




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中國神話人物哪吒、孫悟空、嫦娥、女媧、白素貞語法填空五篇1.Nezha-TheRebelliousHeroNezha,oneofChina’smostdynamicmythological1.______(figure),embodiesbothyouthfulimpulsivenessandself-sacrifice.AccordingtolegendsfromtheShangDynasty(1600-1046BCE),hismothercarriedhimforthreeyears2.______hewasbornasaglowingfleshball.3.______(terrify)bythisunnaturalbirth,hisfatherGeneralLiJingattackedtheballwithhissword,only4.______(discover)ahealthybabyinside—achilddestinedforgreatness.AsNezhagrew,hissupernaturalabilitiescausedchaos.DuringaswimintheEastSea,heclashedwiththeDragonKing’sson,5.______(accident)killinghimwithhismagicalhoop.Toprotecthisfamily6.______theDragonKing’srevenge,Nezhacourageouslydismantledhisownbody,returninghisfleshandbonestoappeasetheenrageddeity.Hismentor,TaiyiZhenren,laterrevivedhimusinglotusblossoms,grantinghimastronger“l(fā)otusbody”freefrommortallimitations.Nezha’slegendreachesitsclimaxintheepicInvestitureoftheGods,7.______heaidsrighteouswarriorsinoverthrowingthetyrannicalKingZhou.Hisjourneyfromrecklessyouthto8.______(self)heroteachestheimportanceoftakingresponsibilityforone’sactions.Modern9.______(adapt)likethe2019animatedfilmNeZhareimaginehim10.______asymbolofdefianceagainstfate,resonatingwithglobalaudiencesthroughthemesofidentityandredemption.2.SunWukong-TheUltimateTricksterNocharactercapturestheChinese1.______(image)likeSunWukong,theMonkeyKingfromthe16th-centurynovelJourneytotheWest.Bornfrom2.______mysticalstone,thiscleverprimatemastered72magicaltransformationsandclaimedagoldenstaffthatcouldshrinkorgrow3.______anysize.Hisambitionledhimtodeclarewaronheaven4.______(it),stealingheavenlypeachesofimmortalityanddefeatingentirearmiesofgods.TheBuddhafinallysubduedWukongby5.______(trap)himunderFive-FingerMountainfor500years.Hisreleasecamewhen6.______monkTangSanzangneededprotectiononaperilousjourneytoretrieveBuddhistscriptures.Thoughinitiallyrebellious,Wukonggraduallylearnedhumilitythroughhismaster’steachings,battlingdemons7.______solvingmoraldilemmasalongtheway.Wukong’sgoldenheadband—agiftfromGuanyin8.______tightenswhenhedisobeys—symbolizesthetensionbetweenfreedomanddiscipline.Today,hisimageappearseverywherefromJapaneseanimetovideogames,9.______(prove)histimelessappealasacharacterwhochallengesauthoritywhileultimately10.______(fight)forjustice.3.Chang’e-EternalLonelinessThebittersweettaleofChang’eexplainsthetraditionsofChina’sMid-AutumnFestival.Longago,herhusbandHouYi,thedivinearcher,1.______(save)humanitybyshootingdownnineoftenscorchingsuns.As2.______reward,hereceivedanelixirofimmortality.Whena3.______(greed)thieftriedtostealit,Chang’edrankthepotiontoprotectit,floating4.______(help)tothemoon—foreverseparatedfromherbeloved.LegendsayssheresidesintheMoonPalace5.______ajaderabbitthatpoundsmedicinalherbs.DuringtheMid-AutumnFestival,familieseatmooncakes(roundpastriessymbolizingreunion)while6.______(gaze)atthemoon,imaginingChang’e’slonely7.______(exist).China’slunarexplorationprogram,8.______(name)theChang’eProject,bridgesthisancientmythwithmodernscience,sendingrovers9.______(study)theverycelestialbodyshesupposedlyinhabits.Chang’e’sstoryreflectstraditionalChinesevalues:sacrificeforthegreatergood,thepainofseparation,andthehope10.______lovecantranscendcosmicdistances.4.Nuwa-MotherofHumanityInChina’screationmyths,Nuwashapedhumansfromyellowclaytopopulateanemptyworld.Initiallycraftingeachpersoncarefully1.