學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案

學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案1為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng)，為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校食堂二樓三、活動(dòng)內(nèi)容本校舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友，增進(jìn)友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。（一）前期準(zhǔn)備1、報(bào)名。2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。（分男女組）3、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù)。4、準(zhǔn)備比賽。（二）調(diào)查活動(dòng)通過(guò)采訪(fǎng)方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集，向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。（三）宣傳活動(dòng)比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄?，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。四、活動(dòng)安排（一）前期準(zhǔn)備1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。（二）日程安排1、X月X日所有工作人員就位。2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作。3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地。4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位。（三）預(yù)期效果通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性，使我們的小學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力，讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋，領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的：象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂(lè)、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)，他對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的。同時(shí)，象棋活動(dòng)還具有娛樂(lè)性，有助于寓教于樂(lè)，減輕學(xué)生的過(guò)重心理負(fù)擔(dān)。所以，我們積極開(kāi)展棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解中國(guó)象棋，了解中國(guó)象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國(guó)象棋的知識(shí)和技法，豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國(guó)悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。3、讓學(xué)生初步掌握中國(guó)象棋的技巧，提高棋藝水平。三、教學(xué)措施：1、教師利用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。2、多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好。3、經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。四、活動(dòng)時(shí)間安排每周四下午第二節(jié)課后，課外活動(dòng)時(shí)間。五、活動(dòng)地點(diǎn)初中樓四樓史地教室六、活動(dòng)內(nèi)容第一周：中國(guó)象棋歷史與文化簡(jiǎn)介第二周：正規(guī)的象棋記錄象棋簡(jiǎn)記法及運(yùn)用第三周：象棋術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)介棋規(guī)簡(jiǎn)介第四周：兩將對(duì)面殺雙炮重殺第五周：馬后炮殺雙將殺第六周：車(chē)、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺第七周：雙車(chē)錯(cuò)殺雙馬飲泉?dú)⒌诎酥埽嚎招呐跉⒊恋着跉⒌诰胖埽寒?dāng)頭炮殺天地炮殺第十周：穿心殺馬殺第十一周：士角馬殺釣魚(yú)馬殺、側(cè)面虎殺第十二周：殺棋最后一擊直接殺棋不要錯(cuò)過(guò)第十三周：注意對(duì)方的防守創(chuàng)造機(jī)會(huì)殺棋第十四周：利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法擴(kuò)展閱讀：棋類(lèi)社團(tuán)20xx學(xué)年度第二學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案3一、目標(biāo)：壯大棋類(lèi)社團(tuán)，擴(kuò)大棋類(lèi)活動(dòng)在學(xué)生中的影響力，開(kāi)展豐富多彩的棋類(lèi)活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的棋類(lèi)活動(dòng)氛圍，真正使棋類(lèi)成為我校的一大特色二、措施1、棋類(lèi)社團(tuán)擴(kuò)招：由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴(kuò)大為群眾性組織，只要有興趣的都可以參加棋類(lèi)社團(tuán)。2、主要活動(dòng)：（1）社團(tuán)內(nèi)部的積分賽，每周一賽。（2）名家指導(dǎo)：繼續(xù)邀請(qǐng)劉教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋藝培訓(xùn)，并在適當(dāng)時(shí)候邀請(qǐng)樂(lè)從、順德的名手進(jìn)行車(chē)輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。（3）師生擂臺(tái)賽：與上學(xué)期的對(duì)抗賽不同，是一對(duì)一攻擂的方式，獲勝者繼續(xù)守擂，直到一方被全部擊敗。一周二賽，初定為周二與周四下午第三節(jié)課。