專題02 文學(xué)類文本閱讀（含答案）-【好題匯編】2024年高考語文一模試題分類匯編（新高考地區(qū)專用）

專題02文學(xué)類文本閱讀（含答案）-【好題匯編】2024

年高考語文一模試題分類匯編（新高考地區(qū)專用）

專題2文學(xué)類文本閱讀（新高考專用）

（所選地區(qū)：廣東、福建、山東、江蘇、山西、浙江、遼寧）

2024屆高三一模信息類文本閱讀考情概述

開考時間考區(qū)試題簡析

題目及作者教考銜接角度真題復(fù)現(xiàn)角度

2024.2.13廣東梅州《兩座橋》冉正萬文學(xué)評論2023新課

標(biāo)1卷《給兒子》

2024.3.13廣東省《講故事的人》莫言演講稿/

2024.3.18福建省《革命就是解放》孔厥文學(xué)風(fēng)格/

2024.3.23山東濟(jì)南《打擊隊（節(jié)選）》呂錚文本理解2023

新課標(biāo)2卷《社戲》

2024.3.25江蘇鹽城《秦嶺看山》王鼎鈞文學(xué)風(fēng)格2023新

課標(biāo)1卷《給兒子》

2024.3.26山東棗莊《同學(xué)》林斤溪表達(dá)技巧/

2024.3.28山西太原《逆流而上》李葦子文學(xué)效果2021新

高考1卷卞之琳《石門陣》

2024.4.08河北保定《湘西?引子》《湘西?沅陵的人》沈從

文文學(xué)風(fēng)格2023新課標(biāo)1卷《給兒子》

2024.4.08浙江杭州十?！毒葡銘蛲狻吩课谋纠斫?023

新課標(biāo)2卷《社戲》

2024.4.11遼寧大連《孩子的禮贊一一贈組綿女孩小鳩子》

李長之文本理解2023新課標(biāo)2卷《社戲》

2024.4.18海南?？凇段鍙埨纭吠跸榉蛭膶W(xué)風(fēng)格2023新

課標(biāo)1卷《給兒子》

（2024屆?廣東梅州?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面

小題?！俱暯咏嵌龋何膶W(xué)評論】

兩座橋

冉正萬

雷雨聲中，掌壇師周開侍跪在楊先鋒大橋上面，他特地穿上福壽

團(tuán)花短褂，青布大褲襠長褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一頭沉默的花豹。

大河在峽谷里奔騰湍急，峽谷底黑森森的，聽不到丁點水流聲。

橋洞里的撐木勾連疊架，最上面以木彷反瓦而成拱塔。掌壇師說，他

必須一直跪在那里，直到洪水把撐木沖走才能離開，這是自古修橋的

規(guī)矩。

當(dāng)?shù)厝嗽缇拖胄迾?，以李光斗為首的鄉(xiāng)紳，一直為此奔走呼號。

公元一八八七年五月，楊先鋒大橋如期完工。時間正待破殼，現(xiàn)在只

等著洪水沖走橋下?lián)文?，大橋即可交付使用?/p>

疾風(fēng)暴雨一次又一次改變河水氣味，橋上的涼亭，僅靠一道石槽

卡住，隨時有可能被風(fēng)撈起來丟下河。掌壇師在等待上天的考驗和裁

決u他焚香禱告：

“菩薩，人在橋在、人在橋在?！?/p>

峽谷里，洪水已達(dá)到最高水位。懸崖兩岸幾百捆柴被掀下河，這

些柴捆可以順流而下墮塞橋洞，提高上游水位，增大壓力，沖垮橋洞

修橋時架設(shè)的拱架，使先鋒橋歸位?！暗虊巍焙退灰黄鹕仙?，不經(jīng)

意間離橋拱只有丈余。掌壇師仍像沉默的花豹，一絲不茍地磕頭；老

天爺，人在橋在，人在橋在。

突然一道閃電劈進(jìn)了峽谷，一聲驚雷炸響，拱橋顫抖了一下。撐

木依然沒有卸掉，洪水離封洞還有三尺高。周開侍依舊如一只花豹，

匍匐著、倔強(qiáng)而自尊地禱告：菩薩、人在橋在，人在橋在。

周開侍是老石匠顏玉廣的大徒弟。修橋的文書交到顏玉廣手上后,

他讓大徒弟周開侍掌壇楊先鋒大橋，三徒弟黃大敬掌壇馬渡河拱橋，

兩座橋同時開工。開工時，黃大敬告訴大師兄，師父教的并不是最好

的方法，一是支得太密，成本太高，二是鉤連斗捍太多，容易卡死。

周開侍不信，平時師父怎么說他怎么做，他通過師父的眼睛來看待周

圍世界。

周開侍在橋上磕頭禱告時，李光斗卻安靜地在龍場自家堂屋里喝

茶。眾人眼里，李光斗很是光鮮，祖父、父親與他，一門三歲貢，連

知縣見到他，也客氣地稱他“明經(jīng)先生二李光斗葩著茶水在桌上畫

了三畫，像一座石拱橋，“橋，同'矯如果路走錯了，遇到一座橋，

是最好的改正地點。橋，還同'喬'高大的意思。糾正我們的陋習(xí)和

偏見，這比出行更重要……”這回要改變什么？他暗自期待。

傍晚到來，洪水沒有繼續(xù)上漲。撐木片然不動。周開侍下不了橋，

周開侍恐慌了。他害怕厄運(yùn)，如果老天爺不喜歡你，會在就要成功時

給你致命一擊。李光斗來勸周開侍下橋，周開侍說撐木沒有沖掉，掌

壇師不能下橋，任何人也不能上橋，這是行規(guī)。

令李光斗沒有想到的是，黃大敬親自請他去馬渡河看看。馬渡河

橋的撐木三個月前就取掉了。黃大敬說他采用的新支法，取開卡子和

楔子，輕輕松松就可取下?lián)文?。但師父不?zhǔn)他提前踩橋。因為楊先鋒

大橋比馬渡河大橋重要得多，周開侍是師兄，先后順序不能顛倒。黃

大敬知道在師父心里，有時候面子比手藝重要。自己的路自己走，為

了方便大家過河，他只能在石橋下搭了個木橋。此刻，李光斗確信必

須做出改變。

幾天后，河水已恢復(fù)到平時水位。楊先鋒大橋上游兩公里的開闊

處，河水奔流三百米后，轉(zhuǎn)了一個彎才進(jìn)入楊先鋒峽谷。這個彎擋住

了楊先鋒大橋，也擋住了近在咫尺的秘密。

黃大敬就在這里，晚上干活，白天休息。他帶人搜集了上百張撻

斗，像船一樣拴在岸邊，三個或四個一組，最多的七個一組。斗與斗

之間用棕繩連接，互相之間保持三尺左右距離。這是他聽《三國演義》

龐統(tǒng)連環(huán)計學(xué)來的。黃大敬說撻斗利用水的旋轉(zhuǎn)，將一頭甩出去，就

像一把甩出去的大錘，和綿軟的柴捆撞上去效果完全不同。

月亮掙脫黑夜的桎梏，躍出山頭。朗朗月光和泛著清涼的水光，

讓氣氛格外神秘。河水輕拂蘆葦，像輕聲吟唱的少年，韻腳稔熟得像

一伸手就能摸到自己的耳朵。

裝石頭的民工沒打火把，以免被人看見。黃大敬則帶著李光斗去

大橋。大橋下游，懸崖上長著幾棵柏樹，從這里看過去，正好是橋洞

中部。月亮已升至當(dāng)空，但峽谷寧愿抱殘守缺。把大部分月光擋在外

面，也不愿與兩岸青山共享明月。撐木隱隱約約似是而非、大拱橋?qū)?/p>

上游正進(jìn)行的“陰謀”全然不知。

李光斗一手抓住柏樹，一手撐住石壁。黃大敬坐在石壁的一塊石

頭上，一只腳懸空，像鐘擺一樣晃蕩。緘默中，河水的嘩啦聲越來越

8.開篇周開侍的禱詞是“人在橋在，人在橋在”，文末想起的是

“橋在人在，人在橋在”，分別反映了周開侍怎樣的心理？請結(jié)合文

本簡要分析。

9.“守正”，就是堅守真理、堅守正道；“創(chuàng)新”，就是勇于探索、

開辟新境。請圍繞關(guān)鍵詞“守正?創(chuàng)新”，為“黃大敬”這一人物寫短

評思路。

（2024屆?廣東?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

講故事的人【注】（芍選）

莫言

尊敬的瑞典學(xué)院各位院士，女士們、先生們：

①通過電視或者網(wǎng)絡(luò)，我想在座的各位，對遙遠(yuǎn)的高密東北鄉(xiāng)，

已經(jīng)有了或多或少的了解。你們也許看到了我的九十歲的老父親，看

到了我的哥哥、姐姐，我的妻子，但有一個我此刻最想念的人，我的

母親，你們永遠(yuǎn)無法看到了。我獲獎后，很多人分享了我的光榮，但

我的母親卻無法分享了。

②我母親生于1922年，卒于1994年。她的骨灰，埋葬在村莊東

邊的桃園里。去年，一條鐵路要從那兒穿過，我們不得不將她的墳?zāi)?/p>

遷移到距離村子更遠(yuǎn)的地方。掘開墳?zāi)购螅覀兛吹?，棺木已?jīng)腐朽，

母親的骨殖，已經(jīng)與泥土混為一體。我們只好象征性地挖起一些泥土,

移到新的墓穴里。也就是從那一時刻起，我感到，我的母親是大地的

一部分，我站在大地上的訴說，就是對母親的訴說。

③我母親不識字，但對識字的人十分敬重。我們家生活困難，經(jīng)

