湖北省宜昌市當陽市2025屆中考生物押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省宜昌市當陽市2025屆中考生物押題卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、心臟是運輸血液的“泵”。心房與心室之間,心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜,以下能正確表示血液在心臟中流動方向的是()A.心房→心室→動脈 B.心房→動脈→心室 C.心室→心房→動脈 D.動脈→心室→心房2、張家界市永定區(qū)長茅山盛產(chǎn)黃桃,現(xiàn)在正是果實成熟季節(jié)。請問食用的桃肉是由桃花中的哪一結(jié)構發(fā)育而來的()A.子房壁B.胚珠C.雄蕊D.受精卵3、動物具有學習行為的重大意義是()A.更有利于大腦的發(fā)育B.縮短了進化時間C.有利于抵御天敵D.有利于更好的適應復雜的環(huán)境4、鳥類都具有的繁殖行為是()A.求偶、交配、產(chǎn)卵B.筑巢、交配、產(chǎn)卵C.求偶、產(chǎn)卵、孵卵D.產(chǎn)卵、孵卵、育雛5、下列選項中,不屬于環(huán)境影響生物的是(

)A.紅柳樹根扎得很深 B.大樹底下好乘涼 C.望斷南飛燕 D.秋風掃落葉6、不屬于動物之間進行信息交流的是A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞C.烏賊遇到危險時噴出墨汁 D.黑長尾猴遇險時發(fā)出叫聲警示同伴7、某人近來發(fā)現(xiàn)自己的尿液經(jīng)常招引一些螞蟻(尿液中有糖),你認為他可能是下列哪一結(jié)構可能發(fā)生了病變()A.腎小球

