
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密★啟用前2025屆高三第二學(xué)期2月質(zhì)量檢測全卷滿分150分,考試時間120分鐘??ㄉ系闹付ㄎ恢?。2.請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑;非選擇題用黑色簽宇筆在答第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。A.f19.15.B.f9.18.C.f9.15.答案是C。A.Chargehisphone.B.Leavehishome.2.WheredoesthemanadvisethewomaA.Tothesupermarket.3.Whydoesthewoman4.WhatdoesthemancaremoA.Thedesign.B.TheA.Awashingmachine.B.A第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨(dú)白前,你將有時間閱讀各個完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。聽第5段材料,回答第6、7題。A.Hers1s1er.B.Heruncle.wiongwillahewomanstayiA.Forfivedays.B.Foreightdays.【高三英語第1頁(共8頁)】聽第7段材料,回答第8至10題。A.Talentshows.9.WhatwillthemanberesponsibleA.Sheisconcentratedwhileworking.B.Shehaspromisedtojointhegrou聽第8段材料,回答第11至13題。B.EmployerandemployA.InJuneafteryear-endC.InJunebeforeyearA.Hehasjoinedtheballs.B.Cambridgestudentstoldhim.聽第9段材料,回答第14至17題。C.TalkingaboutanapartmentwithhiA.Itisatthecorner.B.IthasA.Itisbigenough.B.Itistoonoisy.C聽第10段材料,回答第18至20題。A.InEnglish.20.Whatwasn'tthebenefitthatt第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)Amachinelearning,createtechnologies.Ifyourteenisinterestedinrobotsandvideogames,thecampisthebestissituatedinSouthernCaliforprogrammeforyourchildrenbasedonconsideration.Over70incrediblyentertainingwakeboarding,yoga,swimming,andmanymore,areaCampRobinHoodencourageschildrentoletthwild,establishgenuinerelationships,anddevelopasenseofselmemoriesthatteensmakeherewillincludelakeactivitsummercampsaroundtheUS.FoEQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up1(ta),am)EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up1(ti),a)EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up1(orest),man)CampWaltWhitmanofferspaddleboarding,hikingsoccer,whichisatypandotherinitiativesmeanttoinstill(灌輸)conA.Sportsandoutdooractivities.B.Machinemaintenance.C.CreativityandperformD.ToencouragebravBAt75yearsofage,KeithDobellenjoystheover20kmoftheBramptonValleyWayandMTheworkisphysical—involvingcuttingbackovergrownvegetatiooverhangingtrees,throughtorepairingpath“Personally,Ienjoytheexercise,friendshipandfrequentcontactwithvisitors,”Keithsaid.“OurteamofvolunteersfromtheFriendsofBramptonValleyWayaBrixworthCountryParkareagreatpeoplebutwehavehadarecentandwelcomeinjectionofyoungermem“Keepingthebushesundercontrolhelpstheyoungtreestogetmorelight,andremovingunwantedplantsandexposingthegroundencouragebluebellsandprimroses,increasingtheirfoothold.Ithinkthewildlifehasbenefitedasthehabitatimproves.Wehavesomevaluableflowersgrowinginse“Onsomedays,theweatherconditionsarewonderful,butothertimesitcanbepremuddy,coldandunpleasant.Ontheworstofdayswemanagetofindjobsinsidemaintainingtools,buildingnestboxesandsigns.OnediffthehillsnexttotheoldtrainpathonBramptonValleyWay.It'sggoodatclimbinghills,butnotmechanicalhelpisables“Thereisnothingextraordinaryaboutourworkotherthanthepleasureitgivesus,buttheappreciationwegetfromthepublicmakesitworthwhile.Iwilltoomuch."A.Maintainandimprovethepark.C.Plantnewtreesandflowers.25.HowdoesKeithdescribehisteamA.Theyworkonlyonweekends.B.TheyareallyouC.Theyarepaidemployees26.WhateffectdoeskeA.Itincreasestheamountofinsects.B.Itprovidesmorelightforyoungtrees.C.Itdiscouragesthegrowthofwildflowers.D.Itimprovesthehabitatforunwantedplants.27.WhatdidKeiththinkofhisjob?A.Frustrating.B.Rewarding.C.Complicated.CAbigriseinplasticopllntianbasbeeningovered,breductionintheproductionofplastics.warningthat"cleanupisfutile"ifthebethrownintotheenvironmentTheresearch,bythe5GyresInstituteandpublishedinevaluatestrendsofoceanplasmarineplasticpollutiorecyclability.DrMarcusEriksen,theco-founderofthe5exponential(指數(shù)級)increaseinmicroplasticsacrosstheworld'soceansisawarningthatwemustactnowataglobalrange,stoageofcorporateresponsibilityfortheentirelifeofthethinglayer,liningupthedatawithinternapollutiontoevaluatetheireffectiveness.Itfoundthatfrincreaseinthemassofoceacombinedweightofabout2milliontonnes.Theysaywithplasticproduction,therateofplasResearchershavewarnedthatintresponsibilityforplasticproductiontobeenforcedglob(立法)thataddressesthefulllifecycleofplastic,fromextractionandmanufacturingtoitsendoflife.A.Demanding.B.Pointless.C.EffecA.Governmentpolicy.D.Failuretowarnpeopletimely.A.EncouragingindividualstorecyclB.FocusingoncleanupandrecyclinginC.Increasingplasticproductiontomeetglobaldemands.A.Theriseinplasticpollutionintheoceans.D.TheadvancementinpDBoostedbyChina'srapiddevelopmenmorecompanieshavenotedthehusimulated(模擬)AIpetswithadorableappearancesgainincreasingpopularityamongZhangYi,CEOoftheiiMediaResearchInstitute,saidthatconsemotionalsupportandthecapabilityofcurrentAItechnologiesofferthistypeofpABeijing-basedstudGenmoorTechnology.“Ifirstlearnedaboutinvestigationandrememberedit,"saidLi,“Idecidedtobuyespeciallybecauseofitsadorablefluffy(毛茸茸的)appearanceandthecolourofitsfur,whichisjustlikemydog's."BooBooiscurrentlyavailableweeksagoandhasnowbeenrestocked(補(bǔ)貨).underthreeyearsold.ZhangYiswhilenotingthatitstilllacksinteractionflexibilInChina,acompanynamedWEILANmadearobotcalledBabyAlpha.ZhangYipredictedmorepossibilitiesinapplyingAItechnologiesincludetheabilitytode32.WhathasattractedmorecompaniestonoticethepotentialinAIcomA.Thehighcostofrealpets.B.Thepopularityofrealpets.【高三英語第5頁(共8頁)】D.ItcanbeusedtodoassignmentinvestigaA.ItissuitableB.IthasalimiteC.ItisonlyavailableforpurcD.Itisdesignedtoaccom35.WhatwouldbethebesttitleforA.TheFutureofAITechnologiesB.TheRiseofSimulatedAIPetsinCC.TheDevelopmentofEmotionalSuppoD.TheComparisonBetweenReal第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)Lifecanbefullofsetbacks—anargumentTheearlieryoucatchyourbadmood,theea37It'salsoimportanttonamewhat'sgoingon.It'sI'mbehindonanimportantprojectandsimplified“Ifeelawful”.Having38Soassoonas“Whatarethreegoodthingsthataregoingonrightnow?”ConAnotherwaytoavoidfeelingbadthatyou'vebeenmeaningtogettmightbeburiedinyourinbox(收件箱),butifyoutaketwominutestosendanemailpraisingorthankingsomeoneelse,you'llIfyou'refeelingbad,don'tstayatyourdeskallday.Achangesignaltoyourbrainthatthecurrentmooddoesn'tawalk,orjustgotoadifferentfloor.Thekeyistoputyourselfinadifferentphysicalocation.Andonceyou'rethere,takeafewdeepbreathC.It'simportanttosD.ConsiderwhatyouhavealreaG.Beingthankfulhelpsfi第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)Mostofthetime,parentsaretheonestalkingyouintopurforImmanuelPatton,itwasalmosttheotherwayaro位)atthesametime.AnddewalkedacrossthestageattheUniversityoThewishtheybothworkedhardforwas44andtheirqube45Pattonwasstillin46whenhepromisedhcollegegraduates.Now,theyboth47theirbachelor's(學(xué)士)degree.wantedtoquit,Pattonwouldsay,"Mum,Iknowyouwanttostop.Wgoing,"whileshe52himwhenhisGPA(GradePointAverage平均績點(diǎn))53toaofeachother."Itwasanunforgettable55ofalifetime,"Carolyn41.A.persuadedB.witnessedC.promisedD.reminded42.A.difficultiesB.threats43.A.urgentlyB.cautiouslyC.slowlyD.pro44.A.respectedB.ignoredC.realizedD.obeyed45.A.assessedB.improvedC.maintained46.A.primaryschoolB.college47.A.imaginedB.quitC.earned48.A.wideB.easy49.A.addictedB.drawnC.exposed50.A.complexB位ntd51.A.breakupB52.A.encouragedB.convincedC.praised53.A.turnedB.adaptedC.a54.A.nervousB.excitedC.crazy55.A.adventureB.lesson閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。out.JohannesKepler(1571-1630)wasonlyobservedbutalsosought57(explain)thecelestial(天體的)danceabove.grewup,heusedsimplemathematicstocreatethreelawsofplanetarymrevolutionizedastron60(willing)tochangetheirideasaboutthcorrespondencewoulNeartheendofthesixteenthcen(absorb)agreatdealofinformationthelastsupernova(超新星)observedinourMilkyWayGalaxy,whichhedocumentedtwoyearslaterinhisbookDeStella65(initial)asbrightasMarswhe(裸眼).【高三英語第7頁(共8頁)】第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)假定你是李華。你所在的寢室在校舉辦的“書香寢室(Book-lovingDormitory)”評比活動中贏得一等獎。請給你的加拿大筆友Jason寫一封信,分享這個好消息。內(nèi)容包括:1.具體的做法;2.你的感受;3.詢問對方學(xué)校是否有類似活動。1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個左右;2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。LinFeiwasadiligent(勤勉的)student,alwaysburyinghisheadinbooksandearningtopgrades.Histeachersadmiredhisgraduatedandenteredafamousuniversity,hewasAtuniversity,LinFeiencounteredachallengingcoursetitled“AdvancedPhysitaughtbythestrictandrespectedProfessorWang.OnWangwarnedthestudentsaboutthecourse'sdifficulty.causinimmediately.LinFei,however,wasn'tscareProfessorWangwasknownfThefirsttestarrived,andLinFei.overconfidentindiligentlyasheshouldhave.Heevenspentthenighfriends.Thenextday,hewasshockedtoreceiveawashisstrongestsubject,andhehadneverreceivedsuchareflectionofeffortandunderstandinturnthingsaround.Heunderstoodthatgrade.Hebegantostudywithanewfounddetermination.spattendedeverylecture,completedallathelibrary,goingovertextbooksandsolvingproblems.As1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150個左右:2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。