常吃了上頓沒有下頓，但只要我對她提出買書、買文具的要求，她總

是會滿足我。她是個勤勞的人，討厭懶惰的孩子，但只要是我因為看

書耽誤了干活，她從來沒批評過我。有一段時間，集市上來了一個說

書人。我偷偷地跑去聽書，忘記了母親分配給我的活兒。為此，母親

批評了我，晚上當(dāng)她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時，我忍不住把

白天從說書人那里聽來的故事復(fù)述給她聽，起初她有些不耐煩，因為

在她心目中說書人都是油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)的人，從他們的嘴里冒不

出什么好話來。但我復(fù)述的故事漸漸地吸引了她，以后每逢集日她便

不再給我派活，默許我去集上聽書。為了報答母親的恩情，也為了向

她炫耀我的記憶力，我會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給她聽。

④很快的，我就不滿足復(fù)述說書人講的故事了，我在復(fù)述的過程

中不斷地添油加醋，我會投我母親所好，編造一些情節(jié)，有時候甚至

會改變故事的結(jié)局。我母親在聽完我的故事后，有時會憂心忡忡地,

像是對我說，又像是自言自語：“兒啊，你長大后會成為一個什么樣

的人呢？難道要靠耍貧嘴吃板嗎？”

⑤我小學(xué)未畢業(yè)即輟學(xué)，因為年幼體弱，干不了重活，只好到荒

草灘上去放放牛羊。到了荒灘上，我把牛羊放開，讓它們自己吃草。

藍(lán)天如海，草地一望無際，周圍看不到一個人影，沒有人的聲音，只

有鳥兒在天上鳴叫。我感到很孤獨，很寂寞，心里邊空空蕩蕩。有時

候，我躺在草地上，望著天上懶洋洋地飄動著的白云，腦海里邊浮現(xiàn)

出許多莫名其妙的幻象。有時候我會蹲在牛的身旁，看著湛藍(lán)的牛眼

和牛眼中的我的倒影。有時候我會模仿著鳥兒的叫聲，試圖與天上的

鳥兒對話。有時候我會對著一棵樹訴說心聲。但鳥兒不理我，樹也不

理我。許多年后，當(dāng)我成為一個小說家，當(dāng)年的許多幻想，都被我寫

進(jìn)了小說。就像中國的先賢老子所說的那樣："福兮禍之所伏，禍兮

福之所倚。"我童年輟學(xué)，飽受饑餓、孤獨、無書可讀之苦，但我因

此也像我們的前輩作家沈從文那樣，及早地開始閱讀社會人生這本大

書。

⑥輟學(xué)之后，我混跡于成人之中，開始了“用耳朵閱讀”的漫長

生涯。兩百多年前，我的故鄉(xiāng)曾出了一個講故事的天才一一蒲松齡,

我們村里的許多人，包括我，都是他的傳人。我在集體勞動的田間地

頭，在生產(chǎn)隊的牛棚馬廄，在我爺爺奶奶的熱炕頭上，甚至在搖搖晃

晃行進(jìn)著的牛車上，聆聽了許許多多神鬼故事、歷史傳奇、逸聞趣事，

這些故事都與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、家庭歷史緊密聯(lián)系在一起，使我產(chǎn)生

了強(qiáng)烈的現(xiàn)實感。

⑦1976年2月，我應(yīng)征入伍。在軍營的枯燥生活中，我迎來了

八十年代的思想解放和文學(xué)熱潮，我從一個用耳朵聆聽故事，用嘴巴

講述故事的孩子，開始嘗試用筆來講述故事。起初的道路并不平坦,

我那時并沒有意識到我二十多年的農(nóng)村生活是文學(xué)的富礦，那時我以

為文學(xué)就是寫好人好事，就是寫英雄模范，所以，盡管也發(fā)表了幾篇

作品，但大部分文學(xué)價值不高。

⑧1984年秋，我考入解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系。在我的恩師、著

名作家徐懷中的啟發(fā)指導(dǎo)下，我寫出了《秋水》《紅高粱》等一批中

短篇小說。在《秋水》這篇小說里，第一次出現(xiàn)了“高密東北鄉(xiāng)”這

個字眼，從此，就如同一個四處游蕩的農(nóng)民有了一片土地，我這樣一

個文學(xué)的流浪漢，終于有了一個可以安身立命的場所。我必須承認(rèn)，

在創(chuàng)建我的文學(xué)領(lǐng)地“高密東北鄉(xiāng)”的過程中，美國的威廉??？思{

和哥倫比亞的加西亞?馬爾克斯給了我重要啟發(fā)。我對他們的閱讀并

不認(rèn)真，但他們開天辟地的豪邁精神激勵了我，使我明白了一個作家

必須要有一塊屬于自己的領(lǐng)地。一個人在日常生活中應(yīng)該謙卑退讓，

但在文學(xué)創(chuàng)作中，必須頤指氣使，獨斷專行。

⑨我追隨在這兩位大師身后兩年，即意識到必須盡快她逃離他們。

我在一篇文章中寫道：他們是兩座灼熱的火爐，而我是冰塊，如果離

他們太近，就會被他們蒸發(fā)掉。根據(jù)我的體會，一個作家之所以會受

到某一位作家的影響，其艱本是因為影響者和被影響者靈魂深處的相

似之處。正所謂“心有靈犀一點通二所以，盡管我沒有很好地去讀

他們的書，但只讀過了幾頁，我就明白了他們干了什么，也明白了他

們是怎樣干的，隨即我也就明白了我該干什么和我該怎樣干。我該干

的事情其實很簡單，那就是用自己的方式，講自己的故事。

⑩我獲得諾貝爾文學(xué)獎后，引發(fā)了一些爭議。起初，我還以為大

家爭議的對象是我，漸漸的，我感到這個被爭議的對象，是一個與我

亳不相關(guān)的人。我如同一個看戲人，看著眾人的表演。我看到那個得

獎人身上落滿了花朵，也被擲上了石塊、潑上了污水。我生怕他被打

垮，但他微笑著從花朵和石塊中鉆出來，擦干凈身上的污水，坦然地

站在一邊，對著眾人說：對一個作家來說，最好的說話方式是寫作。

我該說的話都寫進(jìn)了我的作品里。用嘴說出的話隨風(fēng)而散，用筆寫出

的話永不磨滅。

（有刪改）

【注】此文摘編自莫言2012年在諾貝爾文學(xué)獎頒獎典禮上的演

講。

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.發(fā)表獲獎演講時，“我”最懷念的人是母親，因為“我”的小

說都是為她而寫的，她卻無法分享“我”獲獎的榮光。

B.母親認(rèn)為說書人油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)，認(rèn)為我講故事也是“要

貧嘴”，說明她沒有認(rèn)識到講故事的價值，為我的未來擔(dān)憂。

C.聽到的許多鬼神故事、逸聞傳奇讓“我”有強(qiáng)烈的現(xiàn)實感，

其原因與小說《促織》雖情節(jié)荒誕卻充滿現(xiàn)實感的原因不盡相同。

D.作者用“炫耀”文學(xué)價值不高”“閱讀并不認(rèn)真”等詞語描述自

己及自己的早期作品，可以看出他的真誠、坦蕩。

7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.第⑤段中四個“有時候”領(lǐng)起的一組句子，將“我”在荒草灘

