高中家長會 高二期中家長會課件

古香古色的北大校門家校攜手共育棟梁溝通你我，關愛孩子的成長

高二級3班全體師生熱烈歡迎各位家長的光臨！溝通理解合作一切為了孩子為了孩子一切歡迎光臨高二（3）班班主任家長們辛苦了！尊敬的各位家長：

大家好！首先，我謹代表我們高二(3)班的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，是對我們學校以及班級工作的大力支持。在此，我作為高二（3）班的班主任代表全體任課老師及全班47名學生對各位家長的到來表示衷心的感謝！一、班級情況介紹二、期末成績分析及發(fā)獎四、需要家長注意的幾個問題和配合的幾個方面三、目前面臨的問題和對孩子教育的探討班級情況介紹班級組成：男生19人，女生28人，共47人。住校生3人，其中女生2人，男生1人。學習篇期末考試分析期中考試各科平均分：語文115.98（150分）數(shù)學122.5（150分）外語118.68（150分）物理87.24（100分）化學84.08（100分）生物80.52（100分）總分609（750分）分數(shù)追求卓越的班級前10名姓名單科班級前五名姓名語文才華橫溢的語文前6名姓名數(shù)學智力超群的數(shù)學前五名姓名英語卓爾不凡的英語前5名姓名物理完美之神—

物理前6名任課教師姓名化學精益求精的化學前8名任課教師姓名生物慎思篤行的生物前5名任課教師群星璀璨的進步之星學生姓名進步名次（年級）

學習刻苦認真的學生有張康偉、王達、王鑫、王安然、張志成、李寶迎、李潤澤、上官曉燕、于艷春、任繼虎、張齊、朱時龍、李環(huán)宇、張文、王偉峰、閔凡蕾、英麗萍、房貴榮、胡天琪、禚冠軍、陳玉、李強強、劉翔宇、李鵬等潛力巨大的同學成績好的學生的幾點共性：

1、學習習慣好，效率高，基礎扎實。

2、心態(tài)良好，平靜對待考試

3、勤于思考，動腦，作業(yè)完成好1、學生對高中學習適應能力不強.2、部分學生目標和自我定位不明,因此學習動力不大。3、學科學習時間不十分合理,學習效果不佳。4、基礎較薄弱的學生多,整體成績不顯優(yōu)勢。5、學生偏科的較多，學科成績不平衡。部分同學目前困惑由考試成績可以看出：

1.上課不能集中精力，不能認真記筆記。

2.沒有好的學習習慣，不能專心學習，現(xiàn)象為自習課學習效率低，沒有目標。

3.學習主動性差，現(xiàn)象是課后不主動找老師問題，也不與同學討論學習方面的問題，學習缺乏動力……4.不能很好的支配課余時間，只是強調時間緊。

5.課后作業(yè)應付了事，蒙混過關，不能嚴格要求自己。

6.缺少自覺意識，自控能力差。

7.不遵守學校規(guī)定，課間亂竄，不遵守紀律。

8.學習無計劃，不能有意識地自我調整，以前基礎差的學科得不到強化、提高。如何來教育孩子共同探討再窮不能窮教育再富也要苦孩子為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，比愛更重要。因為它是父母對孩子進行家教的靈魂。行為養(yǎng)成習慣

習慣形成性格

性格決定命運孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始好習慣成就好未來感恩教育是最好的道德教育責任教育是最好的理想教育自制教育是最好的行動教育安全教育——重中之重2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點，即賞識教育。。3、多關心孩子在校的生活狀況、學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應注意的問題:家庭教育

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。薄弱學科希望家長也能在家里督促孩子學習。家庭教育給家長們的幾點參考：2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人交朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途！給家長們的幾點參考：學生家長要密切注意以下幾點：

1、學生沉迷于玩網(wǎng)絡游戲和手機QQ聊天；

2、攜帶手機，Mp3，電子詞典等并不正確的使用；

3、在學習的黃金時間看閑雜書籍；

4、交朋友不慎重，男女同學非正常交往問題

5、學習目標不明確，缺乏動力。

6、學習習慣不好、意志力薄弱、怕吃苦。

7、頭發(fā)和言行不符合中學生身份，講吃講穿。要做到十關心：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超支消費。7、超出友誼交往。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。10、愛玩游戲。需要注意：⒈控制好上學放學時間及業(yè)余時間.⒉嚴格控制孩子的零花錢⒊反對同學聚會,過生日

4.兩周一次的雙休期間盡量少外出⒌加強與班主任和任課老師的聯(lián)系

需要家長配合的方面：再富不能富孩子關注孩子的課外生活1、有了獨立意識，但又有較強的依賴性。青春期的心理變化：2、有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長老師、訴說；媽媽回來了!趕緊把日記藏起來!3、有時會出現(xiàn)逆反心理；哼,我偏偏不這樣做!4、喜歡交朋友，對異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。哪個少女不懷春，哪個少男不鐘情？中學生合理的，正常的異性交往，是適應社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式，對于完善自身、取長補短是有益的。

男女生交往中的一個普遍心態(tài)，就是希望得到異性的接納、欣賞，從而增強自信心與自尊心。

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？

無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

招數(shù)一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已

招數(shù)二：“斥責”要有的放矢

批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。招數(shù)三：重結果更重過程

有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關心結果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。結果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內化成自己的學習動力，在面對考試時，更多的不是去想如何提高復習效率，而是擔心不能實現(xiàn)父母的期望，不能有好的出息，結果可想而知。

招數(shù)四：保持一致，始終如一

家長有時間的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機可乘，最終影響到教育效果。

招數(shù)五：分解目標，逐步實施

無論是培養(yǎng)習慣、改正缺點，還是實現(xiàn)目標，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。招數(shù)六：保護孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質獎勵，而且往往效果更好。

招數(shù)七：會愛孩子

孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

道路是曲折的但我相信前景一定是光明的！未名湖區(qū)湖光塔影，飛閣流丹亞洲最大的大學圖書館現(xiàn)代化理科教學樓北京大學校園又稱燕園，在明清兩代曾是皇家的“賜園”。未名湖區(qū)湖光塔影，飛閣流丹，題詞碑刻隨處可見；教學區(qū)端寧恢弘，林蔭大道和爬滿常春藤的建筑山墻讓人難以忘懷。燕園風光燕園風光交流篇

成功的教育應該是學校、家庭、社會共同作用的結果！

對家長的具體建議：1、要求學生保證按時作息，不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學習；2、讓學生務必吃好早餐，保證身體健康；3、及時檢查、維修好交通工具，教育學生遵守交通規(guī)