國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)（9篇）

國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)（9篇）國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)（精選9篇）國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)篇110月17日，電氣學(xué)院學(xué)生工作辦公室收到了學(xué)生資助管理辦公室關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的通知。接到通知后，立即將通知下發(fā)到各個(gè)班級(jí)，要求每班的勤助委員和班長(zhǎng)將分別將助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的建議名單上交到學(xué)工辦。通過(guò)學(xué)工辦老師和電氣學(xué)院勤助部的審核，確定最終的獎(jiǎng)助學(xué)金的人員的名單。再由勤助部收集整理確定后的人員填寫的審批表，將每個(gè)人的具體信息錄入系統(tǒng)。此次工作主要內(nèi)容是獎(jiǎng)助學(xué)金名單的確定，以及各獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者具體信息的錄入。國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金每學(xué)年只發(fā)放一次，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，助學(xué)金根據(jù)金額的不同分為三個(gè)等級(jí)，一等4000元，二等3000元，三等20__元。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金要求頒發(fā)給學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生。通常每個(gè)班成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生為勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，助學(xué)金則根據(jù)每個(gè)班負(fù)責(zé)人和勤助委員對(duì)貧困生家境的了解，進(jìn)行排序分等。每一位申請(qǐng)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)都必須如實(shí)填寫申請(qǐng)審批表，并通過(guò)各年級(jí)老師和勤助部的審核后，符合要求才成為獎(jiǎng)助學(xué)金的獲得者。同時(shí)，國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家對(duì)于品格優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)秀的貧困生的補(bǔ)貼，在一定程度上緩解了需幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)以及生活上的壓力。特別是勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，必須是每個(gè)班成績(jī)較為優(yōu)秀的貧困生才有被評(píng)定的資格。最終我院評(píng)定出3名國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，另有47名國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)和303名國(guó)家助學(xué)金。而在名單確認(rèn)程中，以通過(guò)勤助委員和班長(zhǎng)建議，學(xué)院和勤助部審核的形式，才能確定最后的名單。在各班勤助委員和學(xué)院勤助部了解每個(gè)班具體情況的基礎(chǔ)上，做到公平公正公開(kāi)，讓一些家境較為困難的同學(xué)得到相應(yīng)的幫助，盡量解決一些學(xué)習(xí)及生活上的困難。在信息錄入的過(guò)程中，必須保證每個(gè)同學(xué)錄入信息的準(zhǔn)確性。在整個(gè)工作開(kāi)展的前期，我們參考了前一年的勤助工作總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識(shí)，然后把工作細(xì)化、具體化。由勤助委員報(bào)上來(lái)的名單，我們會(huì)通過(guò)多次的審核并根據(jù)負(fù)責(zé)人和勤助委員對(duì)其家庭情況的了解，最終確定各個(gè)班的具體人員。再通過(guò)分工合作，部門成員把自己負(fù)責(zé)的班級(jí)的審批表審查整理好，把審批表上有錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改，并由本人進(jìn)行改正。當(dāng)審批表完善以后再進(jìn)行信息的錄入，在錄入工作的最初，我們會(huì)做一個(gè)排班表，大家相互合作把工作做到最好。今年的評(píng)定過(guò)程相對(duì)去年來(lái)說(shuō)有一定的差異，整個(gè)過(guò)程更加簡(jiǎn)單，可行性更強(qiáng)。但還是遇到了一些問(wèn)題，如勤助委員報(bào)上來(lái)的名單通過(guò)審批以后，有些人會(huì)被刪下來(lái)或者被提上去，而這些人就必須有負(fù)責(zé)人和相應(yīng)的班級(jí)的勤助委員做好相關(guān)的疏導(dǎo)工作。而由于我們沒(méi)有及時(shí)做好疏通工作，也由于名額的有限使有些班級(jí)較為貧困的同學(xué)沒(méi)有得到幫助，在此過(guò)程中也會(huì)有人反應(yīng)。在整個(gè)過(guò)程中，部門所有成員都做出了很大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了很多，是我們?cè)谝院蟮墓ぷ鬟^(guò)程更加團(tuán)結(jié)，對(duì)待工作更加細(xì)致。