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文檔簡介
校園環(huán)保倡議書15篇隨著社會不斷地進(jìn)步,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的校園環(huán)保倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。校園環(huán)保倡議書1當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素??墒?,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。眼下,我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!校園環(huán)保倡議書2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境??墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚(yáng)的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠(yuǎn)去因此,學(xué)校在9月開展校園環(huán)?;顒?,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:1.節(jié)約用水:用完水后,及時關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。2.節(jié)約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關(guān)機(jī),待機(jī)時請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫完別空太多。4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動小組20xx年10月18日校園環(huán)保倡議書3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們還記得一年一度全球最大的環(huán)保活動“地球一小時”嗎?“地球一小時”是WWF(世界自然基金會)應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望全世界在三月最后一個周六20:30-21:30熄燈一小時,來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。然而,高等院校是社會耗能大戶。據(jù)統(tǒng)計,我國大學(xué)生生均能耗是全國居民人均能耗的4倍,生均水耗是全國居民人均水耗的2倍!因此,推動綠色校園建設(shè),倡導(dǎo)低碳、可持續(xù)的校園生活是當(dāng)下亟需正視的話題。每位師生都是校園生活的一分子,我們應(yīng)該站出來為我們的環(huán)境負(fù)責(zé)。同濟(jì)大學(xué)綠色校園協(xié)會依托于中國綠色建筑與節(jié)能專業(yè)委員會綠色校園學(xué)組,旨在向在校師生推廣綠色校園理念。今年我們與WWF合作,組織同濟(jì)大學(xué)校園內(nèi)的“地球一小時”系列活動。在此,同濟(jì)大學(xué)綠色校園協(xié)會聯(lián)合各個高校學(xué)生組織發(fā)起倡議,呼吁大家在“地球一小時”活動中做出一個環(huán)保承諾,并用我們實際的環(huán)保行為去感染更多的人,爭當(dāng)全社會的綠色低碳先鋒:一、踐行綠色辦公學(xué)習(xí)在教學(xué)和科研過程中注重節(jié)水節(jié)電,杜絕水龍頭長流、電燈長開、實驗設(shè)備空轉(zhuǎn)等浪費現(xiàn)象;在教室自習(xí)集中座位,盡量減少開燈數(shù)量,在光線好的白天盡量少開燈。多用網(wǎng)絡(luò)傳輸,減少打印數(shù)量,雙面打印;節(jié)約學(xué)習(xí)辦公用品,珍惜每一張紙、每一支筆。二、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活堅持使用臉盆洗臉,間斷放水淋浴,避免沖淋的時間過長。衣物集中洗滌,小件、少量衣物提倡手洗,洗滌劑使用適量,提倡循環(huán)用水。不過分依賴空調(diào),寢室熄燈后確認(rèn)各燈具開關(guān)關(guān)閉,杜絕“長明燈”現(xiàn)象。外出時自帶水杯,拒絕使用一次性木筷子、塑料袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。多步行、多騎自行車、多選擇公共交通方式??刂剖褂秒娮釉O(shè)備時間,多接觸自然,仰望星空,數(shù)天邊一顆兩顆三顆星……只要你我用心,就會發(fā)現(xiàn)生活中可以做到的事真的很多。那么,為什么不行動起來?我們在此銘心相約:熄燈不止一小時,環(huán)保不止這一天。讓我們來共同加入“地球一小時”,共同超越“地球一小時”!共建綠色校園,自覺低碳生活!我們希望能以此作為一個平臺,各大高校的學(xué)生群體聯(lián)合起來,共同表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對于建設(shè)一個更美好家園的訴求與決心,共同踐行我們對環(huán)境、對社會、對世界的一份責(zé)任與義務(wù)!為了你、為了我、為了他、更為了我們賴以生存的地球,讓我們共同行動起來!相信因為我們的努力,明天的天會更藍(lán),云會更白,世界會更美好!校園環(huán)保倡議書4尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!方方寸綠地,滋潤人心。美麗校園,福澤大家!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,一定會身心愉悅。