價(jià)值判斷與價(jià)值選擇+教學(xué)設(shè)計(jì) 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第1頁(yè)
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價(jià)值判斷與價(jià)值選擇——以?shī)W運(yùn)佳績(jī)促全民健身,加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1.地位和作用《價(jià)值判斷與價(jià)值選擇》是高二思想政治必修4《哲學(xué)與文化》第六課第二框的內(nèi)容。本節(jié)課承接了上一節(jié)《價(jià)值與價(jià)值觀》的知識(shí),進(jìn)一步探討了人們?cè)诿鎸?duì)各種價(jià)值沖突時(shí)如何進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,為下一節(jié)《價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)》奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),這部分內(nèi)容對(duì)于學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法和行為選擇能力具有重要的指導(dǎo)意義。2.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要包括價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義、特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)以及如何做出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇等內(nèi)容。通過對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生理解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的本質(zhì),把握其社會(huì)歷史性和主體差異性,明確正確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn),從而在生活中自覺遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。二、學(xué)情分析1.已有知識(shí)基礎(chǔ)高二學(xué)生通過之前的學(xué)習(xí),已經(jīng)對(duì)哲學(xué)的基本概念、世界觀和方法論有了一定的了解,對(duì)價(jià)值觀的作用也有了初步的認(rèn)識(shí),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了一定的知識(shí)基礎(chǔ)。2.認(rèn)知能力高二學(xué)生的思維能力和抽象概括能力有了一定的發(fā)展,但對(duì)于較為抽象的哲學(xué)概念和原理的理解還存在一定的困難,需要通過具體的事例和生動(dòng)的講解來幫助他們理解和掌握。3.生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)生在日常生活中會(huì)面臨各種各樣的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,如職業(yè)選擇、道德判斷等,但往往缺乏系統(tǒng)的思考和理論的指導(dǎo),對(duì)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的本質(zhì)和規(guī)律認(rèn)識(shí)不足。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的含義、產(chǎn)生和關(guān)系,知道如何處理不同利益的關(guān)系。2.分析價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的特點(diǎn)。(重點(diǎn))3.掌握作出正確價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。(難點(diǎn))四、核心素養(yǎng)(一)政治認(rèn)同:認(rèn)同把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。(二)科學(xué)精神:把握價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的含義及關(guān)系,全面理解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)、基本特征,樹立正確的價(jià)值觀,自覺作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。(三)公共參與:牢固樹立為人民服務(wù)的思想,把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求。五、評(píng)價(jià)任務(wù)1.通過課堂提問、小組討論等方式,考查學(xué)生對(duì)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的含義、特點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)的理解和掌握程度。2.觀察學(xué)生在案例分析中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思和自我評(píng)價(jià),了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。六、學(xué)習(xí)活動(dòng)(一)導(dǎo)入新課(5分鐘)暑假在家,同學(xué)們有沒有看巴黎奧運(yùn)會(huì)?我們一起來分享一段視頻,重溫一下巴黎奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上中國(guó)健兒的精彩表現(xiàn)。播放視頻《致敬為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒》視頻帶我們回到了火熱的巴黎賽場(chǎng),巴黎奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)運(yùn)動(dòng)員多達(dá)405人,你最想點(diǎn)贊運(yùn)動(dòng)員是誰?為什么?(學(xué)生分享)(二)講授新課(40分鐘)同學(xué)們心中最想點(diǎn)贊的運(yùn)動(dòng)員各不相同,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同、男女不同、年齡各異,大家的興趣愛好關(guān)注點(diǎn)不同,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的評(píng)價(jià)各不相同,這說明價(jià)值判斷、價(jià)值選擇的什么特征?(學(xué)生:社會(huì)歷史性)我也有兩位想點(diǎn)贊的運(yùn)動(dòng)員。分別是首位獲得奧運(yùn)網(wǎng)球單打金牌的中國(guó)球員鄭欽文,另一位是在游泳項(xiàng)目上破紀(jì)錄奪金的運(yùn)動(dòng)員潘展樂。鄭欽文在賽后接受采訪時(shí)說:“在我心中,國(guó)家榮譽(yù)永遠(yuǎn)超過個(gè)人”。潘展樂說:“我的這塊金牌,獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)”。