四川廣元?dú)v年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編（2003-2022）

四川廣元?dú)v年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編（2003——2022年）【甲】春水杜甫三月桃花浪，江流復(fù)舊痕。朝來(lái)沒沙尾，碧色動(dòng)柴門。接縷垂芳餌，連筒灌小園。已添無(wú)數(shù)鳥，爭(zhēng)浴故相喧?！疽摇坑文淆S韋應(yīng)物池上鳴佳禽，僧齋日幽寂。高林晚露清，紅藥無(wú)人摘。春水不生煙，荒岡筠翳石。不應(yīng)朝夕游，良為蹉跎客。（1）甲詩(shī)用一“沒”一“”來(lái)寫春汛之猛；乙詩(shī)則通過(guò)春水、高林、“”等意象，抒寫春日出游的感慨。（2）甲乙兩詩(shī)都寫了“春水”，但借此表達(dá)的感情大不相同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以賞析?！緟⒖即鸢浮俊痉治觥看禾斓絹?lái)了，春雨把池里的水漲滿了，小草生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)。人們高興的喝著新釀的酒，鳥兒盡情的歌唱。古人用如此簡(jiǎn)短的四句話，就在我們眼前呈現(xiàn)了一派生機(jī)盎然的春的景象?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解?！洞核肥嵌鸥ν砟暝⒕映啥疾萏脮r(shí)的作品，成都春汛，溪水猛漲，“三月桃花浪，江流復(fù)舊痕”，“桃花浪”即桃花汛、桃花水，首聯(lián)描寫春江水漲?！俺瘉?lái)沒沙尾，碧色動(dòng)柴門”意思是：早上起來(lái)一看，溪水已經(jīng)淹沒了沙灘的邊緣，甚至淹到了草堂的木柴門邊，江水不斷涌現(xiàn)，柴木門在水中的倒影不斷變換，好像是水在推動(dòng)柴門?！皼]”“動(dòng)”兩個(gè)字，寫春汛之猛；《游南齋》作者韋應(yīng)物，詩(shī)風(fēng)恬淡高遠(yuǎn)，抒寫了春日出游的感慨。所謂意象就是客觀物象經(jīng)過(guò)創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，池上佳禽發(fā)出動(dòng)聽的叫聲，僧齋整日都非常的幽寂。夜晚時(shí)分，高高的山林里露水清冷，紅藥?kù)o靜生長(zhǎng)著無(wú)人來(lái)采摘。池中春水不生煙，荒岡所呈現(xiàn)出的陰影遮蔽了巖石。不應(yīng)每天早晚都在這游歷，實(shí)在是成了白白浪費(fèi)時(shí)間的人。乙詩(shī)選取了春水、高林.紅藥晚露、荒岡、筠等意象。（2）本題考直對(duì)詩(shī)歌情感的把握。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容可知，甲乙兩詩(shī)都寫了“春水”，杜甫面對(duì)春汛，并沒有和常人一樣擔(dān)憂，反而是泰然處之。“朝來(lái)沒沙尾，碧色動(dòng)柴門”水都漲到柴門了，詩(shī)人看成是老朋友拜訪?！敖涌|垂芳餌，連筒灌小園”水漲了，自然有魚，釣魚需要接線，那就續(xù)接垂釣，同時(shí)還可以趁著水漲，用竹筒接在水車上澆灌菜園?！耙烟頍o(wú)數(shù)鳥，爭(zhēng)浴故相喧”由于詩(shī)人釣魚澆菜，因而溪水中引來(lái)了無(wú)數(shù)的飛鳥，爭(zhēng)相洗浴鳴叫，呈現(xiàn)出一幅美麗的田園風(fēng)光，因而抒發(fā)了是一種平淡閑適的心情。乙詩(shī)寫詩(shī)人春日出游，“池上鳴佳禽，僧齋日幽寂”池邊雖有佳禽鳴叫，僧齋每日還是一片寂靜，可見一池春水卻沒有一絲兒煙氣?！按核簧鸁?，荒岡筠翳石”池中春水不生煙，荒岡所呈現(xiàn)出的陰影遮蔽了巖石，表現(xiàn)春水的沉滯。“不應(yīng)朝夕游，良為蹉跎客”意思是，不應(yīng)每天早晚都在這游歷，實(shí)在是成了白白浪費(fèi)時(shí)間的人。詩(shī)人由樂生哀，抒發(fā)內(nèi)心的淡淡愁緒。答案：（1）動(dòng)；紅藥

