集體協(xié)商與集體合同知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東管理學(xué)院

集體協(xié)商與集體合同知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東管理學(xué)院第一章單元測試

下列人員在集體談判中屬于職工方代表的是？

A:女職工委員B:工會主席C:財務(wù)經(jīng)理D:人力資源經(jīng)理

答案:女職工委員；工會主席通過集體協(xié)商維護(hù)職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé).

A:錯B:對

答案:對春斗是哪個國家的工人運動形式之一？

A:日本B:美國C:英國D:德國

答案:日本下列屬于集體談判內(nèi)容的是？

A:工作時間B:企業(yè)發(fā)展方向C:休息休假D:勞動報酬

答案:工作時間；休息休假；勞動報酬1871年英國的哪項法典首次承認(rèn)了工人的結(jié)社權(quán)？

A:《企業(yè)主和工人法》B:《國家勞動關(guān)系法》C:《工會法》D:《勞動協(xié)約法》

答案:《工會法》工業(yè)革命推動了勞動關(guān)系的產(chǎn)生，并從根本上決定了勞動關(guān)系的發(fā)展方向

A:錯B:對

答案:對目前美國最大的工會組織是？

A:工業(yè)組織協(xié)會B:美國勞工聯(lián)盟C:“走向勝利”(Changetowin)D:勞聯(lián)---產(chǎn)聯(lián)

答案:“走向勝利”(Changetowin)集體談判中雙方主體只能由企業(yè)方讓步?

A:錯B:對

答案:錯集體談判中雙方主體談判能力差距越大越容易談成？

A:錯B:對

答案:錯集體談判的具體內(nèi)容可以涉及任何與勞動者的生產(chǎn)生活以及勞動關(guān)系相關(guān)的問題，工資、福利、工作保障、工作時間、休息休假、職業(yè)健康安全、社會保險、工作環(huán)境等問題尤為普遍

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

從社會學(xué)角度研究集體談判，下列說法正確的是（

）。

A:貝葉斯認(rèn)為公正概念包括結(jié)果公正和起點公正兩項內(nèi)容。B:亞當(dāng)斯認(rèn)為在員工感覺到不公平之后，是選擇“退出”還是“表達(dá)”取決于組織是否給員工提供了便捷的表達(dá)渠道。C:工人參與集體談判，意味著工人可以參與到與自身利益密切相關(guān)的決策過程中，從而使工人產(chǎn)生一定的滿足感，也就是通常所說的“過程控制效應(yīng)”。D:根據(jù)約翰·巴德的觀點，勞動關(guān)系追求目標(biāo)的三角框架包括公平、效率和集體談判。

答案:工人參與集體談判，意味著工人可以參與到與自身利益密切相關(guān)的決策過程中，從而使工人產(chǎn)生一定的滿足感，也就是通常所說的“過程控制效應(yīng)”。

（

）的研究重點是勞資雙方在協(xié)商過程中行為方式的規(guī)律及其依據(jù)，并為之后更復(fù)雜的談判理論模型奠定了基礎(chǔ)。

A:希克斯的讓步曲線

B:工會與雇主的目標(biāo)函數(shù)

C:談判能力理論

D:集團(tuán)理論

答案:?？怂沟淖尣角€

傳統(tǒng)的集體勞權(quán)包括（

）。

A:團(tuán)結(jié)權(quán)B:集體談判權(quán)C:集體爭議權(quán)D:民主參與權(quán)

答案:團(tuán)結(jié)權(quán)；集體談判權(quán)；集體爭議權(quán)

談判能力理論認(rèn)為談判的結(jié)果是由雙方力量對比所決定的，工會為了提高“雇主不答應(yīng)工會的要求帶來的損失”，采取的措施一般包括（

）。

A:參與商品宣傳B:靜坐C:設(shè)置糾察線D:罷工

答案:靜坐；設(shè)置糾察線；罷工

按照權(quán)利主體是單個人還是多個人組成的集體，勞動者權(quán)利可以分為個別勞權(quán)和集體勞權(quán)，其中對集體勞權(quán)的研究為集體談判提供了法理依據(jù)。（