B.腎小囊

C.腎小管

D.腎單位8、2015年發(fā)生的尼泊爾8.1級地震中,一名男子在沒有食物和飲用水的情況下堅持下來,被困大約80小時后獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。該名男子在這種狀況下,身體的下列結(jié)構中,重量減輕最明顯的應是()A.皮下脂肪 B.骨骼肌 C.腦 D.腎臟9、某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,牛和雞供人食用。以下有關說法正確的是()A.該農(nóng)場中沒有分解者B.玉米屬于生產(chǎn)者,牛、雞、人屬于消費者C.由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D.如頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是玉米10、微生物是一類結(jié)構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關敘述正確的是()A.人們釀酒、做面包離不開①B.①②④都屬于真核生物C.②以自我復制的方式進行繁殖D.①②營腐生生活,③④營寄生生活11、若探究鎂元素是否為植物生長的必需元素,最可行的方法是()A.測量正常葉片中鎂元素的含量B.檢測根系對鎂元素的吸收過程C.分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D.比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況12、下圖的器官屬于人體神經(jīng)系統(tǒng)的是()A. B.C. D.13、小明這幾天刷牙時,牙齦常常出血,你建議他應當多吃一些()A.米飯、饅頭 B.魚、肉、奶、蛋C.新鮮蔬菜水果 D.奶油、巧克力14、如圖所示,甲細胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細胞,下列相關說法中正確的是()A.無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞B.乙、丙細胞中的染色體數(shù)目均為甲細胞的一半C.甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的D.細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂,隨后細胞核和細胞膜分裂15、“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是()A.是一種先天性行為 B.是一種學習行為C.是一種繁殖行為 D.該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定16、人在睡夢中拍打蚊子的反射過程中,神經(jīng)沖動傳導的途徑是()。A.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應器B.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦C.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應器D.皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→大腦→脊髓17、某校研究性學習小組同學進行“綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動,實驗條件及結(jié)果如表所示.下列相關分析中,錯誤的是()組別溫度水空氣發(fā)芽率①25℃適量充足97%②25℃干燥充足0③4℃適量充足0A.為避免偶然性,種子數(shù)量不能太少B.實驗變量是溫度和水C.①組中也有未萌發(fā)的種子,原因可能是胚已死亡D.實驗結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照18、甲磷硫曾是殺滅棉蚜蟲的特效農(nóng)藥,但長期施用后藥效減弱。對此正確的解釋是()A.棉蚜蟲的繁殖能力增強了B.棉蚜蟲經(jīng)常接觸甲磷硫而產(chǎn)生了抗藥性C.農(nóng)藥對棉蚜蟲的抗藥性進行了選擇D.這是人工選擇的結(jié)果19、如圖是人體某處血管結(jié)構和血流方向示意圖,下列有關敘述正確的是()A.若b為肺部毛細血管網(wǎng),則c內(nèi)血液直接流回右心房B.若a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血,則b為組織處的毛細血管網(wǎng)C.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血D.若a為入球小動脈,則血液流過b時會進行濾過作用20、一同學想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應取的器官是()A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個果實 D.一片葉子21、“綠水青山,就是金山銀山”。下列敘述中,不利于人與自然和諧發(fā)展的是()A.推廣生物防治方法,減少環(huán)境污染B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)C.開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷D.建立各種自然保護區(qū),保護生物多樣性22、下列有關動植物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是()A.家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育B.植物扦插、嫁接和組織培養(yǎng),“試管嬰兒”的繁殖方式都是無性生殖C.鳥類的生殖過程包括求偶、交配、產(chǎn)卵等過程D.青蛙進行體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育23、哺乳動物比鳥類高級的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④24、下列各基因組成中一般屬于生殖細胞的是()A. B.C. D.25、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是()A.幼苗移栽時根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用B.白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用C.給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸D.環(huán)割果樹﹣﹣控制營養(yǎng)物質(zhì)的運輸26、使用顯微鏡時,在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰應調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.細準焦螺旋 D.粗準焦螺旋27、寒溫帶地區(qū)樹木莖形成的年輪是()季節(jié)性活動的結(jié)果.A.韌皮部B.木質(zhì)部C.形成層D.髓28、如圖表示德國科學家薩克斯所做的實驗:在葉片照光2至4h后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。實驗說明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③29、下列動物都具有外骨骼的一組是()A.蚯蚓和蜈蚣 B.果蠅和蝗蟲C.河蚌和瓢蟲 D.石鱉和鼠婦30、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶31、下列有關病毒的敘述,不正確的是A.營寄生生活 B.能繁殖后代 C.有細胞壁 D.用電子顯微鏡才能觀察到32、有些??街谛窔ど仙睿?柚返倪\動得以快速轉(zhuǎn)移,可以得到氧氣和食物,而蟹則借身上的“小花”掩護自己,同時??|手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此推測,??托分g的種間關系是A.競爭 B.共生 C.捕食 D.寄生33、下列各項中,屬于生物之間捕食關系的是()A.蜂巢中的兩只蜜蜂B.狼與羊C.一片樹林中的松樹與水杉D.狗與其身體上的跳蚤34、顯微鏡下觀察玻片標本時,要將右下方的物像移到視野中央,應調(diào)節(jié)()A.反光鏡B.玻片標本C.細準焦螺旋D.轉(zhuǎn)換器35、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤36、分析資料,回答問題:資料一:泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種,蕨類植物約19屬,野生種子植物約107科;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護鳥類有15種,國家二級保護鳥類有15種。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性,提到的生物分類單位中最基本的單位是____。分析圖12“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是____。分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是____。兩個資料中提到了多種動物,其中體溫恒定的有____。37、擬南芥(圖1)是嚴格的自花傳粉植物,具有植株小、結(jié)子多的特點,所以是進行遺傳學研究的好材料,被科學家譽為“植物中的果蠅”,生物社團的同學發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實驗。請根據(jù)所學知識回答下列問題。根據(jù)題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結(jié)構特征是_____。生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株,剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是_____。擬南芥對環(huán)境適應性很強,科學家發(fā)現(xiàn)與其細胞內(nèi)的HRD基因有關。科學家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強了抗旱能力,說明了基因與性狀的關系是_____,這項生物技術稱為_____。根據(jù)圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請在如圖3的坐標系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。38、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸都離不開圖所示結(jié)構及組織,請據(jù)圖回答(請在[_____]內(nèi)填上相應的字母或序號):(1)從圖甲心臟四腔的結(jié)構看,心臟肌肉壁最厚的腔是[_____];圖甲中,①②③④血管中流靜脈血的是_____。A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④(2)圖乙中,具有運輸氧功能的細胞是[_____]。當人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的細胞是[_____]。(3)生病時會選擇圖丙的[_____]血管注射藥物,藥物最先到達圖甲心臟的[_____]這一腔室。39、北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式和植物搭配方案。如圖所示,它們的優(yōu)勢在于既可以種植無污染的綠色蔬菜,又可以養(yǎng)花,美化環(huán)境。請回答下列問題。居室墻壁上立體種植的植物吸收二氣化碳,通過_____作用釋放氧氣,更新居室空氣。栽培植物時常用疏松、透氣的基質(zhì)來代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部進行_____作用。如圖中掛壁多肉植物的圖片所示:由于植物細胞結(jié)構中_____里含有的色素種類和含量的差異,使不同品種的多肉植物葉片顏色不同。多肉植物一般耐旱,在給其葉面噴水時,常??吹接兴閽煸谌~片表面,而沒有滲進葉片內(nèi),其原因是_____。A.表皮細胞排列緊密,水分不易進入B.氣孔沒有開放C.表皮細胞外有不透水的角質(zhì)層D.水分太多,已吸收飽和有人認為居室內(nèi)立體種植的植物越多越好,你是否同意這種觀點?請用生物學知識說明理,___。40、2016年“二胎政策”全面開放,一對夫婦可生兩個孩子,有一對夫婦,準備再生育一個孩子,這對夫婦男為雙眼皮,女為單眼皮,請據(jù)圖回答下列問題①是____,它是一個新生命的起點,一般情況下,①形成的場所為____,①在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是____,其與母體進行物質(zhì)交換的主要器官是____。父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的數(shù)目是_____。遺傳學上把單眼皮和雙眼皮稱為一對_____。已知雙眼皮是由顯性基因決定的.若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對基因,則父親、母親的基因型分別是____、_____。若母親實施了雙眼皮美容手術,這種性狀____(選填“能”或“不能”)遺傳給后代。法律上禁止近親結(jié)婚,其科學道理是_____。

