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PowerPointdesign時間:202X.X一年級漢語拼音復(fù)習聲母復(fù)習韻母復(fù)習音節(jié)復(fù)習聲調(diào)復(fù)習01020304目錄CONTENTS綜合練習05PowerPointdesign01聲母復(fù)習PART發(fā)音方法分類按發(fā)音方法分清濁音、送氣音與不送氣音等,如b、p為雙唇音,b不送氣,p送氣;m為鼻音,聲帶振動,氣流從鼻腔通過。送氣音與不送氣音對比明顯,如t、d,t送氣,d不送氣,學(xué)生可通過把手放在嘴邊感受氣流強弱來區(qū)分。發(fā)音部位分類聲母按發(fā)音部位分為雙唇音、唇齒音、舌尖音、舌根音、舌面音、平舌音、翹舌音,如雙唇音b、p、m,舌尖音d、t、n、l等,學(xué)生需掌握各類聲母發(fā)音部位及要領(lǐng)。以舌尖音為例,舌尖輕觸上齒齦發(fā)音,如d、t、n、l,d發(fā)音時舌尖抵住上齒齦,聲帶不振動,氣流沖破阻礙發(fā)出短促清音。易混聲母辨析易混淆聲母如b與d、p與q、n與l等,可通過形象記憶法區(qū)分,如右手d,左手b,右上半圓p,左上半圓q。n與l區(qū)分,n為鼻音,氣流從鼻腔通過;l為邊音,氣流從舌頭兩邊通過,可通過發(fā)音示范讓學(xué)生感受。聲母分類與發(fā)音PowerPointdesign02韻母復(fù)習PART單韻母發(fā)音單韻母有a、o、e、i、u、ü,發(fā)音時口型固定,如a發(fā)音時嘴張大,舌位低,聲音從喉嚨發(fā)出,聲音洪亮。單韻母在不同音節(jié)中發(fā)音穩(wěn)定,如a在“爸爸”“蘋果”中發(fā)音一致,學(xué)生需熟練掌握其發(fā)音要領(lǐng)。復(fù)韻母發(fā)音復(fù)韻母由兩個或多個單韻母組成,發(fā)音時口型有變化,如ai由a滑向i,發(fā)音連貫,聲音委婉圓潤。復(fù)韻母發(fā)音規(guī)律是前音輕短后音重,如ei發(fā)音時,e發(fā)音輕短,i發(fā)音稍長且響亮,學(xué)生需多練習。鼻韻母發(fā)音鼻韻母分前鼻韻母an、en、in、un、ün和后鼻韻母ang、eng、ing、ong,發(fā)音時舌尖抵住上齒齦,氣流從鼻腔發(fā)出。前鼻韻母與后鼻韻母區(qū)別在于發(fā)音時氣流通道不同,如an發(fā)音時舌尖抵住上齒齦,氣流從鼻腔前部通過;ang發(fā)音時氣流從鼻腔后部通過。010302韻母分類與發(fā)音PowerPointdesign03音節(jié)復(fù)習PART01兩拼音節(jié)由一個聲母和一個韻母組成,拼讀口訣是“前音輕短后音重,兩音相連猛一碰”,如b—à→bà。兩拼音節(jié)拼讀時要注意聲母與韻母的搭配,如j不能與u相拼,只能與ü相拼,學(xué)生需熟練掌握拼讀規(guī)則。兩拼音節(jié)拼讀02三拼音節(jié)由聲母、介母和韻母組成,拼讀口訣是“聲輕介快韻母響,三音連讀很順當”,如ɡ—u—ā→ɡuā。三拼音節(jié)拼讀時要注意介母發(fā)音要快且輕,如x—i—ā→xiā,x發(fā)音輕,i發(fā)音快,ā發(fā)音響亮。三拼音節(jié)拼讀03整體認讀音節(jié)有16個,包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying,不需要拼讀,直接認讀。整體認讀音節(jié)中,部分音節(jié)與聲母或韻母相似,如zhi與zh,學(xué)生需通過反復(fù)認讀來區(qū)分。整體認讀音節(jié)音節(jié)分類與拼讀PowerPointdesign04聲調(diào)復(fù)習PART漢語拼音有四個聲調(diào),分別是陰平、陽平、上聲、去聲,每種聲調(diào)有獨特的音高變化,如一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。通過手勢或音調(diào)示范,幫助學(xué)生感受四聲調(diào)的音高變化,如一聲手勢水平,二聲手勢上揚。四聲調(diào)識別標調(diào)順序是“有ɑ別放過,無ɑ找o、e,i、u并列標在后,單個韻母不用說”,如“bāng”標在ɑ上,“miú”標在u上。標調(diào)時要注意特殊情況,如i上標調(diào)要去掉上面的點,ü上兩點在與j、q、x相拼時省略。標調(diào)規(guī)則通過大量練習,讓學(xué)生熟練掌握聲調(diào)的標注和發(fā)音,如“mā”“mᔓmǎ”“mà”,學(xué)生需能準確讀出并寫出??刹捎寐爩?、拼讀等方式進行練習,如教師讀“māo”,學(xué)生寫出并讀出“māo”。聲調(diào)練習聲調(diào)識別與標調(diào)PowerPointdesign05綜合練習PART音節(jié)書寫規(guī)范音節(jié)書寫時要注意字母間距和標調(diào)位置,如“bāng”中字母間距適中,標調(diào)在ɑ上。書寫音節(jié)時要注意整體認讀音節(jié)的寫法,如“zhi”“chi”“shi”等,學(xué)生需熟練掌握。拼音應(yīng)用練習利用拼音進行詞語拼寫和句子練習,如拼寫“蘋果”“大樹”“小貓”等詞語。通過拼音練習,幫助學(xué)生鞏固拼音知識,提高拼寫能力,為后續(xù)學(xué)習打下堅實基礎(chǔ)。字母書寫規(guī)范拼音字母書寫要規(guī)范,注意筆畫順序和占格,如
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