更值得高興的是，我們又獲得了人生的另一筆財(cái)富，為我們以后的工作獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。此次工作的順利完成，使我們的同學(xué)更加了解學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，以及國(guó)家對(duì)我們貧困家庭學(xué)子的關(guān)愛(ài)。國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)篇2首先感謝老師、學(xué)校以及國(guó)家能在大學(xué)期間給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助，為此我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)用自己最大的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)。上個(gè)年度我獲得的是三等助學(xué)金，雖然不很多都但它如一縷陽(yáng)光，在我精打細(xì)算的寒冬里還是給了我無(wú)限的溫暖。正如父親所說(shuō)的:咱們不用在乎錢的多少，而是應(yīng)該明白有很多人在關(guān)心和支持你。其實(shí)我也不想貧困，也曾想拿著大把的錢去捐款、去賑災(zāi)、去做慈善家，讓我成為被歌功頌德的對(duì)象，然而今天我還是一個(gè)頌揚(yáng)者去歌功頌德我得老師、我的學(xué)校和我的國(guó)家，沒(méi)有他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助我也不能享受那一縷陽(yáng)光的溫暖。有時(shí)候自己感覺(jué)有些愧對(duì)于這些助學(xué)金，自己何德何能，難道僅僅是因?yàn)樨毨?俗話說(shuō)無(wú)功不受祿，思來(lái)想去便警告自己如果自己沒(méi)有學(xué)出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，那才是真的辜負(fù)了所有關(guān)心和幫助自己的人，所以我更要努力的去學(xué)習(xí)去拼搏。最后一個(gè)學(xué)期，我離別父母的時(shí)候看著他們疲憊的臉，我知道我們兄妹兩個(gè)一走便帶走了他們一年多的積蓄，甚至是他們養(yǎng)老的錢。我告別父母心里咽著淚水在心里刻下:回報(bào)父母，最后的一個(gè)學(xué)期，馬上我就可以掙錢，就可以給予父母安穩(wěn)的生活。記得在最農(nóng)忙的時(shí)候，父親說(shuō)過(guò)這樣一句話:地里每隔一個(gè)星期就的打次農(nóng)藥，一遍農(nóng)藥就的打?qū)⒔粋€(gè)星期。這個(gè)父親慰勞母親的一句話，因?yàn)楦赣H經(jīng)常在工地上很少顧家，所以家里的農(nóng)活基本上是母親一個(gè)人的責(zé)任，而且有時(shí)候還得去照顧年邁的奶奶。母親當(dāng)時(shí)也回了一句:那也比饅頭咸菜好多了。我不明白什么意思，母親說(shuō)有次父親近兩個(gè)星期沒(méi)有回家了，他打電話讓母親給送幾件衣服，母親趕到時(shí)，父親正拿著饅頭就著咸菜吃自己的中午飯。他們笑了，我曉得是幸福的笑但其中又帶有多少的心酸。養(yǎng)兒防老，可是他們卻在安享晚年的年紀(jì)干著而立之人的事情，兒子的心里又怎能平靜的了。為了能給父母減少些許的負(fù)擔(dān)，我再次申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金希望能夠再次的得到幫助，只希望可以讓一個(gè)窮人家的孩子減少一點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)方面的困惑，為此，我會(huì)好好學(xué)習(xí)、努力拼搏，力爭(zhēng)用自己最大的力量來(lái)回報(bào)那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人。再次感謝老師和各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困子弟的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，也祝福你們生活幸福、萬(wàn)事如意。國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)篇3為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金的管理、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保國(guó)家資助政策落實(shí)到位，根據(jù)《關(guān)于下達(dá)20__學(xué)年技工學(xué)校國(guó)家助學(xué)金專項(xiàng)補(bǔ)助資金的通知》（粵財(cái)社[20__]78號(hào)）文件要求，我校嚴(yán)格按照國(guó)家政策對(duì)助學(xué)金發(fā)放對(duì)象進(jìn)行資格審核、材料復(fù)查、資金發(fā)放和檔案資料管理?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)工作如下：一、成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任第一責(zé)任人，兼任組長(zhǎng)，學(xué)生科長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班主任任組員，要求層層把關(guān)，個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)。做到班主任對(duì)每位學(xué)生的情況和資料整理齊全，學(xué)生科長(zhǎng)逐個(gè)審查核實(shí)，校長(zhǎng)各班過(guò)目，嚴(yán)格按照國(guó)家助學(xué)金的文件要求，做到不錯(cuò)報(bào)一個(gè)，不漏報(bào)一個(gè)。