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文檔簡介
2025年高考政治復(fù)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)分享1、三輪復(fù)習(xí)側(cè)重?zé)狳c(diǎn)復(fù)習(xí)①熱點(diǎn)復(fù)習(xí)老師要引導(dǎo)學(xué)生將重點(diǎn)放在對考點(diǎn)的把握上,切忌不要就熱點(diǎn)而背熱點(diǎn)。學(xué)生要在了解相關(guān)熱點(diǎn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)學(xué)科知識(shí)多角度、多層面去系統(tǒng)綜合分析、認(rèn)識(shí)熱點(diǎn)問題,一般來說引導(dǎo)學(xué)生分別從“為什么”、“怎么樣”兩個(gè)設(shè)問角度,從政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)三個(gè)模塊去把握熱點(diǎn),以拓展學(xué)生思維,深化對知識(shí)的理解和把握,提高應(yīng)試能力。②為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)熱點(diǎn)問題,三輪時(shí)復(fù)習(xí)老師要重組幾套綜合模擬試題。在做題的過程中,學(xué)生要進(jìn)一步梳理教材主干知識(shí)及知識(shí)網(wǎng)絡(luò),將老師所教授的一般應(yīng)試技巧貫徹在每一個(gè)試題中。③在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里,學(xué)生要回歸課本,重新對知識(shí)進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺,對重點(diǎn)知識(shí)、新增知識(shí)進(jìn)一步熟練記憶,對錯(cuò)題進(jìn)行反思、歸納。學(xué)無定法,殊途同歸。在復(fù)習(xí)的過程中,學(xué)生還要結(jié)合自己的實(shí)際情況,找準(zhǔn)與自身相符的學(xué)習(xí)方法。2、注重學(xué)科間知識(shí)的聯(lián)系綜合能力考試的測試能力,不是各學(xué)科考試能力的考核,而是考查考生學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科間知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系、強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的交叉、滲透、融合的綜合能力,這種綜合能力不經(jīng)過教師的科學(xué)指導(dǎo)和專門的學(xué)習(xí)訓(xùn)練是難以形成的。從前三年高考文綜試題看,要適應(yīng)這類試題,考生不僅要做到政治與歷史的綜合、政治與地理的綜合,還要學(xué)會(huì)三門學(xué)科的綜合復(fù)習(xí)。如最后一道60分的大題,都要求考生用三科知識(shí)回答同一個(gè)問題。考生不僅要研究科內(nèi)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,更要加強(qiáng)與史、地或史、地、物、化、生等學(xué)科的聯(lián)系,使自己的學(xué)習(xí)逐步適應(yīng)綜合考試的要求,提高學(xué)生綜合分析問題的能力。3、改進(jìn)學(xué)法由于新的考試模式帶來了新的考試要求,而新的要求需要考生尋找新的學(xué)習(xí)和應(yīng)試的方法。只有方法得當(dāng),才能指導(dǎo)有方,事半功倍。通過這幾年綜合考試的摸索,我們覺得考生在第三輪復(fù)習(xí)中應(yīng)做到:①注重對知識(shí)的理解和貫通,切忌死記硬背,千萬不能因?yàn)闀r(shí)間緊、內(nèi)容多,而對知識(shí)囫圇吞棗、一知半解。②要培養(yǎng)對知識(shí)的變通和遷移能力,要靈活把握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),注重全方位多角度理解知識(shí)。③練習(xí)要精選,內(nèi)容要恰當(dāng),試題要注意篩選,切忌再用題海戰(zhàn)術(shù)浪費(fèi)寶貴時(shí)間。④試題的答案要“準(zhǔn)”、要“精”。要多研究綜合能力考試的性質(zhì)、目標(biāo)、和要求,特別是高考綜合試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)榫C合試題的標(biāo)準(zhǔn)答案無論是在答題的層次、邏輯關(guān)系,還是在答案文字的數(shù)量上都有很大的不同。⑤要精心研究綜合考試標(biāo)準(zhǔn)答案中的“加分規(guī)定”,在平時(shí)的考試中要盡量向綜合題的標(biāo)準(zhǔn)答案靠攏,盡量爭取加分,要培養(yǎng)自己求新、求異和創(chuàng)新思維的能力。4、具體方法與要求開始第三輪復(fù)習(xí),高考也就進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí)階段,這時(shí)候,學(xué)生都做了很多各類練習(xí)題,可還是有不少考生覺得自己的政治成績?nèi)圆皇呛芾硐?,不知道這一階段怎么復(fù)習(xí)才可以把成績提高的更多,有的考生還產(chǎn)生了畏懼情緒,心理壓力很重。其實(shí),只要在最后的復(fù)習(xí)中調(diào)整好心態(tài),做到下面幾點(diǎn),就一定可以在考試中發(fā)揮自己的水平。(1)回歸課本,梳理基礎(chǔ)知識(shí)。