山東 省威海乳山市（五四制）2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題

初三歷史說明：1、本試題分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，請(qǐng)將第Ⅰ卷試題正確答案的英文字母代號(hào)，填涂在答題卡上；第Ⅱ卷的答案寫在答題紙相應(yīng)的位置上。2、全卷試題總分為70分。卷面分10分。3、考試時(shí)間為60分鐘。平靜一下心情，開始答題吧。祝你成功！ 第Ⅰ卷選擇題單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1.5分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.文字突破了口語所受的時(shí)間和空間的限制，是人類可以在書面語的基礎(chǔ)上完整地傳承人類的智慧和精神財(cái)富。閱讀《人類早期文明使用的部分文字示意圖》，下列選項(xiàng)解讀正確的是A．都發(fā)源于大河流域 B．產(chǎn)生時(shí)間大致相同C．彼此隔絕獨(dú)立發(fā)展 D．相似性多元性并存2.某歷史興趣小組的同學(xué)們根據(jù)所學(xué)內(nèi)容開展課本劇設(shè)計(jì)比賽。要求劇本設(shè)計(jì)既要符合歷史實(shí)際，又能包含本課所學(xué)的主要內(nèi)容。根據(jù)以下參考樣本編寫課本劇樣本符合歷史事實(shí)的是A．杰克逃離莊園，來到一座人多環(huán)境優(yōu)美的城市B．跟隨一個(gè)老鐵匠學(xué)徒，十年后開了自己的作坊，成了大作坊主，并加入本城的鐵匠行會(huì)，成為了領(lǐng)主C．杰克在城市里打零工、乞討熬過了一年零一天，獲得市民身份，成了自由人D．又過了十幾年，成為市議會(huì)議員，領(lǐng)導(dǎo)全城市民和教皇展開斗爭，最終使城市獲得自治權(quán)3．古代穆斯林作家比魯尼曾說：“我們的宗教和我們的帝國是一對(duì)阿拉伯孿生兄弟?！睂?duì)這句話理解正確的是A．伊斯蘭教和阿拉伯帝國同時(shí)產(chǎn)生B．阿拉伯帝國的擴(kuò)張伴隨著伊斯蘭教的傳播C．穆罕默德統(tǒng)一阿拉伯后創(chuàng)立了伊斯蘭教D．基督教在阿拉伯國家中廣泛傳播4．“時(shí)空觀念”是歷史學(xué)習(xí)必備的能力。歷史地圖以其特有的直觀性，具象性，對(duì)理解歷史知識(shí)、形成時(shí)空觀念有不可替代的作用。認(rèn)真觀察地圖，下列選項(xiàng)解讀正確的是A．①是波斯帝國，城邦形成若干商業(yè)貿(mào)易中心B．②是亞歷山大帝國，促進(jìn)了東西方文化的大交匯C．③是古羅馬帝國，編纂形成《羅馬民法大全》D．④是阿拉伯帝國，商人從事亞非歐三洲中介貿(mào)易5.下圖所示是13世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的新現(xiàn)象。這可以說明A．租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn) B．資本主義制度的確立C．工廠制度的建立 D．生產(chǎn)方式資本主義化6.右圖是1510年拉斐爾創(chuàng)作的《雅典學(xué)院》，描繪了希臘雅典時(shí)期哲學(xué)人文的昌盛。雖然是以古希臘為背景，人物范本卻是當(dāng)代的：柏拉圖白發(fā)蒼蒼，正是達(dá)·芬奇晚年的模樣；亞里士多德以米開朗琪羅為藍(lán)本，甚至拉斐爾本人也身處其中。該作品A．表面“復(fù)興”古典文化，實(shí)際飽含人文主義精神B．宣揚(yáng)了教會(huì)“神權(quán)至上”，追求人死后升入天堂C．提倡希臘羅馬古典文化，彰顯民主政治的珍貴D．贊揚(yáng)羅馬教廷對(duì)精神的控制，追求苦行的生活哲學(xué)7．八里爾銀幣（如圖），一種西班牙錢幣，取材于美洲波托西銀礦。16世紀(jì)70年代在當(dāng)?shù)厥状瓮瓿设T造，此后流通于亞、歐、非、美等大洲，直到19世紀(jì)。八里爾銀幣的流通可以說明A．整個(gè)美洲變成了西班牙的殖民地B．主要大洲間建立了直接商業(yè)聯(lián)系C．經(jīng)濟(jì)全球化已成為世界基本特征D．資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展8.“這是人類歷史上最大的強(qiáng)制性遷徙，不可否認(rèn)也是最殘酷的一次遷徙。在400年的時(shí)期內(nèi)，大批非洲人被迫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，分散在世界各地，這在人類歷史上前所未有?！辈牧厦枋龅氖茿．亞歷山大東征 B．新航路的開辟C．三角貿(mào)易 D．阿拉伯帝國建立9．1796年，美國總統(tǒng)華盛頓的告別辭對(duì)后繼者提出了諄諄教誨:“真正的獨(dú)立，仿佛一座大廈，而政府的統(tǒng)一，乃是這座大廈的主要柱石……大家應(yīng)當(dāng)尊重它的權(quán)力，服從它的法律，遵守它的措施，這些都是真正自由的基本準(zhǔn)則所構(gòu)成的義務(wù)。”華盛頓為“政府的統(tǒng)一”所做的努力是領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．發(fā)表《獨(dú)立宣言》C．推動(dòng)1787年憲法的制定 D．召開了第二屆大陸會(huì)議10．盧浮宮始建于1204年，它是法國近千年來歷史的見證。這里曾經(jīng)居住過50位法國國王和王后，還有許多著名藝術(shù)家曾在這里生活。法國大革命后的1792年5月27日，國民議會(huì)宣布，盧浮宮將屬于大眾，成為公共博物館。后來在開放日時(shí)曾向大眾展出537幅繪畫，超過124座大理石和青銅雕像，各類精美瓷器。