
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文檔簡介
四川省成都市成都高新實驗中學2025屆中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、某人手臂被利刃劃傷,血液從傷口滲出,不久自行凝固,請問傷及的血管是()A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管2、埃博拉病毒的生物安全等級為4級(艾滋病為3級,SARS為3級,級數(shù)越高防護越嚴格)。患者一旦感染埃博拉,即便在治愈之后,病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個月。結(jié)合所學知識選出正確的選項()A.埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成B.埃博拉病毒寄生于動物細胞,生活方式為異養(yǎng)C.與動物細胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細胞核D.埃博拉病毒屬于傳染源3、某生物小組的同學通過調(diào)整細準焦螺旋、目鏡和物鏡,用同一臺顯微鏡觀察同一標本四次,記錄如圖,試問所用鏡頭放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是()A.①;② B.②;① C.③;④ D.④;③4、下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述,不正確的是A.利用光能合成有機物 B.食物鏈結(jié)構(gòu)的組成成分C.促進植物的繁殖和分布 D.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)5、下列關(guān)于植物的敘述正確的是()A.種子萌發(fā)時,胚根先突破種皮,發(fā)育成根B.幼根的生長只依靠伸長區(qū)細胞的體積增大C.植物的芽都能發(fā)育成枝條D.雌蕊中的子房將來發(fā)育成種子6、玉米種子萌發(fā)時,最先突破種皮與果皮的是()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚軸7、比較染色體、DNA與基因之間的關(guān)系,正確的是()A.基因>DNA>染色體 B.染色體>DNA>基因C.基因>染色體>DNA D.染色體>基因>DNA8、如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.①是氣體交換的主要器官B.氣體和食物的共同通道是②C.聲音是由④處的聲帶發(fā)出的D.痰形成的部位是⑥9、下列各項中屬于非生物的是(
)A.引起人感冒的病毒
B.會彈鋼琴的機器人
C.生長在橘子皮上的青霉
D.休眠的青蛙10、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。它是()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素11、蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是()A.要適應(yīng)新的生活環(huán)境 B.外骨骼受到損傷,失去作用C.堅韌的外骨骼,限制了蝗蟲的活動 D.外骨骼不能隨蝗蟲生長而生長12、下列關(guān)于呼吸道的敘述錯誤的是(
)A.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成B.呼吸道可以將外界污染嚴重的的空氣變得新鮮和干凈C.呼吸道還能對吸入的空氣進行處理D.呼吸道是氣體進出肺的通道13、目前濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍,下列對抗生素的認識正確的是()A.抗生素是由青霉分泌產(chǎn)生的B.抗生素使細菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C.細菌耐藥性變強是抗生素選擇的結(jié)果D.抗生素能殺滅所有細菌和病毒14、在日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田要及時排澇——促進根部的呼吸作用B.為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的蒸騰作用C.利用冰箱冷藏新鮮水果——降低水果的呼吸作用D.在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進行光照——增強蔬菜的光合作用15、欲購買無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品,要關(guān)注下列哪一個標志?(
)A. B. C. D.16、取同一植株相同大小的A、B、C三根枝條,按圖處置葉片并插人量筒中,讓油滴鋪滿水面,24小時后觀察量簡中液面的變化。該實驗要探究的問題是()A.光合作用主要是通過葉片進行的嗎B.油滴對植物吸水有影響嗎C.蒸騰作用主要是通過葉片進行的嗎D.呼吸作用主要是通過葉片進行的嗎17、為了研究魚鰭的作用,李明用媽媽買來的鯽魚進行了實驗.他將甲鯽魚的背鰭捆綁,又將乙鯽魚的尾鰭捆綁,然后和沒有處理的丙鯽魚一起放于水中觀察.通過該實驗不能得出的結(jié)論是()A.鰭能保持身體平衡B.鰭能控制魚體的沉浮C.鰭能保持前進的方向D.尾鰭的擺動能產(chǎn)生前進的動力18、下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)分析正確的是()A.y曲線表示脂肪的消化過程B.D部位的消化液有膽汁、腸液、胰液C.C中分泌的消化液含有鹽酸和脂肪酸D.能夠蠕動的部位只有B、C、D19、已知一只白色公牛與一只黑色母牛交配,生下的小牛全部表現(xiàn)為白色,(若A表示顯性基因,a表示隱性基因)合理的解釋是A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因沒有表現(xiàn)C.黑色母牛的基因組成一定是Aa D.白色公牛的基因組成一定是Aa20、鳥類在飛行過程中需要消耗大量能量。下列敘述中,與能量供應(yīng)無關(guān)的是:()A.心臟占體重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力強C.有氣囊輔助呼吸,能獲得充足的氧氣D.胸骨上有龍骨突,胸肌發(fā)達21、春季是諾如病毒感染性腹瀉高發(fā)季節(jié)。諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒引起的腹瀉,是引起非細菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因,具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點。常在社區(qū)、學校、餐館、醫(yī)院、托兒所、孤老院等處引起集體暴發(fā)。從傳染病學的角度分析,諾如病毒被稱為________(選填“傳染源”“病原體”)。從預(yù)防傳染病的措施看,專家建議“搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵”,這屬于_____。除此之外你還有什么好的建議?患諾如病毒感染性腹瀉或者流感時,使用抗生素治療效果并不顯著,主要是因為抗生素的作用對象主要是______而不是病毒。諾如病毒感染性腹瀉高發(fā)的原因之一是健康人體內(nèi)缺少抵抗該病毒的______,不能發(fā)揮______(選填“特異性”“非特異性”)免疫的作用。隨著抗生素的使用,細菌的耐藥性增強,請你用所學知識來解釋這一現(xiàn)象。_______22、閱讀資料,回答相關(guān)問。:《流浪地球》是2019年初最火的電影,劇中領(lǐng)航員在空間站冷藏了三十萬個人類的受精卵、一億顆基礎(chǔ)農(nóng)作物的種子并儲存著全球已知的動植物DNA圖譜,以確保在新的星球重建人類文明。種子庫的建立保護了絕球上的生物多樣性,如云南昆明就有中國西南野生生物種子資源庫,這里已經(jīng)收集了4O00萬顆種子,其中有南方紅豆衫、野大豆等珍稀瀕危植物種子。種子庫的建立有利于保護_____的多樣性和_____的多樣性。南方紅豆杉和野大豆同屬于綠色植物,它們是生態(tài)系統(tǒng)組成中的_____,能吸收二氧化碳并釋放氧氣,對維持生物圈中的_____平衡有著重要作用。南方紅豆衫和野大豆都是珍稀瀕危植物,主要區(qū)別是前者的種子外面沒有_____包被。農(nóng)作物種子中胚的形成需要色過兩性生殖細胞的結(jié)合,這種生殖方式屬于_____生殖。
