2024年福州第十一中學(xué)招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年福州第十一中學(xué)招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.醞釀效應(yīng)B.功能固著C.思維定勢(shì)D.原型啟發(fā)【答案】：B2.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是（）。A.優(yōu)秀班干部B.負(fù)責(zé)的班主任C.班級(jí)成員融洽D.良好的班風(fēng)【答案】：D3.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.社會(huì)環(huán)境B.個(gè)體主觀能性C.遺傳素質(zhì)D.家庭背景【答案】：B4.一般來說，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。A.青年期B.少年期C.幼兒期D.童年期【答案】：D5.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.上課B.教育C.智育D.教學(xué)【答案】：D6.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：B7.中國(guó)古代要求學(xué)生掌握六藝，下列不屬于六藝的是（）。A.射B.禮C.書D.道【答案】：D8.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.求異創(chuàng)新B.鼓勵(lì)批評(píng)C.延遲評(píng)判D.自由暢想【答案】：B9.教育的構(gòu)成要素包括教育者、學(xué)習(xí)者及教育影響。下列關(guān)于三者的關(guān)系說法有誤的是（）。A.三者本身的變化不一定導(dǎo)致教育系統(tǒng)狀況的改變B.不同教育要素的變化及其組合形成多樣的教育形態(tài)C.三者之間相互獨(dú)立D.三者之間相互規(guī)定【答案】：A10.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）。A.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的B.師生共同參與的C.學(xué)生自愿選擇的D.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的【答案】：A11.對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。A.消退說B.干擾說C.動(dòng)機(jī)說D.同化說【答案】：A12.入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是（）。A.感覺適應(yīng)B.嗅覺刺激C.味覺刺激D.聽覺適應(yīng)【答案】：A13.先秦（）注重實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，并提出三表法，用來檢驗(yàn)學(xué)生的認(rèn)知。A.儒家B.道家C.法家D.墨家【答案】：D14.“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。”這句話出自（）。A.米爾頓B.皮亞杰C.科爾伯格D.華生【答案】：D15.從對(duì)普遍行為制約的角度看，道德的形成過程就是（）。A.社會(huì)文化的重構(gòu)過程B.社會(huì)關(guān)系的整合過程C.善良意志的實(shí)踐過程D.個(gè)人素質(zhì)的提升過程【答案】：B16.“不憤不啟，不悱不發(fā)”意為學(xué)生如果沒有經(jīng)過思考并有所體會(huì)，想說卻說不出來時(shí)，就不去開導(dǎo)他，這是我國(guó)古代著名教育家（）提出的觀點(diǎn)。A.孔子B.孟子C.老子D.荀子【答案】：A17.《太原市人民政府關(guān)于提請(qǐng)審議小店區(qū)興建XX公園的議案》，其主送機(jī)關(guān)應(yīng)該是：A.太原市委B.太原市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.山西省人民政府D.山西省委【答案】：B18.我們通常說的暈車和暈船，是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激，使人感到眩暈和不適。這個(gè)平衡感受器位于（）。A.胃B.小腦C.心臟D.耳朵【答案】：D19.在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中，許多患者被治愈后又捐出自己的血清，用于治療其他患者，這說明（）。A.人的價(jià)值必須以滿足個(gè)人需要為前提B.人的價(jià)值是在滿足自身還讓他人的需要中實(shí)現(xiàn)的C.人的價(jià)值表現(xiàn)了人的能力的大小D.人的價(jià)值只體現(xiàn)在特定的場(chǎng)合和行為中【答案】：B20.以下監(jiān)督種類中，（）?？梢灾苯赢a(chǎn)生法律效力。A.輿論監(jiān)督B.社團(tuán)監(jiān)督C.黨內(nèi)監(jiān)督D.行政訴訟【答案】：D21.下列關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”，說法錯(cuò)誤的是：（）。A.“互聯(lián)網(wǎng)+”是一次巨大的變革，是對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的顛覆B.淘寶、京東、滴滴快車、支付寶等新業(yè)態(tài)都是“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用到各個(gè)行業(yè)的成果C.“互聯(lián)網(wǎng)+”就是讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)D.“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展新常態(tài)【答案】：A22.一般來說，當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過快、物價(jià)上漲幅度過大時(shí)，政府為抑制社會(huì)總需求，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的手段是（）。A.減少貨幣供應(yīng)量，增加財(cái)政支出B.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量，提高稅率C.提高存貸款利率，減少財(cái)政支出D.提高存貸款利率，降低稅率【答案】：C23.甲骨文最早是在哪種物品上發(fā)現(xiàn)的?（）A.青銅器B.藥材C.竹筒D.墓碑【答案】：B24.農(nóng)民李某在自家承包地里發(fā)現(xiàn)一件珍貴文物，這件文物的所有權(quán)是（）。A.應(yīng)在市場(chǎng)上流通B.國(guó)家C.李某D.李某有一半所有權(quán)E.李某所在的村子【答案】：B25.“___”是新聞寫作的大忌，是必須予以職業(yè)道德方面的譴責(zé)和反對(duì)的。真實(shí)才是社會(huì)對(duì)正派的媒體的起碼要求。但是，其對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作體裁，卻不應(yīng)被視為一個(gè)___的詞，它的沖動(dòng)是產(chǎn)生想象力的初級(jí)思維活動(dòng)，高層面的想象力的展開必須以其為基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.捏造批判B.偽造貶稱C.編造貶義D.假設(shè)否定【答案】：C26.上世紀(jì)30年代至90年代，陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時(shí)期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙，即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙；1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中，出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為，在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.蔡倫并非“紙神”B.蔡倫造紙術(shù)存在爭(zhēng)議C.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時(shí)期紙張D.考古探索【答案】：B27.越來越多的二氧化碳會(huì)加劇海水酸化，酸性海域會(huì)阻礙珊瑚的生長(zhǎng)繁殖，并且導(dǎo)致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報(bào)道模擬了未來50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn)，在酸度最高的海水里，魚兒起初會(huì)本能地避開捕食者，但它們很快就會(huì)被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗔覺系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚，在目前的海水酸度中，30個(gè)小時(shí)內(nèi)僅有10%被捕；但是當(dāng)把它們放置在酸化的實(shí)驗(yàn)水域時(shí)，它們便不顧安危，離開了保護(hù)自己的珊瑚到處亂跑，在30個(gè)小時(shí)內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。