據(jù)材料可知A．盧浮宮融匯了東西方文化 B．法國王室貴族生活奢靡C．拿破侖帝國的建立推動(dòng)藝術(shù)大眾化 D．政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)思想進(jìn)步11．梳理史事之間的因果聯(lián)系，才能理清歷史發(fā)展的來龍去脈。圖中“▲”處可得出的恰當(dāng)結(jié)論是A．資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治得到鞏固 B．國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展C．資產(chǎn)階級(jí)在亞洲地區(qū)的統(tǒng)治 D．資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的到來12．166年前，有一本劃時(shí)代的巨著正式發(fā)行，這本書不僅揭示了生物多樣性的起源和演化過程，還深刻影響了我們對(duì)生命、自然以及人類自身在自然界中位置的認(rèn)識(shí)。這本巨著指的是A．達(dá)爾文的《物種起源》 B．牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》C．托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》 D．巴爾扎克的《人間喜劇》13．20世紀(jì)上半葉，人類歷史上發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，影響深遠(yuǎn)。其相同點(diǎn)是①給人類文明造成了巨大災(zāi)難

②改變世界格局美蘇開始爭霸③促進(jìn)亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

④世界反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利A．①② B．③④ C．①③ D．②④14．某歷史興趣小組圍繞某一學(xué)習(xí)主題開展探究活動(dòng)，以下是他們搜集到的三張郵票。請(qǐng)你識(shí)讀郵票，并推測(cè)該小組的學(xué)習(xí)主題最有可能是A．華夫脫運(yùn)動(dòng) B．亞非拉國家的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)C．非暴力不合作運(yùn)動(dòng) D．非洲國家擺脫殖民主義枷鎖15．霍布斯鮑姆在《極端的年代》中寫道：“1929-1932年無疑是一道深谷……在思想知識(shí)界及政治舞臺(tái)上，共有三股勢(shì)力爭霸。馬克思共產(chǎn)主義是其一；第二種勢(shì)力則是改良式的資本主義；至于第三條路，就是法西斯路線了?！弊呱系谌龡l道路的國家是A．蘇聯(lián)、日本、德國 B．德國、日本、意大利C．中國、美國、德國 D．意大利、美國、蘇聯(lián)16．伊恩?布魯瑪在《零年：1945﹣現(xiàn)代世界誕生的時(shí)刻》中說：“塑造我父母和我的生活的不是1945年結(jié)束的二戰(zhàn)，而是1947年開始的冷戰(zhàn)。1945年不是一個(gè)勝利時(shí)刻，更是一個(gè)通向新的混亂的前奏?！毕铝杏嘘P(guān)這一時(shí)期的表述正確的是A．1945年二戰(zhàn)的結(jié)束，標(biāo)志著兩極格局形成B．“柏林危機(jī)”標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙局面基本形成C．1947年，杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始D．美、蘇兩國的對(duì)抗、沖突不斷緩和17．某同學(xué)在課堂筆記中運(yùn)用關(guān)鍵詞記錄的方法繪制了下面示意圖。這些關(guān)鍵詞聚焦的重要史事是A．拿破侖戰(zhàn)爭 B．歐洲一體化C．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)D．東歐劇變18．仔細(xì)觀察右圖漫畫中的信息，對(duì)該漫畫的內(nèi)涵解讀正確的是A．赫魯曉夫改革破壞了蘇聯(lián)工農(nóng)聯(lián)盟B．西方的民主潮流推動(dòng)蘇聯(lián)和平演變C．戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母镌崴土颂K聯(lián)D．里根總統(tǒng)對(duì)蘇聯(lián)采取全面進(jìn)攻態(tài)勢(shì)19.公元1500年后，人類各地域的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)逐漸開始聯(lián)系在一起。下圖反映的主題是A．三次工業(yè)革命的脈絡(luò) B．政治一體化的歷程C．兩次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過 D．經(jīng)濟(jì)全球化的歷程20．“聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織”“冷戰(zhàn)后的世界格局”“不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)”等史實(shí)體現(xiàn)的時(shí)代主題是A．亞非拉國家的新發(fā)展 B．二戰(zhàn)后資本主義的新變化C．走向和平發(fā)展的世界 D．社會(huì)主義的發(fā)展第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）二、材料解析題：本大題共4小題，第21題10分，第22題10分，第23題10分，第24題10分，共40分。