上放牧牛羊的孤寂感外化為具體場景，讓孤寂變得鮮活可感。

B.第⑧段“如同一個四處游蕩的農(nóng)民有了一片土地”，作者以“農(nóng)

民“自比，以“土地”喻小說《秋水》，精妙貼切，充滿鄉(xiāng)土氣息。

C.第⑧段“頤指氣使”和“獨斷專行”兩個成語一般作貶義使用，

用在這里形象生動地說明作家創(chuàng)作時應(yīng)當(dāng)充滿自信，自由書寫。

D.第⑩段中，作者用“那個得獎人"他”來稱呼作為“爭議對象

”的自己，凸顯了他跳出當(dāng)事人身份冷靜面對爭議的態(tài)度。

8.莫言說：“我曾經(jīng)說過我是一個講故事的人，其實也可以說,

我是一個觀察人、研究人，包括研究我自己、觀察我自己的人?！弊?/p>

者研究、觀察“自己”，獲得了哪些認(rèn)識？請結(jié)合文本簡要概括。

9.這篇演講為什么要以“講故事的人”為標(biāo)題？請結(jié)合文本簡

要分析。

（2024屆?福建?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

革命就是解放［法］

孔厥

革命就是解放！

折聚英不再受公公的折磨了，折聚英不再受丈夫的虐待了。

她跟著女宣傳，來到陳家洼，蘇維埃的區(qū)政府，扎在那兒的。那

女宣傳，名叫池蓮花，小小個子，瘦瘦的，卻是圓臉，大眼睛，脾氣

挺好，待她就像親人。她給折聚英看了看腳，原就沒好纏，不用再放

了；她又給折聚英絞（剪）了發(fā)，也變成短毛蓋子了。池蓮花自己衣

衫本不夠，她卻還把頂光燙的襖子脫給折聚英。折聚英是后來的丈夫

給她題的名字，那時候她只有個小名叫女子，池蓮花卻給她取了個官

名，叫折蘭英。

池蓮花說：“蘭英呀！常言道，再好的女子鍋臺邊轉(zhuǎn)，女人在窯

里是沒好地位的。做做飯，生生蛋，挨打受罵，委屈一輩子。革命可

就要把她們解放呀！”她又說:“可是，男人還受著地主豪紳的壓迫呢，

女人要解放，先要和男人一起鬧革命！”她拍拍找英，說：“你也工作

吧，把千百萬婦女都叫醒！”短毛蓋子的折找英，卻不好意思地紅了

臉：“咱一滿解不下！工作咱也不會做！”池蓮花說：“那不怕！只要

學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)呀！”

過了幾天，池蓮花就領(lǐng)著蘭英到青化硬去受訓(xùn)，那兒，幾眼石窯

里，好多農(nóng)村來的婦女啊，大腳片的，小腳片的，一滿絞了頭發(fā)，整

整齊齊的。上起課來，排排兒坐著，更整齊。教員是個海殼兒老李,

精悍身材，禿頭，黑蒼蒼臉上，……長著顆顆兒。這人不識字，可真

能講話，吹吹打打，實在是個海殼兒！他教了她們很多革命的道理,

他還教了他們很多工作的方法。還有一個教員是崔守功，又大又胖,

寬寬的臉，戴著老花鏡；白頭布，藍(lán)襖褲，灰大衣。他頂愛批評人。

他說：“不批評，不糾正，就沒法進(jìn)步！”他說：“咱們的女農(nóng)民干部，

更要受大批評！"開頭婦女們都被他批評得哭了；后來可又都被他批

評得笑了！再后來，她們就畢業(yè)了；再后來，她們就要分配工作了，

可是蘭英的公公，三天兩次地捎信來，要她回。他說：“咱又不

障礙你革命！咱能把你障礙定嗎？咱可只是要你回窯看看呵，你就偏

不回來看看嗎！唉！你這小女子！你就是沒吃過咱手心里的奶，你也

吃過咱手心里的飯呀！”蘭英心動了，她遲疑了一下，就決心請了假，

真的回去了。路上她還用津貼一一發(fā)的蘇票一買了大西瓜，要請公公

吃呢。雖然這樣，她心里卻也盤算：“回家去，可不會出亂子嗎？"

怎奈她雖強(qiáng)，卻是好心腸，她不忍心不回去看看老年人呵。

然而，革命真是解放！

革命把公公也解放了！從蠟龍區(qū)，從烏陽區(qū)，一直紅過來，紅過

來，把姚店區(qū)也紅過了。從此，住在劉家溝的公公，也免了租，免了

稅，分得了足夠的土地，還分得了足夠的牛羊。這樣一來；公公可就

變了，他可變成好脾氣的公公了。蘭英回家的時候，就見地的公公眉

歡：眼笑的，恨不得供出七個碟子八個碗來，讓媳婦子吃個美！一邊，

他嘴里連連說著：“我說么，我說么，哪有胳膊兒往外彎的！你看你

來了，你來了，你還捧個大西瓜！“他還安慰媳婦，說她男人還在外

面，說她男人不敢來纏繞的。很明白，公公是站在革命的媳婦一邊了。

媳婦卻記得，公公原是不贊成革命的，他說過：“革命！提著腦袋耍

把戲！”他說過：“革命！瞎子不怕虎！虎頭上搔癢！”可是現(xiàn)在，他

得了好處，他的舌頭操轉(zhuǎn)了，他說：“嗨！倒究，倒究，磚頭瓦片兒，

也有翻身日子可！嗨！好紅軍！啥事都給咱們百姓想到了！你看咱，

咱過去是虛士打不起墻，咱而今可就有了底子了！咱從此就一一哈哈

一有苦能受，有福能享啦！"

在公公面前，蘭英還是有點拘束，可也到底敢說敢笑了。她一面

吃好的，一面笑著問：“公公，你可贊成我工作嗎？”公公用手放在

額上，想了一會，卻也笑了出來，說：“這怎不贊成呢！革命是好事，

革命是好事，咱怎能反它的對呢！不過，不過，頂好別遠(yuǎn)走，在本區(qū)

就行了！”蘭英反駁說：“這區(qū)那區(qū)，革命不是一個嗎？”公公被說住

了，望著媳婦好一會，望望就不覺嗤地笑出來，說：“這小女子，倒

說慣嘴，跑慣腿啦！”

蘭英在家里住了兩天，臨走公公還很客氣；可是臨走男人卻來了，

還來得氣勢洶洶的！然而蘭英不再怕，她靜靜地瞅住男人，只見男人

臉上，狠著一副復(fù)仇的神氣。他，指著地說：“好，你例跳門塌戶，

有路走啦！咱可偏不讓，不讓你離婚！咱就要去當(dāng)兵！就要當(dāng)紅軍，

紅軍的家屬，看你離成離不成！”蘭英很好笑，她還年輕，她還沒想

過要和誰結(jié)婚。她說：“好極啦！你當(dāng)紅軍，咱就是紅軍的婆姨！”

她男人倒真的去當(dāng)紅軍了。

一九四三年三八節(jié)

（有刪改）

［注］:節(jié)選自《一個女人翻身的故事》的第五章，小說最早發(fā)表

于《解放日報》。小說以陜甘寧邊區(qū)女參議員折聚英為原型，講述了

邊區(qū)農(nóng)村婦女折聚英幼時在隨家人逃荒的路上被賣作童養(yǎng)媳，因不堪

丈夫的打罵與公公的折磨，選擇跟隨女宣傳員池蓮花加入紅軍，在革

命的考驗中舍棄舊家庭、組建新家庭并獲得幸福生活的故事。與節(jié)選

相關(guān)的后續(xù)情節(jié)是：丈夫參加紅軍不久就叛變當(dāng)了民團(tuán)，還帶人到區(qū)

政府捉拿折聚英。在政府的支持下，折聚英與之離婚。

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.插圖描繪剪著“短毛蓋子”的女宣傳池連花正在與折聚英親

切交談的情景，這與文本敘事相得益彰，也表現(xiàn)黨的宣傳動員的力量。

B.公公在免了租稅、分得足夠的土地和牛羊之后，改變了對革

命的態(tài)度，并贊成折聚英參加革命工作，顯示了革命對農(nóng)民的影響。

C.名字的變化折射出人物命運(yùn)的變化，“女子”體現(xiàn)苦難的過去，

“蘭英”是革命生涯的開始，“聚英”代表開啟新的婚姻生活。

D.丈夫不想離婚，決定去“當(dāng)紅軍”，折聚英開始覺得很好笑，

繼而認(rèn)同丈夫積極向上的選擇，認(rèn)為做“紅軍的婆姨"好極啦''

