2024年南寧市青秀區(qū)鳳嶺南路中學(xué)招聘考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年南寧市青秀區(qū)鳳嶺南路中學(xué)招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學(xué)習(xí)過程B.教師C.學(xué)習(xí)情境D.學(xué)生【答案】:B2.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:C3.師生關(guān)系在人格上是一種()。A.平等關(guān)系B.上下關(guān)系C.教育關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:A4.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的()。A.講授活動(dòng)B.自主活動(dòng)C.單邊活動(dòng)D.雙邊活動(dòng)【答案】:D5.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng),否則就是違反了學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.身心健康權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:B6.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià),那么對(duì)在教學(xué)過程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就是()。A.形成性評(píng)價(jià)B.考查性評(píng)價(jià)C.定量評(píng)價(jià)D.定性評(píng)價(jià)【答案】:A7.我國(guó)最早也是世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作是()。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】:B8.教育系統(tǒng)的三種基本要素包括教育者、學(xué)習(xí)者和()。A.教育內(nèi)容B.教育場(chǎng)所C.教育手段D.教育影響【答案】:D9.被譽(yù)為中國(guó)平民教育家和鄉(xiāng)村建設(shè)家的是()。A.晏陽初B.蔡元培C.陶行知D.楊賢江【答案】:A10.中國(guó)封建時(shí)期不重視女子教育,“女子無才便是德”;現(xiàn)代教育則強(qiáng)調(diào)男女平等,這體現(xiàn)了教育的()。A.獨(dú)立性B.歷史性C.永恒性D.階級(jí)性【答案】:B11.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的方法是()。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.說理教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】:C12.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式,很難想到它的其他用途,這在心理學(xué)上稱之為()。A.認(rèn)知風(fēng)格B.頓悟C.定勢(shì)D.功能固著【答案】:D13.“雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也?!边@句話所體現(xiàn)的教育教學(xué)原則是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.長(zhǎng)善救失C.藏息相輔D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】:D14.韓愈在《師說》中提到:“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已?!边@啟示教師應(yīng)該()。A.愛國(guó)守法,愛崗敬業(yè)B.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重C.教書育人,因材施教D.為人師表,關(guān)愛學(xué)生【答案】:B15.剛剛能夠引起感覺的刺激的最小強(qiáng)度,稱為()。A.絕對(duì)感覺閾限B.相對(duì)感覺閾限C.感覺閾限D(zhuǎn).差別感覺閾限【答案】:A16.被看作傳統(tǒng)教育學(xué)代表的教育思想是()。A.洛克的教育思想B.夸美紐斯的教育思想C.盧梭的教育思想D.赫爾巴特的教育思想【答案】:D17.根據(jù)公文中數(shù)字使用的相關(guān)要求,下列使用不規(guī)范的是()。A.“九一三”事件B.20世紀(jì)80年代C.臘月二十三日D.“一二八”事變【答案】:D18.我們把海螺殼扣在耳朵上,可以聽到像海潮一樣的聲音,其實(shí)這是()。A.海螺運(yùn)動(dòng)發(fā)出的聲音B.顱內(nèi)血液流動(dòng)的聲音C.風(fēng)吹進(jìn)海螺殼的聲音D.外界的雜音【答案】:B19.通過加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,2009年我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了“保增長(zhǎng)”的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。這表明宏觀調(diào)控()。①比市場(chǎng)調(diào)節(jié)更有優(yōu)越性②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求

③能有效彌補(bǔ)市場(chǎng)的不足④是實(shí)現(xiàn)公平的有效途徑A.①④B.③④C.①②D.②③【答案】:D20.統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題,實(shí)質(zhì)上是無產(chǎn)階級(jí)和()誰領(lǐng)導(dǎo)誰的問題。A.民族資產(chǎn)階級(jí)B.資產(chǎn)階級(jí)C.大資產(chǎn)階級(jí)D.農(nóng)民階級(jí)【答案】:B21.生產(chǎn)力和生關(guān)系的統(tǒng)一構(gòu)成()A.上層建筑B.人和自然之間的關(guān)系C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.生產(chǎn)方式【答案】:D22.用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作作比較具體規(guī)定的規(guī)范性文件,稱作()。A.規(guī)定B.條例C.決定D.辦法【答案】:A23.被稱為我國(guó)“陶都”的是哪一城市?()A.宜興B.景德鎮(zhèn)C.洛陽D.淄博【答案】:A24.市場(chǎng)失靈來源于()。A.國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)B.需求不足C.供給不足D.外部性【答案】:D25.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚骨與魚刺,有人則形容為菩提樹葉,或直呼為“非”字形。筆者覺得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.三坊七巷的走向B.三坊七巷的格局C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的歷史【答案】:B26.填入下列括號(hào)中的字,正確的一組是()。

