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第二部分閱讀第一節(jié)A篇21.答案A。根據Reese'sBookClub部分“Herinternationalcredithasauthorsflockingtoherfeedtotalkabouttheirbooksandanswerallyourburningquestions.”可知,在Reese'sBookClub會員可以和作者交流想法。22.答案C。由BookoftheMonth部分“Then,for$14.99amonth,youareinandcanpickyourfaveandit'llbedeliveredtoyourdoorinabigbluebox.”可知,該俱樂部一個月會員費是$14.99。23.答案D。GoodreadsChoiceAwardsBookClub部分提到“Theclubworksitswaythroughtopratedtitlesfromthesite'sReaders'ChoiceAwardsandusesgroupdiscussionboardstochatabouttheirthoughts.Nofeeswillbecharged.”,說明它提供高質量推薦且有討論論壇。24.答案B。從文章“Zhangwaswellpreparedforthejob-fluentinRussianandhavingdonesomestudiesinjournalism.”可知,她有足夠的語言和教育背景,所以是TNA理想的戰(zhàn)地記者。25.答案C。1942年“ShehadtoselltheBrowningfortravelandtuition.”,表明她需要錢繼續(xù)學業(yè)。26.答案A。她在戰(zhàn)爭期間做戰(zhàn)地記者,勇敢面對危險,且為國家而戰(zhàn),體現出勇敢和愛國,A選項正確。27.答案C。文章介紹了ZhangYulian的生平,可能是傳記的前言,C選項符合。28.答案B。文中提到“they'vedevelopedtheabilitytocreateanairbubbleovertheirheads,allowingthemtobreathewhileunderwater.”以及“Thankstotheirlifesavingbubble,waterlizardscanstayunderwaterfor20minutesorlonger,allowingthemtoescapepredators”,說明它們通過吹泡泡在水下提供氧氣躲避捕食者。29.答案A。Swierk說“Thisisreallysignificantbecausethisisthefirstexperimentthattrulyshowsadaptivesignificanceofbubbles...Before,wesuspecteditwesawapatternbutwedidn'tactuallytestifitservedafunctionalrole.”,表明實驗證明了之前的假設。30.答案D。文章最后提到“Swierk'sfascinatingfindingshaveledotherresearcherstolookintothecreatureandwhatstimulateditssurvivalmechanism.”,所以未來研究方向可能是其進化的促成因素。31.答案C。文章主要講水蜥蜴通過頭上的氣泡在水下生存,氣泡對它們至關重要,C選項“Bubble,theCriticalHelper”符合文意。32.答案B?!皃arallel”所在句子“Ateachstepoftheexperiment,theychoseonecopyatrandomandtolditwhatopinionalltheothermodelsheldandwhy,thenaskedifitwouldliketoupdateitsownparalleltohumansattemptingtoreachagreementinloosesocialgroups.”,這里說的是AI模型的行為和人類在社交群體中達成一致的行為相似,所以“parallel”意思是“相似的”。33.答案C?!癰inaryproblem”是二元問題,只有“Haveyoureviewedthelatestversionofthedocument”是可以用“是”或“否”回答的問題,屬于二元問題。34.答案D。根據“PhilipFeldmanattheUniversityofMarylandsaysAImodelswithahighDunbarnumbermaybeabletoreachagreementonaproblem,butthatdoesn'tnecessarilymeantheywillfindagoodsolution.Hebelievesdiversityiskeytoproblemsolving”可知,缺乏多樣性解決難題會更具挑戰(zhàn)。35.答案A。最后一段提到“Themodelsdon'tunderstandwhattheyare,howtheyareseparatefromothermodelsorwhattheexperiment'spurposeis.”,暗示AI模型存在自我識別困難的問題。第二節(jié)36.答案G。上文提到在便利店付款時被提示加小費的困惑情況,G選項“Confusing,pressurefilledsituationslikethatareincreasinglycommon”承接上文,說明這種令人困惑、有壓力的情況越來越普遍。37.答案C。前文說人們給小費的一個原因是感謝高風險、高接觸服務工作者,C選項“Meanwhile,theriseoflivingcosthasbeenanotherfactor”指出生活成本上升是另一個原因,符合邏輯。