這段文字意在說明（）。A.海水酸度增高導(dǎo)致魚兒嗔覺系統(tǒng)受損B.二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致海洋動(dòng)植物資源滅絕C.二氧化碳增多加劇海水酸化D.海水酸化影響魚兒生存【答案】：D28.下列沒有歧義的一句是（）。A.我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)月沒有回過家了B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行C.大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題，普遍感到非常氣憤D.天色漸暗，自行車還沒有修好，修車的急壞了【答案】：A29.當(dāng)在消毒柜中消毒時(shí)，不含水分的餐盤包括其內(nèi)部，可以達(dá)到很髙的、足以把所有引起餐盤中毒的細(xì)菌殺死的溫度；但是含有水分的餐盤的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。

由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項(xiàng)？（）A.當(dāng)用消毒柜消毒含水餐盤時(shí)，其原有的殺菌功能大大減弱B.經(jīng)過消毒柜消毒的餐盤如果有殘留的細(xì)菌，則其中一定含水分C.如果事先將要消毒的餐盤擦干，就能更徹底地消毒餐盤D.水分可以有效地阻止微波加熱餐盤的內(nèi)部【答案】：B30.從全世界來看，醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入，又有較髙的社會(huì)地位。在國(guó)外，很多優(yōu)秀人才之所以愿意___髙昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī)，主要是因?yàn)獒t(yī)生的投入雖高，回報(bào)也髙。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照，便可___，備受尊敬。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.付出衣食無(wú)憂B.投入光宗耀祖C.支付功成名就D.犧牲一本萬(wàn)利【答案】：A31.①近百年來，景德鎮(zhèn)各時(shí)期不涌現(xiàn)出一批又一批的陶瓷藝術(shù)家