______hand,shelaterdippedaropeinclayandflicked2.______tomass-producecommoners.Whenthesky3.______(crack)afterabattlebetweengods,Nuwamendeditwithfive-coloredstones,using4.______giantturtle’slegstosupporttheheavens.Nuwaalsoestablishedmarriageritualsandinventedmusicalinstrumentslikethesheng.5.______manymale-dominatedcreationstories,thisgoddess-centeredmythhighlightswomen’sroleincivilization-building.ModernfeministscelebrateNuwa6.______asymboloffemaleempowerment,whileherimagefrequentlyappearsinartandliteratureasaguardianofharmony.Insome7.______(region)tales,NuwabattleschaoticforcesliketheblackdragonGonggong,8.______causedfloodsbyknockingovermountains.HerdualroleascreatorandprotectorreflectsancientChinesebeliefsinfemininepowerasbothgentle9.______fiercelyresilient.Modernenvironmentalistsevendrawparallelsbetweenhersky-mendingactandhumanity’sdutytoheal10.______(ecology)crises,framingherasanancientsymbolofsustainability.5.BaiSuzhen-LoveBeyondBoundariesTheWhiteSnakelegend,set1.______Hangzhou’sWestLake,exploreslovebetweenaspiritandamortal.BaiSuzhen,a1,000-year-oldwhitesnakespirit,2.______(transform)intoawomanandfallsinlovewithXuXian,akindherbalist.Usinghermagictoheal3.______sick,shebuildsahappylifeuntilthemonkFahaiexposeshertrueidentity,imprisoningherbeneathLeifengPagoda.Herloyal4.______(company)Xiaoqing(agreensnakespirit)trainsforcenturiestorescueher,whileBai’shumansoneventuallysecures5.______releasethroughscholarlyachievements.Thistalequestionsrigidmoralboundaries—isBaiamonster6.______adevotedwife?ModernadaptationsliketheoperaMadameWhiteSnakeemphasizeherhumanity,challengingprejudicesagainstthe“other.”BaiSuzhen’sstoryisnotmerelyaromance7.______acritiqueofrigidsocietalnorms.Fahai,8.______(represent)orthodoxBuddhism,viewsherloveasunnatural,yetBai’sactions—healingthepoorandraisingasonwhobecomesascholar—provehermoralintegrity.Thetale’sclimaxseeshersonMengjiaopleadingwiththeemperortodestroythepagoda,symbolizing9.______youngergenerationscanchallengeoutdatedprejudices.Inmodernretellingslikethe2019TVseriesTheLegendofWhiteSnake,Bai’scharacter10.______(reimagine)asafeministiconwhoprioritizesself-determinationoverdivinelaws.EvenHangzhou’sWestLaketourismtodayfeaturesboattoursto“BrokenBridge,”whereBaiandXuXianfirstmet,blendingmythwithreal-worldlandscapes.答案與解析:1.figures解析:根據(jù)句子結構,空格處需要填入名詞,且根據(jù)“oneofChina'smostdynamicmythological...”的結構,應該使用復數(shù)形式,表示“中國最具活力的神話人物之一”。2.before解析:根據(jù)句子邏輯,這里需要一個連詞來表示時間順序,即“在他出生之前,他的母親懷了他三年”。因此,“before”符合語境。3.Terrified解析:這里需要一個形容詞來修飾“hisfatherGeneralLiJing”,表示“他的父親被這種不尋常的出生嚇到了”。使用“terrified”(感到恐懼的)符合語境,且與“terrify”(使恐懼)的詞根一致。4.todiscover解析:這里需要一個動詞不定式來作結果狀語,表示“結果發(fā)現(xiàn)里面有一個健康的嬰兒”。使用“todiscover”符合語法和語境。5.accidentally解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個副詞來修飾動詞“killing”,表示“意外地殺死了他”。因此,“accidentally”(意外地)是正確答案。6.from解析:根據(jù)句子邏輯,這里是一個短語表示“為了保護他的家人免受龍王的報復”。7.where解析:這里需要一個關系副詞來引導非限制性定語從句,修飾先行詞“theepicInvestitureoftheGods”。從句中缺少地點狀語,因此使用“where”(在……中)。8.selfless解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個形容詞來修飾名詞“hero”,表示“從一個魯莽的青年成長為一個無私的英雄”。因此,“selfless”(無私的)是正確答案。9.adaptations解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個名詞來表示“現(xiàn)代的改編”,且根據(jù)“l(fā)ikethe2019animatedfilmNeZha”可知,應該使用復數(shù)形式“adaptations”(改編作品)。10.as解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個介詞來表示“將他重新想象為……”,因此“as”(作為)是正確答案。