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第22課從局部抗戰(zhàn)到全國(guó)抗戰(zhàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)閱讀教材,能總結(jié)日軍侵華的原因。2.通過(guò)閱讀教材,能按照時(shí)間順序簡(jiǎn)述局部抗戰(zhàn)和局部抗戰(zhàn)的史實(shí),列舉日軍侵華的罪行。3.通過(guò)講解,能梳理抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)建立的過(guò)程。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):日軍侵華的原因難點(diǎn):抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)建立的過(guò)程?!局R(shí)鏈接】抗日戰(zhàn)爭(zhēng):簡(jiǎn)稱(chēng)抗戰(zhàn),指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)抵抗日本侵略的一場(chǎng)民族性的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)際上稱(chēng)作第二次中日戰(zhàn)爭(zhēng)、日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)??箲?zhàn)時(shí)間從1931年9月18日九。一八事變開(kāi)始算起,至1945年9月2日結(jié)束,共14年抗戰(zhàn)。抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn):是中國(guó)共產(chǎn)黨為團(tuán)結(jié)全國(guó)各民族一切抗日力量,打敗日本侵略者而制定的路線(xiàn)和策略?!緦W(xué)法指導(dǎo)】知識(shí)建構(gòu):結(jié)合課本和教輔資料,完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分,并在書(shū)上進(jìn)行圈畫(huà),將不理解的標(biāo)注出來(lái),上課著重聽(tīng)。(自主學(xué)習(xí)部分課下時(shí)間提前完成,上課前檢查)。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、新課導(dǎo)入(2分鐘):回顧歷史上的日軍侵華史實(shí)二、自主學(xué)習(xí)(15分鐘,認(rèn)真閱讀課本,找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)后用筆標(biāo)注,并完成填空)(一)局部抗戰(zhàn)局部侵華局部抗戰(zhàn)九一八事變東北民眾與未撤走的東北軍愛(ài)國(guó)官兵組織抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略。開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。一二八事變十九路軍在上海奮起抵抗日軍進(jìn)攻,給日軍以沉重打擊。全國(guó)人民積極支援十九路軍抗戰(zhàn),上海人民組成了義勇軍、敢死隊(duì)等,配合十九路軍作戰(zhàn)。進(jìn)犯長(zhǎng)城沿線(xiàn)中國(guó)軍隊(duì)在長(zhǎng)城沿線(xiàn)進(jìn)行了英勇抵抗,如宋哲元率領(lǐng)的第二十九軍在喜峰口等地與日軍展開(kāi)激戰(zhàn),以大刀隊(duì)與日軍肉搏,取得了喜峰口大捷等勝利,振奮了全國(guó)人心。華北事變:1935年12月9日,北平(今北京)學(xué)生發(fā)起了“一二?九”運(yùn)動(dòng),高呼“打倒日本帝國(guó)主義”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”等口號(hào),掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。行列中來(lái)。國(guó)民政府政策:“不抵抗政策(二)全面抗戰(zhàn)的開(kāi)始標(biāo)志:“一二?九運(yùn)動(dòng)”★抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立(1)1935年8月1日,“八一宣言”,號(hào)召停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外。