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密封線內(nèi)不要答題¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦學(xué)校___________________班級(jí)_________________姓名__________________學(xué)號(hào)_________________密封線內(nèi)不要答題¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦學(xué)校___________________班級(jí)_________________姓名__________________學(xué)號(hào)_________________語文考試范圍:按《20年高考語文考試大綱》命制。第二輪模擬用卷。本試卷分七大題。共150分,考試時(shí)間150分鐘。全卷統(tǒng)分卡題號(hào)一二三四五六七總分題分15122111171460150得分選擇題答題卡題號(hào)1234567891112答案一、語言知識(shí)及運(yùn)用(15分,每小題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A.窒息(zhì)嚙齒(liè)和稀泥(huò)百舸爭(zhēng)流(gě)B.角色(jué)拜謁(yè)紙?zhí)。╞ó)高屋建瓴(lín)C.投奔(bèn)供奉(gòng)翹尾巴(qiào)丟三落四(là)D.解剖(pāo)給予(gěi)差不離(chà)丟車保帥(jū)2.下列句子中有錯(cuò)別字的一句是()A.簡單并可預(yù)料的故事情節(jié)、眼花撩亂的視覺效果、很少需要用字幕的單字對(duì)白,成為好萊塢影片走向世界的“通行證”。B.廠家應(yīng)多樣開發(fā)自行車,應(yīng)針對(duì)退休群體開發(fā)代步、鍛煉身體、購物甚至娛樂型自行車。如果所有人都能夠認(rèn)清自己的位置,肩負(fù)自己的責(zé)任,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真,那么,我們這個(gè)社會(huì)想不繁榮、不昌盛都難。D.春節(jié)本身就是民俗,其中的民俗,實(shí)際上含有農(nóng)業(yè)社會(huì)中和土地相連的特有的豐富內(nèi)涵。3.下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.朗誦吟詠的作用和趣味,在閱讀都難于讓人為之動(dòng)容的當(dāng)今,似乎愈發(fā)遠(yuǎn)離我們,成為明日黃花。今年春節(jié)期間,沉寂很久的于丹卷土重來,以孝敬、智慧、誠信、學(xué)習(xí)、治世等方面為題,在《百家講壇》上再講《論語》。20年春晚有一曲《農(nóng)民工之歌》得到了不少觀眾好評(píng),有論者甚至“擊節(jié)贊嘆:快哉,鼠年春晚農(nóng)民工演唱的《農(nóng)民工之歌》,果然是一株不孚眾望的藝術(shù)新葩?!盌.近年來,青春文學(xué)讀物成為中國出版業(yè)最光怪陸離的一道風(fēng)景線,其發(fā)展變化亦是一波三折,熱鬧非凡。4.下列各句中有語病的一句是()A.“愛心融冰雪,互助戰(zhàn)嚴(yán)寒”。青年志愿者的這次行動(dòng)也將成為一個(gè)標(biāo)志,他們用愛心和互助,完成物質(zhì)援助不能夠完成的任務(wù),推動(dòng)社會(huì)志愿服務(wù)體系的建立,撐起一片溫暖的天空。B.20年我最喜愛的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目評(píng)選正在進(jìn)行中。趙本山小品《火炬手》有望可能第十次榮獲“小品王”。C.也許是人們的認(rèn)識(shí)局限,古往今來,往往利用鼠這個(gè)“反面形象”來做文章。可恰恰由于“鼠”的參與,使我們的語言、文學(xué)更生動(dòng)形象,更富表現(xiàn)力。D.在應(yīng)試教育這個(gè)大“指揮棒”尚未改變的前提下,減輕中小學(xué)負(fù)擔(dān)必須綜合治理,要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式、均衡教育資源,最根本的是要改革考試評(píng)價(jià)方式。5.