2025年幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《找不同》教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)教案

PowerPointDesign2025年幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《找不同》教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)教案PPT時(shí)間：202X.XXCatalogue目錄1.一、活動(dòng)導(dǎo)入：激發(fā)興趣，引入主題二、游戲玩法：了解規(guī)則，掌握方法三、游戲?qū)嵺`：動(dòng)手操作，體驗(yàn)樂(lè)趣四、總結(jié)提升：回顧要點(diǎn)，拓展延伸2.3.4.PowerPointDesignPART一、活動(dòng)導(dǎo)入：激發(fā)興趣，引入主題01展示兩幅相似圖片教師展示兩幅相似的圖片，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其中的不同之處。例如展示兩幅動(dòng)物圖片，一只大象的鼻子卷起，另一只大象的鼻子放下。提出問(wèn)題，引發(fā)思考鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言，描述自己發(fā)現(xiàn)的不同點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。教師提問(wèn)：“這兩幅圖有什么不一樣呢？誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)？”引出“找不同”游戲告訴幼兒這就是有趣的“找不同”游戲，激發(fā)幼兒對(duì)游戲的興趣和參與熱情。引導(dǎo)幼兒思考：“找不同”游戲可以鍛煉我們的哪些能力呢？觀察圖片，發(fā)現(xiàn)差異PowerPointDesignPART二、游戲玩法：了解規(guī)則，掌握方法02播放視頻，直觀感受播放“找不同”游戲的視頻，讓幼兒直觀地了解游戲的玩法和規(guī)則。視頻中展示兩名幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出兩幅圖的不同之處，并用筆圈出來(lái)。教師講解，明確要求教師再次強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出兩幅圖中不一樣的地方，并用筆圈出來(lái)。提醒幼兒在游戲中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真比較，不能遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。幼兒討論，分享經(jīng)驗(yàn)組織幼兒討論“找不同”游戲的技巧和方法，鼓勵(lì)幼兒分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。例如，有的幼兒可能會(huì)說(shuō)：“先從上到下，從左到右仔細(xì)看一遍，這樣就不會(huì)漏掉。”認(rèn)識(shí)游戲規(guī)則PowerPointDesignPART三、游戲?qū)嵺`：動(dòng)手操作，體驗(yàn)樂(lè)趣03教師創(chuàng)設(shè)情境：“有一個(gè)小男生和一個(gè)小女生，他們想成為好朋友，但是他們遇到了一些困難，需要我們幫忙?！闭故尽罢J(rèn)識(shí)新朋友”圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察小男生和小女生的圖片，找出不同之處。情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)興趣將幼兒分成若干小組，進(jìn)行“認(rèn)識(shí)新朋友”游戲的競(jìng)賽。每組幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出圖卡中的不同之處，速度最快且找得最準(zhǔn)確的小組獲勝。分組競(jìng)賽，增加趣味每組推選一名代表上臺(tái)分享自己小組的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。教師對(duì)各組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒在今后的游戲中更加細(xì)心和專注。交流分享，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)新朋友游戲創(chuàng)作“找不同”游戲請(qǐng)幼兒自己設(shè)計(jì)“找不同”游戲，用繪畫或剪貼的方式制作兩幅相似的圖片，并在其中設(shè)置幾處不同之處。教師引導(dǎo)幼兒思考：“怎樣才能讓自己的‘找不同’游戲更有挑戰(zhàn)性呢？”互換游戲，體驗(yàn)挑戰(zhàn)幼兒之間互相交換自己設(shè)計(jì)的“找不同”游戲，嘗試找出對(duì)方設(shè)置的不同之處。在互換游戲的過(guò)程中，幼兒可以互相學(xué)習(xí)，提高自己的觀察能力和思維能力。評(píng)價(jià)反饋，鼓勵(lì)創(chuàng)新教師對(duì)幼兒設(shè)計(jì)的“找不同”游戲進(jìn)行評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)幼兒的創(chuàng)新思維和獨(dú)特設(shè)計(jì)。鼓勵(lì)幼兒在今后的游戲中繼續(xù)發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出更多有趣又有挑戰(zhàn)性的“找不同”游戲。小小設(shè)計(jì)師游戲PowerPointDesignPART四、總結(jié)提升：回顧要點(diǎn)，拓展延伸04對(duì)幼兒在游戲中的積極參與和出色表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和肯定，增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。頒發(fā)小獎(jiǎng)品或小貼紙，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒或小組。表?yè)P(yáng)幼兒表現(xiàn)強(qiáng)調(diào)“找不同”游戲?qū)τ變河^察力、注意力、思維能力等方面的鍛煉作用。鼓勵(lì)幼兒在生活中多觀察、多比較，發(fā)現(xiàn)更多有趣的不同之處。強(qiáng)調(diào)游戲意義與幼兒一起回顧整個(gè)“找不同”游戲的過(guò)程，包括游戲的導(dǎo)入、玩法、實(shí)踐等內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒總結(jié)自己在游戲中的收獲和體會(huì)，如觀察力的提高、合作能力的增強(qiáng)等?；仡櫽螒蜻^(guò)程總結(jié)游戲要點(diǎn)引導(dǎo)幼兒在日常生活中尋找不同之處，如不同季節(jié)的景色、不同人的外貌特征等。鼓勵(lì)幼兒用繪畫、拍照等方式記錄自己發(fā)現(xiàn)的不同之處，并與同伴分享。生活中的“找不同”建議家長(zhǎng)在家中與幼兒一起玩“找不同”游戲，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)鞏固幼兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)和技能。向家長(zhǎng)推薦一些適合幼兒的“找不同”游戲書籍或APP，讓幼兒在家中也能繼續(xù)進(jìn)行有趣的“找不同”活動(dòng)。家園共育活動(dòng)在幼兒園的區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置“找不同”游戲區(qū)，投放更多有趣的“找不同”游戲材料，如