為了我們的學(xué)習(xí)更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體師生發(fā)出如下倡議:一、看到水龍頭在滴水時,伸出你的手,莫讓水空流;二、隨手關(guān)燈,光明常在,省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn);三、按需取食,你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;四、定點用餐,一個人吃的不叫飯,大家一起吃才有氣氛;五、每一頁紙張都是大自然生命的饋贈,浪費紙張等于謀“材”害命;六、環(huán)衛(wèi)工人會為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;七、任何資源都是有限的,拒絕一次性制品是一種節(jié)約,更是一種美德;八、生命無價,一草一木都有生存的權(quán)利,需要我們給予關(guān)注與呵護(hù);九、動物是我們的朋友,善待它們,它們會帶給我們快樂與溫暖;十、大喊大叫可能會影響他人,公眾場合保持安靜是對他人最好的尊重?!笆虏魂P(guān)己,高高掛起”,你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證,更是你的素養(yǎng)。“予人玫瑰,手有余香”,你收獲的不僅僅是贊譽(yù),更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起,從此刻做起,行動起來,爭做文明環(huán)保校園的倡導(dǎo)者與先行者!使文明環(huán)保不再是外在的強(qiáng)加約束,而是我們內(nèi)化的習(xí)慣自律;使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行!讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!倡議人:共青團(tuán)玉溪市民族中學(xué)20xx年xx月xx日校園環(huán)保倡議書5親愛的老師們、同學(xué)們:你們好!陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。多來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。再過幾天,就是建國六十周大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的`好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,同創(chuàng)建一個美麗的校園。4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。5、堅持每天清掃教室和室外清潔。6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。美麗的環(huán)境需要大家同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國六十周獻(xiàn)禮!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!校園環(huán)保倡議書6尊敬的教職工,親愛的同學(xué)們:近年來,學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設(shè)資金,融合豐富的人文內(nèi)涵,打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。當(dāng)你步入校園時,就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護(hù)下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,如:學(xué)校食堂、商貿(mào)市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況;個別住宅樓及教學(xué)樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴(yán)重破壞了校園的整體美觀,影響了學(xué)校的整體形象。校園,是大家學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的窗口。揀起一個紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。此致敬禮!申請人:xxx20xx年x月x日校園環(huán)保倡議書7一、揚(yáng)“人文奧運”理念,珍愛生命,熱愛運動北京奧運會的“人文奧運”理念,其核心是以人為本、和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。每個人的生命都只有一次,善待生命是我們的責(zé)任。我們堅持以人為本,必須重視身心健康。沒有健康就沒有小康,沒有健康就沒有一切。樹立“我運動、我健康”的理念,提高對體育運動的認(rèn)識。我們要積極行動起來,以熱愛生命、熱愛運動的態(tài)度對待體育,以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來,用健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)迎接祖國六十華誕。二、樹“健康第一”思想,強(qiáng)健體魄,學(xué)會鍛煉我們要牢固樹立“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念,給健身以時間和空間,保持高昂的熱情,主動參加體育社團(tuán)組織,積極參與豐富多彩的各類健身活動。生命源于運動,運動更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動起來,革除不良的習(xí)慣,走向戶外,擁抱陽光,活躍于操場、球場,活躍于校園、原野,親近自然,釋放自我,融于團(tuán)隊。每天堅持鍛煉一小時,努力掌握2項以上日常鍛煉的體育技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經(jīng)歷,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。三、強(qiáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神,發(fā)展友誼,增進(jìn)健康奧林匹克是一面旗幟,也是一種追求,奧林匹克運動會更是實力的較量,意志的對抗,其核心精神“更高、更快、更強(qiáng)”更是團(tuán)隊精神的最佳體現(xiàn)。讓我們在奧運精神的感召下,快樂運動起來吧,讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道,享受強(qiáng)身健體之益,享受科學(xué)文明的生活方式之益,享受高尚品格的教育熏陶之益!