下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是()國家發(fā)改委的負(fù)責(zé)人特別強(qiáng)調(diào),目前商場(chǎng)免費(fèi)為消費(fèi)者提供塑料購物袋,其費(fèi)用成本是計(jì)入到商品價(jià)格中的,對(duì)塑料購物袋實(shí)行收費(fèi),不過是變“隱性收費(fèi)”為“顯性收費(fèi)”而已。。A.實(shí)行塑料購物袋有償使用,有利于提高消費(fèi)者的節(jié)約意識(shí)、環(huán)境意識(shí),同時(shí)也可以避免過度濫用塑料購物袋,減少塑料購物袋使用總量,節(jié)約資源,促進(jìn)塑料購物袋的回收再利用。B.實(shí)行塑料購物袋有償使用,可以避免過度濫用塑料購物袋,減少塑料購物袋使用總量,節(jié)約資源,同時(shí)也有利于提高消費(fèi)者的節(jié)約意識(shí)、環(huán)境意識(shí),促進(jìn)塑料購物袋的回收再利用。C.為了避免過度濫用塑料購物袋,減少塑料購物袋使用總量,節(jié)約資源,同時(shí)也為了提高消費(fèi)者的節(jié)約意識(shí)、環(huán)境意識(shí),促進(jìn)塑料購物袋的回收再利用,實(shí)行塑料購物袋有償使用勢(shì)在必行。D.過度濫用塑料購物袋,必然導(dǎo)致塑料購物袋使用總量增加,資源被浪費(fèi),消費(fèi)者的節(jié)約意識(shí)、環(huán)境意識(shí)也會(huì)因此而弱化。為了促進(jìn)塑料購物袋的回收再利用,實(shí)行塑料購物袋有償使用勢(shì)在必行。二、現(xiàn)代文(一般社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類文章)閱讀(12分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成6-9題。“鳥巢”為何東西高南北低?陳文文國家體育場(chǎng)“鳥巢”是20年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng),是由2001年普利茨克獎(jiǎng)獲得者赫爾佐格、德梅隆與中國建筑師李興剛等合作設(shè)計(jì)的巨型體育場(chǎng)。它就像是一個(gè)用樹枝般的鋼網(wǎng),把一個(gè)可容萬人的體育場(chǎng)編織成一個(gè)溫馨鳥巢,寄托著人類對(duì)未來的希望。“鳥巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上,場(chǎng)館設(shè)計(jì)如同一個(gè)容器,高低起伏變化的外觀可產(chǎn)生戲劇性和震撼性的視覺沖擊力。“鳥巢”是建筑、體育、藝術(shù)完美的統(tǒng)一。美輪美奐的“鳥巢”,為什么東西兩頭高,南北兩頭低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一個(gè)大元寶?這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)具有方向性的緣故。大凡比較正規(guī)的足球場(chǎng),一般都是南北走向。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)的方向是自西向東的,故太陽總是東升西落。假設(shè)足球場(chǎng)是東西走向,如果在上午比賽,日出東方,則整個(gè)上午太陽都在偏東的方向,太陽光就會(huì)直射向東進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員,把運(yùn)動(dòng)員的眼睛照得眼花繚亂;如果在下午比賽,日落西山,則整個(gè)下午太陽都在偏西的方向,太陽光就會(huì)正對(duì)向西進(jìn)攻的運(yùn)動(dòng)員,把運(yùn)動(dòng)員的眼睛曬得直冒火花,運(yùn)動(dòng)員就不敢往上看。這當(dāng)然會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的比賽。因此,只有足球場(chǎng)是南北走向的時(shí)候,太陽光才是從運(yùn)動(dòng)員的側(cè)面照射過來的,運(yùn)動(dòng)員才能避免受到太陽直射,不至于影響到運(yùn)動(dòng)員的比賽。同樣的道理,田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也應(yīng)該是南北走向,這樣南北向的跑道就長些,東西向的跑道就短些,盡量避免運(yùn)動(dòng)員在東西方向上受太陽光的影響。