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文檔簡介

迎新年活動方案為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的迎新年活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。迎新年活動方案1一、活動目的:1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情;2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;二、活動準備:1、向家長發(fā)邀請函、提出活動要求;2、準備游戲獎品、道具、水果。3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。三、活動時間:20xx年12月31日上午四、參加人員:教師、幼兒、家長五、活動過程:(一)開幕詞、(二)活動流程1、開場舞《小蘋果》(集體表演)2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)5、親子游戲《趣味運球》比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)9、親子游戲《餅干擠擠樂》比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)13、親子游戲《蒙眼踩氣球》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)17、親子游戲《你擲我接》比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》比賽規(guī)則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。20、歌曲《新年好》(集體演唱)(三)、活動結(jié)束。幼兒園迎新年活動方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。迎新年活動方案2活動日期:12月30日上午9:50活動場地:共享空間內(nèi)活動來源:中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸?,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動?;顒幽繕耍?、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)?;顒訙蕚洌?、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)2、學習兒歌《新年到》活動流程:一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!兒歌《新年好》四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,過新年人人笑,見面說聲新年好。二、主持人介紹元旦的來歷。三、每班輪流表演節(jié)目。四、大合唱《新年好》附:班級節(jié)目單401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》舞蹈:《handsup》402:403:舞蹈《快快樂樂上學校》歌曲《捉泥鰍》404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》405:歌曲串燒406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》407:繞口令歌曲:《上學歌》《歡樂頌》注意事項:各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!迎新年活動方案3一、活動意義新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗成功的喜悅。二、參加對象托班全體小朋友及部分家長三、活動時間20xx年12月30日上午。四、活動地點托一班教室。五、活動流程(一)唱新年歌曲,感受新年氣息教師組織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。(二)介紹美食制作的方法及需要的材料1.材料的介紹面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。2.制作方法的介紹個別有經(jīng)驗的家長示范,大家一起學做。(三)制作美食酒釀圓子蛋花羹通過這次迎新年美食制作的活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。1.制作要求幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。2.活動形式幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長烹飪,制作甜羹并巡回指導。3.注意事項在制作過程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。(四)分享美食迎新年活動方案4一、主題目標:1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。二、主題墻飾:1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。三、家長工作:1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識。3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。四、活動安排:1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。2、操場集中舉行開場儀式3、升旗,發(fā)志愿者獎狀,放鞭炮4、園長的祝福5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡6、贈送禮物,幼兒離園五、活動延伸:新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關(guān)愛情感。迎新年活動方案5元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。一、活動內(nèi)容:幼兒才藝及家長才藝,親子游戲二、活動宗旨:1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。參與人員:實驗中班所有家長及小朋友三、節(jié)目單:(略)結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。幼兒園迎新年親子游戲活動方案一、指導思想:《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。二、活動準備:1、體育游戲材料的準備:2、場地劃分與布置:3、音像收集與準備:4、拍照、信息上傳:5、教師才藝表演:三、活動流程:(一)、園領(lǐng)導或年級組長講話(二)、幼兒早操表演(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)1、游戲:摸石過小河參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。2、游戲:運西瓜參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的一組為勝。3、游戲:我們一起來套圈(負責教師:)參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點處準備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進行,以最快套完的小組為勝。4、游戲:接果果(負責教師:)參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)形式:次項比賽分6次進行,每次各班出一組親子參賽。玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進的果子多者為勝。(四)、才藝表演1、幼兒與家長的才藝表演2、教師才藝術(shù)表演迎新年活動方案6設計思路:20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動?;顒觾?nèi)容:幼兒才藝及家長才藝,親子游戲活動宗旨:1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。參與人員:實驗中班所有家長及小朋友節(jié)目單:開場:新年好1、小拜年,恭喜恭喜。2、歌曲《好大一個家》。3、歌舞《踏浪》。4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?、舞蹈《Openyourdream》。6、歌舞《三只熊》。7、詩朗誦《再別康橋》。8、歌曲《春曉》。9、舞蹈《健康動起來》10、家庭游戲《足球?qū)氊悺贰?1、歌曲《荷塘月色》。12、舞蹈。13、親子游戲《同舟共濟》。14、歌曲《愛我你就抱抱我》。15、舞蹈《小星星洗澡》。16、家長游戲《紙杯傳水》。17、武術(shù)操《精忠報國》。18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。19、自由表演時間段。20、親子游戲《春雷陣陣響》。21、頒發(fā)紀念品。結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。迎新年活動方案7活動時間:20xx年12月26日上午9:00活動目標:1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛?;顒訙蕚洌?、面具模型一個。2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活動過程:1、家長和幼兒準時到達班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的面具”主持人教授制作方法。各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。5、化妝舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。(在音樂聲中結(jié)束活動)迎新年活動方案8在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質(zhì)量,對促進孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。一、指導思想:為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園、走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長,更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動,向家長介紹今天上午的所有活動安排,讓家長們了解來幼兒園的主要目的,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。二、活動主題:“慶元旦·迎新年”半日開放活動。三、活動宗旨:家園同樂,健康和諧四、活動目的:1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。五、活動要求:1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。3、在活動環(huán)節(jié)的設計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。六、活動準備:1、各班級教學展示內(nèi)容設定:于12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動。3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。