二、加強(qiáng)受助學(xué)生資格審核工作按國(guó)家資助政策要求，通過(guò)學(xué)生信息管理系統(tǒng)如實(shí)申報(bào)本校受助學(xué)生名單，確保受助學(xué)生學(xué)籍信息的真實(shí)性、完整性和及時(shí)性。國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是經(jīng)市勞動(dòng)保障行政部門注冊(cè)、取得學(xué)籍的技工學(xué)校全日制在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生，城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及非農(nóng)業(yè)戶口享受區(qū)以上民政低保的學(xué)生。在組長(zhǎng)的要求和指導(dǎo)下，我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金的一系列文件多次組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)文件精神，對(duì)我校存在的問(wèn)題，根據(jù)具體情況做了新的布置和安排，對(duì)癥下藥，嚴(yán)格按照文件精神進(jìn)行復(fù)查，比如說(shuō)：每生的身份證復(fù)印件，戶口本復(fù)印件，非農(nóng)學(xué)生的低保證或低保證明是否合格，申請(qǐng)表的填寫以及每名學(xué)生的申請(qǐng)資料匹配等等都做了詳細(xì)檢查，對(duì)沒(méi)有資料和資料不全的都做了補(bǔ)充，做到符合要求后方可編排存檔，上報(bào)廣州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局申請(qǐng)。三、加強(qiáng)助學(xué)金審批、發(fā)放過(guò)程管理經(jīng)過(guò)核查，20__年共發(fā)放助學(xué)金627人，其中08級(jí)338人，09級(jí)289人，對(duì)因資料不全、退學(xué)、不交學(xué)費(fèi)被取消學(xué)籍或非農(nóng)戶籍證明不合符要求，不受理其助學(xué)金申請(qǐng)。學(xué)生在新學(xué)年開(kāi)學(xué)一周內(nèi)向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并遞交相關(guān)證明材料；學(xué)校受理學(xué)生申請(qǐng)，對(duì)受助對(duì)象進(jìn)行資格審查，確定資助名單；將確定的資助名單在校內(nèi)進(jìn)行公示；公示無(wú)異議后，學(xué)校將《國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報(bào)至上級(jí)主管部門進(jìn)行審查。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)督管理。國(guó)家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)校統(tǒng)一為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡，通過(guò)國(guó)庫(kù)集中支付方式，由財(cái)政部門直接將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放給受助學(xué)生。在辦理國(guó)家助學(xué)金發(fā)放手續(xù)時(shí)，學(xué)校按要求規(guī)定必須由受助學(xué)生本人簽字，班主任簽字證明，學(xué)校校長(zhǎng)審核并簽署意見(jiàn)。嚴(yán)禁代簽冒取國(guó)家助學(xué)金。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)流失學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)管。如實(shí)報(bào)告本校流失學(xué)生情況，及時(shí)修正受助學(xué)生信息。退學(xué)、輟學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，按照學(xué)生實(shí)際離校時(shí)間辦理相關(guān)手續(xù)。中途轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生按照學(xué)生實(shí)際到校時(shí)間辦理相關(guān)手續(xù)。四、規(guī)范資助工作檔案學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生資助檔案建設(shè)，完善受助學(xué)生檔案資料（受助學(xué)生學(xué)籍、助學(xué)金申請(qǐng)表、戶籍證明、城市低保證明、助學(xué)金發(fā)放簽字冊(cè)等），認(rèn)真收集整理各類文字、表格、照片、電子檔案等資料，從機(jī)構(gòu)、制度、學(xué)生學(xué)籍信息、資金管理、檢查考核等方面進(jìn)行科學(xué)地分類，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，規(guī)范學(xué)生資助工作檔案。國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)篇4我叫，性別：男，名族：漢，現(xiàn)就讀于_學(xué)院__級(jí)_班，在20__年9月入學(xué)，學(xué)制四年，將在20__年6月畢業(yè)。家住#######，地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，當(dāng)?shù)亟煌ㄉ鯙椴槐?，?jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá)。