（4）對(duì)外交流：計(jì)劃與樂(lè)中進(jìn)行棋類(lèi)對(duì)抗賽。（5）精英培訓(xùn)：成立校隊(duì)重點(diǎn)輔導(dǎo)（6）棋類(lèi)普及與提高：在每班放置兩幅象棋一副圍棋，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管。并適當(dāng)利用自習(xí)課和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋類(lèi)活動(dòng)的普及推廣，特別是高一學(xué)生。（7）其他活動(dòng)三、存在困難：1、場(chǎng)地：棋類(lèi)社團(tuán)擴(kuò)招后，現(xiàn)有基地不夠使用，建議用1到2個(gè)教室作為活動(dòng)地點(diǎn)。（高三本學(xué)期不在，應(yīng)該可以有空教室）2、校隊(duì)的培訓(xùn)計(jì)劃在周四下午利用選修課時(shí)間進(jìn)行?？紤]到棋類(lèi)一次培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)保證2節(jié)課的時(shí)間，否則即使請(qǐng)來(lái)劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào)，允許校隊(duì)學(xué)生在選修課時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，并計(jì)算學(xué)分。3、負(fù)責(zé)老師為郭凌斌，劉樂(lè)先。對(duì)老師課時(shí)的計(jì)算問(wèn)題。學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的：圍棋是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)棋類(lèi)活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類(lèi)事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。1、利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行拼搏，調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過(guò)下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。2、棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的`想象力與判斷力。通過(guò)開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3、下棋是有益的活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力。應(yīng)變能力，提高集中注意力。二、開(kāi)展形式：1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。2、運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專(zhuān)業(yè)棋手講解。3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4、每月評(píng)一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。三、活動(dòng)目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。2、通過(guò)活動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類(lèi)尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)。5、在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到下棋如做人。四、活動(dòng)安排：1、每周周二和周四下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。2、本學(xué)年以圍棋活動(dòng)為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報(bào)名。3、針對(duì)不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導(dǎo)。4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在5樓的媒體教室。5、活動(dòng)的開(kāi)展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。五、活動(dòng)紀(jì)律：1、參加棋類(lèi)課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。2、活動(dòng)中要講文明、講禮貌，尊重對(duì)手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動(dòng)。3、在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。4、要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公務(wù)。學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題：我想，你行，我們一起行二、組織單位主辦：學(xué)生處承辦：院學(xué)生會(huì)三、活動(dòng)要求：1、以各系部為主體各班級(jí)為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽；團(tuán)隊(duì)形式參賽必須是兩人或者兩人以上，2、比賽項(xiàng)目：中國(guó)象棋、五子棋、跳棋等四、比賽時(shí)間：3月24—28日16：50—18：00。五、比賽細(xì)則：1、先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負(fù)，和棋另加一局，直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”3、比賽雙方的選手，隨機(jī)抽簽決定。4、比賽時(shí)，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語(yǔ)，不得干擾比賽進(jìn)程。5、比賽過(guò)程中，須保持賽場(chǎng)的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問(wèn)請(qǐng)舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無(wú)理取鬧者，工作人員將當(dāng)場(chǎng)取消其比賽資格。