或“逆時針”）轉(zhuǎn)動；（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，用彈簧測力計在C點向上拉杠桿，使杠桿保持在水平位置，當(dāng)測力計從當(dāng)前位置旋轉(zhuǎn)到虛線位置時，其示數(shù)大小將___________。（選填“不變”“變大”或“變小”）22．如圖所示為測量某滑輪組機(jī)械效率的實驗裝置。實驗序號鉤碼重鉤碼上升高度繩端拉力繩端移動距離機(jī)械效率140.11.80.374%280.13.10.386%380.12.50.4（1）實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計，并用刻度尺測出物體上升的高度。分析表中數(shù)據(jù)可知，實驗2是用圖___________做的實驗；（2）實驗3中的機(jī)械效率=___________；通過比較___________（填實驗序號）兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：滑輪組的機(jī)械效率與提升的物重有關(guān)；（3）通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：___________；（4）小明在實驗中勻速拉動彈簧測力計時讀取數(shù)據(jù)，小東在實驗中保持彈簧測力計靜止時讀取數(shù)據(jù)，則小明測出的拉力___________（選填“大于”“小于”或“等于”）小東測出的拉力。23．小東水平路面上騎車時發(fā)現(xiàn)，運動中的自行車不再踩腳踏板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后，提出猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度以及車開始滑行的初速度有關(guān)。為探究其中的奧秘，他設(shè)計了如圖甲所示的探究實驗：他在水平桌面上搭成一斜面，用小球代替自行車做實驗，用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與開始滑行的速度的關(guān)系：小東應(yīng)先后三次將小球從斜面的___________（選填“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在___________（選填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程，發(fā)現(xiàn)開始滑行的速度越大，向前滑行的距離越大。（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系：小東應(yīng)先后三次將小球從斜面上的___________（選填“同一”或“不同”）高度處釋放，發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，向前滑行的距離越遠(yuǎn)。通過本實驗還可進(jìn)一步推理，得出以下結(jié)論：水平面上運動的物體，如果不受阻力作用，物體將___________。（3）為了進(jìn)一步模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，小東同學(xué)又設(shè)計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一斜面的不同高度處、的位置滾下（，），分別推動同一小木塊運動一段距離、后靜止。同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計實驗得出的結(jié)論有問題，理由是___________。六、綜合題24．請閱讀《中國古代農(nóng)具桔》。中國古代農(nóng)具—桔槔枯槔俗稱“吊桿”、“稱桿”，是一種原始的汲水工具?？蓍赖慕Y(jié)構(gòu)，相當(dāng)于一個普通的杠桿。如圖所示其上端的橫長桿相當(dāng)于硬棒，橫長桿的中間由豎木支撐或懸吊起來，當(dāng)于支點，橫桿的一端用繩子與汲器（提水的容器）相連，另一端綁上或懸掛一塊重石頭。當(dāng)不提水時，橫長桿的綁重石的一端位置較低，橫長桿的汲器一端位置較高；當(dāng)要提水時，人用力向下拉繩子使汲器下降到水面以下并讓水流入汲器，與此同時另一端石頭的位置則上升，當(dāng)汲器裝滿水后，人緩緩放開繩子，通過另一端石頭下降，就可將汲器提升。人這樣汲水過程的主要用力方向是向下，因而給人以輕松的感覺，大大減少了人們提水的疲勞程度。這種提水工具，是中國古代社會的一種主要灌溉機(jī)械。（1）杠桿在生活及生產(chǎn)中無處不在，有的能省力有的能省距離。人用力向下拉繩子時，桔槔的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個___________（選填“省力”或“費力”）杠桿。（2）當(dāng)汲器在露出水面之前上升的過程中，它受到的浮力將___________（選填“增大”“減小”或“不變”）。（3）當(dāng)裝滿水的汲器在空中勻速上升時，它的機(jī)械能將___________（選填“增加”“不變”或“減小”）。（4）有同學(xué)說桔槔另一端綁上的大石頭越重越好，你認(rèn)為正確嗎？你的理由是___________。七、計算題25．空載輪船（包括機(jī)器設(shè)備和工作人員）質(zhì)量為，輪船的滿載排水量為，求：（1）停泊在港口碼頭的空載輪船，受到水的浮力；（2）該輪船最多能裝載多少千克貨物？26．如圖甲所示的裝置，A是重的空吊籃，繩子B和C能承受的最大拉力分別為和。質(zhì)量為的小張同學(xué)將A提升到高處，施加的拉力F隨時間變化關(guān)系如圖乙所示，A上升的速度v隨時間t變化關(guān)系如圖丙所示。小張同學(xué)與地面的接觸面積為，忽略繩重及摩擦g取。求：（1）內(nèi)拉力F的功率；（2）動滑輪所受的重力；（3）內(nèi)人對地面的壓強(qiáng)；（4）用此裝置勻速提升重物時的最大機(jī)械效率。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages11頁參考答案：1．D2．A3．D4．B5．A6．B7．C8．A9．B10．C11．D12．C13．BD14．CD15．BD16．417．

物體所受到重力跟它的質(zhì)量成正比

C18．

壓力

乙

丙

沒有控制壓力一定

不需要19．

相平

深度

在