是實(shí)行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)策略的開(kāi)始;(2)1935年12月,瓦窯堡會(huì)議,確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的策略方針;(3)1936年,西安事變和平解決,標(biāo)志著第二次國(guó)共合作的初步形成;(4)1937年7月8日,抗日通電,號(hào)召全國(guó)人民筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的堅(jiān)固長(zhǎng)城,把日本侵略者驅(qū)逐出中國(guó);(5)1937年,蔣介石發(fā)表廬山談話(huà),表示準(zhǔn)備抗戰(zhàn);(6)1937年7月15日,中共向蔣介石提交《國(guó)共合作宣言》;(7)1937年8月下旬,洛川會(huì)議標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨全面抗戰(zhàn)路線(xiàn)的形成。(8)1937年8月,國(guó)共兩黨達(dá)成協(xié)議,將主力改編為八路軍,南方八省紅軍游擊隊(duì)改編為新四軍;(9)1937年9月22日,國(guó)民黨公布了中國(guó)共產(chǎn)黨提交的《國(guó)共合作宣言》,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)正式建立。(三)日軍的侵華罪行(列舉)南京大屠殺1937年12月13日,日軍攻陷南京后,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的大屠殺和奸淫、放火、搶劫等血腥暴行。大量平民及戰(zhàn)俘被殺害,死亡人數(shù)超過(guò)30萬(wàn),無(wú)數(shù)家庭支離破碎,南京城陷入了一片血海。潘家峪慘案1941年1月25日,日軍對(duì)河北豐潤(rùn)縣潘家峪村進(jìn)行了殘酷的掃蕩。他們將全村1500多人驅(qū)趕到一個(gè)大坑里,用機(jī)槍、手榴彈進(jìn)行屠殺,同時(shí)還放火燒毀房屋,全村有1230人被殺害,其中有兒童婦女658人,幸存者僅27人,制造了震驚中外的潘家峪慘案。細(xì)菌戰(zhàn)與毒氣戰(zhàn)日軍組建了臭名昭著的731部隊(duì)、100部隊(duì)等細(xì)菌戰(zhàn)部隊(duì),用活人進(jìn)行細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、毒氣實(shí)驗(yàn)等慘無(wú)人道的行為,包括將細(xì)菌注射到人體、進(jìn)行活體解剖等,無(wú)數(shù)無(wú)辜百姓在實(shí)驗(yàn)中痛苦死去。在戰(zhàn)場(chǎng)上,日軍也頻繁使用毒氣彈等化學(xué)武器,給中國(guó)軍隊(duì)和民眾帶來(lái)了巨大的傷害。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日軍在中國(guó)14個(gè)省、市的77個(gè)縣、區(qū)使用毒氣達(dá)2091次之多。三光政策從1941年開(kāi)始,日軍在華北地區(qū)推行“治安強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)”,在華中、華南地區(qū)實(shí)施“清鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”,實(shí)行燒光、殺光、搶光的“三光政策”。日軍所到之處,燒毀房屋、掠奪物資、殺害平民,無(wú)數(shù)村莊被夷為平地,大量百姓流離失所,給中國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的破壞。慰安婦制度日軍強(qiáng)征中國(guó)、朝鮮等國(guó)的婦女充當(dāng)慰安婦,建立了大量的慰安所。這些婦女遭受了日軍長(zhǎng)期的性奴役和殘酷迫害,身心受到了極大的創(chuàng)傷,許多人在痛苦中死去,幸存者也終身背負(fù)著沉重的傷痛?!咀灾餍y(cè)】1.-二·九運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”所反映的時(shí)代特征是(D)A.在巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗B.打倒列強(qiáng)、除軍閥的國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的正式建立D.中日民族矛盾上升為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾2.有位同學(xué)在研究抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史時(shí),看到這樣一段史料:“有些官兵憤怒而沉痛地說(shuō):“東北軍應(yīng)到白山黑水之間與日寇拼個(gè)你死我活,怎能在周秦漢唐的故地與紅軍自相殘殺!'”史料中的“白山黑水之間”和“周秦漢唐的故地”分別是指(C)A.東北地區(qū)中原地區(qū)B.華南地區(qū)陜西C.東北地區(qū)陜西D.華北地區(qū)中原地區(qū)三、合作學(xué)習(xí)(15分鐘,要求:先獨(dú)立完成,再以小組的方式合作交流,完善答案。)思考:閱讀下列材料,并結(jié)合課本,分析日本侵華的原因。材料一:1927年6月13日,田中急召駐華公使芳澤謙吉和駐上海、天津、沈陽(yáng)等地總領(lǐng)事回國(guó),研究解決“急務(wù)”。