6、請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場(chǎng)前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議，將另行通知。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。2、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，系部組織獎(jiǎng)1名，團(tuán)體獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目的：象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智，同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。二、活動(dòng)主題：紋屏論道，樂(lè)在其中；橫車(chē)縱馬，勝券穩(wěn)操。三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)對(duì)象：全院在校學(xué)生。五、比賽章程：1、報(bào)名：宣傳即日起開(kāi)始報(bào)名，在校園內(nèi)二號(hào)宿舍樓附近地設(shè)有報(bào)名專(zhuān)點(diǎn)；還可以采用短信報(bào)名：即編輯個(gè)人資料（包括姓名，系別，班級(jí)）發(fā)送到xxxxxx（會(huì)長(zhǎng)）。比賽前1天公布比賽安排和具體時(shí)間，地點(diǎn)。2、比賽規(guī)則：根據(jù)20xx年棋協(xié)頒布的比賽規(guī)則，比賽時(shí)采用三局兩勝制。3、賽程安排：（1）第一輪比賽：選手進(jìn)場(chǎng)后進(jìn)行抽簽分組，根據(jù)抽到的個(gè)人編號(hào)入座，比賽開(kāi)始后進(jìn)行淘汰賽，若淘汰賽仍為平局，需進(jìn)行加時(shí)賽，勝者進(jìn)入下一輪比賽。（2）第二輪比賽：對(duì)通過(guò)第一輪的選手進(jìn)行抽簽分組，根據(jù)抽到的小組序號(hào)和個(gè)人編號(hào)入座，進(jìn)行小組大循環(huán)比賽，即每人與小組的其他選手一一對(duì)弈。（若遇人數(shù)不能組成一組，將多余的并與其他組。）每組取第一名。（若積分相同，進(jìn)行加時(shí)賽，取勝者。）（3）總決賽：通過(guò)第二輪比賽的選手進(jìn)入總決賽，并按個(gè)人編號(hào)進(jìn)行循環(huán)比賽，取得相應(yīng)積分。比賽后按照積分成績(jī)劃分等級(jí)名次。（若積分成績(jī)相同分不出等次的，須進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽成績(jī)不計(jì)入積分成績(jī)。）4、時(shí)間安排：（1）第一輪比賽，11月7日（星期六）9：00至11：30。（2）第二輪比賽，11月7日（星期六）13：30至17：00。（3）總決賽，11月8日（星期日）9：00至11：30。六、補(bǔ)充說(shuō)明：（1）比賽前三天聯(lián)系院團(tuán)委并借用6號(hào)樓403，404教室。（2）比賽期間，工作人員提前30分鐘到場(chǎng)，在教室內(nèi)的黑板上寫(xiě)好比賽名稱(chēng)、比賽時(shí)間，比賽規(guī)則。每間賽場(chǎng)25盤(pán)棋，在每小組的桌角上貼小組號(hào)碼起引導(dǎo)作用，方便選手對(duì)號(hào)入座。（3）每五盤(pán)棋配一名裁判員，監(jiān)督比賽，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。在比賽時(shí)出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長(zhǎng)，裁判人員不得與選手發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。每賽場(chǎng)安排三人維持秩序、幫助選手進(jìn)場(chǎng)后找到座位，應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員三人，合計(jì)20人（人員不足向其他部門(mén)調(diào)配）。（4）選手須提前15分鐘到場(chǎng)，經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場(chǎng)。比賽開(kāi)始后，遲到15分鐘本輪判負(fù)。（5）選手進(jìn)場(chǎng)后不得無(wú)故喧嘩，工作人員須保證賽場(chǎng)環(huán)境的安靜，若選手繼續(xù)喧嘩，裁判有權(quán)取消其比賽資格，本輪比賽判負(fù)。（6）比賽開(kāi)始時(shí)選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，行子規(guī)范，落子無(wú)悔。（7）每局比賽后選手舉手示意裁判，雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果，以確認(rèn)每輪最終結(jié)果。每輪比賽結(jié)束后，選手將棋盤(pán)復(fù)原后盡快離場(chǎng)，不要在教室逗留。七、記分方法：勝一局得3分，和一局各得1分，負(fù)一局的0分，加時(shí)賽無(wú)積分。八、獎(jiǎng)勵(lì)方法：按積分成績(jī)?nèi)∏笆?，即一等?jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。比賽結(jié)束后對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)精美獎(jiǎng)品和學(xué)院證書(shū)。九、附：若比賽有其他變化另行通知。學(xué)校棋類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)方案7棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。因此我們開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng)。一、活動(dòng)主題思考，讓生活更美好。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高我校學(xué)生的象棋水平。4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)對(duì)象XX小學(xué)全體學(xué)生。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年X月X日。五、活動(dòng)地點(diǎn)圖書(shū)館及食堂。六、活動(dòng)流程1、前期準(zhǔn)備寫(xiě)好策劃書(shū)一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒?dòng)通過(guò)后，要求各班團(tuán)支書(shū)到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。2、大賽賽程初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)30分鐘后，采用