語篇二:1.imagination解析:根據(jù)句子結構,空格處需要填入一個名詞,表示“孫悟空捕捉到了中國人的某種特質(zhì)”。結合語境,“imagination”(想象力)符合語境,表示孫悟空的形象充滿了奇幻和想象力。2.a解析:這里需要一個冠詞來修飾“mysticalstone”,表示“從一塊神秘的石頭中誕生”。使用不定冠詞“a”符合語法規(guī)則。3.to解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個介詞來表示“能夠縮小或放大到任何大小”。短語“grow/shrinktoanysize”是固定搭配,表示“達到任何大小”。4.itself解析:這里需要一個反身代詞來修飾“heaven”,表示“向天庭本身宣戰(zhàn)”。使用“itself”符合語境。5.trapping解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個動名詞來作介詞“by”的賓語,表示“通過將孫悟空困在五指山下”。因此,“trapping”是正確答案。6.a解析:這里需要一個冠詞來修飾“monkTangSanzang”,表示“一位名叫唐三藏的僧人”。使用不定冠詞“a”符合語法規(guī)則。7.and解析:根據(jù)句子結構,這里是solving與battling并列,表示“解決道德困境”。8.which解析:這里需要一個關系代詞來引導非限制性定語從句,修飾“Wukong’sgoldenheadband”。從句中缺少主語,因此使用“which”(指代前面的頭帶)。9.proving解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個動詞的-ing形式作狀語,表示“證明了他的永恒魅力”。使用“proving”符合語法規(guī)則,表示伴隨結果。10.fighting解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個動詞的-ing形式與“challengesauthority”并列,表示“最終為正義而戰(zhàn)”。因此,“fighting”是正確答案。語篇三:1.saved解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個動詞的過去式來描述過去發(fā)生的動作。HouYi是一位神射手,他通過射下九個太陽拯救了人類,因此使用“saved”(拯救)符合語境。2.a解析:這里需要一個冠詞來修飾“reward”,表示“作為回報”。使用不定冠詞“a”符合語法規(guī)則,表示“一個回報”。3.greedy解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個形容詞來修飾名詞“thief”,表示“貪婪的小偷”。因此,“greedy”(貪婪的)是正確答案。4.helplessly解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個副詞來修飾動詞“floating”,表示“無助地漂浮到月球”。因此,“helplessly”(無助地)是正確答案。5.with解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個介詞來表示“與……一起”。Chang’e和玉兔一起居住在月宮中,因此使用“with”(與……一起)符合語境。6.gazing解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個動詞的-ing形式來作狀語,表示“凝視月亮”。因此,“gazing”(凝視)是正確答案。7.existence解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個名詞來表示“孤獨的存在”。因此,“existence”(存在)是正確答案。8.named解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個過去分詞來作后置定語,修飾“China’slunarexplorationprogram”,表示“被命名為‘嫦娥計劃’”。因此,“named”(被命名為)是正確答案。9.tostudy解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個動詞不定式來表示目的,表示“發(fā)送探測器去研究她所居住的天體”。因此,“tostudy”(去研究)是正確答案。10.that解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個連詞來引導同位語從句,解釋“thehope”(希望)的內(nèi)容。因此,“that”(……的希望)是正確答案。語篇四:1.by-解析:固定搭配“byhand”意為“手工地”。這里表示女媧最初是手工制作每一個人。-句意:最初手工制作每一個人……2.it-解析:這里指代前文提到的“aropeinclay”,即“蘸滿黃泥的繩子”。-句意:她后來把繩子蘸滿黃泥,甩動它來大規(guī)模生產(chǎn)普通人。3.cracked-解析:根據(jù)句子結構,這里需要一個動詞的過去式,表示“天空被裂開”的動作。-句意:在諸神之間的戰(zhàn)斗之后,天空被裂開。4.a-解析:這里修飾“giantturtle”,表示“一只巨大的烏龜”。-句意:使用一只巨大烏龜?shù)耐葋碇翁炜铡?.Unlike-解析:根據(jù)上下文,這里需要一個表示對比的詞。與“male-dominatedcreationstories”形成對比。-句意:與許多男性主導的創(chuàng)世故事不同,這個以女神為中心的神話突出了女性在文明建設中的作用。6.as-解析:固定搭配“celebratesb.assth.”意為“把某人當作……來慶?!?。-句意:現(xiàn)代女權主義者將女媧視為女性賦權的象征。7.regional-解析:這里需要一個形容詞修飾“tales”,表示“地區(qū)的傳說”。-句意:在一些地區(qū)的傳說中……8.who-解析:這里引導一個定語從句,修飾先行詞“Gonggong”,指人,且在從句中作主語。-句意:女媧與混沌力量作戰(zhàn),例如黑龍共工,他撞倒山峰引發(fā)洪水。9.and-解析:這里連接兩個形容詞“gentle”和“fiercelyresilient”,表示“既…
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)后修復中心合同范本
- 勞務代管合同范本
- 加盟托管經(jīng)營合同范本
- 出租吊車服務合同范本
- 單位代建房合同范例
- 2013版建設合同范本
- 單位監(jiān)控安裝合同范本
- 個人雇傭出海作業(yè)合同范本
- 加工貨款合同貨款合同范本
- 個人山林承包合同范本
- 資產(chǎn)運營總經(jīng)理崗位職責
- (完整文本版)日文履歷書(文本テンプレート)
- 110kV變電站專項電氣試驗及調(diào)試方案
- 2023三年級語文下冊 第八單元 語文園地配套教案 新人教版
- 全國川教版信息技術八年級下冊第一單元第1節(jié) 《設計創(chuàng)意掛件》教學設計
- 2024時事政治必考試題庫(預熱題)
- DZ∕T 0215-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 煤(正式版)
- 品質(zhì)部組織架構圖構
- 《幼兒園性教育》
- (高清版)TDT 1040-2013 土地整治項目制圖規(guī)范
- 《漏》公開課一等獎創(chuàng)新教案設計
評論
0/150
提交評論