從鄭欽文和潘展樂的發(fā)言中,你感受到了什么?(學(xué)生:愛國(guó)/胸懷祖國(guó))對(duì),胸懷祖國(guó),熱愛自己的祖國(guó)。習(xí)近平總書記也贊嘆說他們的誓言擲地有聲,展現(xiàn)了祖國(guó)至上,為國(guó)爭(zhēng)光的赤子情懷。同學(xué)們,因?yàn)樗麄冃貞炎鎳?guó),認(rèn)為祖國(guó)至上,所以他們?cè)谄饺绽锟炭嘤?xùn)練,賽場(chǎng)上奮勇拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,這恰好體現(xiàn)了價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之間什么樣的關(guān)系?(學(xué)生:價(jià)值選擇時(shí)在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的)巴黎奧運(yùn)會(huì)上奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光,奮勇拼搏,取得了夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)在境外奧運(yùn)會(huì)上的最好成績(jī),成績(jī)的取得絕非一日之功,一蹴而就。下面,請(qǐng)大家觀看一段視頻,了解一下中國(guó)的奧運(yùn)史。播放視頻《中國(guó)奧運(yùn)史》。從中國(guó)的奧運(yùn)第一人劉長(zhǎng)春“單刀赴會(huì)”,到周恩來總理說“只要五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上升起,這就是勝利”;從許海峰實(shí)現(xiàn)中國(guó)金牌0的突破,到2024年的巴黎奧運(yùn)會(huì)40金27銀24銅,中國(guó)奧運(yùn)史充滿了艱辛與奮斗,并在不斷走向輝煌。然而個(gè)別西方媒體卻總是想抹黑中國(guó),否定中國(guó)的成就。英國(guó)奧運(yùn)冠軍格蘭特醫(yī)生奪冠后回到醫(yī)院工作,引起熱議。有西方媒體稱,相較于中國(guó)大量職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,國(guó)外奧運(yùn)的很多選手,運(yùn)動(dòng)員只是他們的“副業(yè)”。他們的本職工作,有的是在校學(xué)霸,有的是老師,有的是醫(yī)生,有的是廚師……他們只把體育作為一種興趣愛好,平時(shí)并不專心訓(xùn)練,通常是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛而自費(fèi)進(jìn)行訓(xùn)練,不需國(guó)家出資培養(yǎng),等到比賽來臨時(shí),才會(huì)集中進(jìn)行訓(xùn)練。反觀中國(guó)競(jìng)技體育實(shí)行的“舉國(guó)體制”,不僅浪費(fèi)了國(guó)家的資源,還喪失了體育比賽應(yīng)有的精神,除了培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員拿金牌,毫無益處。你如何看待西方媒體的這種觀點(diǎn)?請(qǐng)同學(xué)們思考后進(jìn)行小組合作探究,談?wù)摃r(shí)間約三分鐘,三分鐘后,展示大家的討論成果。(學(xué)生討論后展示)西方個(gè)別媒體處于想“體育政治化”,一直在不遺余力的抹黑中國(guó),他們一直對(duì)中國(guó)都懷有偏見。這其實(shí)再次印證了不同的人對(duì)同一事物可能作出不同的價(jià)值評(píng)價(jià),體現(xiàn)了價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的主體差異性。我們?cè)谶x擇體質(zhì)和道路的時(shí)候能不能以西方個(gè)別人、個(gè)別媒體的看法作為標(biāo)準(zhǔn)?那我們應(yīng)該以什么為標(biāo)準(zhǔn)?對(duì),我們應(yīng)該把人民擁護(hù)不擁護(hù),贊成不贊成,高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng),需要不需要作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們要使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展,現(xiàn)在的中國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不夠發(fā)達(dá),多數(shù)人所擁有的社會(huì)資源和個(gè)人的家庭資源不足以支撐職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),所以我們必須要集中有限的人力、財(cái)力、物力到極少數(shù)素質(zhì)高的人身上,實(shí)現(xiàn)成績(jī)的取得,讓世界看到中國(guó)的強(qiáng)大,擺脫西方眼中我們的落后形象,向世界展示我們中國(guó)作為新興大國(guó)的實(shí)力和符號(hào)。這是中國(guó)人民的共同期盼,符合中國(guó)人民的根本利益。我們正是站在最廣大人民的立場(chǎng)上,作出了這樣的價(jià)值判斷和選擇,而這種判斷和選擇也遵循了社會(huì)發(fā)展規(guī)律和體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。這兩條正是正確作出價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。競(jìng)技體育表面看來是少數(shù)人參加的體育活動(dòng),但實(shí)際來說,它對(duì)群眾體育、全民健身都有著巨大的推動(dòng)作用,他們是相輔相成的關(guān)系。下面,我們走進(jìn)慶陽(yáng)去看看,國(guó)乒隊(duì)奪冠后,來到了這里。播放視頻《國(guó)乒走進(jìn)甘肅慶陽(yáng)東湖公園》這真正的是一次競(jìng)技體育隊(duì)群眾體育、全民健身的賦能。國(guó)乒五連冠帶動(dòng)乒乓球?qū)W的熱潮,鄭欽文網(wǎng)球奪冠,使得網(wǎng)球的相關(guān)運(yùn)動(dòng)器材銷售火熱,網(wǎng)球訓(xùn)練課供不應(yīng)求。競(jìng)技體育可以帶動(dòng)全民健身,全民健身的發(fā)展也為競(jìng)技體育的發(fā)展貢獻(xiàn)了土壤。巴黎奧運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但人們的運(yùn)動(dòng)熱情更加高漲,全民健身、青少年體育活動(dòng)正呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。正如習(xí)近平總書記接見第33屆中國(guó)體育代表團(tuán)時(shí)的講話中期望的:競(jìng)技體育和群眾體育相輔相成,希望大家進(jìn)一步提升競(jìng)技體育綜合實(shí)力,帶動(dòng)全民健身,青少年體育蓬勃開展,為建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)再立新功。同學(xué)們,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),希望大家在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同

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