參考答案1、A【解析】心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開。房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動,即血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。2、A【解析】

桃肉是果皮,果皮由細胞壁發(fā)育而來?!驹斀狻刻一ㄊ芫?,子房繼續(xù)發(fā)育,其余部分凋謝,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育種子,受精卵發(fā)育成種子的胚。故選A?!军c睛】考查果實的形成,掌握花受精后,各部分的發(fā)育是解題的關鍵。3、D【解析】

學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的。不同的動物,學習能力不同?!驹斀狻縿游锏膶W習行為是通過后天的學習形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎上,通過生活經(jīng)驗和學習作用獲得。動物越高等,形態(tài)結(jié)構越復雜,學習行為越復雜。動物的分類等級越高,它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)越完善,通過學習解決問題的能力就越強,適應各種生活環(huán)境的能力就越強。故選D?!军c睛】回答此題的關鍵是明確學習行為的特點。4、A【解析】

鳥類的生殖和發(fā)育過程包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段,其中一定有的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵,這三個過程是必須自己親自完成?!驹斀狻盔B類在繁殖和發(fā)育過程中行為有很多,并不是所有的行為都會在某一種鳥的身上都得到體現(xiàn),但其中求偶、交配和產(chǎn)卵是都必須要的。故本題的答案為A。【點睛】鳥的繁殖和發(fā)育包括:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛。但并不是所有鳥類都要將這些階段都經(jīng)歷了。5、B【解析】大樹底下好乘涼是因為植物的蒸騰作用降低了周圍的溫度,是生物對環(huán)境的影響。6、C【解析】