②在物質(zhì)生活日益豐富的今天，藝術(shù)家們還能像古人那樣勵(lì)精圖治，潛心研究藝術(shù)嗎

③中國(guó)素為瓷之國(guó)，幾千年的窯爐文化連年不熄，造就了無(wú)數(shù)的能工巧匠

④而當(dāng)我們對(duì)此嘖嘖稱贊之余，又不免對(duì)后世的陶瓷文化發(fā)展有幾許憂慮

⑤他們的高超制瓷技藝，代代相傳，弘揚(yáng)了中國(guó)數(shù)千年的傳統(tǒng)陶瓷文化

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①⑤③②④B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.②③⑤①④【答案】：B32.我磕磕絆絆地走在村莊里，似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷，光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗，窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見了若干倒塌的院落，陽(yáng)光之下芳草萋萋，幾堵孤立的殘墻緘默不語(yǔ)，兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條，說下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落，一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來，擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠，仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是（）。A.原始的村莊B.落寞的村莊C.孤獨(dú)的村莊D.寧?kù)o的村莊【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.自身工作B.提升待遇C.社會(huì)進(jìn)步D.職業(yè)發(fā)展【答案】：ACD34.古希臘把哪“3藝”作為教育內(nèi)容？（）A.辯證法B.文法C.四書D.修辭【答案】：ABD35.陶行知六個(gè)解放，不包括（）。A.解放學(xué)生的靈魂空間B.解放學(xué)生的自由空間C.解放學(xué)生的頭腦和雙手D.解放學(xué)生的眼睛和嘴【答案】：AB36.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點(diǎn)有（）。A.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)B.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法C.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化【答案】：AB37.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.情緒B.需要C.動(dòng)機(jī)D.意志【答案】：BC38.集體教育是馬卡連柯教育理論的重要組成部分。下列觀點(diǎn)屬于其集體教育理論的有（）。A.教育工作的基本對(duì)象是集體B.基層集體是教育工作的重點(diǎn)和中心C.全部教育過程應(yīng)該在“平行教育影響”的原則下進(jìn)行D.教育工作的主要方式是集體教育【答案】：ACD39.下列對(duì)于封建社會(huì)教育的表述，正確的有（）。A.封建社會(huì)教育的教育方法偏向呆讀死記B.封建社會(huì)教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)C.我國(guó)封建社會(huì)教育的目的是培養(yǎng)勇士D.封建社會(huì)教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性【答案】：AD40.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包括（）。A.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系B.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系C.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系D.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系【答案】：CD41.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.社會(huì)文化的滲透與制約B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)【答案】：ACD42.當(dāng)前，我國(guó)教育改革發(fā)展站在了新的起點(diǎn)。做好今后工作，必須冷靜分析，準(zhǔn)確把握當(dāng)前面臨的新形勢(shì)新要求，其中包括（）。A.服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面化B.對(duì)象群體單一化C.社會(huì)需求多樣化D.發(fā)展環(huán)境國(guó)際化【答案】：ACD43.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過程，深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的，不平衡是絕對(duì)的，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系，既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性，鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的（）。A.前瞻性B.協(xié)調(diào)性C.適應(yīng)性D.效益性【答案】：B44.下列歷史人物屬于三國(guó)時(shí)期的：A.黃蓋B.劉備C.周瑜D.關(guān)羽【答案】：ABCD45.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主要內(nèi)容就是生物工程技術(shù)，它包括（）。A.酶工程B.基因工程C.細(xì)胞工程D.發(fā)酵工程【答案】：ABCD46.泥石流是一種常見的地質(zhì)災(zāi)害，下列屬于容易引發(fā)泥石流的環(huán)境條件的有（）。A.上游堆積有豐富的松散固體物質(zhì)B.干燥的氣候C.陡峭便于集水集物的適當(dāng)?shù)匦蜠.短期內(nèi)有突然性的大量流水來源【答案】：ACD47.下列表現(xiàn)屬于愛崗敬業(yè)的有（）。A.把自己看成現(xiàn)職工作單位的一分子，把自己從事的工作視為生命存在的表現(xiàn)形式，盡心盡力地去工作B.在本職工作中勤奮努力，不偷懶，不怠工C.為了求得未來自己理想的職業(yè)，利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動(dòng)時(shí)間全力為求新職做準(zhǔn)備D.喜歡自己的工作，能心情愉快，樂觀向上地從事自己的本職工作【答案】：ABD48.國(guó)內(nèi)優(yōu)撫工作旳工作方針是（）。A.思想教育B.國(guó)家撫恤C.政府優(yōu)待D.扶持生產(chǎn)【答案】：AC49.小組工作中關(guān)于保密原則論述正確的是（）。A.小組內(nèi)容不得隨意用于研究和教學(xué)B.組員不能同親朋好友討論小組中的內(nèi)容C.社會(huì)工作者不能將組員的信息告訴親朋好友D.特殊情況下，社會(huì)工作者可以向執(zhí)法部門透露組員信息【答案】：ABCD50.勞動(dòng)法律關(guān)系應(yīng)當(dāng)續(xù)延的情形有（）。A.內(nèi)部承包合同期限內(nèi)勞動(dòng)合同期限已屆滿B.職工在醫(yī)療期內(nèi)，勞動(dòng)合同期限已屆滿C.職工被勞動(dòng)教養(yǎng)期間，勞動(dòng)合同期限已屆滿D.勞動(dòng)合同依法續(xù)訂【答案】：ABD51.消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)用（）等技防物防措施。（與195重復(fù)）A.電氣火災(zāi)監(jiān)測(cè)B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.消防遠(yuǎn)程監(jiān)控D.移動(dòng)通訊技術(shù)【答案】：ABC52.存在（）情形，可以判定公眾聚集場(chǎng)所投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查不合格。A.未依法明確消防安全責(zé)任人B.改變場(chǎng)所使用性質(zhì)C.抽查的員工超過四分之一達(dá)不到“一懂三會(huì)”要求D.應(yīng)急照明燈不具備應(yīng)急功能【答案】：ABD53.單位應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通，設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的安全疏散設(shè)施并保持處于正常狀態(tài)，嚴(yán)禁下列