我所享受的資助項(xiàng)目是助學(xué)金。上學(xué)期受到你們的資助后，我的生活和學(xué)習(xí)得到很多的改善，首先從思想上來(lái)說(shuō)，我深深地感受到國(guó)家和社會(huì)對(duì)在校大學(xué)生特別是和我一樣家境貧寒學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)懷！國(guó)家和社會(huì)如此關(guān)照和愛(ài)護(hù)我們，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀；上大學(xué)以來(lái)，我積極改造自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀，完成了從高中到大學(xué)的順利過(guò)渡，也調(diào)整好了自己狀態(tài)，更加努力的格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，努力提高自己的精神境界。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高，也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過(guò)多參加各種活動(dòng)，我想會(huì)有明顯的改善，這也能增加自己的人脈，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng)，態(tài)度積極向上。在學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，以前我們經(jīng)常為了費(fèi)用問(wèn)題而憂心忡忡，不能安心學(xué)習(xí)，受到你們的資助后，我不在為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而擔(dān)心，每天都認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)上課，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，十分感謝你們的幫助！不了僅僅是學(xué)習(xí)，我的生活也得到了極大的改善，每天不在為吃飯穿衣各種費(fèi)用而擔(dān)心，每天都能開(kāi)心的生活，安心的睡覺(jué)，快樂(lè)的參加各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)也能靜下心來(lái)，在別的同學(xué)面前也不再像以前那樣自卑了。上大學(xué)以來(lái)，我深知學(xué)習(xí)的`重要性.作為一名大學(xué)生，以后注定要步入社會(huì)而能夠讓自己在社會(huì)立足的首要前提就是自己各方面技能的提高，這個(gè)前提的實(shí)現(xiàn)需要我們一步一步踏實(shí)認(rèn)真的不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程。只有如此，才能夠用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，提升自己的實(shí)際技能。我知道，對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)信息社會(huì)，我所掌握的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)永無(wú)止境，只有不斷地努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中運(yùn)用自己學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)才能夠不被這個(gè)社會(huì)所丟棄。所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位.為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。在生活上，我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處，還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題.廣交朋友。宿舍是一個(gè)大集體，幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)下來(lái)之后，我把大部分打回到家里，以補(bǔ)貼家用，剩下的主要用于生活、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)費(fèi)用支出，那天在去學(xué)校途中，我看到學(xué)校組織的為白血病兒童進(jìn)行的愛(ài)心資助活動(dòng)，下完課后我跑到宿舍取了50塊錢，雖然現(xiàn)在我沒(méi)有賺錢的能力，但我也用為社會(huì)盡一份微薄之力，這次我領(lǐng)導(dǎo)助學(xué)金后，我打算參加騰訊網(wǎng)的月捐活動(dòng)，為那些吃不飽穿不暖比我換貧窮的孩子每月捐十塊錢，讓你們的資助像涓涓細(xì)流一樣，滋潤(rùn)著更多貧困孩子的心田，把愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人參加到這種活動(dòng)中來(lái)，讓我們的世界充滿愛(ài)。如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。以上是我對(duì)這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)篇5經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的忙碌，機(jī)械制造與自動(dòng)化08—（1）班貧困生認(rèn)定工作和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定工作已經(jīng)完美結(jié)束了。