7.下列關(guān)于池蓮花這一人物的分析與鑒賞，不正確的一項是（）

A.她所從事的是“把千百萬婦女都叫醒”的工作，這也是她所處

時代的革命要求。

B.她熟悉婦女的生活狀況和心理，善于做宣傳鼓動工作，貼合

“女宣傳”的身份。

C.小說以她的視角敘事，展現(xiàn)人物的心理活動和感受，增強(qiáng)故

事的真實感和沉浸感。

D.作為次要人物，著墨不多，但她性格鮮明，與主要人物折聚

英的形象互為映襯。

8.對折案英而言，“解放”主要體現(xiàn)在哪些方面？請簡要分析。

9.1946年，晉冀魯豫版《人民日報》為孔厥《一個女人翻身的

故事》作宣傳推介，稱贊這篇小說“好看好懂:請結(jié)合文本談?wù)勀?/p>

對“好看好懂”的理解。

（2024屆?山東濟(jì)南?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面

小題。

打擊隊（節(jié)選）

呂錚

誰也沒有想到在這樣的深夜里，會發(fā)生一次如必激烈的追逐。

在黑暗中，有一個人在奔跑，確切地說，是有一個人在和一輛紅

色的英菲尼迪賽跑。那人穿一身藏藍(lán)色的衣服，速度很快，像一把剪

刀剪開了濃重的黑夜。而違法沖卡的英菲尼迪則像一匹脫韁的野馬，

在路上左突右撞。夜歸的人們駐足驚嘆，也不顧危險，他們已經(jīng)好久

沒在循環(huán)往復(fù)的正常秩序中見到過如此激烈的追逐對坑了?！巴＼?！

警察！“那人高喊者。吃瓜群眾“嗜”地感嘆，確定這不是在拍戲。

追逐的人叫邰曉陽，人們都喜歡叫他“太陽”。此刻他穿的并不

是警服，而是輔警制服。但身為陽光路派出所的輔警，太陽卻一直篤

信自己會成為一名真正的警察。他在經(jīng)過一次、兩次、三次、N次入

警考試失敗之后，依然在做著巡邏站崗的輔警工作，沒有氣餒。

“停車！警察！”太陽扯著嗓子大喊。他瘋狂地奔跑著，喉嚨里

充滿了血腥的味道，細(xì)密的雪花撲面而來打在他臉上，也全然不顧。

面前的那輛車飛馳著，在風(fēng)聲、雪聲、身后民警的呼喊聲中，不時傳

來車輛碰撞刷蹭的金屬摩擦聲。眼看著就要突出重圍，太陽已經(jīng)躥到

了車頭。一剎那，太陽什么都聽不到了，只能聽到自己沉重的呼吸和

怦怦的心跳。他以一個極其笨拙且難以模仿的姿態(tài)撲了過去。

砰！一聲巨響。所有人都驚呆了，時間仿佛也停止了。如果將此

刻周圍人的視線進(jìn)行拼接，應(yīng)該可以組合成一個類似《黑客帝國》三

百六十度旋轉(zhuǎn)的慢鏡頭。眾人眼睜睜地看著太陽在這個慢鏡頭里躍起、

騰空，然后……狠狠墜地。

在那輛肇事汽車被抓獲之后，發(fā)現(xiàn)司機(jī)并不是酒駕而是毒駕。不

僅如此，在后備廂里還搜出了一百多萬現(xiàn)金和二十公斤毒品。案情驚

動了省廳，市局立即成立專案組進(jìn)行偵查，歷經(jīng)一個多月，破獲了一

個特大的販毒團(tuán)伙。此事迅速上了新聞和熱搜，被撞傷的太陽自然成

了勇敢擒賊的英雄。

在出院之后，他如愿以償?shù)仡^頂國徽，穿著筆挺的警服，在國旗

下莊嚴(yán)宣誓，并開啟了他新的人生一一進(jìn)入打擊隊。

到辦公室不一會兒就來了活兒，卞隊張羅著大家出警。太陽開始

準(zhǔn)備設(shè)備，手套、手銬、執(zhí)法記錄儀、手電、噴罐、甩棍、證物袋……

老洪見狀，拎著個大號保溫杯湊了過來：“怎么茬兒，哥們兒，這是

準(zhǔn)備跟嫌疑人開戰(zhàn)?。俊?/p>

“根據(jù)執(zhí)法規(guī)范化的要求，出警應(yīng)該帶齊裝備啊?！碧柼ь^說。

“哦，對，執(zhí)法規(guī)范化……嘿，你瞧我這素質(zhì)跟不上了吧J老

洪煞有介事地點頭，“別忘了把警用盾牌也帶上啊?！彼f完就背著手

出了門。

但沒想到一上警車，太陽還真把警用盾牌給帶上了。

車開得不快，老洪瞇眼打量著太陽，有一搭無一搭地問：“家里

有干警察的嗎？”

“沒有。"太陽搖頭。

“跟郭局什么關(guān)系？遠(yuǎn)房親戚嗎？”

“跟郭局？”太陽撓撓頭，“沒關(guān)系啊J

“哦。"老洪點頭，“那就是跟政治部的冬陽主任有關(guān)系？“他在

探太陽的底。

“冬陽主任？”太陽愣住了，“我不認(rèn)識啊

“嘿，裝！跟我這兒裝！"老洪撇嘴，“幫你辦轉(zhuǎn)警手續(xù)的人都不

認(rèn)識??？你這一等功是大風(fēng)刮來的？”

“哦，您說的是楚主任啊，我見過幾次，但具體手續(xù)都是譚科長

辦的”太陽忙說。

“哼，行，嘴夠嚴(yán)。”老洪點頭，“哎，你把盾牌戳這兒是什么意

思？寒穆我?"

“這……不是您讓我拿的嗎？“太陽說。

“那我讓你帶'海馬斯多管火箭炮'你也帶嗎？較勁是嗎？”老

洪冷下臉。

太陽聽出了這話里的火藥味，卻不知道自己哪里得罪了這位。

“得，都是我的錯。咳……我也是，跟您這位‘年輕警察之光'

逗什么咳嗽啊……”老洪探底完畢，移開了視線。

楊威放下手機(jī)，抬頭問：“聽說你破了涉毒大案？”

“我？我只是攔住了一輛車。“太陽有些緊張。

“為什么攔那輛車？看出什么問題了？”

“什么都沒看出來，就因為它闖卡了J

“闖卡了就那么玩命追？還往車上撲？”

“剛開始也沒想追，但一跑起來就不敢停了?！?/p>

“為什么？剎不住了？”老洪插話。

“不是，我?guī)煾嫡f過，只要追就不能停?！?/p>

“哎，我問你，為什么想當(dāng)警察啊？”老洪問。

“我答應(yīng)過我爸，要成為一個好警察太陽還是那句話。

“用自己的生命完成別人的理想？值得嗎？”老洪轉(zhuǎn)了句文的。

“什么？”太陽沒聽懂。

“別扯，說真話。戶口？鐵飯碗？還是為了有點兒小權(quán)力？”

“我……真沒說假話J

“小子，你是覺得我們傻嗎？”楊威的語氣不那么客氣了。

“楊師傅。我沒覺得……”

“你是不是覺得自己特聰明、特牛X啊？”楊威的語速不快，但

語氣卻漸漸變硬。

“我……”

“攔車想立功就直說，為了更好的發(fā)展轉(zhuǎn)警也無可厚非，唱什么

高調(diào)啊，裝什么孫子?。课腋嬖V你，我們雖然都是被市局'沉'到派

出所的，但做事問心無愧，沒什么歪的斜的，外面?zhèn)鞯哪切﹣y七八糟

的閑話也都是扯淡。你要是覺得跟我們在一塊兒憋屈，大可直接向白

所反映，社區(qū)警務(wù)隊、綜合指揮室，更利于你的發(fā)展，也犯不著跟我

們這兒要心眼兒、逗咳嗽?！睏钔恢l(fā)的哪門子邪火。

太陽被嚇了一跳，什么也不敢說了。卞隊張了張嘴，但又把嘴閉

上了。

（有刪改）

6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.邰曉陽的性格里包含一種“青年性”，敢做敢為、不從流俗、

篤信正義，做事有執(zhí)著的信念和不妥協(xié)的勇氣。

B.老洪話里帶火藥味、楊威發(fā)邪火，原因是一樣的，都是因為

對邰曉陽不滿，覺得他一直唱高調(diào)，裝樣子。

C.小說結(jié)尾處，卞隊本想說點什么，但最后卻什么都沒說，反

映了他面對隊內(nèi)矛盾時微妙復(fù)雜的心理。

D.這篇小說是公安題材，作者實際上是借用公安題材的外殼，

對當(dāng)下一種不良社會現(xiàn)象的揭露和批判。

7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說中人物的語言頗有地域色彩，“戳這兒”寒磋”“逗咳嗽”