另一方面,如果運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)是南北走向,那么東西方向看臺(tái)觀眾的視線是均衡的,因?yàn)橛^眾可以均衡地看到兩端的比賽情況,所以在東西方向應(yīng)該布置更多的座席,而南北方向的座席應(yīng)該相對(duì)布置少一些。這樣一來,東西兩個(gè)方向留出來的空間就肯定多些。南北兩個(gè)方向自然留出來的空間就少些。“鳥巢”東西方向有6層看臺(tái),南北方向是5層看臺(tái),所以它東西兩頭就高起來(最高為68.5米),南北兩邊就低了下去(最低點(diǎn)為42.8米)。另外,東西兩頭高還可以盡量遮擋一部分上午和下午的太陽,最大限度地減少太陽光對(duì)運(yùn)動(dòng)員的干擾。“鳥巢”人性化的設(shè)計(jì)和獨(dú)特的外觀造型,使它成為20年北京奧運(yùn)會(huì)一座獨(dú)特的歷史性的標(biāo)志性建筑。它不論是近看還是遠(yuǎn)觀,都將給人留下與眾不同的、永不磨滅的形象。它完全符合國家體育場(chǎng)在功能和技術(shù)上的需求,又不同于一般體育場(chǎng)建筑中大跨度結(jié)構(gòu)為主體的設(shè)計(jì)手法。體育場(chǎng)的空間效果既具有前所未有的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和實(shí)用性,而又大度、簡潔、典雅,成為世界奧運(yùn)史上的經(jīng)典之作。(選自《青年文摘》20年2月上半月)6.下列對(duì)于“鳥巢”為什么東西高南北低的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.可以營造一種戲劇性和震撼性的視覺沖擊力。B.為了與運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的方向性保持一致。C.可以讓運(yùn)動(dòng)員避免受到陽光的直射,減少干擾。D.可以讓看臺(tái)的觀眾視線得以保持均衡,便于觀看比賽。7.關(guān)于“鳥巢”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.“鳥巢”是中外建筑師合作設(shè)計(jì)的巨型體育場(chǎng),是建筑、體育、藝術(shù)的完美結(jié)合。B.“鳥巢”坐落在奧林匹克公園中央?yún)^(qū),是20年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng),也是世界最大的體育場(chǎng),可以容納萬觀眾。C.“鳥巢”設(shè)計(jì)成東西兩頭高、南北兩頭低旨在追求外觀的華美獨(dú)特和功能的人性化特征。D.“鳥巢”不僅是20年北京奧運(yùn)會(huì)獨(dú)特的歷史性的標(biāo)志性建筑,更是世界奧運(yùn)史上的經(jīng)典之作。8.依據(jù)原文,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.太陽東升西落,東西走向的足球場(chǎng),不管是上午比賽,還是下午比賽,都有一方的運(yùn)動(dòng)員會(huì)正對(duì)太陽光線,受到影響。B.“鳥巢”的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是南北走向,運(yùn)動(dòng)員在比賽之中不至于受到太陽光直射的影響。C.“鳥巢”東西方向看臺(tái)多,觀眾席位多,東西兩頭呈凸起狀;南北方向則看臺(tái)少,觀眾席位少,南北兩頭呈凹陷狀。D.把奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)設(shè)計(jì)成一個(gè)溫馨“鳥巢”形狀,寄托了全球人類和睦共處的美好希望。9.依據(jù)原文信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是()A.“鳥巢”的設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,見證的不僅僅是人類在建筑上的不懈追求,也見證了我國在建筑史上突破性的一面。B.“鳥巢”以人為本的設(shè)計(jì)理念,主要體現(xiàn)在以運(yùn)動(dòng)員感受為準(zhǔn)、以觀眾感官出發(fā)。C.“鳥巢”繼承了傳統(tǒng)體育場(chǎng)建筑大跨度結(jié)構(gòu)為主體的設(shè)計(jì)手法,并大膽突破,追求人性化、實(shí)用性和藝術(shù)性的完美結(jié)合。