21.（10分）人類歷史發(fā)展進(jìn)程中，出現(xiàn)過一幕幕追求“解放”的宏大篇章，都發(fā)揮了巨大的推動(dòng)作用。閱讀下列材料，回答問題。【奴隸的解放】材料一在古羅馬，奴隸主為了取樂，建造巨大的角斗場(chǎng)，強(qiáng)迫奴隸成對(duì)角斗，并讓角斗士手握利劍、匕首，相互拼殺。奴隸主的殘暴統(tǒng)治，迫使奴隸一再發(fā)動(dòng)大規(guī)模武裝起義。公元前73年，世界古代史上最大的一次奴隸起義爆發(fā)了。這次起義雖遭失敗，其影響于羅馬社會(huì)的威力卻大于當(dāng)時(shí)任何社會(huì)階層的活動(dòng)，它對(duì)奴隸制的打擊與震撼使羅馬剝削奴隸的方式開始有所變化……，客觀上也有助于帝制取代共和的歷史轉(zhuǎn)變?！幾灾忑埲A《世界歷史?上古部分》（1）材料一中涉及的“大起義”是什么？根據(jù)材料概括這次起義的影響。（2分）【思想的解放】材料二14-16世紀(jì)，歐洲沖破了天主教會(huì)一千多年來對(duì)人們社會(huì)生活和精神世界的統(tǒng)治，……17-18世紀(jì)，崇尚理性的資產(chǎn)階級(jí)需要更強(qiáng)大的思想武器來摧毀封建制度?！木幾浴督夥潘枷肱c科學(xué)發(fā)展》（2）材料二分別反映了近代歐洲的哪兩次思想解放運(yùn)動(dòng)？（2分）材料三馬克思主義自誕生以來，以其真理的光芒照耀著人類探索歷史規(guī)律和實(shí)現(xiàn)自身解放的道路，不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國。———《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？在這一真理指導(dǎo)下，哪一事件的發(fā)生建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的國家？（2分）【民族的解放】材料四18世紀(jì)70年代到19世紀(jì)中期，面對(duì)殖民主義的暴行，殖民地人民進(jìn)行不屈的抗?fàn)?，斗爭結(jié)果雖然不盡相同，但都沉重打擊了殖民統(tǒng)治，維護(hù)了民族尊嚴(yán)。這一時(shí)期殖民地人民的斗爭一般有三種結(jié)果：一是民族獨(dú)立并逐步強(qiáng)大；二是民族獨(dú)立但社會(huì)發(fā)展緩慢；三是失敗，殖民統(tǒng)治進(jìn)一步加強(qiáng)?！幾匀嗣窠逃霭嫔纭读x務(wù)教育教科書˙世界歷史》（4）根據(jù)材料四概括世界近代史的一條發(fā)展線索。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出“三種結(jié)果”的重要?dú)v史事件各一例。（4分）22.（10分）實(shí)現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的必由之路。閱讀下列材料，回答問題。材料一法國史學(xué)家托克維爾常把法國與美國、英國的歷史進(jìn)行對(duì)比，特別指出它們之間的區(qū)別；美國沒有封建制度這個(gè)強(qiáng)大的敵人，英國貴族并未因革命喪失權(quán)力，他們與資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治。——《舊制度與大革命》（序言）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，美國遇到的強(qiáng)大敵人是誰？英國貴族與資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行聯(lián)合統(tǒng)治的形式是什么？（2分）《權(quán)利法案》材料二《權(quán)利法案》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將結(jié)構(gòu)圖①②補(bǔ)充完整。這三場(chǎng)革命體現(xiàn)了人類社會(huì)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)和潮流？（3分）材料三工業(yè)革命是資本主義發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折。它是由技術(shù)革命引起的資本主義工業(yè)化的起點(diǎn)，是從工場(chǎng)手工業(yè)生產(chǎn)向以工廠制為基礎(chǔ)的大機(jī)器工業(yè)生產(chǎn)的重大飛躍。它改變了整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，開始擺脫長期以來的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)，代之以工業(yè)化、技術(shù)化和城市化的近代工業(yè)社會(huì)。英國是工業(yè)革命發(fā)生最早的國家，也是工業(yè)革命及其后果表現(xiàn)最典型的國家?！?jiǎng)⒆诰w《世界近代史》隨著第二次工業(yè)革命的興起，美國拋棄了英國模式，轉(zhuǎn)向重工業(yè)發(fā)展……常借其在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先，以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比擬的優(yōu)勢(shì)，成為了新的“世界工廠”?！鼙蟆⒗钏L(fēng)《中國：做真正意義上的“世界工廠”》（3）根據(jù)材料三，概括工業(yè)革命中生產(chǎn)方式的變化和社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出工業(yè)革命的標(biāo)志性成就。