等使人物鮮活、接地氣，也反映了人物的情感態(tài)度°

B.小說開篇起勢突兀，以深夜里激烈追逐的情節(jié)開篇，第三段

才交代追逐的人是誰，這種寫法能夠抓住讀者的注意力。

C.邰曉陽撲向車頭被撞的鏡頭采用了復(fù)合視角，整個場面既有

局內(nèi)人視角，又有局外人視角，多角度地正面展現(xiàn)了其英勇行為。

D.這篇小說的后半部分基本是對話，還有少量動作、語氣的說

明，這樣既簡化敘事，又典型化地展現(xiàn)了人物的性格。

8.作者給主人公取“太陽”這個名字的用意是什么？請簡要分

析。

9.一位評論家認(rèn)為：“《打擊隊》是一部在不斷調(diào)光的小說，當(dāng)

邰曉陽往前沖的時候，光線相對強(qiáng)烈，但是緊接著作者又知道如何剎

車，如何轉(zhuǎn)暗。”請結(jié)合文本談?wù)勀銓@句話的理解。

（2024屆?江蘇鹽城?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成小題。

秦嶺看山

王鼎鈞

書上說，渭河以南的山，凡是大山，都叫秦嶺，所以秦嶺不是一

座山，是一大片山地。這片山地有多大？它的北面是渭河，南面是漢

水，渭河在陜西境內(nèi)造成一片沃野，古稱八百里秦力，秦嶺山地從東

到西，大約就是這么寬。南北縱貫秦嶺的道路叫子午線，書上說，這

條路有六百六十華里，秦嶺山地從南到北，大約就是這么長。

穿過秦嶺山地，除了棧道以外，有三條山路可走，我們走的這一

條是：安康、鎮(zhèn)安、柞水、西安。

從安康舊城出北門，渡漢水，向漫天嵯好的秦嶺山地進(jìn)發(fā)，驀然

憶起“西北望長安，可憐無數(shù)山二高高低低的山，一層一層的山。

行人沿著斜斜的石徑往上爬，轉(zhuǎn)一個彎又一個彎，路似羊腸，人好像

一直往山里鉆，又怎么也鉆不出它的包圍。因為有這樣的經(jīng)驗，所以

后來對楊萬里的一首詩過目成誦：“莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜

歡，正入萬山圈子里，一山放出一山攔。”

在鎮(zhèn)安住宿的那一夜，中秋剛剛過去，月亮反而更團(tuán)圓皎潔。坐

在山村的小院里，暮色中四圍皆黑，我們先看見光，后看見山，最后

看見月，想起《創(chuàng)世記》，先有光，后有日月。月光下看重重疊疊山，

世界如同廢墟，人和月的關(guān)系反而親切，忘了月球也是廢墟U同行的

人說這天氣是飲酒的天氣，我陪他們喝了幾杯，恍惚第三次世界大戰(zhàn)

結(jié)束，文明毀滅，唯我幸存。又以為自己是李太白，笑傲江湖，五岳

看山不辭遠(yuǎn)。

過鎮(zhèn)安縣城，入山漸深。秋山云氣疏薄，山景明凈，山不知名，

各有面目神態(tài)：有的如老伴互相攙扶，有的如守門犬作勢拒人，有的

如讒臣暗暗窺伺古今，找機(jī)會中傷無辜。山溪湍急，過了一條又一條，

好像大自然在慌張?zhí)幼?，而文明在后面緊緊追趕。記得經(jīng)過柞水，山

勢更高，山成群成簇，也有主有從，好像一個大領(lǐng)袖統(tǒng)率許多小領(lǐng)袖，

好像許多小天才追隨一位大天才。一座山走到盡頭，就像一個藝術(shù)流

派已經(jīng)確立，下一座山再給你新的驚奇。

我起初對山很厭煩，后來生了歡喜心，自然風(fēng)景是沒有成規(guī)也沒

有成見的，看得多了，喜歡那千般顏色，萬種姿態(tài)?！吧叫尾讲揭啤?

走短短一段路，大片山景全新全換。山有生命，山是活的靈，拔地而

起?！叭股届o”沒看到，“石使山雄，云使山活，樹使山蔥”看到了。

“泰山如坐，嵩山如臥，華山如立“，泰山嵩山?jīng)]到過，如坐如立的

山全在秦嶺過眼。

雨后乍晴，云特別漂亮，“云擁山動”，“青山斷處借云連“，都看

到了。登上高處，太陽顯現(xiàn)，走到低處，太陽隱沒，山色日色變幻不

定，日光常擠進(jìn)兩峰之間的空隙處，胳臂伸得很長很長，指指點點，

無非“石破蒼藤維，崖傾老樹撐”。夕陽西下時，山路昏黑，峰頂金

光輝煌，令人想低頭膜拜。這般感受，也不知前代詩人可曾有過。

山峰羅列，看山如看畫，一條又一條皴紋清清楚楚，加上陽光掃

描，細(xì)小處又有許多勾勒烘托，種種線條可愛到極點。山不過是一些

美好的皺折，這是國畫老師劉孟卿教給我的觀念，他是山東萊陽人,

穿長衫，留長須。我未能學(xué)會描畫任何東西，但是得到一雙看山的眼

睛。他無條件肯定每個學(xué)生作畫的能力，他說沒有不會畫“畫兒”的

人，伏羲氏一畫開天也是“畫兒二

秦嶺綿延幾百里，沒留空白。那些形容不盡的面目，天造地設(shè),

極盡變化。所謂美，大概是需要載體的罷，所以開天辟地，留下山川，

預(yù)設(shè)了多少承托，層層疊疊，半藏半露，留下美以待畫家詩人。

我開始明白，畫家為什么畫一個人，一動不動地坐在船上，看那

一動不動的山，不改變也不分離。讀舊詩沾惹上身的士子習(xí)氣彌漫開

來，假如可能，我幻想把祖國的名山像擺在畫廊里那樣一一觀看，我

愿意化身千千百百，一動不動留在山前。

這條路上最高的那座山叫太白，它附近有首陽山，伯夷叔齊寧愿

餓死的地方；有終南山，名士等待朝廷起用的地方。我們這批左奔右

突的初生之犢，在兩者之間經(jīng)過，若有山神來問今生愿意住在哪座山

里，真不知怎樣回答才好。

登上峰頂，有一片平地，沒長樹也沒長草，居然有座廟。高山比

較接近太陽，反而比平地冷，高寒最處，四顧無路，不知道自己怎么

能來到這里。天空大了幾圈，下望群山羅列在云中，一望無盡，云無

盡山也無盡，看山尖把云海戳破，冒出頭來，想象海上仙山。我并不

指望遇見神仙，只盼出來個和尚，可是沒有。

下了這座山，地勢平坦多了。有一段路簡直是深谷，抬頭不見天

日，腳下鋪滿一代一代枯葉，艱難如在沙漠上行走。從一個很大的巖

石拱門下穿過，相信是谷口。出谷后路漸平坦，漸漸看見古道瘦馬，

心中一喜。看見瓦房黃犬，看見舉世聞名的窯洞，沒多遠(yuǎn)，就是西安

城南的王曲了。

我常常為秦嶺抱不平。徐霞客華山歸來，下漢口，秦嶺擦身而過，

他沒正眼瞧一下，傲慢勢利。韓文公看秦嶺，居然說脖子看酸了，什

么話。寒山越秦嶺，走襄陽，秦嶺不提一字，糊涂。

（選自《白紙的傳奇》，有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）

A.開篇先后提到兩個古稱，用“八百里秦川”交待了秦嶺的東西

寬度，用“子午線”說明了秦嶺的南北跨度之大。

B.因為對楊萬里的詩句過目成誦，所以一走進(jìn)漫天嵯峨的秦嶺

山地，當(dāng)年的經(jīng)驗便復(fù)活了，作者驀然憶起了這首詩。

C.作者登秦嶺的時候，自然地聯(lián)想到了“泰山如坐，嵩山如臥”，

然而泰山嵩山他還沒到過，這是讓他至今抱憾的事。

D.秦嶺道中多是高山深谷，人煙稀少，出谷后作者看到瘦馬、

黃犬、窯洞，才感受到人生活的氣息，內(nèi)心之苦得以撫慰。

7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.本文以行蹤為順序，有機(jī)穿插了秦嶺的人文歷史和途中的體