）

A:對B:錯

答案:對

根據(jù)?？怂沟淖尣角€模型，談判協(xié)議的達(dá)成是隨著罷工時間的增加雙方妥協(xié)的結(jié)果。（

）

A:對B:錯

答案:錯

根據(jù)談判能力理論，談判能力就是自身具有的，能影響對方收益和減少自身損失的能力。

（

）

A:對B:錯

答案:對

無論雇主還是工會，在集體談判中，不僅僅追求經(jīng)濟(jì)性目標(biāo)，同時還會關(guān)注民主、社會公平等事項。（

）

A:錯B:對

答案:對

社會學(xué)角度研究集體談判是以社會學(xué)的公平理論為基礎(chǔ)的。（

）

A:錯B:對

答案:對集團(tuán)是具有共同利益的個人組成的團(tuán)體，工會和雇主都是大型的利益集團(tuán)。

A:錯B:對

答案:對

第三章單元測試

接觸階段的主要目的是揭示自己立場的大致輪廓，收集盡可能多的關(guān)于對方的信息來加強(qiáng)或改變先前對對方談判底線的看法。

A:對B:錯

答案:對工會的談判力量將決定著管理方事實上重視工會優(yōu)先選擇的程度。

A:錯B:對

答案:對()指勞資雙方針對共同面臨的問題，通過相互協(xié)商一起解決問題的談判類型。

A:態(tài)度塑造B:分配式談判C:整合式談判D:組織內(nèi)談判

答案:整合式談判在采取談判策略的時候，把代理人和委托人的個人利益和動機(jī)進(jìn)行細(xì)致分析，采取相應(yīng)的談判對策，往往可以取得超出預(yù)期目標(biāo)的收獲。

A:錯B:對

答案:對整合式談判理論簡單地認(rèn)為某種資源居固定的，一方受益另一方則承擔(dān)相應(yīng)的損失。

A:對B:錯

答案:錯如果工會組織的會員占領(lǐng)了產(chǎn)品市場很大份額的話，工會就可以提高談判的杠桿作用。

A:對B:錯

答案:對談判單元是指由特定的談判結(jié)果的書面形式(即集體協(xié)議)，所影響的或者說是所覆蓋的雇員和雇主的適用范圍。

A:錯B:對

答案:錯以下不屬于談判準(zhǔn)備階段的工作的是（）。

A:收集相關(guān)數(shù)據(jù)B:劃定參與談判的人員C:提出議題D:考察以往簽訂的合同

答案:提出議題(

)階段是談判成功的關(guān)鍵。

A:準(zhǔn)備階段B:磋商階段

C:敲定階段D:接觸階段

答案:準(zhǔn)備階段

第四章單元測試

西方市場經(jīng)濟(jì)國家的集體合同一般都注重工資的年增長率問題。但是，近年來集體合同的內(nèi)容發(fā)生了變化，其重點放在了（

）。

A:更加關(guān)注就業(yè)歧視問題B:更加關(guān)注社會保障問題C:強(qiáng)調(diào)工資要與通貨膨脹掛鉤D:強(qiáng)調(diào)工資不與通貨膨脹掛鉤

答案:更加關(guān)注社會保障問題；強(qiáng)調(diào)工資要與通貨膨脹掛鉤

近年來，市場經(jīng)濟(jì)國家企圖降低集體談判的層次，把其重心轉(zhuǎn)移到（

），目的是使產(chǎn)業(yè)行業(yè)集體協(xié)議無需再參照國家級的集體協(xié)議，企業(yè)的集體合同也無需再以上一級集體協(xié)議為參照物。

A:企業(yè)一級B:行業(yè)一級C:區(qū)域一級D:產(chǎn)業(yè)一級

答案:企業(yè)一級

美國法律規(guī)定集體談判的內(nèi)容包括(

)

A:必備內(nèi)容B:可選內(nèi)容C:不合法內(nèi)容D:合法內(nèi)容

答案:必備內(nèi)容；可選內(nèi)容；不合法內(nèi)容

英國的集體談判主要包括（

）方式。

A:自愿談判B:考察性會議C:正式談判D:非正式談判

答案:考察性會議；正式談判；非正式談判

德國勞資雙方談判大多（

）進(jìn)行一次。

A:一年B:兩年C:半年D:三年

答案:一年

德國的集體談判以（

）為主。

A:區(qū)域級B:產(chǎn)業(yè)級C:企業(yè)級D:國家級

答案:產(chǎn)業(yè)級

集體合同覆蓋面的廣覆蓋原則主要在美國、加拿大等國家實行。（

）

A:錯B:對

答案:錯

就英國的集體談判而言，勞資雙方在解決他們之間的糾紛時，反對任何外界的介入，主要靠自愿原則解決糾紛。（

）

A:錯B:對

答案:對

德國政府在勞資關(guān)系管理中不能直接干預(yù)集體談判，但可以通過經(jīng)濟(jì)利益平衡系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)權(quán)力平衡系統(tǒng)來保持各利益組織之間的平衡。（