首先明確動物通訊的概念。動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。?!驹斀狻看贫攴置谛酝饧に匚鄱?,是通過氣味進行交流,屬于信息交流,A不符合題意。蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞,是通過動作進行交流,B不符合題意。遇到敵害,烏賊迅速噴出墨汁不屬于信息交流,屬于防御行為,C符合題意。黑長尾猴遇險時發(fā)出叫聲警示同伴,這是通過聲音進行信息交流,D不符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是知道動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。7、C【解析】腎小管重吸收會將原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被腎小管重新吸收送回血液。(正常情況下,尿液中是不含葡萄糖的。8、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【詳解】蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲存在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能為人體提供能量。由上可知,被困礦工在長期饑餓的狀況下,不能從食物中獲得糖類來提高能量,只能啟用皮下儲存的脂肪來提供能量,因此重量減輕最明顯的應是皮下的脂肪,A正確?!军c睛】脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用。9、B【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場就是一個生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)場中的細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態(tài)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯誤;B、生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米;消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物。因此消費者有牛、雞、人。B正確;C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有:玉米→?!耍衩住u→人,玉米→人,共3條,C錯誤;D、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加;人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費者,所以頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是人,D錯誤?!军c睛】掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關鍵。10、A【解析】試題分析:①酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精;做面包時,經(jīng)常要用到①酵母菌,酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹逸出使面包暄軟多孔。因此人們釀酒、做面包離不開①,A正確;①④都屬于真核生物,而②屬于原核生物,而不是①②④都屬于真核生物,B錯誤;②細菌以分裂的方式進行繁殖,而不是以自我復制的方式進行繁殖,C錯誤;①營腐生生活,②細菌寄生或腐生,③營寄生生活,④營腐生生活,而不是①②營腐生生活,③④營寄生生活,D錯誤。考點:細菌的基本形態(tài)和結(jié)構特點;病毒的形態(tài)結(jié)構及生命活動特點;真菌的形態(tài)結(jié)構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。11、D【解析】

對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同,其它量皆相同的實驗。本實驗中所要探究的問題是鎂元素是否為植物生長必需的元素,變量應該是鎂?!驹斀狻扛鶕?jù)探究實驗的要求,要探究植物生長是否需要鎂元素,就要設置以是否含鎂元素為變量的對照實驗。選項A測量的是鎂元素的含量,得到的是數(shù)量值;選項B測量根系對鎂元素的吸收,側(cè)重在吸收的多少,選項C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件,重點在環(huán)境的影響,ABC均未設置以鎂元素為變量的對照實驗,而選項D比較正常植株在完全營養(yǎng)液和缺鎂的完全營養(yǎng)液中的生長狀況,設置了以鎂元素為變量的對照實驗,符合探究實驗的要求。故選D?!军c睛】控制變量和設置對照實驗是設計探究實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。12、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖:A是腎臟,屬泌尿系統(tǒng);B是胃,屬于消化系統(tǒng);C是大腦,屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng);D是肺,屬于呼吸系統(tǒng)。故選C?!军c睛】解題的關鍵是理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成。13、C【解析】

維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用。人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病?!驹斀狻啃∶鬟@幾天刷牙時,牙齦常常出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的。A.米飯、饅頭含豐富的糖類,A不符合題意。B.魚、肉、奶、蛋含豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,B不符合題意。C.新鮮蔬菜和水果中富含維生素C,可防治壞血病,建議他應當多吃新鮮蔬菜,C符合題意。D.奶油、巧克力含豐富的脂肪和糖類,D不符合題意。故選:C?!军c睛】本題主要考查維生素C的缺乏癥及食物來源,難度較小,注重基礎。14、C【解析】