參考答案1、C【解析】
血管是血液流經(jīng)的管道,包括動脈、靜脈、毛細血管三種類型?!驹斀狻緼.動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀,不符合題意。B.靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時,血液暗紅,血流速度較慢,不符合題意。C.毛細血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出,在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。所以血液從傷口滲出,不久自行凝固,則受傷的血管是毛細血管,符合題意。【點睛】對于血管以及出血的知識是考查的重點,可結(jié)合著血管的特點來掌握。2、B【解析】埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,A錯誤;埃博拉病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,因此病毒只能營寄生生活,屬于異養(yǎng),B正確;埃博拉病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),C錯誤;埃博拉病毒屬于病原體,D錯誤。3、B【解析】
此題考查了顯微鏡的使用操作技能中,用低倍鏡換高倍鏡的操作步驟,顯微鏡成像的特點是倒立放大的像,放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,細胞數(shù)目越少,視野就越小,進入的光線越少,視野也越暗。圖②的細胞體積最大,說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗;而圖①的細胞體積最小,放大倍數(shù)最小,視野最亮。因此如圖,其中放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是②,①。故選:B?!军c睛】解本題時,要注意換高倍鏡會出現(xiàn)以下問題:一是視野會變窄,二是視野會變暗。4、A【解析】
動物在自然界中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻縿游锛毎麅?nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用,不能將無機物合成有機物,A錯誤。食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條。生產(chǎn)者和消費者通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網(wǎng),而消費者主要是指各種動物。因此動物是食物鏈的組成成分,B正確。動物能夠幫助植物傳播花粉和種子,促進植物的繁殖和分布,C正確。動物作為消費者促進物質(zhì)循環(huán),D正確。故選:A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動物在自然界中的作用。5、A【解析】
種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育伸長,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮,發(fā)育成幼苗的根,正確。
B.幼根的生長是依靠分生區(qū)的細胞不斷分裂增加細胞數(shù)量和伸長區(qū)細胞的體積增大,錯誤。
C.按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽,葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條),花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉,錯誤。
D.雌蕊中的子房將來發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,錯誤。
故選:A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是了解被子植物的一生。6、B【解析】
首先要明確種子中各部分結(jié)構(gòu)的名稱和功能以及對應(yīng)的發(fā)育關(guān)系,種子的萌發(fā)需要外界條件和自身條件?!驹斀狻糠N子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根伸長首先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。故選:A?!军c睛】明確種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。7、B【解析】
染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系為:DNA是染色體的主要成分,染色體是DNA的主要載體,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段,每個DNA分子上有許多個基因?!驹斀狻咳旧w是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因,基因決定生物的性狀。因此,染色體>DNA>基因。即:。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。8、B【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場所。圖中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣管,⑤是支氣管,⑥是肺。【詳解】氣體交換的主要器官是⑥肺不是①鼻,A錯誤;咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道,因此②咽是食物和氣體的共同通道,B正確;聲音是③喉處的聲帶發(fā)出的,不是④氣管,C錯誤;痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管,不是⑥肺,D錯誤?!军c睛】理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能是正確解答本題的關(guān)鍵。9、B【解析】