驗感受，行文靈活自如。

B.第五段運(yùn)用了“守門犬”“讒臣”等一組比喻，描寫出山勢險

惡，正如當(dāng)時的世情險惡。

C.峰頂?shù)拿鑼?，簡淡平實，略帶幾分童趣，流露出作者登上?/p>

頂后的新鮮感和成就感。

D.結(jié)尾看似批評徐霞客等人，實則用調(diào)侃的口吻充分肯定秦嶺

的價值，難掩喜愛之情。

8.文中的秦嶺具有哪幾重特征？請簡要概括。

9.這篇散文彌漫著作者的“士子習(xí)氣”，請結(jié)合文本簡要分析。

（2024屆?山東棗莊?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面

小題。

同學(xué)

林斤溪

這個女人不笑的時候，看起來有二十八九歲了。不過她愛笑，老

是笑，笑聲又響亮，好像十八九的大姑娘。

這時候還是早上，還看得見太陽斜斜地落在地上。一會兒，紐扣

攤子全擺出來，人來人往，就會把太陽擠得看不見了。這時候街上的

攤子也不少，那是籠屜蒸著、油鍋炸著、湯鍋煮著的早點攤子……這

些攤子等會兒大部分要退場，不退的，也會叫紐扣攤子擠得看不見的。

這時候街上人也不少，買菜的，吃早點的，買菜兼吃早點的，買菜吃

早點兼談生意互通信息的。

那笑著的女人轉(zhuǎn)著身子，讓著來往的人們，招呼著跟在她身后的

一個男人。這男人也不過二十八九吧，不過頭發(fā)已經(jīng)悄悄地在額角那

里，往上拔了。女人笑著轉(zhuǎn)著眼睛四下溜著，看中了一個湯圓攤子,

那里剛生上火，還沒有開鍋，也還沒有主顧，正好坐下來說說話。女

人說：

“坐著坐著，想不到你會到我們這個鄉(xiāng)下地方來。"

“鄉(xiāng)下地方？現(xiàn)在是大名鼎鼎的紐扣市場，先進(jìn)地區(qū)J

“先進(jìn)不先進(jìn)，還沒有定性呢。不過你來做什么？是買還是賣？

都不是吧？搞調(diào)查？辦案子？”

女人單刀直入。男人慢言細(xì)語，上半句總是試探，下半句總留著

余地。他又誠懇又細(xì)心，又處處藏著精明，他說：“你看我像個干什

么的？”

“我看你就是個老同學(xué)?！?/p>

“我來開開眼界呀！”

“你們在城里的同學(xué)，常見面嗎？”

“也常見也不常見，不過見面常常說起你?！?/p>

女人高興，又笑又叫道：“是嗎，罵我吧，笑我吧？”

“前幾天我還說，回憶中學(xué)時代，你給我的印象是：勇敢的化身，

快樂的象征J

“真的嗎？你咬文嚼字，可不要嚼舌頭。你說，怎么會給你這么

個偉大印象？”

“因為你特別，你突出。那時候大家都不談戀愛。有的不懂，有

的不敢，有的有一套大道理：妨礙學(xué)習(xí)啦，影響不好啦。你呢，偏偏

戀了又愛，愛了又戀?！?/p>

女人又笑起來，這回不是大笑，不過嗓音又厚又亮又氣長。說:

“想不到落在這個鄉(xiāng)下地方，猴著，成了現(xiàn)在這個樣子。"

男人估摸著火候，照直說道：“是想不到，真想不到，那么多人

追你，你卻怎么選上了他J

“那時候不嫁給他，活著都沒意思了似的。嫁了他，才知道這個

人真壞?！?/p>

“聽說蜜月期間，他就打你了」

“打還打得刁鉆古怪。我跟他到鄉(xiāng)下來，沒有幾天，就覺得沉悶，

不習(xí)慣，我就唱歌，本來我最喜歡唱歌……”

“你就是唱歌和笑J

“我一唱歌，就有些人站到窗外來聽。那時候鄉(xiāng)下真叫閉塞。有

一天，他在窗外吵了幾句，氣沖沖跑到屋里來打我……”

男人順下眼睛看著桌面，不讓人看見他這時候的眼色。那女人卻

不知覺，只管說下去，也不小點聲，她不怕滿街的人都聽見。說著還

帶著笑聲，開朗到這個地步：”……打完了，他出去，鎖上門，我只

好鉆進(jìn)被窩里」

“封建惡霸！聽說你鬧過離婚？”

“鬧過J

“怎么沒有結(jié)果呢？"

“鬧是鬧，真想到離婚后的生活，我就傻了。一個孤單單的女人，

多空虛，多困難

這回男人笑了起來，他的笑是不出聲的，可又洋洋得意的：“放

心好了，你現(xiàn)在也還年輕，又漂亮，又爽朗，包你走到哪里，哪里有

人追，沒有工夫空虛。”

對男人這一番話，女人倒不笑了，只說了聲：“老了J

這時，擺攤的端過來丙碗粉白細(xì)嫩、珠子般的湯HL女人讓了讓，

在這讓的工夫，她打量了老同學(xué)：“你倒還那么漂亮，不過原先那種

女性美少了。那時候女同學(xué)都喜歡你，偏我覺著你大‘女"

“我的黃金時代已經(jīng)白白過去了，現(xiàn)在也還是孤家寡人。不過不

要說我了，說你，你要是想找個比他好的，太容易了J

“他給我一個深刻的印象，男人就是那么壞。好的男人或許有，

不過我挑人家，人家也挑我呀，怎么會挑上我呢?！?/p>

“請問一一”男人又咬文嚼字了，“好壞之分，主要分在哪里？"

女人好像是認(rèn)真想了一想，但又很快回答道：“在人前是這樣，

背著人還是這樣。太陽光下是這樣，黑夜里還是這樣J

男人點著頭，靠近點女同學(xué)，說話更加細(xì)軟，但也更加明顯字字

背后是精明：“你不能太便宜他了，越便宜他越不識貨。你先離開他，

給點顏色看看再說。要他拿出錢來，他發(fā)的財里有你的一份。衣服要

帶走，首飾鋪蓋要帶走，不能傻子一樣，就算了?！?/p>

“好可憐??！"女人爽爽快快地嘆息一聲。

“一口氣也不嘆給他?，F(xiàn)在這種事情太普通了，都算不得悲劇了。

“離開他沒有什么，長離短離都不要緊，我已經(jīng)沒有一點點愛他

了。只是我到哪里去呢？哪里馬上有住的、有吃的，有安身的地方呢？”

女人家說著拿起湯匙，卻不吃，只攪著珍珠似的粉團(tuán)子玩。男人

再靠近一點，再細(xì)軟一點說道：“放心，你有那么多同學(xué)呢。要不，

要是你愿意，先在我那里住下來也很方便……”

女人從湯碗上邊抬起眼睛，望著男人，眼睛里出現(xiàn)笑影，忽然一

抬頭笑著唱起《達(dá)阪城的姑娘》來：

你要是嫁人不要嫁給別人

一定要嫁給我

帶著你的財產(chǎn)

還有你的妹妹

趕著馬車來

女人是壓著嗓子小聲哼唱的。不過那聲音還是渾厚，特別是元氣

充足。男人聽了頭半句，就低下頭來撈湯圓吃，再不愿意別人看見他

的眼神。女人唱完了，望著男人已經(jīng)悄悄上拔的額角，說：“你有辦

法解決一部卡車嗎，要有，我立刻跟你一道走J

“什么，你們……”

“不，他做他的紐扣，我自己搞了個運(yùn)輸組，還不敢叫公司J

這時，太陽已經(jīng)全部落下地來，但是街上已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)地擺齊了紐扣

攤子，好像都看不見太陽了。

（摘編自2024年1月《小說月報》）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.老同學(xué)見面，表面上說說笑笑，女人爽爽快快，真誠坦率，

實際上男人卻處處藏著精明，有自己內(nèi)心的盤算。

B.女人認(rèn)為，好男人要表里如一，光明磊落，她的話“在人前

是這樣，背著人還是這樣”，其實也是對男人的善意提醒。

C.聊到女人打算離開丈夫、無處可去的顧慮，男人給她提供了

如何分割財產(chǎn)等辦法，從這些可以看出他為女同學(xué)著想的真情。

D.女人借哼唱《達(dá)坂城的姑娘》表明已認(rèn)清男同學(xué)的意圖，又

給對方留了面子，這樣處理委婉得體，體現(xiàn)了她的聰慧。

7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.第二段的環(huán)境描寫，點出了女主人公生活在經(jīng)濟(jì)繁榮的鄉(xiāng)下