TheThedayafterthetest,hewasexctedEncouragedbythisachievement,L123456789CBBACCACBACABACBCBABDCAADBBBCDACCBBBCGEFCADCBDCBBADADBC第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)【文章大意】本文是一篇應(yīng)用文。文章向我們介紹了美國四大最佳青少年營地。【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章內(nèi)容"AtiDTechCamp,yourkidmaylearntoworkwitharificialintelligence(AI)andmachinelearning,ereatesimplevideogames,howtocode,andmore.”可知,DTechCamp主要關(guān)注技術(shù)和編程技能?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Thecampcreatesacustomizedprogrammeforyourchildrenbasedontheirinterests,takingthosepreferencesintoconsideration."可知答案?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章內(nèi)容“CampRobinHoodencourageschildrentolettheircreativityandimaginationsrunwild,establishgenuinerelsports,andotherinitiativesmeanttoinstillconfidenceinchildren...”可知,兩者都致力于培養(yǎng)孩子的自信心。【文章大意】本文是一篇記敘文。文章講述了75歲的KeithDobell在他的家鄉(xiāng)北安普敦郡照料一個公園、一條舊鐵軌和一片樹林的故事?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“At75yearsofage,KeithDobellenjoystheopportunityto*giveback',spendingseveraldaysaweekbreakingasweatmaintainingandimpro【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Theteamof12consistsmainlyofelderlypeoplebutwehavehadarecentandwelcomeinjectionofyoungermembers"可知,Keith他們志愿者團(tuán)隊的成員由不同年齡的人組成。【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Keepingthebushesundercontrolhelpstheyoungtreestogetmorelight”可知答案。【解析】推理判斷題。根據(jù)最后一段“Thereisnothingextraordinaryaboutourworkotherthanthepleasureitgivesus,buttheappreciationwegetfromthepublicmakesitworthwhile."可知Keith認(rèn)為他的工作是值得做的?!疚恼麓笠狻勘疚氖且黄f明文??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)塑料污染出現(xiàn)了前所未有的增長,通過計算他們得出海洋中漂浮著超170萬億的塑料顆粒。他們呼吁減少塑料生產(chǎn)?!窘馕觥吭~義猜測題。根據(jù)“warning”的提示可以猜測出這句話的意思是:他們呼吁減少塑料生產(chǎn),并提出警告,如果持【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Theauthorsnotedarapidinereaseofmarineplasticpollutionandblamedtheplasticsindustryforfailingtoreeycleordesignforrecyclability.”可知,論文的作者們將快速增加的海洋塑料污染歸咎于塑料工業(yè)未能回收或未能設(shè)計可回收性?!靖呷⒄Z參考答案第1頁(共7頁)】【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Theyhavecalledforcorporateresponsibilityforplasticproductiontobeenforcedglobally,withlegallybindinglegislationthataddressesthefulllifeeyeleofplastic,fromextractionatoitsendoflife.”可知,研究人員建議采取措施,通過可強(qiáng)制的全球企業(yè)社會責(zé)任制度來控制塑料生產(chǎn),涵蓋塑料的生命周期,從提取和制造到其最終使用?!窘馕觥恐髦即笠忸}。文章主要討論了海洋中塑料污染的上升。【文章大意】本文是一篇說明文。隨著中國在人工智能技術(shù)方面的快速發(fā)展,越來越多的公司注意到了AI陪伴領(lǐng)域的巨大商業(yè)潛力,尤其是模擬AI寵物因其可愛的外表在中國消費(fèi)者中越來越受歡迎。文章介紹了AI寵物的發(fā)展現(xiàn)狀、市場反饋、功能特點(diǎn)以及未來應(yīng)用的可能性?!窘馕觥考?xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段“BoostedbyChina'srapiddevelopmentpaceinarificialintelligence(AI)technologies.morecompanieshavenotedthehugebusinesspotentialinAIcompanionshipsectors"可知,中國在人工智能技術(shù)方面的快速發(fā)展吸引了更多公司注意到AI陪伴領(lǐng)域的潛力。appearanceandthecolourofitsfur,whichisjustlikemydog's."可知答案?!窘馕觥客评砼袛囝}。