最后決定召開(kāi)一次有軍事、外交主要頭目參加的專(zhuān)門(mén)會(huì)議,即后來(lái)被人稱(chēng)之為“東方會(huì)議”。會(huì)上詳細(xì)討論中國(guó)時(shí)局,內(nèi)閣再次做出出兵濟(jì)南干涉北伐的決定,公然將中國(guó)領(lǐng)土分為“中國(guó)本土和滿(mǎn)蒙”。會(huì)議的另一產(chǎn)物就是田中密奏日本天皇的《帝國(guó)對(duì)滿(mǎn)蒙之積極根本政策》,這就是著名的《田中奏折》。《田中奏折》包括21項(xiàng)內(nèi)容,確定了“惟欲征服支那,必先征服滿(mǎn)蒙;如欲征服世界,必先征服支那”的戰(zhàn)略。材料二:“帝國(guó)內(nèi)部現(xiàn)正痛切體驗(yàn):生產(chǎn)力之不足,生產(chǎn)設(shè)備之不足,原料之不足及蓄積資本之不足。凡此均需開(kāi)始新的戰(zhàn)爭(zhēng),俾有所補(bǔ)充;而國(guó)內(nèi)不穩(wěn)勢(shì)力之高漲,罷工之狂瀾,亦需發(fā)動(dòng)內(nèi)外舉國(guó)之戰(zhàn)爭(zhēng),以期平靖”。-摘自三十年代日本的一秘密文件材料三:1929年--1933年的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本,促使其國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾尖銳,日本統(tǒng)治集團(tuán)急于利用侵略中國(guó)東北的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)擺脫國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)。材料四“外寇不足慮,內(nèi)匪實(shí)為心腹之患,如不肅清內(nèi)匪,則決不能御外侮。”1933年5月8日,蔣介石在崇仁總指揮部對(duì)各級(jí)剿共軍官發(fā)表長(zhǎng)篇講話(huà),中心意思是:只要剿匪成功,攘外就有把握。日本的侵略,就是共匪所招致的。愈是非常時(shí)期,越要小心謹(jǐn)慎,注重智謀。-蔣介石對(duì)國(guó)民黨將領(lǐng)的訓(xùn)話(huà)材料五20世紀(jì)30年代,國(guó)際形勢(shì)極度動(dòng)蕩不安。為求茍安,國(guó)際聯(lián)盟和英、美等國(guó)政府實(shí)行綏靖政策,大大刺激了日本的囂張氣焰。一九三一年日本侵占中國(guó)東北,國(guó)際聯(lián)盟盡管派李頓調(diào)查團(tuán)進(jìn)行了調(diào)查,但并沒(méi)有對(duì)日本采取嚴(yán)厲制裁措施。既定的侵略國(guó)策:從材料一可知,日本在“東方會(huì)議”上確定了“惟欲征服支那,必先征服滿(mǎn)蒙;如欲征服世界,必先征服支那”的戰(zhàn)略,《田中奏折》明確了對(duì)外侵略擴(kuò)張的步驟和方向,將侵略中國(guó)、征服世界作為其根本政策,這表明日本侵華是其長(zhǎng)期以來(lái)的既定目標(biāo),蓄謀已久。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求:材料二指出日本存在“生產(chǎn)力之不足,生產(chǎn)設(shè)備之不足,原料之不足及蓄積資本之不足”的問(wèn)題,需要通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)補(bǔ)充資源、開(kāi)拓市場(chǎng)、獲取利益,以滿(mǎn)足其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,而中國(guó)資源豐富、市場(chǎng)廣闊,成為日本覬覦的目標(biāo)。擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī):材料三表明1929-1933年的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本,導(dǎo)致其國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾尖銳。日本統(tǒng)治集團(tuán)為了轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)民眾的視線(xiàn),緩和階級(jí)矛盾,急于通過(guò)侵略中國(guó)東北的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)擺脫國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī),將國(guó)內(nèi)矛盾引向?qū)ν鈹U(kuò)張。中國(guó)的國(guó)內(nèi)局勢(shì):材料四顯示蔣介石奉行“攘外必先安內(nèi)”政策,將共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的力量視為心腹大患,認(rèn)為“外寇不足慮,內(nèi)匪實(shí)為心腹之患”,把主要精力放在“剿共”上,對(duì)日本的侵略采取了一定程度的妥協(xié)退讓?xiě)B(tài)度,這在一定程度上助長(zhǎng)了日本的侵略氣焰,使日本認(rèn)為有機(jī)可乘,加快了侵華步伐。