4、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。5、活動宣傳海報,橫幅,照片等。七、活動注意事項:為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:1、每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。2、請在指定位置及班級參加活動.3、活動過程中,不要隨意走動、喧嘩,請注意保持秩序!不要訓孩子,一切聽從老師的安排。4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。5、時間:20xx年12月30日下午2:30—4:306、地點:各班活動室迎新年活動方案9一、活動目的為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),增強教師團隊協(xié)作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。二、參加人員:學校全體教職工三、組織機構(gòu):組長:楊國斌副組長:張健吳新華周明廣王修明楊建華劉小平嚴秋明成員:吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育教師四、活動時間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)31日下午4:00地點:教工之家、體育組、學校操場指揮:湯寶興宣傳、報道:向忠秋五、比賽項目、裁判及時間安排:1、乒乓球裁判:王開姜林以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。時間:28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。2、摜蛋裁判:湯寶興李華榮以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。時間:28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。地點:體育組3、拔河時間:31日下午4:00裁判:黃愛民汪云春朱紅梅以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。4、障礙接力時間:31日下午4:00裁判:王強葛云以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。六、具體要求:1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。七、錄取名次和獎勵每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀念品。八、報名1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四)報名地點:各級部2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。迎新年活動方案10隨著時間老人的腳步,我們即將送走歡快的,迎來嶄新的一年,在新的一年里,你又有什么打算呢?我們學校德育處為大家準備了豐富的活動,以下是此次活動的方案,希望大家看后能根據(jù)自己的特長,選擇自己喜歡的活動,提前做好準備,也可以請爸爸媽媽幫助大家,使我們的此次活動更精彩。走進十二月,預示著一個學期即將結(jié)束,新年就要到來,我們將以人文快樂為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望……活動一:快樂新年,我來畫用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動,期待你的佳作。要求:紙張用8開紙大小,每班選送兩張參賽,作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)活動二:打開新一年的大門1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(三?五):春聯(lián)編寫要有新意,能體現(xiàn)本班特色,寄語新春,每班上交一份,布置本班教室一份。要求:學生自己書寫,用標準的春聯(lián)紙,有橫批,作品于12月23日送交德育處,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。2、自制賀卡?溫暖:在新年活動中不忘節(jié)約,提倡同學間互送自制賀卡,要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師,說出真心祝福,作為新年禮物,將溫暖灑向父母的`心田,灑滿我們的校園。要求:各班舉辦自制賀卡展,并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)3、教師寄語:教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由書寫)活動三:歡天喜地過大年各班針對自己班級的實際情況,結(jié)合學生才藝,精心策劃,要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié),整個方案新穎、活潑,將快樂帶給每個學生。要求:各班將整體活動設計方案于12月26日上交,聯(lián)歡時教室要精心布置,聯(lián)歡活動要組織有序、有意義,氣氛活躍。年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒,年是歲月溜冰的歌,年也是事業(yè)起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象,揚起風帆向快樂出發(fā)!迎新年活動方案11一、活動目的:1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續(xù)消費,以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長,最終達到更好的贏利目的。二、活動時間:20__年1月1日三、活動地點:中、西餐廳及客房四、主題口號:相約20__,相聚_五、活動內(nèi)容:(一)西餐:1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張(自行制作)。2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。(二)中餐:1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現(xiàn)金券(此現(xiàn)金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費)一張。4、元旦當日一次性消費滿_元,即贈送貴賓卡一張。5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。6、元旦當日在中餐一次性消費滿1_元,可獲贈__。(三)客房:1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優(yōu)惠,并贈送果籃一個及早餐券一張。3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送_。六、活動廣告宣傳方式:1、廣告宣傳:(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內(nèi)容為:相約20xx,相聚__?。?)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內(nèi)容樣板另附)。(3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。(4)設計制作贈房券。(5)設計制作現(xiàn)金券。2、口碑宣傳:銷售部及營業(yè)部,以銷售部為主,各營業(yè)部為輔。3、短信宣傳:銷售部及營業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。七、場地布置:1、酒店外圍:(1)大門正對面綠色植物區(qū),制作_。(2)酒店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠,以襯托節(jié)日氣氛。(3)酒店大門正對面,制作元旦快樂裝飾。2、大堂:(1)酒店大堂擺放三個_展架。(2)在原圣誕屋的基礎(chǔ)上,飾_及有關(guān)飾品。八、責任分工及完成時間:1、總指揮:_總2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào):_副總3、布場:市場營銷部,各部門配合4、策劃宣傳:市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作5、采購:財務部負責關(guān)于本次活動的物品采購,美工跟進迎新年活動方案12一、活動目的:通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。二、活動主題:送舊迎新慶元旦三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。四、活動地點:教室五、時間:12月31日下午六、活動思路:1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。七、活動過程:甲:老師們同學們大家好!乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。游戲:猜謎甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。乙:太美了,真令人意猶未盡呢!甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝?!靶履昕鞓贰?!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!同學們參加游戲評比獎勵甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。甲:真是太精彩了。乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!游戲:擊鼓傳花甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履辏〖祝嚎鞓?,總是那彈指間的一瞬間。乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ<滓遥涸┍硎拘碌囊荒?,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶?;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!迎新年活動方案13一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經(jīng)學校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:一、活動時間:XX年12月31日下午1:30二、活動形式:文體活動三、活動內(nèi)容:1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽2、一分鐘跳繩3、乒乓球比賽四、具體活動安排1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽地點:中心學校會議室比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。2、一分鐘跳繩比賽地點:中心小學操場比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。3、乒乓球比賽地點:中心小學籃球場比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。五、其他有

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