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(完整版)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)練習(xí)題及答案(完整版)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)練習(xí)題及答案(完整版)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)練習(xí)題及答案(答題時(shí)間:90分鐘)一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用:1、給加點(diǎn)字注音:A、應(yīng)和()琴弦()B、嗥叫()模樣()C、綠苔()膽怯()D、熱忱()翹望()2、根據(jù)注音寫漢字:醞niàng() 庇fù() 飛cuàn() mí漫()3、加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng):()A、忍俊不禁(含笑)領(lǐng)域(泛指某種范圍)B、暴雨猝至(突然)徒勞(徒然,白白的)C、小心翼翼(嚴(yán)肅謹(jǐn)慎)年逾九十(超過(guò))D、有條不紊(不亂)聲情并茂(豐富,精美)4、下列書(shū)寫有誤的一項(xiàng):()A、震震有詞振怒B、抱怨 報(bào)答C、暴躁 干燥D、神秘 蜜語(yǔ)5、加點(diǎn)詞語(yǔ)感情色彩沒(méi)有發(fā)生變化的一項(xiàng)()A、我喜歡海,溺愛(ài)著海。B、海終于憤怒了。C、鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。D、海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。6、填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是:() 學(xué)習(xí) 要靠理解力, 要靠記憶力,而理解力和記憶力有多強(qiáng),要理解和記住剛學(xué)過(guò)的東西,總要有一個(gè)過(guò)程,哪個(gè)人 想一下子把什么都學(xué)會(huì),其結(jié)果必定吃大虧.A、盡管不但還不管所以B、因?yàn)椴坏€無(wú)論如果C、既然盡管也不論因?yàn)镈、無(wú)論雖然但或者只要7、下列語(yǔ)句與原文不同的一項(xiàng)是:()A、蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體掩藏在懸崖底下……B、雷聲轟隆。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭(zhēng)吼.C、一堆堆烏云,像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒。D、大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里.8、下面語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ偈紫仍O(shè)法安慰自己,樹(shù)立信心,鎮(zhèn)定情緒,清除心理障礙.②遇到無(wú)法下筆,思路阻塞,判斷不清的難題時(shí),不要著急。③心理平靜后再冷靜思考就不怕難題了。④這時(shí)候,你應(yīng)該想:我難,別人也難,何必畏懼呢?A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②9、文學(xué)常識(shí)對(duì)應(yīng)有誤的是:()A、《春》 朱自清 現(xiàn)代作家、學(xué)者《背影》B、《海燕》 高爾基 俄國(guó)作家 《母親》C、《丑石》 賈平凹 當(dāng)代作家 《滿月兒》D、《想念冰心》王蒙 當(dāng)代作家、學(xué)者《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》10、根據(jù)要求默寫課文原句: ,不亦重乎? ,不亦遠(yuǎn)乎? ,淺草才能沒(méi)馬蹄。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 。二、閱讀下文,完成各題.(一)閱讀《陋室銘》回答問(wèn)題:山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青.談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。 , .南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?1、將原文補(bǔ)充完整。2、解釋下面的字:調(diào): 白?。?馨:3、翻譯句子:苔痕上階綠,草色入簾青??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。4、文中“何陋之有”的原因是什么?(原文回答)5、本文運(yùn)用了托物言志的手法,請(qǐng)說(shuō)出托何物?言何志?(二)在我去港的三四年間,覺(jué)得女兒一下子長(zhǎng)大了。首先,我十分愛(ài)讀她的信,生動(dòng)傳神,宛如她自己在我眼前說(shuō)笑一般.其次,我又發(fā)現(xiàn),她已能在琴鍵上奏出很好的曲子.原來(lái),她已深深愛(ài)上了鋼琴.我問(wèn)她:早知今日,當(dāng)初何必每次練琴都要上斷頭臺(tái)一般?她倒也答得爽快:“小時(shí)候你們根本沒(méi)有征求過(guò)我的意見(jiàn),就逼我上鋼琴課.現(xiàn)在是我自己喜歡。”她還為自己找了個(gè)亦師亦友的鋼琴老師呢。人說(shuō)士別三日當(dāng)刮目相看,今日女兒讀書(shū)面之廣竟超過(guò)我。一本臺(tái)灣出版的關(guān)于漢奸梁鴻志的傳記,她竟看得嫻熟,且還能與一位九十多歲的、當(dāng)年也曾經(jīng)有漢奸之嫌的老先生交談,有條不紊地陳述出她對(duì)此歷史人物的獨(dú)特想法和評(píng)價(jià),令老先生十分驚訝。我問(wèn)她從哪看的這本書(shū),她說(shuō):“就在你的書(shū)架里,一個(gè)臺(tái)灣朋友送你的,你自己翻都不翻."她愛(ài)讀《圍城》,幾乎背得出其中好多她認(rèn)為精彩之句;她也愛(ài)讀《洗澡》,但她仍拒絕《安徒生童話》,也不喜歡我的偶像——張愛(ài)玲的小說(shuō)。1、選文第二段寫了幾件事?概括第三件事.2、與兒時(shí)相比而今能彈好曲子的原因?3、找出選文中使用的成語(yǔ)?4、從對(duì)讀書(shū)的選擇上表明了女兒什么樣的性格特征?5、結(jié)合前文理解“她仍拒絕《安徒生童話》"中的“仍"。6、仿寫句子:我十分愛(ài)讀她的信,生動(dòng)傳神,宛如她自己在我眼前說(shuō)笑一般。 。(三)退刀記[新加坡]西尼爾干了多年的店員,遇到的怪事可真不少。就說(shuō)前些時(shí)候吧!一位老人來(lái)到了柜臺(tái)前,硬說(shuō)要把東西退回?!袄咸?,這把刀你已經(jīng)用了一個(gè)星期了,退不得的呀!”“可是……可是這把刀子太陰冷,用了令人厭惡、心寒!"“哼哈,老太太,你看看,這類牌子與款式,市面上流行得很啊!”“我知道。我知道.不過(guò),以前被用來(lái)殺了不少人呢?!薄安豢赡馨??這是最新設(shè)計(jì)的?!薄坝?,有,殺了人……”“您看見(jiàn)了?”“哦,這……倒沒(méi)有,我若看見(jiàn)了,我也沒(méi)命了。”“那可別亂說(shuō),小心警察找你問(wèn)話?!薄暗?,我老伴,還有幼弟全家是被殺過(guò)了!"“全家!真的!報(bào)警了沒(méi)有?”“沒(méi)有!不可能的……兇手還歪曲了真相……"“哦……”我不知如何接下去才好。老婦人看到我態(tài)度堅(jiān)硬,沒(méi)有意思接納她的退貨,也就悵然離開(kāi)了.臨走時(shí),我想想,不可能吧!這么一把小刀,殺不了這么多人的。我拉開(kāi)喉嚨問(wèn)道:“老太太,是在哪發(fā)生的???”“南京?!薄笆裁??南京街?”我蹲下,從柜臺(tái)里把那種款式的刀子取出,研究了好一陣子。沒(méi)有什么特別的,只是刀鋒較光亮了些吧!還有一排小小橫行的字樣:日本制造。1、老婦人退刀的理由是什么?其根據(jù)是什么?(請(qǐng)用原文回答)2、“日本制造”在文中所起的作用是什么?3、文中畫(huà)線的句子有什么含義?4、老婦人是怎樣一個(gè)人?5、概括文章的中心思想。(四)身教 那年除夕夜最讓我難忘。 當(dāng)人們都沉浸在相聚的幸福中時(shí),我一個(gè)人孤獨(dú)地站在哨位上。 本來(lái)我是一名報(bào)道員,在武警某大隊(duì)部搞寫作,那年老兵復(fù)員后,基層中隊(duì)的人手特別緊張,一個(gè)下午,我們幾個(gè)報(bào)道員接到大隊(duì)長(zhǎng)的命令,去到最艱苦的連隊(duì)上哨. 除夕夜風(fēng)很大,我的心被這凜冽的北風(fēng)吹得涼透了.基層生活緊張而又枯燥,值勤訓(xùn)練繁重的工作使我無(wú)心再繼續(xù)搞寫作,我只能放下鋼筆又操起那支冰冷的槍.