最近一段時(shí)間，每天的工作都是在忙忙碌碌中走過(guò)的，之所以每年的這段時(shí)間里感覺(jué)非常忙碌，是因?yàn)閲?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)的。就因?yàn)槿绱耍瑝毫Ω?。每一個(gè)名額的確定，每一個(gè)人員的審核，每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的談話，我們都需謹(jǐn)慎小心，每每這時(shí)我們班委就會(huì)覺(jué)得自己肩上任務(wù)的重量。在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的這段時(shí)間里，我們的工作得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員及班主任的大力支持。細(xì)到每一張登記表，每一張審核表，每一張學(xué)生的照片，沒(méi)有你們的大力支持，這項(xiàng)工作，我們是不會(huì)完成的這么順利的。在評(píng)定工作中，我也遇到了很多問(wèn)題，很多是關(guān)于學(xué)生對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的疑惑甚至抱怨。我們想和大家說(shuō)，國(guó)家助學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金是國(guó)家為保障在校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的能夠順利完成學(xué)業(yè)而專門設(shè)立的一種資助。評(píng)定流程是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。首先?guó)家助學(xué)金的名單范圍是在我院的擁有貧困證明的同學(xué)中篩選的。也就是說(shuō)，只有你被認(rèn)定為擁有貧困證明中相對(duì)貧困的學(xué)生才有資格評(píng)定國(guó)家助學(xué)金。我院每年都對(duì)貧困生檔案進(jìn)行更新，以便更好照顧到一此家庭經(jīng)濟(jì)有變動(dòng)的困難學(xué)生。但是并不是所有的貧困生都能被評(píng)上國(guó)家助學(xué)金，這也就是問(wèn)題的所在，許多學(xué)生已經(jīng)被評(píng)定為貧困生，可是在國(guó)家助學(xué)金的名單上卻沒(méi)有他。這又是為什么呢？國(guó)助的評(píng)定是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的綜合考量，對(duì)成績(jī)上的要求是有標(biāo)準(zhǔn)的，如果未達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那么你就不能參加評(píng)選，并且，國(guó)助評(píng)定還要加上綜合素質(zhì)考核，如果你在校期間有違規(guī)違紀(jì)行為，也將取消參評(píng)資格。以上便是，本次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作中較為突出的幾點(diǎn)問(wèn)題，當(dāng)然，在評(píng)定工作中，也出現(xiàn)了許多細(xì)小的問(wèn)題，但是我在這里還要感謝那些，學(xué)院，老師的學(xué)生，是你們的和支持才讓本次工作進(jìn)展的如此順利。評(píng)選結(jié)束以后給同學(xué)門做思想工作。疏導(dǎo)他們心里問(wèn)題。國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)篇6過(guò)去的20__年度里，我系嚴(yán)格執(zhí)行《_學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審細(xì)則》，為加強(qiáng)我系國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的管理，確保資助工作順利實(shí)施，我系特制定了《普通高校和高等職業(yè)院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助政策及工作流程》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和以輔導(dǎo)員管理的多個(gè)班級(jí)為單位的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組。嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的學(xué)生資助的實(shí)施管理辦法，做好本年度國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作，現(xiàn)將實(shí)施發(fā)放總結(jié)如下：一、根據(jù)學(xué)院具體規(guī)定，確定了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，尤其是孤殘學(xué)生、烈士子女、家庭成員長(zhǎng)期患重病以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生，給予重點(diǎn)關(guān)注。二、根據(jù)評(píng)審細(xì)則，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我系確定了資助對(duì)象的原則：一熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，有集體主義精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。二勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，積極上進(jìn)。三遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在校期間無(wú)違法違紀(jì)行為。