老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國;行動起來吧!為了健康的體魄,為了美好的人生!行動起來吧!同學(xué)們,讓我們都來參加體育運動,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號扎根在我們心里?!盀榱送粋€世界,同一個夢想”讓我們共同參與“陽光體育”,共同唱響陽光體育之歌,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光,讓我們永葆朝陽般的激情和風(fēng)采!校園環(huán)保倡議書8親愛的同學(xué)們:你們好!當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把校園環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,使用環(huán)保袋。8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立校園環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立校園環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建綠色的諧校園而努力!XXXXXXX年XX月XX日校園環(huán)保倡議書9全體縣政協(xié)委員:為防止食源性疾病傳播,守護(hù)大家健康,鞏固提升省級文明縣城創(chuàng)建成果,漢陰縣政協(xié)號召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,現(xiàn)倡議如下:一、積極響應(yīng)號召,參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,革除私筷合食舊習(xí)俗,培養(yǎng)文明用餐新習(xí)慣。二、從事餐飲服務(wù),要主動在企業(yè)或門店配備公筷公勺。要嚴(yán)格做好公筷公勺清洗、消毒,設(shè)置公筷公勺專用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務(wù)管理,落實到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務(wù)流程。要通過餐桌提示牌、電子點菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度,在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示,引導(dǎo)消費者自覺使用公筷公勺。三、從事其他經(jīng)營行業(yè),要通過門店公告牌、電子屏等方式,大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動,倡導(dǎo)全社會形成濃厚氛圍。四、立即行動起來,從家庭做起,從自身改起,帶頭樹立文明餐桌新風(fēng)尚,加快普及公筷公勺使用,為推行文明健康就餐方式貢獻(xiàn)力量!倡議人:xxx20xx年xx月xx日親愛的老師、同學(xué)們:同學(xué)們,自從1981年起,每年的10月16日被定為“世界糧食日”,我們國家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”,它是根據(jù)我國的國情確定的。我國有十三億人口,占世界人口的22%,世界平均每四個人中就有一個中國人,而我國的耕地面積僅占世界耕地面積的7%。人口多耕地少,吃飯就成為我國的第一大問題。有人打過這樣一個比方:十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場——天安門廣場還要大。如果一個人一天節(jié)約一粒米,全國13億人全年可節(jié)約2186萬斤,這么多米可以救濟(jì)4000多人吃10年,可以給1000多名學(xué)生吃60年,所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。但是,在我們的同學(xué)中,卻普遍存在著浪費糧食的現(xiàn)象。每天早上在校門口的垃圾箱內(nèi),有許多同學(xué)把吃剩的饅頭、油條、面包丟在里面;中午晚上在學(xué)校吃飯的同學(xué),也經(jīng)常把大碗大碗的飯、菜倒在泔水桶內(nèi),這實在令人心痛。據(jù)有關(guān)部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠5000萬人吃一年,多么驚人的浪費?。?jù)統(tǒng)計,一粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過20多道工序,每一粒糧食都浸透了農(nóng)民的心血和汗水。目前,我國人均占有糧食不足400公斤,有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還有人吃不飽肚子,而耕地面積仍在逐漸減少,人口卻在不斷增加。嚴(yán)峻的現(xiàn)實告訴我們,中國還是一個缺糧的國家,糧食是不能浪費的。在東南亞地區(qū)和撒哈拉沙漠以南的非洲,糧食供應(yīng)更是一個大問題。人口增長快,貧窮人口多,土地退化嚴(yán)重,城市化迅速,買不起進(jìn)口糧食,有許多兒童因饑餓導(dǎo)致營養(yǎng)不良或死亡。社會糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,節(jié)約糧食值得我們深思。在此,我們提出幾條建議:1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。6、不偏食,不挑食。7、在外就餐時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,我們是社會的主人,生活在這個大家庭中,就要用心去愛護(hù)它,關(guān)心它。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者和示范者,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“節(jié)約一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。