紐扣市場，為刻畫人物形象作鋪墊，使得人物活動顯得自然。

B.擺攤的端過來兩碗湯圓這一情節(jié)，起到了調(diào)節(jié)小說敘述節(jié)奏

的作用，避免了一直進(jìn)行對話描寫的單調(diào)，頗具匠心。

c.小說多次寫到了太陽，表明從早晨到傍晚的時間變化，這種

變化象征著男女主人公關(guān)系的變化，意味雋永。

D.小說敘述語言平實，風(fēng)格清新自然；人物對話語言多用短句，

簡潔活潑，富有生活氣息，符合人物特征，很有韻樂。

8.女人最終不會離開丈夫跟同學(xué)走，文中有多處鋪墊，請結(jié)合

文本簡要概括。

9.林斤瀾先生1988年曾在《文藝報》上撰文《重復(fù)一例》，提

到“重復(fù)……在歌謠里常用又常好，挪到短篇小說里也有見好的時候J

請結(jié)合本文的人物塑造，簡要分析“重復(fù)”這種技巧取得的藝術(shù)效果？

（2024屆?山西太原?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面

小題。

逆流而上

李葦子

我家花牛將最后一棵麥草吃光的那個下午，日頭還很高，父親就

從河邊回來了。我告訴他花牛將麥草全吃完了。父親瞇了臥在欄里的

花牛一眼，沒吱聲。他快速走進(jìn)西邊的倉房，再次出現(xiàn)時手里多了一

支手電筒和一捆麻繩。

“爸，是要把花牛勒死嗎？”

“被繩勒死要比被刀捅死好受點嗎？”

父親不語。他揮揮手讓我跟他走。我問去哪兒。

“河邊J他說。

我們村地處幾條大江的下游，由于地勢太低，水患是這里常見的

自然災(zāi)害。洪水說來就來。夜里，由幾位水性好的小伙子組成的護(hù)衛(wèi)

隊守在壩子頂上，一旦洪峰越過壩子，他們便拼命敲響手里的銅鑼提

醒人們緊急避險。避難所是村小學(xué)教學(xué)樓。村委會成員已把二樓的教

室收拾好了，水泥地上鋪了一層厚厚的麥草以供人們打地鋪。

三天后，水位不再上漲，又熬了兩天，洪水開始消退。撤水后的

村子一派衰頹之氣，滿街盡是泥沙，死狗、死豬、死羊、死牛遍地都

是。莊稼地里的情形更是慘不忍睹，所有農(nóng)作物全倒伏于地，通身呈

灰褐色，像戰(zhàn)場上縱橫交錯的尸體。

我問父親打算如何處理花牛。父親兀自蹲在院子里將煙袋鍋子砸

出巨大聲響。過一會兒，他起身去倉房找出一根扁擔(dān)出了門U二十來

分鐘后，他挑著一擔(dān)麥草回來了，那是學(xué)校二樓鋪地用的麥草一一全

村僅剩的一點草料。

母親讓父親趕緊拿個主意，別耽擱，王小毛家的牛賣了四百多塊,

我們家花牛身更大，還是母牛，咋也能賣個五六百，等它餓死就一文

不值了。我盯著父親離去的背影，知道他已做出了某個決定。

我跟著父親來到河邊。父親喊了一聲哥哥的名字。

“爸，我們到底要去哪里呢？"我問父親。

父親不回答，囑咐我們坐穩(wěn)，便發(fā)動馬達(dá)逆流而上。

半小時后，父親靠岸泊了船。約莫走了兩袋煙工夫，來到一座破

敗的院落前。這里原木是一座兵營，后來部隊轉(zhuǎn)移到其他地方，兵營

就此空下來，再也無人問津。父親圍著牲口棚轉(zhuǎn)了一圈，嘆口氣，指

指地上的幾根麥草說，“有人趕在我們前面來過了。“此刻，我終于搞

懂了他的意圖。

次日清晨，父親在拆西邊那間倉房的頂子，要拿上面的麥草喂牛。

站在一旁的母親幽怨地看我一眼說：“這些草最多能撐一星期。吃完

這些草，你就別鬧了。那不過是頭牛，再親也沒有你爹媽親?！?/p>

由于我是家里最小的孩子，除了上學(xué)之外，我唯一的工作便是放

牛。某個下午，幾頭牛如商量好了似的，一起溜進(jìn)同一塊豆田，啃光

了半畝大豆苗。那幾個孩子遭到了家長的責(zé)打，還被逼著上門給那家

人賠禮道歉。我家花牛是唯一一頭沒去糟蹋莊稼的牛。

一星期后，倉房頂子的麥草也被花牛吃完了。母親給我煮了一碗

荷包蛋，讓我聽話，別鬧騰。明天早上我父親會把花牛送到縣城。我

知道縣城代表的含義。

晚上，我躡手躡腳來到牛棚，劃亮一根火柴，借著微弱的光見臥

在地上的花牛正用水汪汪的眼睛盯著我，①我看到了它眼里的自己，

一個小小的黑點，擎著一星光芒。我牽著它悄悄走出村子，來到河邊。

花牛將腦袋埋在河面上，喝了一氣清水，它將水砸出悅耳的脆響，就

像它還年輕力壯一樣。我從口袋里掏出一把硬毛刷蘸滿水，開始給它

刷毛。一小時后，我牽著干干凈凈的花牛慢慢往回走。它的腳步異常

輕快。突然，一個念頭炸雷般在我面門上劈開。我?guī)缀跏琴N著它的耳

朵告訴它一一

“你自由了，趕緊逃命去吧。也許，你能走到有草的地方J

花牛紋絲不動，很安靜地看著我。我用力在它屁股上拍了一掌,

讓它趕緊走。它還是那樣茫然地盯著我。

“快點滾，”我?guī)缀踉谂叵耍安粷L等著挨刀子嗎？”

這時一束手電筒光突然刺了過來，是父親。

“你以為這樣能救得了它？”父親走到我面前說。

“爸，咱就留它一條命吧J

“慢慢餓死更難受，還不如一刀給它個痛快?！?/p>

“也許別的地方還有草?！?/p>

“廣播里都說了，全縣受災(zāi)面積達(dá)到了百分之百?！备赣H說，“除

非我們把花牛送到一百多公里外，你去送嗎？”

第二天天還沒亮我們?nèi)揖推饋砹?，我們牽著花牛來到河邊。?/p>

親拽著繩子在前面拖，哥哥和母親在后面推，三人聯(lián)手將花牛弄上了

船。我看到進(jìn)了艙的花牛突然倒了下去，似乎剛剛已經(jīng)用光了它最后

一絲力氣。

昨晚回到家，父親開始宣布自己的決定一一他要把花牛送到寒蔥

溝，那是上游，又是山區(qū)，大概不會受災(zāi)。只是，這樣一來他就要逆

流而上行駛一百八十公里。好在，洪水差不多已經(jīng)完全消退了。然而，

水路不同于旱路，旱路有路標(biāo)，水路沒有。我知道，每一個岔口都有

可能將父親引入歧途。

天漸漸亮起來，河流由夜晚的玄色變?yōu)榍宄康哪G，此時沒有風(fēng),

水平靜得像面鏡子，一縷縷薄薄的霧氣紗幔般懸浮于河流之上。偶爾,

有一條魚調(diào)皮地將腦袋探出水面，似乎在跟人類玩捉迷藏，有只早起

的鳳頭百靈鳥不知躲在什么地方，啾啾地叫著，調(diào)子凄清悠長。

最終，在一連串緊湊的噠噠噠聲和一陣濃煙過后，船啟動了。父

親坐在船尾抓著油門控制把，傲然地盯著正前方的河流。始終臥在船

艙里的花牛艱難地扭過頭來，很虛弱地沖我們叫了一聲。在淡藍(lán)色的

霧靄中，父親和花牛的背影很快便消失不見了，②那馬達(dá)聲也像一串

省略號漸漸沉了下去。

（摘編自《人民文學(xué)》2024年2月，有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.水災(zāi)導(dǎo)致作物毀滅，花牛的生存給整個家庭帶來了沉重的負(fù)