根據(jù)上圖分析可知,甲、乙、丙細胞屬于植物細胞,因為具有細胞壁,A錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣,B錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數(shù)目和原來細胞中的數(shù)目一樣,因此,甲、乙、丙三個細胞中的染色體數(shù)目是相等的,C正確;細胞分裂時細胞核內(nèi)染色體先復制加倍后再平均分配,均分到兩個新的細胞核,然后細胞質(zhì)均分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后形成新的細胞膜,植物細胞形成新的細胞壁,D錯誤?!驹斀狻?5、B【解析】試題分析:動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;學習行為是動物出生后由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的。題目中“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于昆蟲的繁殖行為,是一種先天性行為。故選B。考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。16、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?!驹斀狻扛鶕?jù)反射的反射弧:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。因此人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導途徑是皮膚內(nèi)感受器→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→上肢的效應器。因此屬于非條件反射,A正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構和功能。17、D【解析】

(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的就是對照組?!驹斀狻緼.種子數(shù)量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多,故A正確。B.表中①、②唯一不同的變量是水分,①、③唯一不同的變量是溫度,故B正確。C.①中未萌發(fā)種子的原因可能是:可能種子處于休眠期或胚不完整或胚不是活的,故C正確。D.實驗結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分。充足的光照不是種子萌發(fā)的條件,故D錯誤。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗中變量的唯一性。18、C【解析】棉蚜蟲發(fā)生了基因突變,出現(xiàn)了抗藥性,甲磷硫?qū)γ扪料x具有選擇作用,使不具有抗藥性的個體被淘汰掉。19、D【解析】試題分析:人體的肺循環(huán)是指血液由心臟的右心室出發(fā),經(jīng)肺流回以臟的左心房,若b為肺部毛細血管網(wǎng),則c內(nèi)血液直接流回左心房,選項A不正確;若b為組織處的毛細血管網(wǎng),則a內(nèi)流動脈血,b內(nèi)流靜脈血,選項B不正確;若b為腎小球,則a和c都內(nèi)流動脈血,選項C不正確;若a為入球小動脈,則b為腎小球則血液流過b時會進行濾過作用,選項D正確??键c:此題考查的知識點是人體的血液循環(huán)。依據(jù)人體的各器官毛細血管處進行物質(zhì)交換的原理來分析作答。20、A【解析】

菊花的繁殖我們一般選擇無性生殖中的扦插的方式。【詳解】題目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無性生殖,因為無性生殖的優(yōu)點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插時取的是一段15---20厘米的枝條。選項A符合題意。【點睛】注意對比記憶有性生殖和無性生殖的優(yōu)點和方式。了解常見植物的常用繁殖方式。21、C【解析】推廣生物防治方法,通過以鳥治蟲、以蟲治蟲等方法,可以減少環(huán)境污染,A正確;

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),可以提高廢棄物的再循環(huán)利用,節(jié)約能源,B正確;

多使用一次性木筷,會造成森林大面積的砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯誤;

建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性的有效措施,D正確。22、C【解析】

(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

(3)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

(4)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

(5)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻矿暗陌l(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期。屬于不完全變態(tài)發(fā)育;蚊子、蜜蜂、家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤;

植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都是無性生殖;試管嬰兒經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,為有性生殖,B錯誤;

鳥類的生殖是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生。其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程,C正確;兩棲動物經(jīng)過抱對后,分別把精子和卵細胞排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,體外受精,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點以及有性生殖、無性生殖的特點。23、A【解析】哺乳動物體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;用肺呼吸;體溫恒定,是恒溫動物;腦較大而發(fā)達;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育,母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的,因此哺乳動物比鳥類高級的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。24、D【解析】

生殖細胞中染色體、基因數(shù)目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體、基因數(shù)目與體細胞中的相同都成對?!驹斀狻咳旧w、基因都成對,可能是體細胞或受精卵,A、B、C不符合題意;染色體、基因成單不成對,因此一般是生殖細胞,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握在生殖細胞中的染色體、基因成單不成對。25、A【解析】