根據(jù)文章第四段可知,BooBoo在淘寶上已經(jīng)售出超過300個單位,并且有100%的正面反饋率,說明它有很高的需求。同時提到產(chǎn)品已經(jīng)售罄并且重新補(bǔ)貨,這表明它有限量的庫存。【解析】標(biāo)題歸納題。文章主要介紹了隨著中國在人工智能技術(shù)方面的快速發(fā)展,模擬AI寵物在中國消費(fèi)者中越來越受歡迎的現(xiàn)象,因此最佳標(biāo)題是“中國模擬AI寵物的興起”。第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)【文章大意】本文是一篇說明文。文章提供了幾條建議,幫助我們扭轉(zhuǎn)糟糕的一天?!窘馕觥看丝瘴挥诘谝欢?,根據(jù)下文的小標(biāo)題可知,本文是將槽糕的一天轉(zhuǎn)變?yōu)槊篮玫囊惶斓慕ㄗh性短文,B項總括全【解析】此空選C項和后一句構(gòu)成排比句?!窘馕觥扛鶕?jù)本節(jié)的小標(biāo)題“Takeamomenttobegrateful"中“grateful”的提示可知此空選G.【解析】此空前兩句話的意思是:關(guān)鍵是要把自己放在一個不同的地方。一旦你到了那里,深呼吸幾次。由此可推測出此處應(yīng)表示這種簡單的行為可以幫助你清理思緒,重置情緒狀態(tài)。故選F.第三部分語言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)【文章大意】本文是一篇記敘文。文章講述了母子二人相互鼓勵,同時獲得大學(xué)學(xué)位,實現(xiàn)了共同夢想的故事。【解析】考查動詞。根據(jù)下文"hepromisedhismumthatonedaythey'dbothbecollegegraduates"的提示可知答案?!窘馕觥靠疾槊~。根據(jù)下文“whenhisGPA(GradePointAverage)toa1.0”的提示可知,盡管他們一路上遇到了困難,但他們自豪地一起走過馬里蘭大學(xué)全球校區(qū)的領(lǐng)獎臺。【解析】考查副詞。根據(jù)常識可知,領(lǐng)取畢業(yè)證的那天他們是自豪的?!窘馕觥靠疾閯釉~。他們共同努力的愿望實現(xiàn)了,他們未來的生活質(zhì)量也會提高?!窘馕觥靠疾閯釉~。解析同上?!窘馕觥靠疾槊~。根據(jù)上文“Nearlytwodecadesago,thenow23-year-oldgraduatehismum,Carolyn,thattheywouldgettheirdiplomasatthesametime."的提示可知,Patton還在上幼兒園,他向媽媽承諾,有一天他們都會一起獲得學(xué)士學(xué)位?!窘馕觥靠疾閯釉~。現(xiàn)在,他們都獲得了學(xué)士學(xué)位?!靖呷⒄Z參考答案第2頁(共7頁)】【解析】考查形容詞。根據(jù)下文“whenhisGPA(GradePointAverage)toa1.0,'Youcan'tgetbelowa2.0'"的提示可知,通往畢業(yè)日的道路遠(yuǎn)非容易。【解析】考查動詞。他們都被UMGC吸引,因為它致力于在線課程。【解析】考查形容詞。他們于2020年進(jìn)入大學(xué),隨著課程變得越來越復(fù)雜,他們都不得不互相鼓勵,不要放棄。【解析】考查動詞短語。解析同上。點(diǎn)降至1.0時,她鼓勵他,說:“你的平均績點(diǎn)不能低于2.0?!薄窘馕觥靠疾樾稳菰~。她很高興看到他得了A,把平均績點(diǎn)提高到3.0。第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)【文章大意】本文是一篇記敘文。文章向我們講述了天文學(xué)家開普勒的故事?!窘馕觥靠疾楣谠~。約翰內(nèi)斯·開普勒(1571-1630)是一位數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,他不僅觀察,而且試圖解釋上面的天體運(yùn)動。不定冠詞表泛指?!窘馕觥靠疾榉侵^語動詞。seekto【解析】考查時態(tài)。開普勒從小就對天文學(xué)很感興趣。因為發(fā)生在過去,所以要用過去時態(tài)?!窘馕觥靠疾槎ㄕZ從句。長大后,他用簡單的數(shù)學(xué)推導(dǎo)出了行星運(yùn)動的三大定律,這是天文學(xué)的革命。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,該空是定語從句的關(guān)系詞,先行詞指物,關(guān)系詞在定語從句中作主語,又因為是非限制性定語從句,故此空填【解析】考查形容詞。宗教領(lǐng)袖不愿意改變他們對天空的看法?!窘馕觥靠疾槊~復(fù)數(shù)。因此,開普勒和他的妻子創(chuàng)造了一個密碼,他們用這個密碼寫信給對方,這樣他們的通信就不會有危險?!窘馕觥靠疾榻樵~。putsb.atrisk使某人處于危險中?!窘馕觥靠疾榉侵^語動詞。在16世紀(jì)末,開普勒在TychoBrahe的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),根據(jù)TychoBrahe的觀察,他獲得了大量的信息?,F(xiàn)在分詞作狀語?!窘馕觥靠疾榉侵^語動詞。這顆垂死的恒星以他的名字命名,最初爆炸時和火星一樣明亮,可以用肉眼看到。過去分詞作狀語。第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)應(yīng)用文寫作(滿分15分)OnepossibleverI'mexcitedtosharethatourdormitorywonthefirstprizeinWeachievedthisbydecoratingourspacewithbookswasateameffortthatdevelobroughtuscloserasagroupandinspireDoyouhaveanysimilaractivitiesatyourschool?I'mcurioustokn【高三英語參考答案第3頁(共7頁)】【第一節(jié)應(yīng)用文寫作評分標(biāo)準(zhǔn)】在評分時,應(yīng)注意以下幾個方面:1.本題總分為15分,按5個檔次給分。2.評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量、確定或調(diào)整檔次,最后給分。3.詞數(shù)少于60的,從總分中減去2分。4.