四城市中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難、生活儉樸、無(wú)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。三、嚴(yán)格遵照評(píng)審細(xì)則要求，確定操作方法（1）我系將制定的庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助政策及工作流程發(fā)放到各輔導(dǎo)員處，由輔導(dǎo)員發(fā)放給個(gè)所管理的班級(jí)，采取多種宣傳方式，讓每個(gè)學(xué)生了解到資助政策、資助金額、資助程序。（2）符合資助條件的學(xué)生根據(jù)獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)條件，向所在班級(jí)遞交《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》《公辦高校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況證明》和相關(guān)材料證明（如低保證明、貧困證明等），申請(qǐng)表內(nèi)容必須如實(shí)填寫。由評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，征求同學(xué)意見(jiàn)，在班內(nèi)公示無(wú)異議后將初步人選名單推薦上報(bào)學(xué)校。（3）學(xué)校將評(píng)審結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為7天。公示無(wú)異議后，上報(bào)財(cái)政教育部門。四、建立資助學(xué)生檔案制做了受助學(xué)生個(gè)人信息統(tǒng)計(jì)表，在發(fā)放助學(xué)金時(shí)，由受助學(xué)生本人核對(duì)個(gè)人信息及銀行賬號(hào)并簽字。五、問(wèn)題與不足對(duì)少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢的現(xiàn)象，要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度，缺乏與同學(xué)之間的溝通交流。六、今后工作努力方向（一）進(jìn)一步加大資助宣傳，讓大家了解國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的政策方針，具體情況，申請(qǐng)條件等。（二）進(jìn)一步建立學(xué)生貧困檔案，做好貧困學(xué)生建檔工作等國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金申請(qǐng)發(fā)放的前期工作。讓更多的人參與人員的評(píng)選，如班級(jí)干部及班上的非干部同學(xué)。及時(shí)的公示候選人名單，建立與學(xué)生良好的信息反饋渠道。（三）管理人員要不斷努力，進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率，多積累經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭(zhēng)取做的更好。國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)篇7班按照系安排，順利開(kāi)展本次助學(xué)金的評(píng)選工作。助學(xué)金是國(guó)家為保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)而專門設(shè)立的一種資助，因此，在評(píng)選過(guò)程中，嚴(yán)格按照學(xué)院及我系相關(guān)管理辦法執(zhí)行，確保每一份助學(xué)金都能幫助到真正需要的同學(xué)。本次助學(xué)金評(píng)選工作本著“公平、公開(kāi)、公正”的原則，第一時(shí)間通過(guò)班會(huì)形式公布評(píng)定條件、評(píng)定方法和評(píng)定程序。具體的評(píng)選流程如下：1.遞交申請(qǐng)符合資助條件的學(xué)生根據(jù)助學(xué)金申請(qǐng)條件，遞交申請(qǐng)書(shū)和相關(guān)材料證明，確定候選人。2.簡(jiǎn)述家庭情況每一個(gè)遞交申請(qǐng)的同學(xué)輪流上臺(tái)介紹自己的情況。通過(guò)他們的介紹，讓其他同學(xué)對(duì)他們的家庭情況有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，確保能幫助那些真正有困難的同學(xué)。3.公開(kāi)投票、唱票本次評(píng)選采取不記名投票，每個(gè)同學(xué)擁有選取十個(gè)名額的權(quán)力。統(tǒng)一收齊之后，公開(kāi)唱票，確保評(píng)選工作的公平、公開(kāi)、公正。4.公示、考察評(píng)選出的十個(gè)人在兩個(gè)班內(nèi)公示，在公示期間，還將對(duì)其進(jìn)行考察。通過(guò)深入學(xué)生寢室了解真實(shí)情況，側(cè)面了解這十個(gè)人的平時(shí)生活情況，及留檢舉聯(lián)系電話征求意見(jiàn)等途徑進(jìn)行考察，真正保證做到讓有限的資金能發(fā)揮出最大的作用。同時(shí)，對(duì)于那些少數(shù)同學(xué)拿到資助后亂花錢的現(xiàn)象，要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管力度。同時(shí)，我們還要秉承“資助與育人相結(jié)合”的原則，對(duì)受助學(xué)生不僅是經(jīng)濟(jì)上的資助、更是心理上的扶持，要培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神。