高考題目年年都有變化,但考查學(xué)生“運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學(xué)過的知識(shí)究竟有哪些?這就需要學(xué)生按照《考試大綱》中的知識(shí)體系把散落在課本中的知識(shí)的框架整理清楚。經(jīng)濟(jì)常識(shí)八部分內(nèi)容的章節(jié)體系要清楚,每部分內(nèi)容包含的知識(shí)點(diǎn)有哪些要明白;哲學(xué)常識(shí)中唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論和人生價(jià)值觀有哪些觀點(diǎn),對應(yīng)的方法論意義是什么;政治常識(shí)中的國家、政黨、民族宗教的職能、組成、意義是什么。(2)看糾錯(cuò)本。檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識(shí)的漏洞,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯(cuò)誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn),有目的的精選一些材料進(jìn)行訓(xùn)練,不讓同樣的錯(cuò)誤在高考中重現(xiàn)。(3)瀏覽重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。高考一直都與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系緊密,尤其是社會(huì)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。沖刺階段,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)老師給出的時(shí)事復(fù)習(xí)資料,或者參考相關(guān)的時(shí)事政治書,把每個(gè)考點(diǎn)的來龍去脈理清楚,熟悉事件中的關(guān)鍵詞。(4)畫聯(lián)系圖。以社會(huì)重、熱點(diǎn)問題為中心向外輻射,將與其聯(lián)系的所有政治知識(shí)挑選出來標(biāo)在周圍,增加對重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和學(xué)科知識(shí)聯(lián)系的熟練程度,為辨析、論述等題理順?biāo)悸?。例如,在就業(yè)、再就業(yè)問題上就可以聯(lián)系到經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的資源優(yōu)化配置,國家的宏觀調(diào)控,社會(huì)保障制度,勞動(dòng)合同制度;政治常識(shí)中的黨的性質(zhì),國家的性質(zhì),國家的職能;哲學(xué)常識(shí)中的從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)等。(5)注意答題技巧與規(guī)范。做選擇題時(shí)要在審題的同步找出關(guān)鍵詞和題目材料的主旨,選出表述正確的選項(xiàng)比較、對照,找出正確并符合題意的答案。做材料題時(shí)要先看到底要考什么,然后從所問的角度切入,找到材料與所考知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),編寫答案。注意寫材料題的答案時(shí),要全面具體、重點(diǎn)突出,恰當(dāng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)中的知識(shí)和術(shù)語,條理清楚的表述。(6)選做真題。在沖刺階段,指導(dǎo)考生一定要正確處理研究高考試卷與選做模擬卷的關(guān)系。兩類卷相比,前者由專家命題,科學(xué)性強(qiáng),后者科學(xué)性較差。如客觀題:前者難度適中,規(guī)范性強(qiáng),后者或過難或過易,不一定都非常規(guī)范;主觀題,前者設(shè)問角度巧妙、設(shè)問間聯(lián)系密切,后者有的設(shè)問常常過于直白、設(shè)問間聯(lián)系欠緊密;前者答案緊扣題意,應(yīng)用雙基分析問題既全面又突出重點(diǎn)、邏輯性強(qiáng),后者有的過于龐雜,主次不分、有的扣題不緊且有疏漏。這一階段,學(xué)生應(yīng)慎選或不再做新的模擬題,但應(yīng)該選做一些近3年的高考真題,以便進(jìn)一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識(shí)的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復(fù)習(xí)鞏固。第三輪復(fù)習(xí)我們備課組主要采取周考、月考、每周平??既Y(jié)合。每周大約完成兩套文科綜合訓(xùn)練題。(7)調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入考試時(shí)間。建議學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)要看練結(jié)合。可以把做真題的時(shí)間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時(shí)間去做。這樣除了可以保持高考復(fù)習(xí)所需要的訓(xùn)練量,還可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘,保證高考時(shí)良好的精神狀
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