幼苗移栽時根部留土坨主要是保護幼根和根毛,提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天為大棚作物補充二氧化碳有利于增強光合作用。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸。果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,有機物向下的運輸通道篩管被割斷,減少了有機物向根部運輸,能使有機物集中運輸?shù)焦麑崳黾幼?,提高產(chǎn)量?!驹斀狻緼.幼苗移栽時根部留土坨是為了保護幼根和根毛,A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用,B正確。C.植物的根也需要呼吸,所以給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸,C正確。D.環(huán)割,目的是將韌皮部中的篩管切斷,防止營養(yǎng)向下運輸從而提高產(chǎn)量,D正確。故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是理解掌握根尖的結(jié)構和功能、松土的意義,篩管的功能以及光合作用原理的應用。26、C【解析】在顯微鏡的使用中過程中,顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊,在顯微鏡的部件中,可以調(diào)出更清晰的物像的是細準焦螺旋.所以此時可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像.故選C.27、C【解析】

年輪的形成與形成層的活動狀況有關,由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚,因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪?!驹斀狻磕举|(zhì)莖的結(jié)構由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓。表皮起保護作用。韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性),木質(zhì)部包括導管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬)。形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗。由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚。因此,不同季節(jié)所形成的次生木質(zhì)部的形態(tài)出現(xiàn)差異,因而出現(xiàn)年輪。故寒溫帶地區(qū)樹木莖形成的年輪是形成層季節(jié)性活動的結(jié)果,C正確?!军c睛】雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗形成年輪。28、C【解析】

(1)光合作用的反應式:(2)綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色、酒精溶解葉片中的葉綠素?!驹斀狻咳鐖D所示:某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。該實驗葉片的一半曝光,一半用錫箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍的特性,見光的部分變藍說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉。故選C?!军c睛】考查對綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗步驟。29、B【解析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,具有觸覺和嗅覺的作用,體表有外骨骼,具有保護、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用.根據(jù)昆蟲的特征可知,具有外骨骼的是昆蟲,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、蜈蚣的身體分為頭部和軀干部,全身有很多足,為多足綱,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,二者都不具有外骨骼,故A錯誤;B、果蠅和蝗蟲屬于昆蟲,具有外骨骼,故B正確;C、河蚌屬于軟體動物,不具有外骨骼,故C錯誤;D、石鱉屬于軟體動物,體表有堅硬的貝殼,故D錯誤?!军c睛】理解掌握節(jié)肢動物主要特征是解答此題的關鍵。30、C【解析】

在靠近蚯蚓身體的前端有一個節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關,是區(qū)別蚯蚓前后端的標志?!驹斀狻框球旧眢w細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。31、C【解析】病毒沒有細胞結(jié)構,由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨立生活,必須生活在其他生物的細胞內(nèi)。32、B【解析】

生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等?!驹斀狻扛偁幨侵竷煞N生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象,A不符合題意;

??图木有罚?梢员Wo寄居蟹免受天敵的侵害;寄居蟹帶著??苿佑欣诤?捠?。??图木有飞钤谝黄饘Ρ舜硕加欣?,因此??图木有分g的關系屬于不同種生物的互惠互利,共生關系。B符合題意。

捕食關系是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。C不符合題意。

兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所,這種生物的關系稱為寄生。D不符合題意。

故選:B。

【點睛】理解掌握生物和生物之間的種間關系是解答此題的關鍵。33、B【解析】試題分析:蜜蜂,彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,屬于合作關系;狼和羊,屬于捕食關系;同一片林中的松樹和水杉屬于競爭關系;狗與其身體上的跳蚤沒有關系??键c:本題考查的是生物與生物之間的相互關系34、B【解析】

顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,解答即可。【詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以顯微鏡下觀察玻片標本時,要將右下方的物像移到視野中央,應將裝片標本向右下方移?!军c睛】本題主要考查顯微鏡的基本構造和使用。對于玻片的移動方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。35、A【解析】

動物細胞的基本結(jié)構有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結(jié)構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構。它們的異同點如下:據(jù)此解答。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體【詳解】動物細胞和植物細胞的基本結(jié)構都包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;植物細胞具有細胞壁和液泡,動物細胞沒有;有的植物細胞還有葉綠體(洋蔥表皮細胞沒有葉綠體),

①②正確;洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,③錯誤;

在制作臨時裝片時,為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;

顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越窄,看到的細胞數(shù)目越少,物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;顯微鏡的結(jié)構中能夠調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構是反光鏡和遮光器的光圈,⑤正確,⑥錯誤。故A符合題意。【點睛】只要能夠熟練地使用顯微鏡觀察動植物細胞并加以比較,此類題目便會引刃而解。36、生物種類種兩棲類建立自然保護區(qū)鳥類和哺乳動物【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。圖中①兩棲類、②爬行類、③哺乳動物?!驹斀狻浚?)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位,種是最基本的分類單位。(2)脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。圖“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是兩棲類。(3)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護;分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。(4)兩個資料中提到了多種動物,其中鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握我國在保護生物多樣性的內(nèi)涵,保護生物多樣性采取的措施。37、被子植物植株小、結(jié)子多胚不完整、已經(jīng)死亡或營養(yǎng)不足基因控制性狀轉(zhuǎn)基因技術隱性EE、Ee【解析】

(1)被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,有根、莖、葉和種子等器官的分化,沒有花和果實,如松樹、杉樹等。

(2)種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件;自身條件是指種子的胚是完整的、活的,并且已過休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分。

(3)轉(zhuǎn)基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。

(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖中的資料分析,擬南芥能進行自花傳粉,說明能夠開花、結(jié)果,這是被子植物特有的基本特征,擬南芥突出的特征是植株小、結(jié)子多,適合做遺傳學方面的研究材料。(2)生物社團將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長成植株,剩余種子沒有萌發(fā)的原因可能是自身條件原因:胚不完整、已經(jīng)死亡或營養(yǎng)不足。(3)擬南芥對環(huán)境適應性很強,科學家發(fā)現(xiàn)與其細胞內(nèi)的HRD基因有關??茖W家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細胞中,提高了水稻對水分的利用效率,增強了抗旱能力,說明了基因與性狀的關系是基因控制性狀,這項生物技術稱為轉(zhuǎn)基因技術。(4)根據(jù)圖2判斷,正常葉片的親本,生出了葉片卷曲的后代,新出現(xiàn)的性狀葉片卷曲一定是隱性性狀。其遺傳圖解可表示為:從圖中可以得出子代葉片正常的基因組成是:EE、Ee。(5)根據(jù)上題圖示比例和圖2給出的數(shù)據(jù)可計算出:正常葉片中EE占1/3,為240株,Ee占2/3,為480株,據(jù)題干知ee為236株。依數(shù)據(jù)繪制圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖如下:【點睛】解答此類題的關鍵是熟知植物的分類和種子的萌發(fā)條件,學會運用基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞知識分析實際問題。38、dC⑤⑥⑨a【解析】

(1)由心臟結(jié)構圖可知:a右心房、b左心房、c右心室、d左心室,①上腔靜脈、②主動脈、③肺動脈、④肺靜脈。(2)由圖乙可知:⑤紅細胞、⑥白細胞、⑦血小板。(3)由丙圖可知:⑧小動脈、⑨小靜脈、⑩毛細血管?!驹斀狻浚?)在心臟的四個腔中,d左心室輸送血液的管道最長,所以心臟肌肉壁最厚的腔是d左心室。體循環(huán)的路徑是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各器官→上下腔靜脈→右心房;通過體循環(huán),血液由動脈血變成

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