倡議人:xxx20xx年xx月xx日校園環(huán)保倡議書10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!倡議人:XXX時間:XXXX年XX月XX日校園環(huán)保倡議書11親愛的同學(xué)們:你們好!我是明星小學(xué)六年級的學(xué)生,我已經(jīng)在這所美麗的校園里生活了六年。以前,我們校園景色優(yōu)美,并且纖塵不染。當(dāng)我們穿梭在校園的郁郁蔥蔥的樹木里時,可以感覺到一絲絲的涼爽。操場的草坪里長滿了五顏六色的花朵。校園里一片面積不大的池塘里,水質(zhì)清澈,小魚兒成群地游來游去,小青蛙在荷葉上唱著動聽的歌兒蹦來蹦去,呈現(xiàn)出一片和諧的景象……如今,我們校園里樹木沒有了以往的蔥郁,草坪里的花兒也不再爛漫了,池塘里的魚兒相繼死去,再也聽不到青蛙那歡快的歌聲了……我們的校園失去了往日的美麗。通過我觀察,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們買太多的零售帶到校園里來,吃完了又不把零售袋放進(jìn)垃圾桶里,隨手亂扔,校園的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們?nèi)拥睦?,實在是太多了。同學(xué)們,你們可知道,被你們隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解?讓我來告訴你們吧!我們?nèi)拥乃芰洗?,?50年;易拉罐,需150年;鐵罐頭盒,需12019年;油漆的木板,需20xx年;棉織物,需1至5個月;紙片,需半個月……·現(xiàn)在,我們亡羊補(bǔ)牢,還為時不晚。為保護(hù)我們的校園,愛護(hù)我們賴以生存的家園,我給大家提一些建議:1·節(jié)約資源,盡量不使用一次性的東西,不浪費紙張,把沒有寫過后的紙張又疊起來,訂好后循環(huán)使用。2·大力節(jié)約能源,不浪費水電,隨手關(guān)燈,隨時擰緊水龍頭。3·自覺保護(hù)校園環(huán)境,見到地上有垃圾積極撿起,扔進(jìn)垃圾桶。4·建議垃圾分類,處理白色污染。5·建議文明行為從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物品,保護(hù)綠色環(huán)境。校園是我們成長的地方,我們在這里生活,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,這里是孕育我們的搖籃!保護(hù)校園環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!同學(xué)們,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動起來保護(hù)我們的校園,讓她拾回昔日的美麗吧!校園環(huán)保倡議書12親愛的老師們、同學(xué)們:你們好!陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。5、堅持每天清掃教室和室外清潔。6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國六十周年獻(xiàn)禮!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。五、認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。校園環(huán)保倡議書13親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路,當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園春景,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時候,你為自己是一個華農(nóng)人而感到自豪嗎?我們生活在華農(nóng),我們生活在天堂,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染,環(huán)境日益惡劣??绯鲂@,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫;身邊實景,廢水、污物使南湖嚴(yán)重污損,白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些,直接影響著人類的生存。環(huán)境,是賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會需要大學(xué)生積極主動的廣泛參與。我們——來自全國五湖四海的社會主義新人才——大學(xué)生,作為積極承擔(dān)社會責(zé)任的青年學(xué)子,在20xx年世界環(huán)境日到來之際,綠色協(xié)會向全國各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個一”:不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動,為環(huán)境出一份力。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)發(fā)布20xx年“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個熱點話題”,英文原文主題:“MELTINGICE—AHOTTOPIC?”。為落實黨中央和國務(wù)院確定的“xx”主要污染物減排目標(biāo),完成今年的減排任務(wù)和配合20xx年環(huán)保重點工作,我國確定20xx年世界環(huán)境日中國主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會”。保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起:以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會。參與環(huán)保活動對我們認(rèn)識社會,確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實踐
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