生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng);生物能夠進行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長和繁殖;除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻繐?jù)分析可知,會彈琴的機器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生長在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,屬于生物。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征,明確具備生物的六大特征或部分特征的才是生物。10、D【解析】考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。分析:人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等,對人體各具有一定的作用。據(jù)此作答。解答:維生素既不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大。如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥。故選D11、D【解析】
外骨骼可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大?!驹斀狻炕认x生活在陸地上,為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境,蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼,可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大,所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。每蛻一次皮,蝗蟲就增加一齡,一生中共蛻5次皮,變成成蟲?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲脫皮的原因。12、B【解析】試題分析:呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢。故A正確;呼吸道對空氣處理有一定的能力,能清潔、濕潤、溫暖的空氣,但能力是有限的。故B錯誤;呼吸道還能對吸入的空氣變得濕潤、溫暖、清潔。故C正確;呼吸道是氣體進出肺的通道。故D正確??键c:呼吸道的組成和功能。13、C【解析】試題分析:在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些變異遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,就形成了抗藥性的細菌??键c:達爾文和自然選擇學說;真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系;安全用藥的常識。14、B【解析】
光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程【詳解】A.植物的根要吸收氧氣,有利于進行呼吸作用,所以水淹后的農(nóng)田,不利于氧氣進入土壤,需要及時排澇,促進根部的呼吸作用,故A正確。B.為道路邊的綠化樹剪枝,是為了修剪樹形,并不是降低綠化樹的蒸騰作用,故B錯誤。C.利用冰箱冷藏新鮮水果,目的是降低溫度,減少有機物的分解,從而降低水果的呼吸作用,有利于延長水果的保存時間,故C正確。D.光照是光合作用的條件,延長光照時間有利于提高光合作用的效率,所以在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進行光照,有利于增強蔬菜的光合作用,提高蔬菜的產(chǎn)量,故D正確。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。15、A【解析】試題分析:QS是英文“質(zhì)量安全”(QualitySafety)的字頭縮寫,是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證標志的組成部分,也是取得工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的企業(yè)在其生產(chǎn)的產(chǎn)品外觀上標示的一種質(zhì)量安全外在表現(xiàn)形式??键c:本題考查的是食品質(zhì)量安全標志。點評:此題較新穎,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是了解食品質(zhì)量安全標志。16、C【解析】
植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的是對照組?!驹斀狻咳⊥恢仓晗嗤笮〉腁、B、C三根枝條,按如圖處置葉片并插人量筒中,題中A、B、C的變量是葉片,其它條件都一樣,可以形成對照實驗。A的葉片多,B的葉片少,C沒有葉片,觀察三個裝置中液面的下降情況。因此,該實驗探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉片進行的嗎?故選C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蒸騰作用的過程以及對照實驗的特點。17、B【解析】根據(jù)魚鰭的特點及作用可知:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。根據(jù)實驗設(shè)計甲、丙鯽魚對照可以探究:鰭能保持身體平衡;乙、丙兩條鯽魚對照,可以探究鰭能保持前進的方向和尾鰭的擺動能產(chǎn)生前進的動力;而魚體在水中的沉浮由鰾控制,通過該實驗不能得出。點睛:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察。18、B【解析】
圖示中,A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸。x表示淀粉的消化,y表示蛋白質(zhì)的消化,z表示脂肪的消化。【詳解】A.曲線y代表的物質(zhì)在C胃內(nèi)開始被消化,在D小腸內(nèi)被完全消化,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì),A錯誤。B.D是小腸,小腸內(nèi)的消化液有膽汁、腸液、胰液,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,B正確。C.C是胃,胃腺分泌的胃液含有鹽酸和胃蛋白酶,能初步消化y蛋白質(zhì),C錯誤。D.能夠蠕動的部位有B咽、C胃、D小腸、E大腸,D錯誤。故選B。【點睛】此題考查的是消化道各結(jié)構(gòu)的作用及糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的消化部位,注意曲線圖的分析。19、B【解析】
在一對相對性狀的遺傳過程中,親代是兩種不同的性狀,子代只有一種性狀,那么,子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,子代的基因是雜合體。根據(jù)題意可知:白色公牛的基因組成是AA,黑色母牛的基因組成是aa,黑色母牛遺傳給子代白色小牛的基因一定是a,因此子代白色小牛的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:
?!驹斀狻孔哟咨∨5幕蚪M成是Aa,控制黑色的基因a沒有消失,只是隱性基因a控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,A錯誤,B正確;黑色母牛的基因組成一定是aa,而不是Aa,C錯誤;
白色公牛的基因組成一定是AA,而不是Aa,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答問題。20、D【解析】
鳥的食量非常大,在飛行過程中需要消耗大量能量;胸肌發(fā)達,牽動兩翼可完成飛行動作;鳥類的雙重呼吸,為飛行提供充足的氧。【詳解】A、鳥的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線,心臟占身體體重的比重較大,心跳頻率快,保證了充足的氧氣供應(yīng),使有機物快速分解,釋放大量的
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