（3分）（4）根據(jù)材料三指出，美國的“世界工廠”與英國相比有何不同？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國在第二次工業(yè)革命中迅速崛起的政治因素。（2分）23.（10分）改革指對(duì)現(xiàn)有的政治、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)制度進(jìn)行的改正與變革，使之適應(yīng)新的生產(chǎn)力的發(fā)展，期間既有推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的全面變革，也有補(bǔ)偏救弊、拯救危局的局部調(diào)整。閱讀下列材料，回答問題。材料一法蘭克王國為直接加強(qiáng)與軍事將領(lǐng)的聯(lián)系，運(yùn)用了一部分沒收叛亂貴族的土地和教會(huì)的土地，作為采邑分封給那些到前線作戰(zhàn)的將領(lǐng)們、統(tǒng)治邊遠(yuǎn)省份和鎮(zhèn)壓部落反叛的官員們……他們必須履行新規(guī)定的義務(wù)?！木幾詤怯阝?、齊世榮《世界史》一位日本歷史學(xué)家這樣宣稱：“在我們的文明中，任何看起來本質(zhì)上屬于日本的東西，實(shí)際上都是舶來品”。早在7世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個(gè)中國的日本……日本具有非常明顯的可塑性，它把借來的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)特的文明?！幾浴段拿魇贰祟愇迩晡拿鞯膫鞒信c交流》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，法蘭克王國“他們必須履行新規(guī)定的義務(wù)”具體指什么？哪一歷史事件促進(jìn)了“一個(gè)中國的日本”出現(xiàn)？該事件對(duì)日本社會(huì)發(fā)展有何意義？這兩國的改革從性質(zhì)上來說有何相同點(diǎn)？（4分）材料二隨著克里米亞的災(zāi)難，農(nóng)奴的不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，……較有遠(yuǎn)見的貴族都贊同把農(nóng)奴從以往一向?qū)⑺麄兪`在小塊土地上的契約中解放出來。這樣，貴族打算將小塊土地聯(lián)成一片，采用有效、大規(guī)模的農(nóng)業(yè)技術(shù)，并僅僅雇傭他們所需要的從前的農(nóng)奴做散工……由于這些情況相結(jié)合，亞歷山大二世能在1861年3月1日頒布廢除……的法令。……這是俄國歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》由于日本在歷史上曾有過大規(guī)模吸收中國文化，以促進(jìn)本國文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢(shì)，任何需要的東西都可以從海外引進(jìn)，既無顧慮也不以為恥。因此，當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時(shí)，能夠以這些國家為榜樣，順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會(huì)變革，走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路?！獏怯阝邸R世榮《世界史·近代史編》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，19世紀(jì)60年代，俄國和日本為擺脫困境各進(jìn)行了什么改革?其影響有何共同點(diǎn)?（3分）材料三A：以征收糧食稅代替余糧收集制；允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地，農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，實(shí)行自由貿(mào)易；允許私人經(jīng)營中小企業(yè)；實(shí)行按勞取酬的工資制。——摘自《世界歷史》第二冊(cè)教材B：羅斯福就職后的國會(huì)特別會(huì)議持續(xù)了100天，這次國會(huì)通過的立法比美國歷史上任何一個(gè)相應(yīng)的時(shí)期都要多的多。這就是新政的開始。通過新政，美國不僅恢復(fù)了它的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、工業(yè)生產(chǎn)力和農(nóng)業(yè)實(shí)力，而且恢復(fù)了美國巨大的內(nèi)在的活力和創(chuàng)造力。——摘自《世界歷史》第二冊(cè)教參（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，A政策的實(shí)行對(duì)該國政治上有什么積極影響？B政策“新政”新在哪里？概括采取A、B兩種改革政策解決兩個(gè)國家危機(jī)的共同策略。（3分）24.（10分）經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)的浩劫，人們對(duì)如何避免戰(zhàn)爭、維護(hù)世界和平有了更深刻的思考和認(rèn)識(shí)。閱讀下列材料，回答問題。材料一一位戰(zhàn)地記者在描寫第一次世界大戰(zhàn)的某次戰(zhàn)役時(shí)寫道：“到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、擊毀的大炮，幾個(gè)月來都