（晚露、荒岡、筠等）。（2）甲詩(shī)將三月的春潮比作桃花浪“，面對(duì)“沒沙尾”“動(dòng)柴門”的蓬勃春水，詩(shī)人“垂芳餌”“灌小園”，以樂寫樂，抒發(fā)了詩(shī)人自得其樂的輕松愉快；乙詩(shī)則寫詩(shī)人春日出游，池邊雖有鳴叫佳禽，可一池春水卻沒有一絲兒煙氣，詩(shī)人由樂生哀，用春水的沉滯來(lái)抒寫內(nèi)心的淡淡愁緒。譯文：春水三月春汛，桃花浪起，江流恢復(fù)舊時(shí)的痕跡。水勢(shì)之大，一早就見桃花水淹沒了沙洲之尾，碧綠的春色驚動(dòng)了柴門。接上細(xì)細(xì)的魚線，掛上香香的魚餌，在那柔柔的春水邊，靜靜地等著魚兒上鉤，水車轉(zhuǎn)動(dòng)著灌溉小園。河中增添了很多水鳥，野鳥在江面上爭(zhēng)浴喧鬧。游南齋池上佳禽發(fā)出動(dòng)聽的叫聲，僧齋整日都非常的幽寂。夜晚時(shí)分，高高的山林里露水清冷，紅藥?kù)o靜生長(zhǎng)著無(wú)人來(lái)采摘。池中春水不生煙，荒岡所呈現(xiàn)出的陰影遮蔽了巖石。不應(yīng)每天早晚都在這游歷，實(shí)在是成了白白浪費(fèi)時(shí)間的人。【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)詞賞析方法：1、從作者入手，聯(lián)系作者的生活經(jīng)歷，風(fēng)格知識(shí)理解內(nèi)容；2、借助于詩(shī)詞的標(biāo)題、注釋、寫作背景，理解詩(shī)人寫作意圖；3、從語(yǔ)言入手，抓住詩(shī)詞中關(guān)鍵詞句（動(dòng)、形容詞、議論和抒情的詞句）；4、詩(shī)詞表現(xiàn)手法的賞析（情景交融、托物言志、化靜為動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比映襯、虛實(shí)明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。（2022四川廣元）金陵酒肆留別李白風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。（1）柳花即柳絮，詩(shī)歌第一句“風(fēng)吹柳花滿店香”，著一“香”字，初看似覺突兀，細(xì)品卻又妥帖?！跋恪奔戎复猴L(fēng)吹來(lái)的

香，又指

香。（2）本詩(shī)結(jié)語(yǔ)尤妙，李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”正是脫胎于此。請(qǐng)賞析本詩(shī)最后兩句的妙處。（4分）【參考答案】14、（1）花草樹木（春天的氣息）；美酒。（2）最后兩句融情于景，化抽象為形象（化虛為實(shí)），抒寫離情別意，情深意長(zhǎng)，形象地表現(xiàn)了詩(shī)人與朋友們的深情厚意。（2021四川廣元）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。（1）請(qǐng)從煉字或修辭手法中任選角度賞析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”。（3分）（2）“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。”中的“黃金臺(tái)”和“玉龍”分別指什么？此詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（4分）【參考答案】13.（1）示例一：煉字角度：①“壓”字，本意為“逼近”/“壓迫”。（1分）②這里形容敵軍人馬眾多、來(lái)勢(shì)兇猛。（1分）③渲染出敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢(shì)。（1分）④襯托守軍將士士氣高昂，嚴(yán)陣以待。（1分）示例二：修辭角度：①運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，（1分）②這里形容敵軍人馬眾多、來(lái)勢(shì)兇猛。（1分）③渲染出敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢(shì)。（1分）（2）①“黃金臺(tái)”：相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南筑臺(tái)，上面放著千金，用來(lái)招攬?zhí)煜沦t士。后用來(lái)指招攬賢士的地方。（1分）（只答到“招攬賢士的地方”就可得分）②“玉龍”：指寶劍。（1分）③情感：贊揚(yáng)了將士們?yōu)榫S護(hù)國(guó)家統(tǒng)一而視死如歸的英雄氣概，也表達(dá)了詩(shī)人立志報(bào)國(guó)的決心。（2分）（2020四川廣元）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（1）頷聯(lián)中的“鐘”和“割”用得好，請(qǐng)任選一字，簡(jiǎn)要賞析。（2分）（2）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中的“會(huì)當(dāng)”如何理解？這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）【參考答案】13.（1）“鐘”字用擬人手法，寫出了大自然賦予泰山神奇秀麗的景色?！案睢弊钟每鋸埵址ǎ瑢懗隽颂┥降奈《敫叽?。（手法1分，表達(dá)效果1分）（2）會(huì)當(dāng)：終當(dāng)，終要。（1分），表達(dá)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。(2019四川廣元)使至塞上王維