評分時,應(yīng)注意的主要內(nèi)容有內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面,評分時,應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞匯用法均可接受。6.如書寫較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個檔評分細(xì)則(13~15分)·覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn);·應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;·語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致,具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力:·有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。(10~12分)·雖漏掉一兩個次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容;·應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求;·語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致;·應(yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。(7~9分)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。·雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容;·應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求;·有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解;·應(yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。(4~6分)未適當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)?!ぢ┑艋蛭疵枋銮宄恍┲饕獌?nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容;·語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;·有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;·較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。(1~3分)未完成試題規(guī)定的任務(wù)?!っ黠@遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求;·語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;·較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解:·缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。0·未能傳達(dá)給讀者任何信息;·內(nèi)容太少,無法評判;·寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。第二節(jié)讀后續(xù)寫(滿分25分)Thedayafterthetest,hewasexcitedtofindthathehadearnedanA.Herushedtsharethenews.ProfessorWang,whoseemedtobeexpectinghim,said,“Iinitially,youwouldn'thaveworkedashardasyoudid."LinFeiwasspWang'sapproach.ThisexperiencetaughthimavaluablelessonabouttheimportanceofchallengesinpromotinEncouragedbythisachievement,LinFeiredoudiscussions,oftensharinghisinsightsandseekingclarificationchangeandbegantoapproachhimforhelpwiththeirstudies.LinFei,nowarolemodelofacthatsectingone'sownstandardofexellencemeantalwaystryingtodobetteaccomplishments.Asthetermdrewtoaclose,hewasawardedthescholarship【第二節(jié)讀后續(xù)寫評分標(biāo)準(zhǔn)】1.本題總分為25分,按5個檔次給分。3.詞數(shù)少于130的,從總分中減去2分。6.如書寫較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。評分細(xì)則(21~25分)·與所給短文融洽度高,與所提供各段落開頭語銜接合(16~20分)·與所給短文融洽度較高,與所提供各段落開頭語銜接較為合(11~15分)·與所給短文關(guān)系較為密切,與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接:·應(yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連(6~10分)·與所給短文有一定的關(guān)系,與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接;義的表達(dá);·較少使用語句間的連接成分,全文內(nèi)容缺少連貫性。·與所給短文和開頭語的銜接較差;0白卷、內(nèi)容太少,無法評判或所寫內(nèi)容與所提供內(nèi)容無【高三英語參考答案第5頁(共7頁)】M:Oh,IthinkmymobilephoneisgoingtopW:Don'tworry.IchargedminM:Thankgoodness.Mymothercalledmethreetimesjustnow.
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