D.“鳥巢”東西高、南北低的布局,為的是便于比賽觀賞;蘊(yùn)涵了比賽和觀賽這兩種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最重要的活動(dòng)的完美的結(jié)合。三、文言文閱讀(21分,其中選擇題每小題3分,翻譯題9分,簡答題3分)閱讀下面的文言文,完成-14題。送胡叔才序[宋]王安石叔才,銅陵大宗,世以貲名。子弟豪者馳騁漁弋為己事,謹(jǐn)者務(wù)多辟田以殖其家。先時(shí),邑之豪子弟有命儒者,耗其千金之產(chǎn),卒無就。邑豪以為諺,莫肯命儒者,遇儒冠者,皆指目遠(yuǎn)去,若將浼己然,雖胡氏亦然。獨(dú)叔才之父母不然,于叔才之幼,捐重幣,逆良先生教之。既壯可以游,資而遣之,無所靳。居數(shù)年,朋試于有司,不合而歸,邑人之訾者半,竊笑者半。其父母愈篤不悔,復(fù)資而遣之。叔才純孝人也,悱然感父母所以教己之篤,追四方才賢,學(xué)作文章,思顯其身以及其親。不數(shù)年,遂能裒然①為材進(jìn)士,復(fù)朋試于有司,不幸復(fù)詘于不己知。不予愚而從之游,嘗謂予言父母之思,而慚其邑人,不能歸。予曰:“歸也。夫祿與位,庸者所待以為榮者也。彼賢者,道弸②于中而襮③之以藝,雖無祿與位,其榮者固在也。子之親,矯群庸而置子于圣賢之途,可謂不賢乎?或訾或笑而終不悔,不賢者能之乎?今而舍道德而榮祿與位,殆不其然!然則子之所以榮親而釋慚者亦多矣!昔之訾者、竊笑者,固庸者爾,豈子所宜慚哉?姑持予言以歸,為父母壽,其亦喜無量,于子何如?”因釋然寤,治裝而歸。予即書其所以為父母壽者送之云。①裒(bāo)然:出眾之貌。②弸(péng):充滿。③襮(bó):顯露。.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.居數(shù)年,朋試于有司居:過了B.若將浼己然浼:沾染C.捐重幣逆良先生教之逆:迎接D.因釋然寤,治裝而歸寤:睡醒11.下列句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法,不相同的一組是()A.①謹(jǐn)者務(wù)多辟田以殖其家②將有作,則思知止以安人B.①邑人之訾者半,竊笑者半②蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)C.①不幸復(fù)詘于不己知②而智勇多困于所溺D.①今而舍道德而榮祿與位②人而無信,不知其可也12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.為了讓胡叔才走上追隨圣賢的道路,胡叔才的父母舍得花費(fèi)重金支助胡叔才外出求學(xué),這是作者認(rèn)為胡叔才父母賢明的根本原因。B.胡叔才同鄉(xiāng)之人遇到讀書人往往指手畫腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為讀書只會(huì)耗費(fèi)資財(cái),無所成就。C.胡叔才第一次落第回家,遭到鄉(xiāng)人的非議譏笑;但他的父母教導(dǎo)他的誠心反倒更加堅(jiān)定,再次拿出巨資支助他出去求學(xué)。D.胡叔才第二次落第后,內(nèi)心痛感愧對(duì)父母,無顏回家,后來在作者的一再勸說之后,坦然醒悟,這才準(zhǔn)備行裝回去了。13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(9分,每小題3分)(1)既壯可以游,資而遣之,無所靳。譯文:(2)追四方才賢,學(xué)作文章,思顯其身以及其親。譯文:(3)或訾或笑而終不悔,不賢者能之乎?譯文:14.原文說“獨(dú)叔才之父母不然”,“然”指什么?請(qǐng)聯(lián)系上下文作答。(3分)答:四、古詩詞鑒賞與古詩文默寫(11分)15.閱讀下面的宋詩,按照要求,完成賞析(5分)觀雨陳與義山客龍鐘不解耕,開軒危坐看陰晴。前江后嶺通云氣,萬壑千林送雨聲。海壓竹枝低復(fù)舉,風(fēng)吹山角晦還明。不嫌屋漏無干處,正要群龍洗甲兵。[注]南宋建炎四年(1130)金兵大舉南侵,陳與義避寇逃難,輾轉(zhuǎn)流徒,詩即寫于其時(shí)。這首詩借“觀雨”抒寫了局勢(shì)暫時(shí)光明所帶來的振奮心情,請(qǐng)就詩歌的后兩聯(lián)說說作者是如何表現(xiàn)這種情感的。。16.古詩文默寫(6分,每空1分)(1)古詩默寫。(必須默寫) 世間行樂亦如此,古來萬事成流水。別君去兮何時(shí)還?,,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)(2)古文默寫。