38.答案B。前面說在快餐店或快速服務餐廳給小費不是必須的,B選項“That'sverydifferentfromserviceatasitdownrestaurant”表明這和坐下來用餐的餐廳服務情況不同,符合語境。39.答案A。根據后文“someexpertssuggestconsideringwhetheraworkerreliesontipsforincome”可知,這里是在說決定是否給小費時的考慮因素,A選項正確。40.答案F。后文說“youmaywishtoleaveatip”,F選項“Ifsomeonegoesabovetogiveyouexceptionalservice”(如果有人超越常規(guī)給你特別的服務),符合給小費的情境。第三部分語言運用第一節(jié)41.答案C。根據下文作者和博物館的深厚情誼,這里說博物館在他們的友誼中起積極作用,“interactive”意為“互動的;積極的”,符合語境。42.答案A。博物館可能不善于表達“喜愛”,但作者每次接近它都能收獲愛,“affection”意為“喜愛;感情”。43.答案C。大理石有“不同的”色調,“varying”符合文意。44.答案B。表示地板中央“躺著”一個巨大的太陽,“l(fā)ay”有“躺;位于”的意思,過去式為“l(fā)ay”。45.答案D。太陽發(fā)出光線,“rays”意為“光線”。46.答案A。抬頭看天花板“帶來”純粹的喜悅,“brought”是“bring”的過去式,意來”。47.答案C。作者去博物館首先去看恐龍,“stop”在這里有“停留;前往”的意思。48.答案B。恐龍是作者在所有展品中最喜歡的,“outof”表示“在……之中”。49.答案B。作者被恐龍巨大的“體型”吸引,“sizes”符合語境。50.答案D。為死去的恐龍“流淚”,“shed”有“流出;落下”的意思,“shedatear”是固定搭配。51.答案D。恐龍因“陷入”瀝青坑而死,“sinkinginto”意為“陷入”。52.答案A?;始野泊舐圆┪镳^仍然“占據”著作者的心,“claims”有“占據;索取”的意思。53.答案A。80年后作者可能因年紀大了坐輪椅,“wheelchair”符合語境。54.答案B。新的展品帶來的快樂和作者對博物館持久的喜愛混合在一起,“enduring”意為“持久的”。55.答案C。有些友誼永不“消逝”,“die”在這里意為“消逝;結束”。第二節(jié)56.答案enthusiasts。這里指中國chi設計的年輕愛好者,用復數形式。57.答案collecting。Huang花五年時間收集圖案,這里用現在分詞作伴隨狀語。58.答案Over?!癘vertime”表示“隨著時間的推移”。59.答案what。這是表語從句,從句中缺少主語,用what引導。60.答案practical。修飾名詞“application”,用形容詞“practical”,意為“實際的;實用61.答案tosee。“Myhopeistodosth.”表示“我的希望是做某事”。62.答案by。通過促進商業(yè)和文化之間的良性循環(huán),“by”表示方式。63.答案notes。主語是he,謂語用第三人稱單數形式。64.答案globally。修飾形容詞“appealing”,用副詞“globally”,意為“全球地;在全球范圍內”。65.答案them。作動詞“make”的賓語,用賓格形式。第四部分寫作第一節(jié)DearMike,Ihopeyou'redoingwell!I'mgladtosharesomethingaboutthestudentclubsinmyschool.Therearevariousclubs,liketheEnglishclub,artclubandsportsclub.IntheEnglishclub,weoftenholdEnglishspeechcontestsandwatchEnglishmovies.Theartcluboffersaplatformforstudentstoshowtheircreativity.Andthesportscluborganizesexcitingcompetitionsregularly.Ireallyenjoybeingpartoftheseclubs.Theynotonlyenrichmyschoollifebutalsohelpmemakemanyfriendswiththesameinterests.Youcanimaginehowmuchfunwehavetogether!Yours,第二節(jié)Anyway,Iwasthere,waitingforthesignaltostart.Lookingaround,IsawBetsy'sdeterminedfaceandthosefitguysstretchingtheirbodieseasily.Itookadeepbreath,tryingtocalmmynerves.Whenthesignalfinallyrang,westartedrunning.Atfirst,Imanagedtokeepupwiththegroup,butsoonmybreathbecameheavyandmylegsfeltlikelead.Iwantedtogiveup,butseeingBetsyrunninghardbesideme,Iforcedmyselftokeepgoing.Onestepafteranother,Istruggledforward.Now,soreasmybodywas,I'mwillingtocalltheraceasuccess.Icrossedthefinishline,exha

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