①這間屋子的陳設(shè),盡量()持當(dāng)年的氣派,一點(diǎn)也不覺寒磣

②本條例自公布之日起()行③因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我知道人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神()注④這幾天肺、心、腦都病得厲害。生命的界()似乎就要到了A.維施灌線B.維實(shí)貫線C.保施貫限D(zhuǎn).保實(shí)灌限【答案】:C27.一般來說,實(shí)地考察是了解一國(guó)法律制度狀況的最佳方法,()能夠了解其全貌,()能夠深入其社會(huì)生活的肌理,洞察其法律實(shí)踐的細(xì)節(jié),增強(qiáng)對(duì)不同法律實(shí)踐的理解,但缺點(diǎn)是研究者必須身臨現(xiàn)場(chǎng),()費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢,()對(duì)方法訓(xùn)練的要求程度較高。A.不僅、更、不僅、而且B.雖然、但是、只有、才C.不僅、還、只有、才D.不但、還、不僅、所以【答案】:A28.每年冬天,當(dāng)向南遷徙的鳥兒飛過英國(guó)的大地時(shí),許多愛鳥人都會(huì)在庭院里拋撒種子和燕麥,希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線,它們由從德國(guó)南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國(guó),在那里依賴愛鳥人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是:()。A.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線B.人的行為會(huì)影響動(dòng)物的習(xí)性C.人類可以通過自身的行為幫助鳥類D.愛護(hù)野生動(dòng)物要注意方法【答案】:B29.①上個(gè)世紀(jì)30年代,徽州的一些文獻(xiàn)陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結(jié)束之初,歷史學(xué)家方豪在南京購得一批徽州文書,于上世紀(jì)70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文,這是目前所知學(xué)術(shù)界對(duì)徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動(dòng)和其他社會(huì)活動(dòng)中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書,是現(xiàn)藏于美國(guó)哈佛大學(xué)燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時(shí)代的變遷,這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們?cè)戎饕4嬖谒饺耸种?,還有的保存于祠堂、文會(huì)等各類基層組織的管理者手中將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.③⑥⑤④①②B.②③⑥⑤④①C.③①⑥⑤④②D.②③⑤④⑥①【答案】:A30.將以下七個(gè)句子重新排列組合:①你的面前有兩個(gè)門,左門和右門,你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇③這時(shí)候,屋里突然失火,火勢(shì)很大,無法撲滅,此時(shí)你想逃生④但問題是,其他人也要爭(zhēng)搶這兩個(gè)門出逃⑤一天晚上,你參加一個(gè)派對(duì),屋里有很多人,你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生排列組合最連貫的是()。A.⑤③②①④⑥⑦B.⑦⑥①④③②⑤C.⑤①④③②⑦⑥D(zhuǎn).⑤③①⑥⑦②④【答案】:A31.統(tǒng)一場(chǎng)論是繼相對(duì)論之后發(fā)展起來的一種嶄新的理論,它試圖把自然界中的重力、磁力、基本粒子間的弱、強(qiáng)相互作用力統(tǒng)一為一種力。要證明這一理論的正確,必須首先驗(yàn)證量子力學(xué)的一個(gè)基本現(xiàn)象,這就是,即便在沒有電磁場(chǎng)存在的地方,也存在著某種作用于電子的力。由于這一現(xiàn)象最初是由阿哈拉諾夫和鮑姆兩人提出的,故物理學(xué)界取兩人英文名字首,命名為AB效果。下列對(duì)“AB效果”解釋正確的是()。A.基本粒子間的弱強(qiáng)相互作用力B.繼相對(duì)論之后的一種叫統(tǒng)一場(chǎng)論的嶄新的理論C.在沒有電磁場(chǎng)存在的地方,也存在著某種作用于電子的力D.以阿哈拉諾夫和鮑姆兩人名字命名的一種統(tǒng)一場(chǎng)論的現(xiàn)象【答案】:C32.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個(gè)乳白色的圓球,晶瑩透亮③在三個(gè)球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。往上是身軀,它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座,燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋,那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.④①②⑥③⑦⑤B.④①⑥⑤②③⑦C.④①⑥②③⑤⑦D.④①⑥②③⑦⑤【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.斯金納B.馮特C.鐵欽納D.苛勒【答案】:BC34.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象B.