我實(shí)在是怨恨大隊(duì)長(zhǎng),他把我轟下連隊(duì)而他現(xiàn)在一定和家人圍坐在桌旁吃團(tuán)圓飯了吧? 突然哨樓的門被推開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影閃進(jìn)來(lái).竟是大隊(duì)長(zhǎng)!怎么?他也沒(méi)回家嗎?他看上去像是很疲憊,昏暗的燈光灑在他那張消瘦的臉上,使我看見(jiàn)了他那布滿血絲的雙眼?!袄鋯??”一句問(wèn)候,我頓覺(jué)渾身發(fā)熱,暖融融的.“想家了吧?等勤務(wù)松下來(lái)些我放你回家看看?!?我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好,沉默良久,大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“我知道,你們心里一定埋怨我,可你是一名報(bào)道員,整天在機(jī)關(guān)里待著寫不出好文章,下連隊(duì)既接受鍛煉,又可多搜取些素材,這樣才能把報(bào)道寫得生動(dòng)呀?!薄鞍?!當(dāng)兵快二十年了,卻沒(méi)在家過(guò)上一個(gè)春節(jié),真是想家呀!”大隊(duì)長(zhǎng)仿佛壓抑了很久,自言自語(yǔ)道。二十年了,我簡(jiǎn)直不敢相信,這要付出多少情感啊!我的眼圈濕潤(rùn)了,我不能原諒自己的自私。“大隊(duì)長(zhǎng),我……"“別多想了,我還要到其他哨位看看?!?大隊(duì)長(zhǎng)按了按我的肩,為我緊了緊衣領(lǐng),回身走了。夜色依然很濃,阻礙了我目送大隊(duì)長(zhǎng)的視線,我的內(nèi)心透明而開(kāi)朗,對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)充滿了敬意。1、用橫線在文中劃出表明大隊(duì)長(zhǎng)命令我們除夕“去到最艱苦的連隊(duì)上哨”根本原因的語(yǔ)句.2、用波浪線在文中畫(huà)出加點(diǎn)詞“這”所指代的內(nèi)容。3、文中加點(diǎn)詞“阻礙”有怎樣的含意,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),在括號(hào)內(nèi)寫出它的字母.()A、突出天氣、環(huán)境的惡劣。B、夜色很濃,不能遠(yuǎn)視。C、淚水與夜色擋住視線,無(wú)法目送大隊(duì)長(zhǎng).D、對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)充滿敬意,不能目送感到惋惜。4、本文題目有怎樣的含意,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),在括號(hào)內(nèi)寫出它的字母.( )A、軍官應(yīng)以身作則。B、大隊(duì)長(zhǎng)除夕上哨,教育了大家.C、大隊(duì)長(zhǎng)以身作則地帶兵,使“我”深受教育。D、要用自身的行動(dòng)去教育他人。三、寫作(60分)你已經(jīng)是一個(gè)十三四歲的中學(xué)生了,你一定經(jīng)歷了一些人和事,有些給你留下了深刻印象,甚至你有所啟發(fā),有所感悟。請(qǐng)你以“生活告訴我, ”將題目補(bǔ)充完整,寫一篇作文。要求:①以敘事為主,不得寫成詩(shī)歌;②說(shuō)真話,要有真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)不少于600字。【試題答案】一、1、hèxiánháomútáiqièchénqiáo2、釀覆竄彌3、D4、A5、B6、B7、B8、C9、C10、仁以為己任死而后已 亂花漸欲迷人眼直掛云帆濟(jì)滄海二、(一)1、無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形2、彈奏不學(xué)無(wú)術(shù)的平庸小人指居室雅潔美好3、碧綠的苔蘚長(zhǎng)到臺(tái)階,青翠的草色映入簾里 可以彈彈琴,讀讀佛經(jīng)。4、惟吾德馨5、托陋室,表現(xiàn)作者追求高尚道德情操的愿望。(二)1、四件事,女兒讀書(shū)面廣.2、她已深深愛(ài)上鋼琴;“小時(shí)候沒(méi)有征求我的意見(jiàn),現(xiàn)在是我喜歡.”3、刮目相看有條不紊4、倔強(qiáng)的性格,保持自己的本色,有個(gè)性,有主見(jiàn)。5、“仍”
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