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蘇教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊習(xí)作61/82/83/8仔細(xì)觀察下面兩幅圖，搞清每幅圖意思。然后想想看，接下來會(huì)發(fā)生什么？結(jié)果會(huì)怎樣？觀察完后，再把這個(gè)故事寫下來。題目自擬。4/8寫作要求：⒈能利用正確方法觀察兩幅圖畫，準(zhǔn)確地把握?qǐng)D意。⒉能圍繞中心，抓住重點(diǎn)，展開合理而豐富想象，把故事寫具體，寫完整，寫生動(dòng)。5/8習(xí)作修改要求：1.精練習(xí)作題目。2.自讀個(gè)人作文，碰到問題進(jìn)行修改，到達(dá)文通字順。3.內(nèi)容詳細(xì)，敘事詳略得當(dāng)。6/8趕貓?jiān)谝粋€(gè)桃花盛開春天，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子也從南方飛回來了。不知從什么時(shí)候起，我家屋子上又增添了幾只燕寶寶，它們圓圓腦袋，小小翅膀，還有未長滿羽毛身體。它們歡快地叫著，又給我家增加了不少樂趣，我天天都去看它們。有一天，燕媽媽帶著燕父親出去覓食，風(fēng)弟弟頑皮地把窩里雛兒給吹了下來，雛兒在地上叫著，等候出去覓食父母回來。這剛好叫醒了我家正在熟睡大花貓。大花貓一陣狂喜，直朝這只小燕子奔來，心想：今天能夠美美地吃上一頓了。小燕子面對(duì)這“龐然大物”，嚇得直發(fā)抖，它盡力拍打著還不豐滿翅膀，可怎么也飛不起來。小燕子驚慌望著大花貓，希望它能夠大發(fā)慈悲，不要傷害自己?？纱蠡ㄘ?jiān)趺磿?huì)發(fā)慈悲呢？只見它張著長滿利齒嘴……我正要去撿跌落小燕子，卻看見我家大花貓跑來。于是，我連忙找來了一根樹枝，朝大花貓身上狠狠地敲了一下，大花貓知道我打它了，連忙向后退了幾步，可它怎么會(huì)將這頓美餐丟掉呢。大花貓找了一個(gè)機(jī)會(huì)向小燕子撲過去。我坐在地上，一邊護(hù)著小燕子，一邊打它。大花貓見勢不妙，趕快跑走了。我把小燕子捧在手里，撫摩著它羽毛。我叫來父親，搬個(gè)梯子，把燕子放回窩里，窩里立刻熱鬧起來了。
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