）

A:錯B:對

答案:對日本的勞資關(guān)系處理機(jī)制主要包括集體談判、“秋斗”和集體協(xié)商會議。

A:對B:錯

答案:錯

第五章單元測試

簽訂集體合同不一定要經(jīng)過集體協(xié)商，有集體協(xié)商也不一定有集體合同。（

）

A:錯B:對

答案:錯

集體合同根據(jù)協(xié)商、簽約代表所代表的范圍的不同,分為企業(yè)集體合同,行業(yè)集體合同,區(qū)域集體合同等。（

）

A:錯B:對

答案:對

我國集體合同體制以企業(yè)集體合同為主導(dǎo)體制，即集體合同由企業(yè)工會組織與企業(yè)簽訂,只對簽訂單位具有法律效力。（

）

A:對B:錯

答案:對

集體合同變更與解除是無條件的，任何時間任何情況下都可以進(jìn)行變更和解除。（

）

A:錯B:對

答案:錯

集體合同是雙務(wù)合同,即雙方當(dāng)事人互相承擔(dān)義務(wù)的合同。但集體合同又不是一般的雙務(wù)合同。（

）

A:對B:錯

答案:對

1996年1月1日正式實施《集體合同規(guī)定》。（

）

A:對B:錯

答案:錯

中國的集體談判制度的產(chǎn)生是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初。（

）

A:對B:錯

答案:對

一般來說,集體協(xié)商的直接目的就是簽訂集體合同。（

）

A:對B:錯

答案:對

簽訂集體協(xié)議的各類企業(yè)中,私營企業(yè)所占比例較大。（

）

A:對B:錯

答案:錯在市場經(jīng)濟(jì)條件下,罷工權(quán)與集體談判權(quán)是不可分割的。集體談判是罷工的直接目的,罷工則是保證集體談判的主要手段。

A:錯B:對

答案:對

第六章單元測試

“談判協(xié)議的最佳替代方案”，它是在談判一方（

）最終談判協(xié)議的情況下，所傾向采取的行動方針。

A:已經(jīng)達(dá)成B:沒有達(dá)成

答案:沒有達(dá)成

對于談判交易的結(jié)果即便不進(jìn)行談判，依然有利于自己的是（

）。

A:有利的替代方案B:不利的替代方案

答案:有利的替代方案

替代方案的改進(jìn)可以分為談判前的改進(jìn)和談判過程中的改進(jìn)，談判準(zhǔn)備中進(jìn)行的改進(jìn)屬于（

）。

A:談判過程中的改進(jìn)B:談判前的改進(jìn)

答案:談判前的改進(jìn)參與談判的每一方的保留價格決定了底線的端點，如果底線真實存在，它就是談判各方的保留價格（

）

A:沒有交集的部分B:存在重疊的部分

答案:存在重疊的部分

談判各方就某一協(xié)議中的利益分配問題有爭論時，常會使用的談判形式是（

）

A:讓步式談判B:整合式談判

答案:讓步式談判

談判是達(dá)成使買賣雙方都滿意的協(xié)議的一個過程，大多數(shù)談判的目的是（

）

A:一次性交易B:要建立關(guān)系

答案:要建立關(guān)系

在訂立談判策略之初，最重要的是（

）

A:謀算自己的利益B:說服談判對方坐到談判桌邊

答案:說服談判對方坐到談判桌邊

破解談判僵局的核心就是在保證談判（

）的情況下，客觀分析談判形勢，靈活運用策略。

A:落腳點B:出發(fā)點

答案:出發(fā)點

第七章單元測試

在計劃經(jīng)濟(jì)時期，由于所有制結(jié)構(gòu)單一，企業(yè)由私人所有且由個人直接經(jīng)營。

A:對B:錯

答案:錯職工代表大會能夠?qū)ζ髽I(yè)的經(jīng)營方針、長遠(yuǎn)計劃或是年度計劃進(jìn)行審議。

A:錯B:對

答案:對職工代表大會能直接任免企業(yè)的董事長、總經(jīng)理等高級行政管理人員。

A:錯B:對

答案:錯改組、聯(lián)合、兼并、租賃、承包經(jīng)營和股份合作制、出售等形式，阻礙了國有企業(yè)的改制步伐。

A:錯B:對

答案:錯1978—1985年開始實行“工效掛鉤”的工資制，基本工資形式是崗位技能工資制。

A:對B:錯

答案:錯國有企業(yè)可以從哪些方面發(fā)展工資談判制度。

A:培育民間力量B:充分發(fā)揮工會的作用C:加大法規(guī)執(zhí)行力度D:完善勞動力市場建設(shè)

答案:充分發(fā)揮工會的作用；加大法規(guī)執(zhí)行力度；完善勞動力市場建設(shè)我國企業(yè)的工資集體協(xié)商制度的四種模式？

A:三方工資增長指導(dǎo)制度B:工資增長援助制度C:工資增長磋商干預(yù)制度

答案:三方工資增長指導(dǎo)制度；工資增長援助制度；工資增長磋商干預(yù)制度民營企業(yè)中存在哪些勞動關(guān)系問題？

A:勞動合同簽訂率低，合同質(zhì)量問題突出B:工資給付水平低于國家標(biāo)準(zhǔn)C:勞動時間長，勞動強(qiáng)度大D:社會