擔(dān)和巨大的壓力。

B.父親“將煙袋鍋子砸出巨大聲響”，此處細(xì)節(jié)可見父親在處理

花牛問題上的糾結(jié)矛盾。

C."我''打算放花牛逃生，是在迫不得已的情況下做出的抉擇,

也體現(xiàn)了一顆童心的可貴。

D.父親也深知長途跋涉風(fēng)險重重，但最終因不忍我傷心而決定

送花牛去寒蔥溝。

7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.開頭寫父親拿出繩子讓“我”誤以為要勒死花牛，既營造了緊

張的氣氛，也設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

B.襯托是小說常用手法，本文寫王小毛家賣牛、母親急于賣掉

花牛及對“我”的抱怨，意在襯托“我"對花牛的感情之深。

C.結(jié)尾部分的景物描寫，細(xì)膩而詩意，暗示了花?？赡芾^續(xù)生

存的希望，同時表達(dá)了我們對父親此行安全的隱憂。

D.小說以第一人稱細(xì)致講述天災(zāi)背景下的故事，并以兒童視角

直面困境中的生活，真實自然，有強(qiáng)烈的感染力。

8.文中兩處畫橫線的句子富有意味，請結(jié)合文本簡要分析。

9.文本兩次寫到父親“逆流而上”，請結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析這

樣寫的文學(xué)效果。

（2024屆?河北保定?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面

小題。

材料一：

人到長沙前后，自然從一般記載和傳說，對湘西有如下幾種片斷

印象或想象：湘西是個苗區(qū)，同時又是個匪區(qū)。男子特別歡喜殺人。

公路極壞，地極險，人極蠻，因此旅行者通過，實在冒兩重危險。經(jīng)

過辰州，那地方有人會"趕尸"。若眼福好，必有機(jī)會見到一群死尸

在公路上行走！地方文化水準(zhǔn)極低，土地極貧瘠，人民蠻悍而又十分

愚蠢。

作者是本地人，可談的問題當(dāng)然極多，譬如礦產(chǎn)、農(nóng)村、教育、

軍事一切大問題，然而這些問題，這時節(jié)不是談它的時節(jié)。現(xiàn)在僅就

一個旅行者沿湘黔公路所見，分別寫點出來，如能對于旅行者和寄居

者減少一點不必有的憂慮，補(bǔ)充一點不可免的好奇心，對這個邊鄙之

地值得給予的同情，就可說是已經(jīng)達(dá)到拿筆的目的了。

（節(jié)選自沈從文《湘西?引子》，有刪減）

材料二：

從常德到沅陵，一個旅行者在車上的感觸，可以想象得到，第一

是公路上并沒有苗人，第二是公路上很少聽說發(fā)現(xiàn)土匪。公路在山上

與山谷中盤旋轉(zhuǎn)折雖多，路面卻修理得異常良好，不問晴雨都無妨車

行。旅行的很容易忘了行車的危險，樂于贊嘆自然風(fēng)物的秀美。溪流

紫回，水清而淺“山腳下一帶樹林，一灣溪水，一道長橋，一片煙。

①香草山花，隨時可以掇拾。

上官莊的長山頭，一個山接一個山，轉(zhuǎn)折頻繁處，便必然對于自

然的雄偉表示贊嘆，對于數(shù)年前裹糧負(fù)水來這高山峻嶺修路的壯丁,

更表示敬仰和感謝。他們有的從百里以外小鄉(xiāng)村趕來，沉沉默默的在

派定地方擔(dān)土、打石頭，淋雨、挨餓，完成了分配到頭上的工作。把

路修好了，知道事情業(yè)已辦完，笑笑的，各自又回轉(zhuǎn)到那個想象不到

的小鄉(xiāng)村里過日子去了。

車到了官莊交車處，一列等候過山的車輛，靜靜地停在那路旁空

闊處。雖在軍事狀態(tài)中，②軍用車依然受公路規(guī)程轄制，不能占先通

過，此來彼往，秩序井然。

車到了沅陵，車站邊挑的、抬的、負(fù)荷的、推挽的，全是女子。

女權(quán)運(yùn)動者在中國二十年來的運(yùn)動，到如今在社會上露面時，還是得

用“夫人”名義來號召。而且大家都集中在大都市，過著一種腐敗生

活。比較起這種女勞動者把流汗和吃代打成一片的情形，不由得我們

不對這種人充滿尊敬與同情。這種婦女日常工作雖不輕松，衣衫卻整

齊清潔。③有的年紀(jì)已過了四十歲，還與同伴競爭兜攬生意。兩角錢

就為客人把行李背到河邊渡船上，跟隨過渡，到達(dá)彼岸，再為背到落

腳處。

辰州地方的傳說奇跡中又以趕尸著聞。凡受了點新教育，血里骨

里還浸透原人迷信的新紳士，想滿足自己的荒唐幻想，到這個地方來

時，總有機(jī)會溫習(xí)一下這種傳說u紳士，學(xué)生，旅館中人，儼然因為

生活在當(dāng)?shù)兀阖?fù)了一種不可避免的義務(wù)，總要把它的神奇處重述一

番。或說朋友親戚曾親眼見過這種事情，或說曾有誰被趕回來。其實

他依然和客人一樣，也不相信。就中有個“有道之士”，姓闕，當(dāng)?shù)?/p>

人通稱為闕五老，年紀(jì)將近六十歲。據(jù)說十五歲時就遠(yuǎn)去云貴，跟名

師學(xué)習(xí)過這門法術(shù)。作法時口訣并不稀奇，不過是念文天祥的《正氣

歌》罷了?？腿艘侠蠈崒嵃l(fā)問：

“五老，那你看過這種事了？”

他必裝作很認(rèn)真神氣說：

“當(dāng)然的。我還親自趕過！那是我一個親戚，在云南做官，死在

任上，趕回湖南，每天為死者換新草鞋一雙。只是功夫不練就不靈,

早丟下了。”④至于為什么把它丟下，可不說明?？腿四康脑诒硌?，

主人用意在故神其說，末后自然不免使客人失望。不過知道了這玩藝

兒是讀《正氣歌》作口訣，同儒家居然有關(guān)系時，也不無所得。

每年三四月春水發(fā)后，洪江油船顏色鮮明，在搖櫓歌呼中連翩下

駛。同一渡船，則大多數(shù)都是婦人，有些賣柴賣炭的，來回跑五六十

里路，上城賣一擔(dān)柴，換兩斤鹽，或帶回一點紅綠紙張同竹麴做成的

簡陋船只。問她時，就會笑笑的回答：“拿回家去做土地會?！边@些女

子一看都那么和善，那么樸素，年紀(jì)四十以下的，無一不在胸前土藍(lán)

布或蔥綠布圍裙上繡上一片花。天時常常是那么把山和水和人都籠罩

在一種似雨似霧使人微感凄涼的情調(diào)里，然而卻無處不可以見出“生

命”在這個地方有光輝的那一面。

男子大部分都當(dāng)兵去了。因兵役法的缺憾，和中間層保甲制度人

選不完善，逃避兵役的也多，這些壯丁拋下他的耕牛，向山中走，就

去當(dāng)匪。匪多的原因，外來官吏苛索實為主因。土匪多時，當(dāng)局另外

派大部隊來“維持治安”，守在幾個城區(qū)，別的不再過問。土匪得了

相當(dāng)武器后，在報復(fù)情緒下就是對公務(wù)員特別不客氣，凡搜刮過多的

外來人，一落到他們的手里時，必然是先將所有的得到，再來取那個

“命、許多人對于湘西民或匪都留下一個特別蠻悍嗜殺的印象，就

由這種教訓(xùn)而來。許多人說湘西有匪，許多人在湘西雖遇匪，卻從不

曾遭遇過一次搶劫，就是這個原因。

景物如此美好，三十年來牧民者來來去去，新陳代謝，不知多少，

除認(rèn)為“蠻悍”外，竟別無發(fā)現(xiàn)。外來為官作宦的，回籍時至多也只

有把當(dāng)?shù)鼐靡严麥鐭o余的畫符捉鬼荒唐不經(jīng)的傳說，在茶余酒后向陌

生人一談。

（節(jié)選自沈從文《湘西?沅陵的人》，有刪減）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）

A.沈從文將大都市里的女權(quán)運(yùn)動者與沅陵眾多婦女勞動者的生

活狀態(tài)放在一起比較，表達(dá)出對湘西婦女的尊敬與同情。

B.針對“趕尸”傳說的眾說紛紜現(xiàn)象，作者談到趕尸需要讀《正

氣歌》作口訣時，用調(diào)侃的口氣對儒家文化進(jìn)行了批判。

C.材料二倒數(shù)第二段對“土匪”現(xiàn)象出現(xiàn)的原因及相關(guān)情況進(jìn)