國(guó)家助學(xué)金年度總結(jié)篇8為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金的管理，確保國(guó)家資助政策落實(shí)到位，切實(shí)做好我校國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放管理工作，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的有關(guān)精神，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，現(xiàn)將20__年資助工作總結(jié)如下：一、助學(xué)基本情況20__年春季，符合條件享受資助金的學(xué)生119人，每生750元，共發(fā)放8.925萬(wàn)元，均已打入他們的`資助銀行卡中。20__年秋季，符合條件享受資助金的學(xué)生163人，每生750元，公發(fā)放12.225萬(wàn)元，均為學(xué)生辦理了資助銀行卡。二、助學(xué)宣傳工作為了落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)基金發(fā)放政策，本著公平、公開(kāi)、公正的原則，我校開(kāi)學(xué)初，對(duì)高一學(xué)生召開(kāi)了資助宣傳大會(huì)，并充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站和宣傳欄，廣泛宣傳國(guó)家對(duì)高中經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的政策。在組織評(píng)定和發(fā)放助學(xué)金的過(guò)程中，學(xué)校多次召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)資助工作做了統(tǒng)一部署，要求各班一定要按照相關(guān)政策，扎扎實(shí)實(shí)地作好此項(xiàng)工作。把資助工作與學(xué)生教育結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，勉勵(lì)他們盡自己最大的努力，做德才兼?zhèn)涞囊淮氯?。三、助學(xué)金審批、發(fā)放管理為了落實(shí)好高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金這項(xiàng)工作，從20__年9月上旬至10月中旬，我校嚴(yán)格按照個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議公示、資助辦初審、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批、學(xué)校公示、確認(rèn)等工作流程逐步落實(shí)全部過(guò)程。嚴(yán)格了享受普通高中困難學(xué)生助學(xué)金的各項(xiàng)申請(qǐng)條件，確定了材料審核時(shí)間和評(píng)審辦法、審核人員，從制度上保證了這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生助學(xué)金的監(jiān)督管理，國(guó)家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)校統(tǒng)一為163名受助學(xué)生辦理普通高中資助卡，由縣計(jì)財(cái)科資助中心將國(guó)家助學(xué)金匯至中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行繁昌縣分行直接發(fā)放給受助學(xué)生。四、助學(xué)金檔案管理學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生資助檔案建設(shè)，完善受助學(xué)生檔案資料。認(rèn)真收集整理受助學(xué)生申請(qǐng)書(shū)、助學(xué)金申請(qǐng)表、貧困證明、銀行卡發(fā)放簽字冊(cè)和各類文字、表格、照片、電子檔案等資料。按照主管部門考核評(píng)價(jià)指標(biāo)要求，將資助資料完整地編制成冊(cè)，以及分門別類歸檔，規(guī)范學(xué)生資助工作檔案。五、校內(nèi)配套資助情況由于我校普高資助名額有限，為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)，我校采取減免學(xué)生學(xué)費(fèi)、提供生活補(bǔ)助等方式，積極開(kāi)展助學(xué)配套工作，來(lái)減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)及生活負(fù)擔(dān)。六、助學(xué)成效及后續(xù)工作自20__年開(kāi)始，我校認(rèn)真落實(shí)了國(guó)家助學(xué)金政策，使得我校部分貧困優(yōu)秀生受益頗多，進(jìn)步很大，業(yè)已畢業(yè)的貧困優(yōu)秀生已取得了好成績(jī)。如：20__屆畢業(yè)生高玉君同學(xué)，家庭貧困，生活過(guò)的艱難。該生在班級(jí)提交困難申請(qǐng)得到班級(jí)評(píng)議小組的認(rèn)可，上報(bào)學(xué)校，該生享受到國(guó)家助學(xué)金1500元/年。高玉君同學(xué)知恩圖報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)三年的努力，順利考入南京藝術(shù)學(xué)院，用實(shí)際行動(dòng)感恩學(xué)校，感恩社會(huì)。為了使得國(guó)家助學(xué)金制度有著長(zhǎng)期成效，我們需要做好以下后續(xù)工作。一是建立跟蹤管理制度，對(duì)受助對(duì)象的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，經(jīng)常進(jìn)行了解，配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)受助生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生