單車欲問邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）頷聯(lián)用了什么修辭手法？傳遞了什么樣的情感？（2分）（2）“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。是被王國(guó)維贊為“千古壯觀”之名句，說(shuō)說(shuō)它描寫了什么樣的景觀？再?gòu)闹腥芜x一個(gè)詞進(jìn)行賞析?！緟⒖即鸢浮?3.（1）“征蓬”“歸雁”用了比喻的修辭手法，（1分）表現(xiàn)了詩(shī)人心中無(wú)限孤寂飄零之感。（1分）【解析】本題考查詩(shī)歌中的修辭手法及表達(dá)的情感。“征蓬”指隨風(fēng)飄飛的蓬草?！皻w雁”這里指大雁北飛。本詩(shī)中以“征蓬”“歸雁”自比，是比喻的修辭手法；說(shuō)自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翅北飛的歸雁一樣進(jìn)入“胡天”，表達(dá)了詩(shī)人的孤寂與飄零之感。（2）這兩句寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面壯闊，意境雄渾。（1分）“直”字是挺拔、筆直之意，寫出了孤煙之高，有雄渾壯闊之美。（或：“圓”字寫出了落日之低，給人以親切、蒼茫感；“孤煙”寫出了烽煙的筆直挺拔，直上云霄，景象奇特壯觀）（2分）【解析】本題考查重點(diǎn)句子的理解、賞析及煉字。這一句將孤煙置于大漠的背景下，將落日置于長(zhǎng)河的背景下，寫出了塞外奇特壯麗風(fēng)光，凸顯了畫面的壯闊及已經(jīng)的雄渾。重點(diǎn)詞語(yǔ)的賞析，寫出詞語(yǔ)在本詩(shī)中的意義及表達(dá)的效果即可，要言之有理，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔。（2018四川廣元）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?。?）詞的上片主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（3分）（2）這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答（2分）【參考答案】13.⑴虛實(shí)結(jié)合，實(shí)寫詞人醉后燈下“看劍”。虛寫“夢(mèng)回”軍營(yíng)生活及點(diǎn)兵出征的場(chǎng)景。⑵建功立業(yè)的豪情，壯志難酬的悲憤。（2017四川廣元）秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。（1）前人寫詩(shī)填詞講究煉字，談?wù)勗?shī)歌第三句“晴空一鶴排云上”中“排”字的表達(dá)作用。（2分）（2）全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？你認(rèn)為詩(shī)人眼中“秋日勝春朝”的理由是什么？（3分）【參考答案】13．（5分）（1）“排”，在這里是“排開、推開”的意思，形象地寫出了黃鶴一飛沖天，仿佛沖破白云阻隔的氣勢(shì)，表現(xiàn)了作者奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂觀的情懷。（2分）（2）全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人一種激越向上的人生態(tài)度。原因是在如此秋高氣爽的天氣，看見黃鶴直沖云霄，詩(shī)人心情豁然開朗，詩(shī)情廣闊，于是說(shuō)“我言秋日勝春朝”。（3分）（2015四川廣元）天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。(1)這首小令就是一幅絕妙的圖畫，這幅圖畫最顯著的表現(xiàn)手法是：(2分)________________________________________________________________________(2)這首小令表達(dá)了怎樣的思想感情?(3分)__________________________________________________________________________【參考答案】12．(5分)(1)映襯，以景襯人(背景與主體相映襯)?；颍涸⑶橛诰?，以悲景寫悲情。(2分)(2)在外游子孤寂愁苦、思念家鄉(xiāng)的情感?；颍涸谕庥巫拥目统钆c鄉(xiāng)思。(3分)（2014四川廣元）秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。（1）詩(shī)中詩(shī)人表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)是：。（摘詩(shī)句中原話回答）（2分）（2）后兩句通過(guò)描繪晴空中排云而上的白鶴形象，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？（3分）答：【參考答案】12．（1）秋日勝春朝。（2）激越向上，奮發(fā)進(jìn)取，積極樂觀人生態(tài)度。

（2013四川廣元）武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。(選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)上冊(cè)）(1)這首詞所寫的時(shí)令是“晚春”，從詞中哪個(gè)語(yǔ)句看出的：________________(用詞中原語(yǔ)句填寫〉；“日晚倦梳頭”的原因是:________