國(guó)際環(huán)境的縱容:據(jù)材料五,20世紀(jì)30年代,國(guó)際形勢(shì)動(dòng)蕩,國(guó)際聯(lián)盟和英、美等國(guó)政府實(shí)行綏靖政策。如日本侵占中國(guó)東北后,國(guó)際聯(lián)盟雖派李頓調(diào)查團(tuán)進(jìn)行調(diào)查,但未對(duì)日本采取嚴(yán)厲制裁措施,這大大刺激了日本的囂張氣焰,使其侵略行為得不到有效遏制,從而更加肆無(wú)忌憚地發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。四、課堂小結(jié)(3分鐘)1.根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),簡(jiǎn)述本節(jié)所學(xué)。2.嘗試畫(huà)出本節(jié)課的思維導(dǎo)圖。五、當(dāng)堂檢測(cè)(5分鐘)1.據(jù)統(tǒng)計(jì),民國(guó)時(shí)期出版的有關(guān)文化和中國(guó)文化史的著作有50種左右,其中大部分出版于三四十年代。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要?dú)v史背景是(B)A.南京國(guó)民政府統(tǒng)一全國(guó)B.中國(guó)民族危機(jī)的加深C.第二次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)D.列強(qiáng)治外法權(quán)的廢除2.“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來(lái)鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要?!边@首童謠的出現(xiàn)是由于發(fā)生了(B)A.一二八事變B.九一八事變C.七七事變D.八一三事變3.全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是(B)A日軍發(fā)動(dòng)盧溝橋事變B七七事變,中國(guó)駐軍奮起抵抗C國(guó)民政府發(fā)表自衛(wèi)宣言,表示“抵抗暴力”D中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表抗日通電4.美國(guó)著名記者史沫特萊就西安事變結(jié)束時(shí)的局勢(shì)發(fā)表評(píng)論說(shuō):“西安事變······是一次全國(guó)性的勝利。一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)······終于在漸漸誕生。”這里的“統(tǒng)一”指(D)A.國(guó)民政府實(shí)現(xiàn)了形式上的全國(guó)統(tǒng)一B.國(guó)共兩黨停止對(duì)峙走向合作C.蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權(quán)D.全國(guó)團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的局面初步形成六、課后作業(yè)1.熟讀自主學(xué)習(xí)部分并背誦重點(diǎn)內(nèi)容。2.完成相應(yīng)練習(xí)。(1)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,日本制造的侵華罪行有(B)①南京大屠殺②旅順大屠殺③潘家峪慘案④七三一部隊(duì)用活人做實(shí)驗(yàn)A①②③④B①③④C①②④D①②③(2)1937年3月,毛澤東發(fā)表談話(huà)指出,階級(jí)斗爭(zhēng)應(yīng)該以照顧大局為原則,采取協(xié)商辦法,這種改良是革命的,土地革命現(xiàn)在不是主導(dǎo)地位。這次談話(huà)的背景是(D)A.土地革命遭遇重大挫折B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)形成C.工農(nóng)武裝割據(jù)難以為繼D.國(guó)內(nèi)主要矛盾發(fā)生變化(3)蔣介石在1937年8月的反省日記中寫(xiě)道:“平津既陷,人民荼毒至此,雖欲不戰(zhàn),亦不可得,否則國(guó)內(nèi)必起分崩之禍。與其國(guó)內(nèi)分崩,不如抗倭作戰(zhàn)。以倭寇內(nèi)部之虛弱及其對(duì)華之橫暴,以理度之,不難使制勝也。”日記中的內(nèi)容(B)A.體現(xiàn)了“攘外必先安內(nèi)”的方針B.說(shuō)明中日矛盾進(jìn)一步升級(jí)C.體現(xiàn)了對(duì)國(guó)共合作的反思D.表明蔣介石已正式聯(lián)共抗日(4)七七事變發(fā)生后,蔣介石在日記中寫(xiě)道“此時(shí)倭寇無(wú)與我開(kāi)戰(zhàn)之利”。因此,“惟我已積極進(jìn)兵,北上備戰(zhàn),或
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