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段C.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段D.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式【答案】:ACD35.以下哪些學(xué)校是由陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的?()A.曉莊師范學(xué)校B.平民學(xué)校C.山海工學(xué)團(tuán)D.育才學(xué)?!敬鸢浮浚篈CD36.注意的基本特征是()A.概括性B.指向性C.集中性D.間接性【答案】:BC37.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.提高教學(xué)效率B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。D.因材施教【答案】:ABC38.作為偉大的教育學(xué)家,赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點(diǎn)包括()。A.教學(xué)過程可分成四段進(jìn)行B.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)C.經(jīng)驗(yàn)中心D.形式教育論【答案】:AB39.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有()。A.維持B.監(jiān)督C.啟動(dòng)D.定向【答案】:ACD40.下列描述符合福祿貝爾的教育思想的有()。A.教育要從搖籃開始B.幼兒園上課只需要用口語,不需要學(xué)習(xí)文字C.教師最主要的責(zé)任,是妥善地加以指導(dǎo)、設(shè)計(jì)各種游戲D.游戲和手工作業(yè)是幼兒時(shí)期最主要的活動(dòng)【答案】:BCD41.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)()。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.出工不出力C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.電信詐騙【答案】:ABCD42.下列人物及其地位對(duì)應(yīng)正確的有()。A.康德師范教育的奠基人B.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父C.夸美紐斯實(shí)用主義之父D.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父【答案】:BD43.有關(guān)承兌的以下說法中,哪些是正確的?()A.承兌是無條件的B.承兌記載在匯票的正面C.承兌是匯票特有的票據(jù)行為D.見票即付的匯票無需承兌【答案】:ABCD44.消費(fèi)者對(duì)商品的需求量和該商品之間遵循特定的規(guī)律,一種商品的需求不只與該商品價(jià)格有關(guān),還與()有關(guān)。A.相關(guān)商品價(jià)格的變化B.消費(fèi)者的收入C.消費(fèi)者的偏好D.消費(fèi)者對(duì)未來價(jià)格的預(yù)期【答案】:ABCD45.2014年春節(jié)晚會(huì)上演了一部劇名為《扶不扶》的小品,使得觀眾在嬉笑之余引發(fā)了對(duì)道德的思考。劇中人“郝建”與劇情在現(xiàn)實(shí)生活中確有發(fā)生,也讓好心的助人者心存糾結(jié)。但是,我們可喜地看到更多的人在遇到同樣的事情時(shí)依然是伸出援手,救人于危難。在他們身上彰顯的是()。A.與人為善的情操B.公而忘私的境界C.助人為樂的精神D.中華民族的傳統(tǒng)美德【答案】:ACD46.下列屬于鄧小平在1992年“南方談話”中提出的重要論斷有()。A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力B.計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段C.改革也是解放生產(chǎn)力D.貧窮不是社會(huì)主義【答案】:ABC47.1926~1927年初,鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開花,市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多,商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品,一日三餐也很豐盛。在此期間,鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處,主要有()。A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到工業(yè)國(guó)的轉(zhuǎn)變B.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果C.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下,利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位【答案】:BCD48.社會(huì)工作在社會(huì)層面旳目旳涉及()。A.增進(jìn)社會(huì)公正B.發(fā)放救濟(jì)物資C.解決社會(huì)問題D.制定社會(huì)政策【答案】:AD49.社會(huì)工作者在挖掘資源的過程中,需要()。A.重視轄區(qū)單位(或組織)的資源發(fā)展工作B.重視社會(huì)政策研究工作C.重視政府的財(cái)力支持工作D.重視挖掘社區(qū)中的人力資源【答案】:ABD50.關(guān)于社區(qū)黨組織的主要職責(zé)正確的是()。A.討論決定本社區(qū)建設(shè)、管理中的重要問題B.領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)群眾組織,支持和保證其依照各自的章程開展工作C.制定杜區(qū)文化活動(dòng)的工作計(jì)劃及實(shí)施方案D.帶頭加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)【答案】:AB51.違反有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定()易燃易爆危險(xiǎn)品的,依照《治安管理處罰法》的規(guī)定處罰。A.運(yùn)輸B.銷售C.儲(chǔ)存D.生產(chǎn)【答案】:ABCD52.目前我國(guó)消防產(chǎn)品實(shí)行哪些市場(chǎng)準(zhǔn)入制度?()A.產(chǎn)品公告制度B.型式

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