(共兩段,任選一段默寫)①蓋在殷憂,必竭誠以待下,既得志,則縱情以傲物;,。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;,。(魏徵《諫太宗十思疏》)②五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。,,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣;,,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(《孟子·梁惠王上》)五、現(xiàn)代文(文學(xué)類文章)閱讀(17分)閱讀下面文字,完成17~20題。古藤王劍冰翻下來,騰挪上去,再翻下來,再騰挪上去,就像臨產(chǎn)前的巨蟒,痛苦地不知如何擺放自己的身體。又似臺(tái)風(fēng)中的巨浪,狂躁不安地疊起萬般花樣。這該是多少藤的糾纏啊!洋洋灑灑不知多少輪回??芍魅苏f這只是一棵藤時(shí),我吃驚了。怎么能是一棵藤呢?但它確實(shí)是一棵藤,一棵獨(dú)立的藤,學(xué)名叫“白花魚藤”,屬稀有的物種。好美的名字,有色有形,詩意盎然。這棵藤距離何仙姑家廟不遠(yuǎn)。說它沾了何仙姑的仙氣,或何仙姑沾了它的仙氣也未可知?!断煞鹌孥櫋氛f:何仙姑為廣州增城何泰的女兒,生時(shí)頭頂有六條頭發(fā),經(jīng)常在山谷之中健行如飛。傳說武則天曾遣使召見她去宮中,入京的途中何仙姑突然失蹤。之后白日生仙。這之后還有人為呂洞賓與何仙姑罩上了感情色彩。說何仙姑成仙返回家鄉(xiāng),在家廟的樹林里乘涼,師傅呂洞賓欣然而往,匆忙間用神仙拐杖叉住了何仙姑的綠絲帶,何仙姑掩面飛往天庭,呂洞賓丟掉拐杖去追何仙姑。于是,仙姑的綠絲帶化作了盤龍古藤,呂洞賓的神仙拐杖也變成了支撐古藤的大樹。當(dāng)然這只是傳說,但我仍然會(huì)恍惚間把這藤想成是何仙姑長長的六條頭發(fā)。我敬慕地站立著,品讀著這棵意象萬千的古藤。它一定受過無盡的苦痛。風(fēng)雨剝蝕過它,雷電轟擊過它,戰(zhàn)火遭歷過它,它依附的大樹,長大,長高,長老,直到一個(gè)夜晚轟然倒塌。那傷感的聲音,把一棵藤的后半生弄得不知所措?,F(xiàn)在那棵樹只剩下一段冒出地表的枯樹樁。藤,身子一半已朽,一些枝條亂于風(fēng)中。藤,要么死亡,要么活著。無有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己為自己做樁,自己為自己相繞,直立而起,倒下,再直立。藤留下堅(jiān)毅、痛苦、掙扎的過程。1300年風(fēng)霜雨雪,把它變成根,變成樹,變成精。藤,木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述。像不羈的狂草,有重筆有輕染,有淋漓的汁點(diǎn)。因也就想到,一位90高齡書家出席一個(gè)集會(huì),有人上前攙扶說,您老氣色不錯(cuò)啊。老人說,色沒有了,氣還有。而看這藤,乃真氣色。據(jù)悉,藤依然6月開花如瑞雪,而后還結(jié)果,花開季節(jié),芬芳遍地,香氣襲人。那該是多么迷人的意境??!人其實(shí)同藤一樣,從一點(diǎn)點(diǎn)爬起,活得不知有多艱難。要依靠親人,依靠師長,依靠領(lǐng)導(dǎo),依靠社會(huì)。要學(xué)著做人,學(xué)著生活,學(xué)著應(yīng)付,學(xué)著面對(duì)。見過一些社會(huì)底層的老人,這些人多是農(nóng)家人,田間里辛勞一生,慢慢地累彎了腰,在墻角路邊聊度余生,那腰也就更像一棵藤。我還在醫(yī)院里看到一個(gè)老態(tài)女子,彎了的腰使頭幾乎垂于地面,走路時(shí)雙手撐在腳上,腳挪手也挪,身子像個(gè)甲殼蟲。如果不是住進(jìn)了產(chǎn)房,你幾乎忽略了她是一個(gè)女人。可她確確實(shí)實(shí)地生出了一個(gè)孩子,成為一個(gè)母親,那是個(gè)大胖小子呢。這個(gè)枯藤一般瘦弱的女人,總是彎曲著身子,幸福地?fù)е陌着值膬鹤樱鞘撬砩献涕L出的嫩芽,是她生命的又一次接續(xù)。她不需要誰的同情與攙扶,她詮釋了一個(gè)生命。我們?cè)噲D找到白花魚藤的起點(diǎn)與終點(diǎn)。很多的人繞來繞去,終不得結(jié)論。它沒有根嗎?沒有頭嗎?也許真的就找不到答案了,它不再靠根活著,不再靠頭伸展,只要
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